Kresby kuchynského náčinia pre deti. Ako nakresliť kuchynské náčinie ceruzkami. Dokončujeme kreslenie cedníka

Ďalšia kolekcia tematických omaľovánok. Tentokrát je témou riad. Schopnosť zovšeobecňovať, nájsť spoločné znaky, vybrať slovný výraz označujúci celú skupinu predmetov je pre deti veľmi náročné cvičenie.

Ďalšia kolekcia tematických omaľovánok. Tentokrát je témou riad. Schopnosť zovšeobecňovať, nájsť spoločné znaky, vybrať slovný výraz označujúci celú skupinu predmetov je pre deti veľmi náročné cvičenie. Prečo sú šálka, miska, tanier a dokonca aj panvica s hrncom všetky jedlá? Sú nôž, vidlička a lyžica riadom alebo príborom?

Pri vyfarbovaní obrázkov znázorňujúcich jedlá dieťa nielen bezhlavo kreslí ceruzku, ale v duchu odpovedá na desiatky otázok: z čoho je to alebo ono zariadenie vyrobené, ako ho používať, na čo slúži, aké iné druhy riadu môžu byť používané s ním atď., atď.

Môžete nielen vytlačiť obrázky a dať ich dieťaťu, ale zariadiť celú hru. Urobte hádanku a nechajte dieťa hľadať odpoveď medzi obrázkami na vyfarbenie.

Napríklad tu:

Môžete počúvať, ako znejú jedlá. Sklenená nádoba hlasno zvoní. A ak nalejete trochu vody, tón sa zmení. Experimentujte s porcelánovými a fajansovými šálkami, tanierikmi, taniermi.

A tu je k nim ešte pár obrázkov a hádaniek.

Efektívnosť logopedických tried v materských školách a doma veľmi závisí od kvality obrazového materiálu vybraného dospelými. Jasné, rozmanité obrázky jedál pre predškolské deti pomáhajú vykonávať cvičenia a hry, ktoré prispievajú k:

• obohacovanie slovnej zásoby;
• nácvik rozprávačských schopností;
• správne používanie gramatických štruktúr materinského jazyka.

Ak si vyberiete kvalitné obrázky, deti budú oveľa ochotnejšie plniť úlohy a pozitívny výsledok z tried sa objaví oveľa rýchlejšie.

Tu je niekoľko tipov, ktoré vám pomôžu organizovať aktivity pre deti pomocou obrazového materiálu.

• Všetky karty musia byť dostatočne husté, s presnými realistickými kresbami, s detailným vyobrazením predmetov. Najlepšie je nájsť hotovú sadu kresieb pre materskú školu alebo stiahnuť obrázky pre tento článok.
• Dajte dieťaťu príležitosť, aby sa najskôr zoznámilo s obrázkami pre triedy. Nechajte ho starostlivo zvážiť, položte objasňujúce otázky o nakreslených predmetoch. Zahrajte sa s nimi na „obchod“ alebo „pamäť“. Ponúknite zber rozdelených obrázkov. Z tematického setu môžete spojiť niekoľko vystrihnutých kartičiek a pozvať bábätko na „upratovanie“.
• Pre triedy musíte nájsť obrázky predmetu na konkrétnu tému a obrázky sprisahania.
• S jednou sadou obrázkov alebo kresbou sprisahania musíte vykonať čo najviac rôznych logopedických hier, čo vám umožní využiť všetky možnosti vizuálneho materiálu.
• Pre triedy je potrebné vybrať také karty, ktoré zobrazujú predmety a zápletky, ktoré sú deťom dobre známe a zrozumiteľné. Čím je dieťa mladšie, tým je toto pravidlo relevantnejšie.

obrázky predmetov

Obrázky jedál možno rozdeliť do niekoľkých skupín:

1. čaj (všetko, čo sa používa na pitie čaju);
2. jedáleň (taniere, šalátové misy, riad);
3. kuchyňa (hrnce, panvice, panvice).

Najlepšie je zoznámiť deti s menami z každej skupiny zvlášť, použiť časť tematického súboru. Toto pravidlo je obzvlášť dôležité dodržiavať u predškolákov vo veku 4-5 rokov. Pre staršie deti môžete použiť zmiešané súpravy.

Objektové obrázky jedál sú vhodné pre rôzne logopedické hry. Pomáhajú nielen obohatiť aktívnu slovnú zásobu, ale aj formovať celý rad užitočných rečových zručností. Je veľmi dôležité, aby obrázky na kartičkách boli realistické, prepracované, potom majú deti viac možností využiť v reči črty, vlastnosti konkrétneho predmetu.

šálka s tanierikom


lyžice Vidličky

Soľnička a korenička

Príbehové obrázky

Vykresľovanie obrázkov na tému „jedlo“ je tiež veľmi užitočné pre rozvoj reči. Umožňujú skladať nielen opisy, ale aj celé príbehy.

Obrázky „Mama umýva riad“ alebo „Veselý čajový večierok“ pomáhajú 3-ročnému dieťaťu vymyslieť niekoľko jednoduchých viet a vo veku 6 rokov môžu byť tieto ilustrácie použité na zostavenie podrobného príbehu.

Pre každú skupinu jedál je potrebné vybrať obrázky s grafom, to znamená, že kresby by mali zahŕňať kuchyňu, jedáleň. Je dobré, ak deti môžu vidieť umývanie riadu, varenie, zdobenie slávnostného stola.

Rozprávkové obrázky poskytujú možnosť trénovať sa v zostavovaní príbehov, ako aj trénovať pozornosť, predstavivosť, pamäť.

Hry

Pre rozvoj reči detí je veľmi užitočné viesť didaktické hry.

• Povedz opak

horúca panvica -
krehký pohár -
malý tanier -

• Porovnať páry

Dieťa dostane dve karty s rôznymi predmetmi a potom opíše podobnosti a rozdiely medzi nimi. To môže byť:

pohár - sklo
hlboký tanier - tanierik
kastról - čajník

• Čo je nadbytočné

Požiadajte dieťa v predškolskom veku, aby si vybralo štyri zo súboru obrázkov predmetov, aby sa tri dali nazvať jedným slovom a jeden ďalší obrázok by bol nadbytočný. Napríklad:

pohár-sklo-sklo-panvica
tanier-taska-sklo-podmiska
cremanka-kyvna-hrnka-kanvica

• Spojte páry

Požiadajte svoje dieťa, aby našlo zhodu s položkou, ktorú ste si vybrali, a potom vysvetlite svoje rozhodnutie. Ak je nakreslená šálka, môže si k nej zobrať podšálku, čajník, pohár. V každom prípade bude vysvetlenie iné.

• Prestrieť stôl

Ponúknite na výber zo všetkých obrázkov jedál niekoľko položiek:

čaj
sklo
kuchyňa
porcelán
jedáleň

• Povedz a hádaj

Vyložte na stôl všetky karty zo sady riadu pre materskú školu. Dieťa musí urobiť jeden obrázok a vymyslieť hádanku – popis nakresleného predmetu. Napríklad: veľká, kovová, hlboká panvica; malý, porcelánový, krehký - pohár.

• Urobme poriadok

Z papiera vystrihnite niekoľko „skriniek“ (na kuchynské náčinie, jedálenské a čajové náčinie). Potom ich požiadajte, aby usporiadali obrázky jedál do správnej skrinky, každý typ do svojej vlastnej.

• čisté taniere

Ponúknite, že si vyberiete ľubovoľný obrázok s jedným riadom a pomenujete ho, a potom napočítajte do 5 podľa tohto vzoru: „Je potrebné umyť jednu šálku, umyť dve šálky, umyť tri šálky ...“ .

Ceruzkou kreslíme jasné odlesky a odlesky na trblietavý povrch kuchynského náčinia pomocou grafitovej ceruzky.

Z najbežnejších kovových predmetov si vyberme akési zátišie. V prvom rade si dajme pozor na odlesky, ktoré sú viditeľné na trblietavej ploche. Keďže povrch kuchynských predmetov je zakrivený, skresľuje predmety, ktoré sa v ňom odrážajú.
Svetlo a tieň

Odlesky na matnom kovovom povrchu vyzerajú viac rozmazane ako na leštenom.

Prižmúrte oči, aby ste lepšie videli rozloženie svetla a tieňa na predmetoch. Pamätajte, kde sú najjasnejšie svetlá, pre ktoré budete musieť nechať biely papier neporušený.

Niektoré ďalšie zvýraznenia môžete pridať v neskorších fázach práce pomocou mastixovej gumy.

Hrubo vytieňujte hlboké tiene, ktoré obklopujú svetlá, a potom pomocou poltónového prechodu sprostredkujte zaoblený tvar objektov.

Na lekciu kreslenia ceruzkou budete potrebovať:
Veľký list papiera na kreslenie
Grafitové ceruzky B a 4B
Mastic guma

1 Obrysujeme obrysy

Vyberte objekt referenčnej veľkosti vo vami vytvorenej kompozícii a označte jeho veľkosť na ceruzke. Potom nanesením ceruzky vodorovne a zvisle na náčrt určte súradnice hraníc obrysov objektov a súčasne vyhodnoťte ich uhly sklonu. Keďže všetky objekty sú zaoblené, budete musieť nakresliť sériu elipsy. Označte odrazy na veku, naberačke, hrnci a otvoroch v cedníku. Na viečko nakreslite rukoväť a jej odraz.

2 Pridajte medzitón

Držte ceruzku 4B tak, ako je to popísané v Tipe pre expertov, a jemne označte tiene okolo svetiel na viečku. Okraj veka obkreslite jasnejšou čiarou a na jeho spodnom okraji vyznačte odlesky okienok. Odtieňujte oblasti šedého stredného tónu na hrnci, naberačke, cedníku a fľaši.

3 Pridanie odtieňov k tmavým tónom

Prehĺbte tón základne cedníka ceruzkou 4B. Nakreslite štítok na fľašu a zľahka označte druhý štítok, ktorý je viditeľný zo zadnej strany cez sklo. Odtieňujte fľašu stredným stredným tónom. V tmavšom tóne zdôraznite hrdlo a okraj flakónu. Posilnite všetky obrysy a nakreslite rukoväť v hornej časti cedníka. Naplňte rukoväťou na naberačke intenzívnym tmavým tónom.

Ťahajte dlho špičkou ceruzky
Keď tieňujete v ranom štádiu maľby zátišia, použite plnú dĺžku dotykového pera. Naostrite ceruzku 4B remeselným nožom, aby ste odhalili dlhý hrot tuhy, a ťahajte ťahy tak, že ceruzku umiestnite takmer vodorovne na papier. Aby bol hrot tuhy ostrý, otáčajte ceruzkou počas práce.

Lekcia kreslenia ceruzkou - ďalší krok
Keď ste si utriedili základné tóny, je čas prejsť k najdôležitejším odleskom a odleskom, ktoré vidíme na kovových povrchoch. Najzaujímavejšie sú odlesky okienok na pokrievke hrnca. Obrysy okien sú síce skreslené vypuklým povrchom veka, no dobre je na nich vidieť tmavé viazanie rámu aj priehľadné obdĺžniky skla.

4 Nakreslite odlesky na viečko

Pridajte tmavé tiene obklopujúce odlesky okienka na viečku. Výrazné obrysy okien vám pomôžu sprostredkovať lesklý kovový povrch.

5 Pokračujeme v liahnutí

Zatiente pokrievku hrnca a biele odlesky nechajte nedotknuté. Aby boli tieto zvýraznenia ostré, vystrihnite papierovú masku tak, aby zodpovedala tvaru zvýraznenia, umiestnite ju na miesto a potiahnite priamo cez masku. Prehĺbte tmavý tón na okraji viečka, rukoväti a jej odrazu. Veko má teraz celý tonálny rozsah. Začnite maľovať stredný tón na stranu hrnca, aby predstavoval naberačku, ktorá sa v nej odráža.

6 Nakreslite hrniec a naberačku

Vyplňte tmavú oblasť vo vnútri panvice zvislými ťahmi. Udržujte gradáciu v tóne čiar, aby ste vyjadrili konvexný tvar panvice. Prehĺbte odraz naberačky na boku panvice diagonálnym šrafovaním. Nakreslite tmavú čiaru pod rukoväť naberačky a potom vytieňujte naberačku a označte jej okraje tmavšími čiarami. Nakreslite odrazy na vrch naberačky. Aby ste sa s touto úlohou vyrovnali, prižmúrte oči. Pomôže vám to zjednodušiť obrysy a presnejšie rozložiť šerosvit.

7 Dokončíme kreslenie cedníka

Nakreslite tmavé škvrny otvorov v cedníku, začínajúc od náčrtov vytvorených na začiatku práce. Rukoväte a okraj cedníka zakrúžkujte tenkými tmavými čiarami. Vytieňujte povrch cedníka dlhými šikmými čiarami a zmeňte ich smer, aby ste opísali krivky povrchu. Miesta, kde by mali ležať odrazy svetla, nechajte nezatienené. Pridajte odlesky na vrch fľaše.

Teraz sú tóny rozdelené a odrazy sú celkom jasne opísané, ale môžete vylepšiť obraz. Pridajte podrobnosti, ako sú písmená na štítku fľaše. Nakoniec očistite odlesky od náhodných čiar ceruzkou.

8 Pridanie detailu

Vytieňujte prúžok na štítku fľaše tak, aby sa na jeho pozadí dali čítať biele písmená. Mierne prehĺbte tón na pravej strane krku a na okraji fľaše.

9 Pridajte vrhané tiene

Zvýraznite okraj štítku na ľavej strane fľaše. Za týmto účelom naneste na papierovú masku šrafovanie.Dlhými voľnými ťahmi nakreslite tiene vrhané predmetmi. Vezmite mastixovú gumu a vymažte všetky náhodné čiary ceruzkou z melír.

Lekcia kreslenia kuchynských predmetov ceruzkou - výsledok lekcie

A Zaujímavé úvahy
Konvexné kovové povrchy predmetov skresľujú odlesky, ktoré nadobúdajú skôr kuriózne tvary.

B Zvýraznenie
Na miestach, kde by mali byť najjasnejšie svetlá, bol biely papier ponechaný bez tieňa.

Matný povrch
Tieň na matnom povrchu cedníka vyzerá v tóne jednotnejšie ako tieň na lesklých leštených povrchoch.