การแนะนำเด็กให้รู้จักกับอักษรรัสเซียนั้นเป็นการเผชิญหน้ากับโลกที่ไม่รู้จักแต่ลึกลับซึ่งมีสิ่งที่น่าสนใจมากมาย

ตัวอักษรของอักษรรัสเซียประกอบขึ้นเป็นทั้งครอบครัวโดยมีประชากร 33 คน!

และทุกคนจะต้องถูกจดจำในสถานที่ของตน แต่การศึกษาจดหมายไม่ได้จบเพียงแค่นั้น นอกจากนี้เรายังต้องแบ่งพวกมันออกเป็นสระและพยัญชนะ เน้นและไม่เน้นเสียง นุ่มนวลและแข็ง ไม่มีเสียงและเปล่งเสียง- และนี่ยังห่างไกลจากการจำแนกประเภทที่สมบูรณ์ เรามาดูวิธีการแบ่งตัวอักษรออกเป็นกลุ่มอย่างถูกต้อง

สระและพยัญชนะเสียงและตัวอักษร

ก่อนอื่นเรามาดูกันว่าตัวอักษรรัสเซียมีกี่ตัวอักษร มีทั้งหมด 33 ตัว ทั้งหมดแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่: สระและพยัญชนะ

เราไม่สามารถระบุเฉพาะสัญญาณอ่อนและแข็งของกลุ่มใด ๆ ได้: พวกเขาไม่ได้หมายถึงเสียง แต่ทำหน้าที่เพื่อระบุความแข็งหรือความนุ่มนวลของเสียงก่อนหน้า

เสียงสระ

การออกเสียงสระนั้นออกเสียงได้ง่ายในลักษณะร้องเพลง สิ่งนี้เป็นไปได้เนื่องจากความจริงที่ว่าในระหว่างการประกบในปากไม่มีสิ่งกีดขวางการไหลของอากาศ

ภาษารัสเซียมีสระกี่ตัว? – 10 ตัวอักษร เสียงสระมีขนาดเล็กกว่ามาก: เพียง 6: A, O, U, Y, I, E ความแตกต่างนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าพยัญชนะสระ 4 ตัวถูกสร้างขึ้นโดยการรวมสองเสียงเข้าด้วยกัน: E=Y+O; อี=ใช่+อี; ยู=วาย+ยู; ผม=ใช่+ก.

ตกใจและไม่เครียด

เสียงสระสามารถเน้นเสียงหรือไม่เน้นเสียงได้ เสียงสระเน้นเสียงในคำจะถูกเน้นด้วยเสียง ต้องขอบคุณความเครียดที่ทำให้เราเข้าใจความหมายของคำ มีคำหลายคำที่ความหมายขึ้นอยู่กับตำแหน่งของความเครียดเท่านั้น เช่น ปราสาท- ปราสาท เสียงที่ไม่เน้นเสียงไม่ได้ออกเสียงชัดเจน ดังนั้นในการเขียน เราจะตรวจสอบเสียงที่ไม่เน้นด้วยความเครียด

มีพยัญชนะและเสียงกี่ตัวในภาษารัสเซีย?

พยัญชนะมีเพียง 21 ตัว แต่มี 37 เสียง

เสียงพยัญชนะเกิดจากการมีสิ่งกีดขวางที่เกิดขึ้นในปากระหว่างการไหลของอากาศ บทบาทของสิ่งกีดขวางอาจแสดงได้ด้วยฟัน ลิ้น ริมฝีปาก ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับลักษณะของสิ่งกีดขวาง พยัญชนะแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม เช่น ริมฝีปาก ทันตกรรม เป็นต้น

พยัญชนะยังแบ่งออกเป็นเสียงแข็งและเบา ไม่มีเสียง และเปล่งเสียง

แข็งและอ่อน

พยัญชนะที่แข็งจะออกเสียงได้หยาบกว่า ในขณะที่พยัญชนะที่อ่อนจะฟังดูสง่างามกว่าและอ่อนลงด้วยสระใกล้เคียงหรือในการเขียนโดยใช้เครื่องหมายอ่อน ในการถอดเสียง เสียงที่นุ่มนวลจะถูกระบุด้วยเครื่องหมายอะพอสทรอฟีที่อยู่ติดกัน ตัวอย่างเช่น ในคำว่า HOUSE ตัวอักษร "d" ฟังดูยาก แต่ในคำว่า GO จะฟังดูอ่อนลง ตารางแสดงพยัญชนะอ่อนและพยัญชนะแข็ง

ไร้เสียงและเปล่งเสียง

เสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียงจะออกเสียงโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของเสียงในขณะที่การก่อตัวของเสียงที่แข็งจำเป็นต้องมีส่วนร่วมของเสียง ตามกฎแล้วเสียงที่เปล่งออกมาและไม่เปล่งเสียงจะรวมกันเป็นคู่เช่น B-P, V-F เป็นต้น มีเพียงไม่กี่เสียงที่ไม่มีคู่ที่เปล่งออกมา: Shch, Ts, Y, R, L, M, N.

ตารางที่นำเสนอบนเว็บไซต์ของเราจะช่วยให้คุณพิจารณาพยัญชนะหูหนวกและออกเสียง พยัญชนะเสียงแข็งและอ่อน รวมถึงสระเน้นเสียงและสระไม่เน้นเสียงได้อย่างเต็มที่ สามารถแขวนไว้ในห้องเรียนที่เด็ก ๆ ได้เริ่มศึกษาอักษรรัสเซียอย่างละเอียดมากขึ้น เป็นความคิดที่ดีที่จะแขวนแผนภูมิไว้ในที่ที่มองเห็นได้ที่บ้านหากลูกของคุณเริ่มเรียนรู้อักษร

ตาราง

การ์ตูนในหัวข้อ

เพื่อช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้การแบ่งตัวอักษรเป็นสระและพยัญชนะได้อย่างรวดเร็วคุณสามารถเสนอการ์ตูนให้เขาในหัวข้อนี้ได้ บนเว็บไซต์ของเราคุณจะพบการ์ตูนเพื่อการศึกษาสำหรับหัวข้อนี้โดยเฉพาะ

นักบำบัดการพูด ตัวอักษรรัสเซีย

วิดีโอนี้นำเสนอเสียงในภาษารัสเซียโดยใช้ตัวอย่างการสร้างคำ เทคนิคนี้จะช่วยให้เด็กได้ฝึกการออกเสียงสระและพยัญชนะให้ชัดเจน และรู้สึกถึงความแตกต่างในเสียงได้ชัดเจนยิ่งขึ้น เสียงประกอบภาพสดใสกับสัตว์และปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ คุณสามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

เรียนรู้และร้องเพลงอักษรรัสเซีย

วิดีโอนี้มีการแสดงตัวอักษรประกอบดนตรี ทำนองไพเราะ จำง่าย และตัวเพลงก็แสดงตัวอักษรและรูปแบบการเขียนด้วย การ์ตูนเรื่องนี้มีประโยชน์สำหรับเด็กทุกวัย เนื่องจากมีจุดมุ่งหมายไม่เพียงเพื่อจดจำลำดับตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการฝึกใช้คำศัพท์ด้วย คุณสามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

พยัญชนะที่ไม่มีเสียง

มีความเห็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะร้องเพลงพยัญชนะ อย่างไรก็ตามผู้เขียนการ์ตูนเรื่องนี้ทำลายทัศนคติแบบเหมารวมตามปกติ แน่นอนว่าวิดีโอนี้ไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นเพลงทั้งหมด แต่เราจะจัดการกับการออกเสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียงที่ดึงออกมา สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างมากสำหรับคำศัพท์ของเด็ก ๆ ซึ่งมองเห็นข้อบกพร่องในการออกเสียงเสียงฟู่ได้ตลอดเวลา เล่นการ์ตูนเรื่องนี้ให้ลูกของคุณบ่อยขึ้นเพื่อที่เขาจะได้แก้ไขคำศัพท์ของเขา คุณสามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

พยัญชนะที่เปล่งออกมา

การร้องเพลงเสียงพยัญชนะที่เปล่งออกมานั้นง่ายกว่ามากแม้ว่าเราจะไม่จัดการกับการร้องเพลงอีกต่อไป แต่จะมีการออกเสียงเสียงที่ยาวขึ้น เสียงมีส่วนร่วมในการสร้างพยัญชนะที่เปล่งเสียง ดังนั้นจึงสามารถท่องได้ง่าย การ์ตูนเรื่องนี้เชิญชวนให้เด็กๆ ฝึกฝนงานง่ายๆ นี้และคุ้นเคยกับเสียงเรียกเข้ามากขึ้น สามารถดูการ์ตูนได้ที่นี่

เรียนรู้เสียงสระและพยัญชนะเพราะมันเป็นพื้นฐานของตัวอักษรของเรา!

ทุกวันนี้ เด็กเกือบทุกคนรู้จักตัวอักษรและตัวอักษรตั้งแต่ยังเป็นเด็กแล้ว อย่างไรก็ตาม ขอแนะนำให้เรียนรู้ตัวอักษรโดยไม่ต้องตั้งชื่อตัวอักษรเหมือนเสียงในตัวอักษร จะต้องสอนตัวอักษรด้วยเสียง เมื่อพูดถึงตัวอักษร "B" จำเป็นต้องเรียกมันว่า [b] ไม่ใช่ "เป็น" นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้เด็กรวมตัวอักษรเป็นพยางค์และคำได้ง่ายขึ้น

อย่างไรก็ตาม โลกแห่งเสียงไม่ได้สิ้นสุดเพียงแค่นั้น และเมื่อทารกโตขึ้น เขาจะต้องเชี่ยวชาญแนวคิดต่างๆ เช่น เสียงสระ เสียงแข็ง เสียงเบา คู่ เสียงไม่มีเสียง และพยัญชนะที่เปล่งเสียง วันนี้ฉันขอเชิญคุณมาพูดเกี่ยวกับเสียงที่แตกต่างกันเช่นนี้ เราจะพูดถึงเรื่องนี้ในรูปแบบเทพนิยายในรูปแบบที่ใกล้เคียงกับการรับรู้ของเด็กมากที่สุด ฉันขอเชิญคุณไป เรื่องสัทศาสตร์ . นี่เป็นเวอร์ชันขยายของเรื่องราวของเสียงที่นำเสนอใน

ดังนั้นจดหมายที่เป็นมิตรจึงอาศัยอยู่ในสถานที่ที่มีอัธยาศัยดี และเสียงได้สร้างอาณาจักรขนาดใหญ่ที่เรียกว่าสัทศาสตร์

อาณาจักรแห่งเสียง-สัทศาสตร์

ในอาณาจักรแห่งเสียงสัทศาสตร์ภาษารัสเซียเราอาศัยอยู่ด้วยกันและเข้ากันได้ สระและ พยัญชนะเสียง แต่ละเสียงมีบ้านของตัวเอง สำหรับสระ บ้านจะทาสีแดง และสำหรับพยัญชนะสีน้ำเงิน แต่หลังคาบ้านทุกหลังกลับกลายเป็นสีขาวและเปลี่ยนไปตามเสียงที่ดังมากระทบกัน

รวมในราชอาณาจักร 42 คน: เสียงสระ 6 เสียง [a], [e], [o], [u], [i], [s] และพยัญชนะ 36 ตัว พวกเขาอาศัยอยู่กันเองและมักจะมาเยี่ยมเยียนกัน และทุกครั้งที่พวกเขามาพบกัน ความมหัศจรรย์ก็เกิดขึ้น ทันทีที่พวกเขาจับมือกัน เสียงใหม่ๆ ก็ถูกสร้างขึ้นสำหรับคำศัพท์ใหม่

เสียงสระชอบที่จะร้อง จึงมีดนตรีบรรเลงอยู่ในบ้านของพวกเขาอยู่เสมอ แต่ด้วยเสียงพยัญชนะจึงไม่สามารถร้องเพลงได้เลย แต่พวกเขามีความยืดหยุ่นมากและ "เห็นด้วย" กับสระในทุกสิ่งเสมอ ขณะเดียวกันพวกเขาก็อาจกลายเป็น แข็งหรืออ่อน - เช่น เสียง [p] สรุป "เลื่อย"ดูนุ่มนวลแต่เป็นคำพูด "ฝุ่น"- อย่างมั่นคง และทั้งหมดเป็นเพราะเสียง [i] ทำให้ [p] เบาลง และเสียง [s] ในทางกลับกัน ทำให้ยากขึ้น

นี่คือเสียงพยัญชนะเมื่อจับมือกับสระกลายเป็นเสียงเบาหรือแข็งตามคำขอ

อย่างไรก็ตาม ยังมีเสียง “ซุกซน” ในอาณาจักรด้วย และแม้ว่าพวกเขาจะอาศัยอยู่ในบ้านสีน้ำเงินและถูกเรียกว่าพยัญชนะ แต่พวกเขาไม่ต้องการเปลี่ยนแปลงในทางใดทางหนึ่ง และสิ่งนี้เกิดขึ้นในวันที่พวกเขานั่งเฉย ๆ บนม้านั่งเถียงกันว่าใครสำคัญกว่ากัน: สระหรือพยัญชนะ และเสียง [และ],[ญ]และ [ทีเอส]ตัดสินใจเป็นอิสระและไม่เชื่อฟังใครโดยเฉพาะเสียงสระ พวกเขาประกาศตัวเองว่าเป็นเสียงที่แข็งกระด้างที่จะไม่มีวันนุ่มนวลไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม! และเพื่อพิสูจน์การตัดสินใจอันแน่วแน่ของพวกเขา พวกเขาจึงทาหลังคาสีขาวของบ้านเป็นสีน้ำเงินเข้ม

แต่เสียงที่สอดคล้องและไม่ขัดแย้งกัน [sch],[ไทย]และ [ชม]พวกเขาเสียใจมากและกลัวว่าความสมดุลของอัตราส่วนของเสียงในอาณาจักรจะเสียและตัดสินใจที่จะคงความนุ่มนวลไว้ตลอดไป และเพื่อให้ชาวสัทศาสตร์ทุกคนรู้เรื่องนี้ พวกเขาจึงทาสีหลังคาบ้านเป็นสีเขียว

อย่างไรก็ตามในไม่ช้าก็มีผู้อาศัยอีก 2 คนปรากฏตัวในอาณาจักรสัทศาสตร์ - สัญญาณที่นุ่มนวลและแข็ง แต่พวกเขาไม่ได้ละเมิดเอกภาพของโลกแห่งเสียง เครื่องหมายอ่อนช่วยให้พยัญชนะอ่อน และเครื่องหมายแข็งช่วยให้พยัญชนะแข็ง พวกเขาสร้างบ้านสีขาวให้ตัวเอง และทุกคนก็อยู่ร่วมกันอย่างสงบสุขและเป็นกันเอง

แต่ชาวอาณาจักรสัทศาสตร์มีชื่อเสียงไม่เพียงแต่จากตัวละครที่แข็งและอ่อนเท่านั้น หลายคนมีและยังมีความชอบพิเศษเป็นของตัวเอง บางเสียงชอบเสียงใบไม้ร่วง บางเสียงชอบเสียงฝน พวกเขาสร้างห้องแยกต่างหากสำหรับตัวเองเพื่อให้ระฆังอันหนึ่งส่งเสียงดังอยู่เสมอและอีกอันหนึ่งราวกับว่าอยู่ใต้โดม มันทื่อและมีเสียงดัง... นี่คือลักษณะที่ปรากฏ พยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียง - และมีแม่น้ำไหลระหว่างช่วงตึก

ดังนั้นในไตรมาสที่มีระฆังจะมีเสียง [r], [l], [m], [n], [y], [b], [g], [v], [d], [z], [ z] ตัดสินแล้ว และในย่านที่เงียบสงบ - ​​[p], [f], [t], [w], [s], [k], [x], [ts], [h], [sch] และจดหมายบางฉบับก็เป็นมิตรมากจนเชื่อมบ้านของตนเข้ากับสะพาน จึงมีสะพานเชื่อมระหว่างเสียง p-b, f-v, t-d, sh-zh, s-z และ k-g นี้ พยัญชนะคู่ .

นี่คือวิถีชีวิตของอาณาจักรแห่งสัทศาสตร์ที่น่าทึ่ง เสียงต่างๆ มาเยือนกัน เปลี่ยนแปลง ปรับแต่ง ส่งเสียงดัง ตะโกน ร้องเพลง... พวกเขาสนุกสนาน และในคำพูดที่สนุกสนานนี้เกิดจากประโยคที่ประกอบเป็นคำพูดของเรา อย่างไรก็ตาม คำพูดเกิดขึ้น... อย่างไรก็ตาม เราจะพูดถึงเรื่องนี้อีกครั้ง

วิธีการเรียนรู้พยัญชนะอ่อนและแข็ง

สิ่งเหล่านี้คือความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างเสียง เพื่อให้ลูกชายของฉันวาดแผนภาพคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น เขาและฉันได้สร้างกลุ่มเมฆที่สะดวกมาก การใช้พวกมันทำให้เป็นเรื่องง่ายมากที่จะกำหนดความแข็งหรือความนุ่มนวลของเสียงพยัญชนะ

อ่านว่าเราสอนพยัญชนะเสียงแข็งและพยัญชนะโดยใช้เมฆอย่างไร

วิธีแยกแยะพยัญชนะที่เปล่งเสียงและพยัญชนะที่ไม่มีเสียง

และเทคนิคง่ายๆ ช่วยให้เด็กแยกแยะระหว่างพยัญชนะที่ออกเสียงและพยัญชนะที่ไม่มีเสียงได้ง่ายขึ้น เมื่อตั้งชื่อเสียงให้กดฝ่ามือไปที่คอ หากเสียงดังขึ้น จะรู้สึกถึงการสั่นสะเทือน (แรงสั่นสะเทือน) ของเส้นเสียง ถ้าเสียงทุ้มก็จะไม่สั่นสะเทือน

เพื่อจุดประสงค์เดียวกัน เราใช้ภาพที่มีบ้านและสะพานข้ามแม่น้ำดังที่คุณเห็นด้านบน

สนุกกับการทำความคุ้นเคยกับโลกแห่งสัทศาสตร์!

ขอให้ดีที่สุด!

เราขอเชิญคุณชมวิดีโอที่น่าสนใจในช่องวิดีโอของเรา "Workshop on the Rainbow"

พยัญชนะมีเสียงและไม่มีเสียง น่าทึ่งและเสียงพยัญชนะ

ตามเสียงและวิธีการสร้างเสียงพยัญชนะในภาษารัสเซียแบ่งออกเป็นเสียงที่เปล่งออกมาและไม่มีเสียง

พยัญชนะที่เปล่งเสียงถูกสร้างขึ้นโดยการมีส่วนร่วมของเส้นเสียงและประกอบด้วยเสียงพูดและเสียงรบกวน พยัญชนะที่ไม่มีเสียงเกิดขึ้นโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของเส้นเสียงและประกอบด้วยเสียงรบกวนเท่านั้น

พยัญชนะส่วนใหญ่เป็นคู่ที่ไม่มีเสียง/ออกเสียง โต๊ะ:

พยัญชนะบางตัวไม่ได้สร้างคู่ที่เปล่งเสียง/ไม่มีเสียง (พูดง่ายๆ ก็คือ "ออกเสียงเท่านั้น" หรือ "ไม่มีเสียงเท่านั้น")

พยัญชนะที่ไม่มีเสียงคู่: [x], [x’], [ts], [ch’], [sch’]

พยัญชนะที่เปล่งเสียงคู่: [й'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r']

ในการไหลของคำพูด ในบางตำแหน่ง พยัญชนะที่เปล่งเสียงคู่จะเปลี่ยนเป็นเสียงที่เปล่งออกมา (เปล่งออกมา) และพยัญชนะที่ไม่มีเสียงที่จับคู่จะเปลี่ยนเป็นเสียงที่เปล่งออกมา (เปล่งเสียง)

พยัญชนะที่เปล่งออกมานั้นแบ่งออกเป็นสองตำแหน่ง:

1. ในตอนท้ายของคำว่า:

ขนมปัง - [hl'ep]

(มากมาย) ดอกไม้ - [tsv'itof]

2. หน้าพยัญชนะไม่มีเสียง:

กรงเล็บ - [kokt'i]

ช้อน - [loshka]

ใต้พื้น - [พัทโพลัม]

พยัญชนะที่ไม่มีเสียงจะถูกเปล่งออกมาในตำแหน่งก่อนเสียงที่เปล่งออกมาเป็นคู่:

คำขอ - [pros'ba]

ไฟดับ - [adboy"]

กับเพื่อน - [ถึงเพื่อน]

พยัญชนะอ่อนและแข็ง พยัญชนะแข็งอ่อนลง

ตามเสียงและวิธีการสร้างเสียงพยัญชนะในภาษารัสเซียแบ่งออกเป็นเสียงแข็งและเบา

พยัญชนะอ่อนถูกสร้างขึ้นโดยการมีส่วนร่วมของส่วนตรงกลางของลิ้นและมีเสียง "เบา" พิเศษ พยัญชนะที่แข็งเกิดขึ้นโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของส่วนตรงกลางของลิ้นและมีเสียงที่ "แข็ง"

พยัญชนะส่วนใหญ่อยู่ในคู่ที่แข็ง/อ่อน

พยัญชนะบางตัวไม่ได้ก่อตัวเป็นคู่ที่แข็ง/อ่อน (พูดง่ายๆ ก็คือ “แข็งเท่านั้น” หรือ “อ่อนเท่านั้น”)

พยัญชนะหนักที่ไม่จับคู่: [zh], [sh], [ts]

พยัญชนะนุ่มที่ไม่ได้จับคู่: [th'], [h'], [sch']

พยัญชนะเสียงแข็งไม่สามารถใช้ร่วมกับเสียงสระ [i] ที่ตามหลังได้ และพยัญชนะเสียงอ่อนไม่สามารถใช้ร่วมกับเสียงสระ [s] ที่ตามหลังได้

ผู้ชาย - [ผู้ชาย] (หลังจากนี้เสียง [zh] อย่างหนัก [s])

สอนแล้ว - [uch'il] (ตามหลังเสียงเบา [ch'] เสียง [i])

ในบางกรณี พยัญชนะแข็งที่จับคู่จะอ่อนลงในการไหลของคำพูด

ฮาร์ด [n] สามารถเปลี่ยนเป็นอ่อน [n’] ในชุดค่าผสม [n’ch’], [n’sch’]

แพนเค้ก - แพนเค้ก [bl'in'ch'ik]

เปลี่ยน - เปลี่ยน [sm'en'sh'ik]

ฮาร์ด [d], [t], [z], [s], [n] สามารถอ่อนลงได้ก่อนที่นุ่ม [d'], [t'], [z'], [s'], [n']

นกหวีด - นกหวีด [s't'] สุทธิ

ป่า - le[s"n"]ik

คลังอยู่ในคลัง

โบว์ - ba[n"t"]ik

อินเดีย - ฉัน[n"d"]ia

ความคล้ายคลึงกันของพยัญชนะในด้านเสียงและการออกเสียง การสูญเสียพยัญชนะเมื่อออกเสียงรวมกันยาก

นอกเหนือจากการทำให้คำพูดอ่อนลง เปล่งเสียง และหูหนวกแล้ว เสียงพยัญชนะยังได้รับการเปลี่ยนแปลงอื่นๆ ในบางตำแหน่งด้วย เรามาสังเกตบางส่วนกัน

เสียง [z], [s], [d], [t] ก่อนพยัญชนะ [zh], [sh], [h"], [sch"] มีความคล้ายคลึงกับเสียงและการออกเสียง

เย็บ - [shshyt’]

Kindle - [razzhech’]

บัญชี - [sh'sh'ot]

เขาเป็นคนใจกว้าง - เขาเป็นคนใจกว้าง

ทำความสะอาด - [pach'ch'is't'it']

ด้วยด้วง - [ฉวัดเฉวียน]

จากขนสัตว์ - [ishshers "t"i]

ในคำกริยา na -tsya และ -tsya เสียง [t'] และ [s'] ซึ่งคล้ายกันในการออกเสียงตรงกับเสียงคู่ [ts]

ฉีก - [vazza]

เหมาะสม - [gad'izza]

ในการรวมกันของ TSC เสียง [t] และ [s] คล้ายกันในการออกเสียงตรงกับเสียง [ts]

อาร์บัตสกี - [อาร์บัตสกี"]

โจรสลัด - [p'iratsk']

เมื่อการผสมเสียงพยัญชนะออกเสียงยาก เสียงหนึ่งอาจหลุดไป

เผด็จการ - เผด็จการ

หัวใจ - s[rts]e

สาย-สาย

ดวงอาทิตย์เป็นเช่นนั้น[nt]e

อิจฉา - อิจฉา

ความรู้สึก - ความรู้สึก

หกร้อย - เธอ[ss]ot

ภาษาดัตช์ - goll[ns]ky

สระจะเน้นและไม่เน้นเสียง การลดสระที่ไม่หนัก

ตามลักษณะการออกเสียง ระยะเวลา และความแรงของเสียง เสียงสระจะแบ่งออกเป็นแบบเน้นเสียงและไม่เน้นเสียง

สระเน้นเสียงในภาษารัสเซียมีระยะเวลาและความแรงของเสียงนานกว่าสระที่ไม่เน้นเสียงอย่างมีนัยสำคัญ สระเน้นเสียงมีลักษณะการออกเสียงที่ชัดเจนกว่าสระที่ไม่เน้นเสียง

สระเน้นเสียงเป็นพยางค์เน้นเสียงในการพูด สระเน้นเสียง - พยางค์ที่ไม่เน้นเสียง.

ในตำแหน่งที่ไม่มีเสียงหนัก เสียงสระจะออกเสียงไม่ชัดเจนและเสียงสระจะออกเสียงน้อยลง (เช่น ออกเสียงลดลง)

สระ [и], [ы], [у] โดยทั่วไปแล้วจะคงเสียงไว้โดยไม่มีความเครียด

เลื่อย - [p'ila]

ควัน - [ควัน]

มือ - [มือ]

สระ [o], [e], [a] โดยไม่มีความเครียดจะเปลี่ยนคุณภาพของเสียง

หลังจากพยัญชนะหนัก เสียง [o] และ [a] ที่ไม่เน้นเสียงจะตรงกันด้วยเสียงสระสั้น ปิด แต่ไม่เหมือนกับ [a] (ในหลักสูตรสัทศาสตร์ของโรงเรียนไม่มีสัญลักษณ์พิเศษสำหรับเสียงนี้ จะใช้สัญลักษณ์ [a]) .

บทที่ - [บท]

คำพูด - [สง่าราศี]

หลังจากพยัญชนะอ่อน เสียง [e] และ [a] ที่ไม่เน้นเสียงจะตรงกันด้วยเสียงสระสั้น ปิด แต่ไม่เหมือนกับ [i] (ในหลักสูตรสัทศาสตร์ของโรงเรียน ไม่มีไอคอนพิเศษสำหรับเสียงนี้ ใช้สัญลักษณ์ [i]) .

การกระทำ - [d'ila]

พยาตัก - [ปิตาตัก]

บทบาทคู่ของตัวอักษร E, E, Yu, I ในกราฟิกรัสเซีย

จดหมาย จ, โย, ยู, ฉันมีบทบาทสองเท่าในกราฟิกของรัสเซีย

จดหมาย จ, โย, ยู, ฉันหมายถึงสองเสียงพร้อมกันถ้าอยู่ต้นคำ ไม่ว่าจะหลังแยก b และ b หรือหลังเสียงสระ: [y'e], [y'o], [y'u], [y' ก]

มี - [y'es"t"] (จดหมาย จหมายถึงสองเสียงที่จุดเริ่มต้นของคำ)

จะหลั่งไหล - [pral "y"ot] (จดหมาย จหมายถึงสองเสียงหลัง b)

ความสะดวกสบาย - [uy'ut] (letter ยูหมายถึงสองเสียงหลังสระ)

ตัวอักษร e, e, yu, i ยืนตามพยัญชนะเสียงอ่อน แสดงถึงเฉพาะเสียงสระ [e], [o], [u], [a] และความนุ่มนวลของพยัญชนะก่อนหน้า

ป่า - [l'es]

ที่รัก - [m'ot]

ลุค - [ลุค]

แถว - [r'at]

โดยปกติแล้ว เด็กจะไม่มีปัญหาร้ายแรงในการทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างสระและพยัญชนะ แต่เราควรศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับพยัญชนะแข็งและพยัญชนะอ่อน

วิธีสอนเด็กให้แยกแยะระหว่างพยัญชนะแข็งและพยัญชนะอ่อน

สิ่งแรกสุดที่คุณต้องสอนลูก: เสียงพยัญชนะอาจแข็งและเบา แต่ไม่ใช่ตัวอักษร

ข้อผิดพลาดทั่วไป:
เด็กสับสนระหว่างเสียงและตัวอักษร เราจำได้ว่าเสียงนั้นดังขึ้น และตัวอักษรก็คือไอคอน มันถูกเขียนขึ้น ตัวอักษรต้องไม่แข็งหรืออ่อน เฉพาะเสียงพยัญชนะเท่านั้นที่สามารถออกเสียงแข็งหรือเบาได้

บางครั้งเด็กๆ สามารถเรียนรู้ที่จะแยกแยะเสียงนุ่มและเสียงแข็งได้อย่างง่ายดายด้วยหู
แต่มันเกิดขึ้นว่านี่เป็นเรื่องยากและในกรณีนี้จะมีสัญญาณมาช่วยซึ่งคุณสามารถแยกแยะเสียงที่แข็งออกจากเสียงที่นุ่มนวลได้

ลักษณะเด่นของเสียงนุ่มและเสียงแข็ง

เสียงอะไรมาหลังพยัญชนะ:

• ถ้าตามหลังพยัญชนะมีสระ a, o, u, e, s แสดงว่าพยัญชนะนั้นยาก
• หากหลังพยัญชนะมีสระและ e, yu, i แสดงว่าพยัญชนะนั้นอ่อน

ทำงานกับตัวอย่าง:
คำว่า mama และ nora พยัญชนะนั้นยาก เพราะตามด้วย a และ o
ในคำว่า "fly" และ "nanny" พยัญชนะจะอ่อนเพราะตามด้วย "e", "i", "ya"

• ถ้าพยัญชนะตัวอื่นดังตามหลังพยัญชนะ พยัญชนะตัวแรกจะออกเสียงยาก
• มีเสียงที่ทำได้แค่เสียงแข็งและเสียงที่ทำได้แค่เบาเท่านั้น ไม่ว่าจะได้ยินเสียงอะไรหรือเขียนตัวอักษรอะไรตามหลังเสียงเหล่านั้นก็ตาม

ฟังดูยากเสมอ - zh, sh, ts
นุ่มนวลเสมอ - th, h, shch
วิธีการเรียนรู้เสียงเหล่านี้โดยทั่วไปคือเทคนิคง่ายๆ: เราเขียนตัวอักษรที่ถ่ายทอดเสียงเหล่านี้ในบรรทัดและเน้น "th, ch, sch" ขีดล่างเป็นสัญลักษณ์ของเบาะรองนั่งที่มีเสียงนุ่มนวลนั่ง แพดมีความนุ่ม ซึ่งหมายความว่าเสียงจะนุ่มนวล

สัญญาณอ่อนและสัญญาณแข็ง

• หากมีพยัญชนะที่ท้ายคำและมีตัวอักษร "b" ตามหลัง แสดงว่าพยัญชนะนั้นอ่อน

กฎนี้ใช้ง่ายหากเด็กเห็นคำที่เขียน แต่จะไม่ช่วยหากเด็กทำงานด้วยหู

การเคลื่อนไหวของลิ้นเมื่อออกเสียงเสียงเบาและแข็ง

เมื่อออกเสียงเสียงแผ่วเบา ลิ้นจะเคลื่อนไปข้างหน้าเล็กน้อย โดยให้แตะตรงกลาง (หรือสัมผัส) เพดานปาก
เมื่อออกเสียงเสียงแข็ง ลิ้นจะไม่เคลื่อนไปข้างหน้า

ตารางสัญญาณของเสียงที่หนักและเบา

แข็ง:

1. ก่อน a, o, y, e, y
2. ในตอนท้ายของคำก่อนพยัญชนะ
3. เอฟ ซี ว.

อ่อนนุ่ม:

1. หน้าสระ e, e, i, yu, i
2. หากตามหลังพยัญชนะมีสัญญาณอ่อน (ฝุ่น, หัด)
3. ย, ชม., ช.

รูปภาพหรือรายการคำศัพท์เฉพาะเรื่องจะปรากฏขึ้น และมอบหมายงานให้เลือกคำที่มีพยัญชนะอ่อนหรือแข็ง ตัวอย่างเช่น:

พยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียง

พยัญชนะที่เปล่งเสียง/ไม่มีเสียงในภาษารัสเซียมี 11 คู่
ความแตกต่างทางสัทศาสตร์ระหว่างพยัญชนะที่เปล่งเสียงและพยัญชนะที่ไม่มีเสียงนั้นอยู่ที่ความตึงเครียดของสายเสียง เสียงที่ไม่มีเสียงจะออกเสียงโดยใช้เสียงโดยไม่ทำให้เอ็นตึง เสียงที่เปล่งออกมานั้นออกเสียงได้ด้วยเสียงและเกิดจากการสั่นของเส้นเสียงเพราะว่า อากาศออกมาจากกล่องเสียงอย่างมีเสียงดัง

เทคนิคช่วยในการจำเสียงที่ไม่มีเสียง:
เรียนรู้วลี: “Styopka คุณต้องการแก้มบ้างไหม? - ฟี่! เสียงพยัญชนะทั้งหมดที่นี่ไม่มีเสียง

ตัวอย่างงานสำหรับเด็ก

งานฝึกความแตกต่างระหว่างพยัญชนะคู่สามารถรวบรวมได้สำหรับแต่ละคู่ตามหลักการดังต่อไปนี้ (โดยใช้ตัวอย่างคู่ D/T)

ภารกิจในการแยกแยะพยัญชนะคู่ G/K

ในภาษารัสเซีย พยัญชนะที่เปล่งเสียงและไม่มีเสียงมีความโดดเด่นด้วยการมีส่วนร่วม/ไม่มีส่วนร่วมของเสียงในการสร้างเสียงพยัญชนะ

พยัญชนะต่อไปนี้ออกเสียง: [b], [b'], [c], [c'], [d], [d'], [d], [d'], [g], [h], [h'], [ th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [p], [p']

เสียง [zh'] ที่พบในคำพูดของบุคคลในคำว่ายีสต์ บังเหียน และอื่นๆ ก็ถูกเปล่งออกมาเช่นกัน

พยัญชนะต่อไปนี้ไม่มีเสียง: [ k], [k'], [p], [p'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [x], [x '] [ts], [h'], [w], [w']

เพื่อจำไว้ว่าพยัญชนะตัวใดที่ไม่ออกเสียงมีกฎช่วยในการจำ (กฎสำหรับการท่องจำ): ในวลี "Styopka คุณต้องการเชตซ์ไหม" - “ฟี!” มีพยัญชนะที่ไม่มีเสียงทั้งหมด

พยัญชนะ 11 คู่ที่ตัดกันกับอาการหูหนวก / เปล่งเสียง: [b] - [p], [b'] - [p'], [v] - [f], [v'] - [f'], [g ] - [k], [g'] - [k'], [d] - [t], [d'] - [t'], [z] - [s], [z'] - [s' ], [ก.] – [ว] เสียงที่แสดงไว้เป็นคู่ที่เปล่งเสียงหรือคู่ที่ไม่มีเสียงตามลำดับ

พยัญชนะที่เหลือมีลักษณะเป็นพยัญชนะคู่ เสียงที่ไม่ได้จับคู่ที่เปล่งออกมา ได้แก่ [й'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [р], [р'] และเสียงที่ไม่ได้จับคู่ ได้แก่ เสียง [x], [x'], [ts], [h'], [w']

แต่ลักษณะของเสียงทื่อหรือเปล่งเสียงสามารถกำหนดล่วงหน้าได้จากตำแหน่งในคำนั้น อาการหูหนวก/เสียงดังกล่าวกลายเป็น "การบังคับ" และตำแหน่งที่เกิดเหตุการณ์นี้ถือว่าอ่อนแอในด้านอาการหูหนวก/เสียง

คู่ที่เปล่งเสียงหูหนวก (หรือค่อนข้างเปลี่ยนเป็นไม่มีเสียง)

1) ที่ท้ายสุดของคำ: บ่อน้ำ [ร็อด];

2) ต่อหน้าคนหูหนวก: บูธ [บูธ]

พยัญชนะคู่ที่ไม่มีเสียงยืนอยู่ข้างหน้าเสียงที่เปล่งออกมา ยกเว้น [v], [v'], [th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [р], [р'] ถูกเปล่งออกมานั่นคือพวกเขาเปลี่ยนเป็นเปล่งเสียง: นวดข้าว [malad'ba]