Korunk csodája
Poszter
Ami ebben a könyvben elhangzik, egyszer megesküdtem, hogy soha senkinek nem árulom el. 12 éves iskolás voltam, amikor rám bízták ezt a titkot, és egy korombeli fiúnak adtam a szót.
Az esküt évekig én tartottam be. Hogy miért tekintem most magam ettől szabadnak, azt történetem utolsó fejezetéből megtudhatja. Most kezdem az elejéről.
Emlékszem erre a „kezdetre” egy hatalmas tarka plakát formájában szülővárosom egyik kerítésén.
Az iskolából siettem haza, ahol a félig elolvasott Jules Verne Utazás a Föld középpontjába című könyvemet vártam, amikor megláttam egy nagy piros-zöld plakátot, amely egészen rendkívüli dolgokat hirdetett.
„Századunk csodája” megérkezett a városba és bemutatásra kerül!
Íme, miből állt:
- Csalás! - hallottam egy magabiztos hangot a hátam mögül.
Megfordultam: mögöttem az osztályunk egyik diákja olvasta ugyanazt a plakátot, egy nagy ismétlő, aki mindannyiunkat nem másnak, mint "kis sültnek" nevezett.
- Átverés és csalás! – ismételte. – Becsapnak a pénzedért.
„Nem mindenki hagyja magát becsapni” – válaszoltam. „Az okos embert nem tévesztik meg.
„És meg fogsz hülyülni” – csattant fel, és nem akarta megérteni, kire gondolok intelligens ember alatt.
Megvető hangon ingerülten elhatároztam, hogy minden bizonnyal elmegyek az előadásra, résen állok és nyitva tartom a szemem. Ha becsapják őket, én nem leszek köztük. Nem, fejjel nem lehet becsapni az embert!
fenomenális memória
Ritkán voltam a városi színházteremben, ezért kevés pénzért nem tudtam jó helyet választani magamnak. Elég messze kellett ülnöm a színpadtól. Bár ekkor még éles volt a szemem, és nem is láttam rosszul a jelenetet, nem tudtam egyértelműen megkülönböztetni a tüneményes fiú, „korunk csodájának” arcát. Még nekem is úgy tűnt, hogy ezt az arcot láttam már valahol – bár persze megértettem, hogy Félixet még mindig nem ismerhetem.
A felnőtt férfi, aki a fiúval egy időben lépett színpadra, azonnal "mnemonikus foglalkozásba" kezdett, ahogy ő fogalmazott, a közönséghez fordulva. Az előkészületek aprólékosak voltak. A bűvész (én így hívtam) bekötötte a fiú szemét, és a színpad közepén egy székre ültette, háttal a közönségnek.
A közönség közül több embert felengedtek a színpadra, hogy megbizonyosodjanak arról, nem történt csalás.
Maga a bűvész leszállt a színpadról, a székek között a hátsó sorokba sétált, és egy nyitott mappát tartva papírral a kezében felkérte a közönséget, hogy írják oda a kívánt tárgyak nevét - bármit.
– Kérem, emlékezzen szavai sorszámára – mondta –, Félix meg fogja nevezni őket!
– Te is írnál néhány szót, fiatalember? – fordult felém a bűvész.
A meglepetéstől izgatottan nem tudtam mit írjak.
A mellettem ülő lány siettetett:
- Írj, ne késlekedj! Nem tudom mit? Nos, írd: kés, eső, tűz ...
Zavartan a 68., 69. és 70. sz. ellen írtam ezeket a szavakat.
– Jegyezd meg a számaidat – mondta nekem a bűvész, és továbbment a széksorok mentén, új szavakkal bővítve a listát.
- Százas! Elég, köszönöm – jelentette ki végül hangosan. - Figyelmet kérek!
Most csak egyszer fogom felolvasni a listát, és Félix olyan határozottan megjegyzi az összes szót az elejétől az utolsóig, hogy bármilyen sorrendben meg tudja ismételni őket: az elejétől a végéig, a végétől az elejéig, egyben, háromban, ötben , és a nyilvánosság kérésére bármilyen szám bontását meg tudja nevezni.
Elkezdem!
„Tükör, fegyver, mérleg, lelet, lámpa, jegy, taxisofőr, távcső, létra, szappan…” – mondta külön a bűvész, egyetlen megjegyzés nélkül.
Az olvasás nem volt különösebben hosszú, de a lista végtelennek tűnt számomra. Nem hittem el, hogy csak száz szava van. Emberi erőn felül volt emlékezni rá.
„Egy bross, egy dacha, egy cukorka, egy ablak, egy cigaretta, egy hó, egy lánc, egy kés, eső…” – olvasta monotonan a bűvész, anélkül, hogy kihagyták volna a szavaimat.
A fiú a színpadon mozdulatlanul hallgatta; mintha aludt volna. Valóban hézag nélkül meg tudja ismételni ezeket a szavakat?
- Fotel, olló, csillár, szomszéd, csillag, függöny, narancs. Vége! – jelentette be a bűvész. „Most arra kérem a lakosságot, hogy válasszanak ellenőröket, akiknek átadom ezt a listát, hogy ellenőrizhessék Félix válaszait, és tudassák az egész nyilvánossággal, hogy helyesek-e.
A három irányító között volt egyébként iskolánk egyik idősebb diákja is - intelligens, értelmes fickó.
- Figyelmet kérek! – jelentette be a bűvész, amikor az „ellenőrző bizottság” szólistát kapott, és elfoglalta a helyét a teremben. Felix most elismétli mind a száz szót az elsőtől az utolsóig. A vezérlők kövessék a listát.
A terem elcsendesedett, és az általános csend közepette Felix zengő hangja hallatszott a színpadról:
- Tükör, fegyver, mérleg, lelet, lámpa...
A szavak magabiztosan, lassan hangzottak el, de habozás és habozás nélkül is, mintha Félix egy könyvből olvasná őket. Csodálkozva néztem a távolban ülő, nekünk háttal ülő fiúról a három irányítóra, akik az előszobában székeken álltak. A fiú minden szavára számítottam a terhelő "rosszra!" De némán bámulták a listát, és arcukon csak koncentrált figyelem mutatkozott.
Felix folytatta a szavak felsorolását, megnevezte a három szavamat (eleve nem gondoltam, hogy számoljak, és nem tudtam ellenőrizni, hogy valóban a 68., 69. és 70. helyen vannak-e), és megszakítás nélkül sorolta tovább, amíg ki nem mondta az utolsót. szó: "narancs".
- Abszolút helyes. Egyetlen hiba sem! - közölte a nyilvánossággal az egyik irányító, egy katonai tüzér.
Szeretné a közönség, ha Felix fordított sorrendben sorolná fel a szavakat? Vagy 3 szó? Ötben? Egyik hozzárendelt számról a másikra?
– 7 szó után!.. Mind páros... Három után, három után!.. Első fele fordított sorrendben!.. A 37-es számtól a végéig!.. Mind páratlan!.. Hat többszörösei!..
„Nehéz hallani, kérem, nem egyszerre” – könyörgött a bűvész, és megpróbált túlkiabálni a zajon.
– A 73-as számtól a 48-asig – mondta hangosan az előttem ülő matróz.
- Jó. Figyelem figyelem! Félix, név, a 73.-tól kezdve az összes szó a 48.-ig bezárólag. Kérem az irányítókat, hogy kövessék a válaszokat.
Felix azonnal elkezdte sorolni, és félreérthetetlenül minden szót úgy hívott, ahogy kellett: a 73-astól a 48-asig.
Nem lenne jó, ha most a közvélemény megkövetelné, hogy Félix közvetlenül jelezze valamelyik szó számát az olvasott listáról? – kérdezte a bűvész.
Összeszedtem a bátorságomat, és fülig pirulva kiabáltam a folyosón:
– 68 – válaszolta azonnal Felix.
A szám szó helyes volt!
Zúgtak a kérdések az egész nézőtérről. Félix alig volt ideje válaszolni: „Esernyő 83… Cukorka 56… Kesztyű 47… Óra 34… 22. könyv… Hó 59…
Amikor a bűvész bejelentette, hogy vége az első résznek, az egész terem hosszan tapsolt, és Felixet hívták. A fiú kijött, minden irányba mosolygott és újra eltűnt.
Hasbeszélés
Valaki megveregette a vállam. Körülnéztem: ott állt mellettem az iskolás, aki előző nap olvasta velem a plakátot.
- Jól? Baszott, kicsi? Ötven kopejkát fizetett, de megbolondította egy rubel?
- Nem tévedsz meg? – vágtam vissza dühösen.
- Én valamit? Haha! Már előre tudtam, hogy ez fog történni.
- Nem sokat tudtam. Még mindig megbolondítva.
- Egyáltalán nem. Jól ismerem ezeket a dolgokat.
- Mit tudtok? Nem tudsz semmit.
- Tudom az egész titkot. Hasbeszélés! Határozottan kiejtett egy szót, amit nem értettem.
- Milyen hasbeszélés?
- Ő hasbeszélő, ez a bácsi. Gyomrával tud beszélni. Hangosan és a saját hasával kérdez és válaszol. És a közönség elképzeli – Félix. A fiú egy szót sem szól: tudja, ül magában és szunyókál egy karosszékben. Igen kicsim! Mindezeket jól tudom.
– Várj, hogy tudsz a gyomroddal beszélni? – kérdeztem értetlenül, de ő már elfordult, és nem hallotta a kérdést.
Bementem a következő terembe, ahol a szünetben a közönség sétált, és észrevettem egy csomó embert, akik a kontrollereink közelében összegyűlve élénken beszéltek valamiről. Megálltam hallgatózni.
„Először is, a hasbeszélők nem a gyomrukkal beszélnek, ahogy sokan naivan hiszik” – magyarázta az egybegyűlteknek a tüzér. „Néha úgy tűnik, hogy a hasbeszélő hangja a teste mélyéről szól. Valójában beszél, mint te és én, vagyis a szájával, a nyelvével, de nem az ajkával. Művészete abban rejlik, hogy beszéd közben egyetlen mozdulatot sem tesz az ajkával, egyetlen arcizmot sem mozgat meg. Amikor kimondja a szavakat, ránézhetsz, és nem veszed észre, amit mond. Gyertyát vigyél a szájához - a láng nem lankad: olyan gyengén fújja ki a levegőt. És mivel egyidejűleg a hangját is megváltoztatja, elhiszed neki, mintha máshonnan érkeznének a szavak - hogy a baba mond, vagy valami ilyesmi. Ez a hasbeszélés teljes titka.
– Nem csak – mondta egy idősebb férfi a környező csoportból. – A hasbeszélő más trükköket is bevet – folytatta. - Ravaszul arra irányítja a hallgatóság figyelmét, ahonnan a hangok látszólag jönnek, és egyben eltereli magáról a figyelmet, hogy pontosabban és kényelmesebben elrejtse az igazi tettest... Valószínűleg az ókori próféciák az orákuszok és a hasonló képzeletbeli csodák a hasbeszélők trükkjei. De mondd csak: tényleg azt hiszed, hogy a bűvészünk hasbeszélő, és ez megmagyarázza az egész előadást?
– Ellenkezőleg, csak arra vezettem, hogy itt semmi ilyesmi nem lehet. A hasbeszélést futólag érintettük, mert a közvélemény közül sokan hajlamosak ebben látni a szeánsz kulcsát. El akartam magyarázni, hogy ez egy teljesen ellentmondásos feltételezés.
- Igen, nagyon egyszerű. Hiszen a szavak listája a mi kezünkben volt: a bűvész nem látta, amikor Félix felsorolta a szavakat. Hogyan tudna egy varázsló - még ha százszor hasbeszélő is volt -, hogyan emlékezhetne ő maga minden szóra? A fiúnak ne legyen semmi köze hozzá, néma baba, dekoráció, hát legyen. De micsoda ördögi emléke lehet akkor magának a bűvésznek! A hasbeszélés a legkevésbé sem magyarázza meg ezt a rejtvényt, csak áthelyezi egy másik helyre. És ha igen, akkor egyetértesz azzal, hogy számunkra meglehetősen közömbös, hogy a bűvészünk hasbeszélő-e vagy sem.
Akkor mivel magyarázható mindez? Nem csoda, ugye?
„Természetesen ez nem csoda. De őszinte leszek: tanácstalan vagyok, nem jut eszembe semmi magyarázat...
A csengő bemondta a második rész kezdetét, és mindenki a nézőtérre ment a helyére.
A programon túl
A szünet után a bűvész furcsa előkészületekbe kezdett.
A színpad közepére egy fenékdeszkából és egy abban függőlegesen rögzített, körülbelül embermagasságú botból álló állványt hozott. Közel húzott egy széket a bothoz, és intett Felixnek, hogy álljon rá. Majd a fiú jobb kezének könyökét a bot felső végére tette, kivett egy másik botot, és a bal karja alá tette.
Miután befejezte ezeket az előkészületeket, számomra érthetetlenül a bűvész furcsa mozdulatokat kezdett a kezével a fiú arca közelében, mintha megsimogatná anélkül, hogy megérintette volna.
„Elalvást tesz” – mondta az egyik mögöttem ülő.
- Hipnotizálni! - javította ki a jobb oldali szomszédom.
Felix valóban elaludt ezektől a mozdulatoktól: lehunyta a szemét, és teljesen mozdulatlanul állt.
Aztán elkezdődött a legérdekesebb és legérthetetlenebb. A bűvész óvatosan kivette a széket a fiú lába alól, a fiú pedig lógva maradt, és két pálcára támasztotta a könyökét. A bűvész kivette a botot a bal keze alól – Felix még mindig lógott, bár könyökével csak az egyik botra támaszkodott. Teljesen érthetetlen volt!
– Hipnotikus alvás – magyarázta a szomszédom, majd hozzátette –, most már azt csinálhatsz vele, amit akarsz.
Úgy tűnik, igaza volt, mert a bűvész egy bizonyos szögbe húzta Félix testét a bottól – és az engedelmesen megtartotta ezt a ferde helyzetet a gravitációs erő ellenére. Újabb csavar, és a fiú csodával határos módon vízszintesen lógott a levegőben, a bot végére támaszkodva.
„A programon túl” – mondta a bal oldali szomszédom.
- Mi felett? Megkérdeztem.
- A programon túl.
- Hogy van a programon túl? Nem ertem.
- Nem ő áll a program felett, hanem egy ilyen szám. Ezt nem hirdették ki a plakáton, nos, ez azt jelenti, hogy a program fölött van egy szám.
– De mitől függ?
- Ezt nem mondhatom. Valahogy lógni. Innen nem látod, hogy mi van.
Mondom: hipnotizálás! – lépett közbe a jobb oldali szomszéd. „Most azt csinálhatsz vele, amit akarsz.
- Hülyeség! - tiltakozott a bal szomszéd. Nem akadhat fel a hipnózis. Valamiféle gyújtózsinór, átlátszó szalagok, semmi más.
Felix azonban nem lógott semmin: a bűvész szándékosan többször átnyújtotta a kezét a testén, hogy megmutassa, nincsenek a nyilvánosság elől elrejtett madzagok vagy szalagok. Aztán ugyanúgy Felix teste alá húzta a kezét. Nyilvánvalóvá vált, hogy alatta nem lehet átlátszó láthatatlan támasz.
- Látod, lásd! Azt mondtam... Csak egy hipnotikus állapot – diadalmaskodott a szomszéd.
– Nagyon egyszerű – válaszolta ingerülten a szomszéd. Fókusz, semmi más. Soha nem tudhatod, mit csinálnak a bűvészek! Minden hipnózis, azt mondod...
És Felix továbbra is a levegőben maradt, mintha egy láthatatlan ágyon szunyókált volna.
A bűvész bekötötte a fiú szemét, a színpad széléhez sétált, és magyarázni kezdte a közönségnek, hogy mi fog ezután következni.
találgató gondolatok
Aki akar, megbizonyosodhat róla – kezdte a bűvész –, hogy Félix, aki bekötött szemmel itt marad a színpadon, kitalálja a zsebek, pénztárcák, pénztárcák tartalmát. Ez egy gondolatolvasó foglalkozás!
Megpróbálom legalább egy részét átadni annak, ami az emlékezetemben megmaradt.
Miután leereszkedett a terembe, a bűvész besétált a közönség sorai közé, és az egyik nézőhöz közeledve megkérte, hogy vegyen elő valamit a zsebéből. Elővett egy cigarettatárcát.
- Figyelmet kérek! Felix, meg tudnád mondani, ki az, aki mellett állok?
– Katonai – hangzott Felix válasza.
- Helyesen! Mit mutatott most nekem?
- Cigarettatartó.
Ha Félix nem is lógott volna bekötött szemmel a levegőben a színpadon, akkor sem láthatta volna, mit mutatott a varázslónak a tőle oly távol, ráadásul egy félhomályban ülő katona.
– Így van – folytatta a bűvész. Képzeld, mit látok most a kezében?
- Gyufák.
- Jó. Most mi?
Jó volt!
A bűvész otthagyta a katonaembert, és hallhatatlan léptekkel áthaladva a sorok között, megállt egy fiatal iskolás lány székénél.
- Mondd, kihez fordultam? – kérdezte, és visszafordult Félixhez.
- A lányhoz.
- Jó. Meg tudod mondani, mit veszek most ki a kezéből?
- Egy fésű.
- Tökéletes! Most mi?
- Kesztyű.
Ez is igazság!
– És milyen ember mutat most nekem valamit? – kérdezte a varázsló, és alig hallhatóan egy másik székre költözött.
- Statsky!
- Okosan. Mi dolog?
- Pénztárca.
Szó sem volt hasbeszélésről: sokan a bűvész közelében voltak, és éberen követték viselkedését. Nem volt kétséges, hogy Felix beszélt, és nem bárki más. Mintha valóban olvasott volna a varázsló gondolataiban.
Képzeld, mit vegyek ki a pénztárcámból?
- Három rubel.
Jó volt!
Meg tudod mondani, hogy most mit?
- Tíz rubel.
- Okos! Megtudja, mit tartok jelenleg?
- Levél.
Most kihez közeledek?
- Egy diáknak.
- Tökéletes. Mondd, mit evett nekem?
- Újság.
- Helyesen. Próbáld kitalálni, mit kaptam tőle?
- Egy tű.
Teljesen abszurd lenne azt feltételezni, hogy Félix valaha is láthat a színpadról egy tűt egy bűvész kezében. De ha ez nem csalás, akkor mi az? Természetfeletti képesség? Látnoki képesség? Gondolatolvasás? Lehetséges, hogy?
Ilyen kérdések tolongtak a fejemben az előadás után.
Útban a színházból ezen gondolkodtam, és egész éjszaka azon gondolkodtam: nem tudtam aludni, izgatott minden, amit ezen a rendkívüli előadáson láttam.
Fiú a legfelső emeletről
Két nappal később, a lakásunkhoz vezető lépcsőn felmászva észrevettem magam előtt egy fiút, aki nemrégiben telepedett le idősebb rokonánál a felettünk lévő lakásban. Külön éltek, nem kötöttek ismeretséget senkivel, és a mai napig egyszer sem volt alkalmam szót váltani a szomszéd fiúval; Esélyem sem volt közelről megnézni az arcát.
A fiú lassan felsétált a lépcsőn, egyik kezében egy doboz kerozinnal, a másikban egy kosár zöldséggel. Lépteket hallott a háta mögött, felém fordult, és - a csodálkozástól a helyemre szegeztem... Félix!
Szóval ezért tűnt nekem ismerősnek a színpadon álló fiú arca!
Csendben néztem rá, nem tudtam, hogyan kezdjek el beszélgetést, és amikor magamhoz tértem, véletlenszerűen kezdtem ontni a szavakat:
- Gyere hozzám... mutatok egy pillangó gyűjteményt... éjjel-nappal... bábokkal... Van egy elektromos gép... magam csináltam... üvegből... Ezek szikrák... Gyere, meglátod...
- Tudod, hogyan kell csónakokat vágni? Vitorlával? - kérdezte.
- Nincsenek csónakok. Tritonok egy korsóban… Vannak bélyegek, egy egész album. Különféle ritkaságok: Borneó, Izland…
Nem gondoltam volna, hogy ezzel a bélyegkollekcióval ilyen jól eltalálom a célt. Felix szorgalmas gyűjtőjének bizonyult. Felcsillant a szeme, és néhány lépéssel közelebb ereszkedett hozzám.
- Vannak bélyegeid? Sok? „Közel került hozzám.
– Ó, a legritkábbak: Nicaragua, Argentína, Transvaal, régi finn… Gyerünk! Gyere ma. Itt lakunk ebben a lakásban. Húzza le a hívást. Saját szobám van. Szinte nincs tanítás holnapra...
Így zajlott az első találkozásunk. Félix megígérte, hogy holnap jön, és valóban meg is jött másnap este. Azonnal felvittem a szobámba, és elkezdtem mutatni neki a látnivalókat: egy 60 db krizsalos lepkéből álló gyűjteményt, amelyet két nyáron gyűjtöttem; házi készítésű elektromos autó sörösüvegből - büszkeségem és bajtársaim egyetemes irigysége tárgya; négy gőte egy üvegedényben, tavaly nyáron fogták; bolyhos macska Serko, ad egy mancsot, mint egy kutya; végül egy olyan bélyegalbum, amilyen senki másnak nem volt az osztályból. Félixet csak a bélyegek érdekelték. Gyűjteményében a tizede sem volt annak, amit nálam talált. Elmagyarázta nekem, miért volt olyan nehéz összegyűjtenie őket. Vásárlás az üzletekben - a bácsi nem ad pénzt (a bűvész a nagybátyja volt; Félix árva volt). Nincs kivel cserélni: nincs ismerős. Szinte senkitől nem érkeznek levelek: elvégre nem élnek, mint minden ember, egy helyen, hanem állandóan városról városra költöznek, anélkül, hogy állandó lakcímük lenne.
- Miért nincsenek barátaid? Megkérdeztem.
- Hogy lehetnek? Amint megismersz valakit, máris egy új városba megyünk, és az ismerkedés abbamarad. Nem járunk kétszer ugyanabba a városba. Igen, és a nagybátyám nem szereti, ha ismeretségeket kötök. Lopva jöttem hozzád: a nagybátyám nem tudja, nincs otthon.
- Miért nem akarja a nagybátyád, hogy legyenek ismerőseid?
– Attól tart, hogy felfedem valakinek a titkot.
- Milyen titok?
- Igen trükkök. Akkor senki nem fog elmenni az előadásra. Mi az érdeklődés?
- Szóval ez azt jelenti, hogy voltak trükkök?
Felix elhallgatott.
- Mondd, ezek voltak a trükkök, amiket a nagybátyáddal mutattál be? Igen? Még mindig összpontosítani? – érdeklődtem.
De nem volt könnyű rávenni Felixet, hogy beszéljen róla. Nem fordította felém a fejét, és némán lapozgatta az albumot.
- Van Arábia? – kérdezte végül, a bélyegalbumot nézve, és mintha nem hallaná kitartó kérdéseimet.
Rájöttem, hogy hiába kaptam tőle választ, és elfoglaltam magam a ritkaságaim bemutatásával.
Azon az estén semmit sem tudtam meg Félixtől, ami megmagyarázhatná nekem „korunk csodájának” talányát.
A fenomenális memória titka
És mégis, megkaptam! A második napon Félix felfedte előttem a rendkívüli emlékezet titkát. Nem részletezem, hogyan sikerült megnyernem az őszinteségnek. A legritkább bélyegek tucatjától kellett megválnom, és Félix nem tudott ellenállni a kísértésnek.
Felix lakásában volt. Úgy jöttem, ahogy előre megbeszéltük, mert Félix előző nap tudta, hogy a nagybátyja a legközelebbi állomásra indul.
Mielőtt elárulta volna a titkot, Félix hosszan és ünnepélyesen megesküdött velem, hogy "soha - senkinek - semmiért" egyetlen szót sem mondok róla. Ezek után a következő táblát írta egy cédulára:
Tanácstalanul néztem először a papírra, majd Félixre, várva a magyarázatot.
– Látod – kezdte sejtelmesen lehalkítva a hangját –, látod, a számokat betűkre cseréljük. A nullát H betűre cseréljük, mert a „nulla” szó ezzel kezdődik, vagy M betűvel.
- Miért M?
- N-vel mássalhangzó. Az egységet G betűre cseréljük, mert az írott G hasonló az 1-hez:
Honnan származik a Z betű?
- A G gyakran F-vé változik: én futok – te futsz.
- Értem. A D betű 2-t ad, mert a „Kettő”, és a T egybehangzó D-vel. De miért K három?
- Három kötőjelből áll. És az X-et a K-hoz hasonlóan ejtik.
- Jó. Négy - H vagy mássalhangzó vele Shch. Öt - P vagy mássalhangzó B-vel; hat Sh. De miért L?
- Éppen. Közvetlenül meg kell emlékezni: 6 - L. De akkor hét - C vagy Z; nyolc - V vagy F; Ez világos.
- Igen. De miért 9-P?
- A tükörben a 9 úgy néz ki, mint R.
- Olyan farok, mint egy kilences.
A táblázat könnyen megjegyezhető. De még mindig nem értem, hogy mire való.
- Várj egy percet. A tábla csak mássalhangzó hangokat tartalmaz. Ha ezeket magánhangzókkal kombinálja - elvégre a magánhangzók önmagukban nem jelentenek számokat -, akkor olyan szavakat készíthet, amelyek egyúttal számokat is kifejeznek.
- Például?
- Például az „ablak” 30-at jelent, mert K 3, H 0.
– És bármely szó jelenthet számot?
Jakov Isidorovich Perelman
Találós kérdések, bűvésztrükkök és szórakozás
FÓKUSZOK ÉS SZÓRAKOZÁS
Korunk csodája
Ami ebben a könyvben elhangzik, egyszer megesküdtem, hogy soha senkinek nem árulom el. 12 éves iskolás voltam, amikor rám bízták ezt a titkot, és egy korombeli fiúnak adtam a szót.
Az esküt évekig én tartottam be. Hogy miért tekintem most magam ettől szabadnak, azt történetem utolsó fejezetéből megtudhatja. Most kezdem az elejéről.
Emlékszem erre a „kezdetre” egy hatalmas tarka plakát formájában szülővárosom egyik kerítésén.
Az iskolából siettem haza, ahol a félig elolvasott Jules Verne Utazás a Föld középpontjába című könyvemet vártam, amikor megláttam egy nagy piros-zöld plakátot, amely egészen rendkívüli dolgokat hirdetett.
„Századunk csodája” megérkezett a városba és bemutatásra kerül!
Íme, miből állt:
- Csalás! - hallottam egy magabiztos hangot a hátam mögül.
Megfordultam: mögöttem az osztályunk egyik diákja olvasta ugyanazt a plakátot, egy nagy ismétlő, aki mindannyiunkat nem másnak, mint "kis sültnek" nevezett.
- Átverés és csalás! – ismételte. – Becsapnak a pénzedért.
„Nem mindenki hagyja magát becsapni” – válaszoltam. „Az okos embert nem tévesztik meg.
„És meg fogsz hülyülni” – csattant fel, és nem akarta megérteni, kire gondolok intelligens ember alatt.
Megvető hangon ingerülten elhatároztam, hogy minden bizonnyal elmegyek az előadásra, résen állok és nyitva tartom a szemem. Ha becsapják őket, én nem leszek köztük. Nem, fejjel nem lehet becsapni az embert!
fenomenális memória
Ritkán voltam a városi színházteremben, ezért kevés pénzért nem tudtam jó helyet választani magamnak. Elég messze kellett ülnöm a színpadtól. Bár ekkor még éles volt a szemem, és nem is láttam rosszul a jelenetet, nem tudtam egyértelműen megkülönböztetni a tüneményes fiú, „korunk csodájának” arcát. Még nekem is úgy tűnt, hogy ezt az arcot láttam már valahol – bár persze megértettem, hogy Félixet még mindig nem ismerhetem.
A felnőtt férfi, aki a fiúval egy időben lépett színpadra, azonnal "mnemonikus foglalkozásba" kezdett, ahogy ő fogalmazott, a közönséghez fordulva. Az előkészületek aprólékosak voltak. A bűvész (én így hívtam) bekötötte a fiú szemét, és a színpad közepén egy székre ültette, háttal a közönségnek.
A közönség közül több embert felengedtek a színpadra, hogy megbizonyosodjanak arról, nem történt csalás.
Maga a bűvész leszállt a színpadról, a székek között a hátsó sorokba sétált, és egy nyitott mappát tartva papírral a kezében felkérte a közönséget, hogy írják oda a kívánt tárgyak nevét - bármit.
– Kérem, emlékezzen szavai sorszámára – mondta –, Félix meg fogja nevezni őket!
– Te is írnál néhány szót, fiatalember? – fordult felém a bűvész.
A meglepetéstől izgatottan nem tudtam mit írjak.
A mellettem ülő lány siettetett:
- Írj, ne késlekedj! Nem tudom mit? Nos, írd: kés, eső, tűz ...
Zavartan a 68., 69. és 70. sz. ellen írtam ezeket a szavakat.
– Jegyezd meg a számaidat – mondta nekem a bűvész, és továbbment a széksorok mentén, új szavakkal bővítve a listát.
- Százas! Elég, köszönöm – jelentette ki végül hangosan. - Figyelmet kérek!
Most csak egyszer fogom felolvasni a listát, és Félix olyan határozottan megjegyzi az összes szót az elejétől az utolsóig, hogy bármilyen sorrendben meg tudja ismételni őket: az elejétől a végéig, a végétől az elejéig, egyben, háromban, ötben , és a nyilvánosság kérésére bármilyen szám bontását meg tudja nevezni. Elkezdem!
„Tükör, fegyver, mérleg, lelet, lámpa, jegy, taxisofőr, távcső, létra, szappan…” – mondta külön a bűvész, egyetlen megjegyzés nélkül.
Az olvasás nem volt különösebben hosszú, de a lista végtelennek tűnt számomra. Nem hittem el, hogy csak száz szava van. Emberi erőn felül volt emlékezni rá.
„Egy bross, egy dacha, egy cukorka, egy ablak, egy cigaretta, egy hó, egy lánc, egy kés, eső…” – olvasta monotonan a bűvész, anélkül, hogy kihagyták volna a szavaimat.
A fiú a színpadon mozdulatlanul hallgatta; mintha aludt volna. Valóban hézag nélkül meg tudja ismételni ezeket a szavakat?
- Fotel, olló, csillár, szomszéd, csillag, függöny, narancs. Vége! – jelentette be a bűvész. „Most arra kérem a lakosságot, hogy válasszanak ellenőröket, akiknek átadom ezt a listát, hogy ellenőrizhessék Félix válaszait, és tudassák az egész nyilvánossággal, hogy helyesek-e.
A három irányító között volt egyébként iskolánk egyik idősebb diákja is - intelligens, értelmes fickó.
Felhívjuk figyelmét Ya. I. Perelman népszerű orosz tudós és tanár következő, negyedik könyvére. Két, a múlt század 20-as éveinek ma már kevéssé ismert művéből áll: a „Trükkök és szórakozás” és a „Rejtélyek és trükkök doboza”.
A szerző szokatlan minőségben jelenik meg előttünk - varázslóként és varázslóként. Lehetővé teszi olvasójának, hogy csodálatos trükköket lásson, majd felfedje matematikai titkait. A csodálkozó olvasó rendkívüli és "csodálatos" dolgokat lát, amelyek, mint kiderült, egyszerű számtani számításokon alapulnak.
Ya. I. Perelman érdekes kísérleteket és lenyűgöző trükköket gyűjtött össze, amelyekhez a leghétköznapibb tárgyakra lesz szükség, amelyek mindig kéznél vannak. Mindez minden bizonnyal felkelti az Ön és gyermeke érdeklődését az egzakt tudományok iránt, és feldobja szabadidejét.
Ezek a trükkök „becsületesek és lelkiismeretesek”, és miután leleményességet és érvelési képességet mutattak, mindenki meg tudja csinálni. Megtanulsz valamit, amit mások nem is tudnak. Ha pedig megmutatod őket barátaidnak, ismerőseidnek, csodákat művelhetsz, akár egy profi bűvész. Meghökkenti nézői fantáziáját, ha matematikai zsenivé válik a szemük előtt.
Oldalunkon ingyenesen és regisztráció nélkül letöltheti Perelman Yakov Isidorovich "Rejtélyek, trükkök és szórakozás" című könyvet fb2, rtf, epub, pdf, txt formátumban, elolvashatja a könyvet online, vagy vásárolhat könyvet egy online áruházban.
2013Közlemény
Felhívjuk figyelmét Ya. I. Perelman népszerű orosz tudós és tanár következő, negyedik könyvére. Két, a múlt század 20-as éveinek ma már kevéssé ismert művéből áll: a „Trükkök és szórakozás” és a „Rejtélyek és trükkök doboza”.
A szerző szokatlan minőségben jelenik meg előttünk - varázslóként és varázslóként. Lehetővé teszi olvasójának, hogy csodálatos trükköket lásson, majd felfedje matematikai titkait. A csodálkozó olvasó rendkívüli és "csodálatos" dolgokat lát, amelyek, mint kiderült, egyszerű számtani számításokon alapulnak.
Ya. I. Perelman érdekes kísérleteket és lenyűgöző trükköket gyűjtött össze, amelyekhez a leghétköznapibb tárgyakra lesz szükség, amelyek mindig kéznél vannak. Mindez minden bizonnyal felkelti az Ön és gyermeke érdeklődését az egzakt tudományok iránt, és feldobja szabadidejét.
Ezek a trükkök „becsületesek és lelkiismeretesek”, és miután leleményességet és érvelési képességet mutattak, mindenki meg tudja csinálni. Megtanulsz valamit, amit mások nem is tudnak. Ha pedig megmutatod őket barátaidnak, ismerőseidnek, csodákat művelhetsz, akár egy profi bűvész. Meghökkenti nézői fantáziáját, ha matematikai zsenivé válik a szemük előtt.
A szerző írásmódja változatlan marad; a könyvben közölt statisztikák a 20. század első felének felelnek meg.
