"Халуун талбарт хөх тариа боловсорч гүйцсэн" шүлгийг Фетийн онцлог шинж чанартайгаар бүтээжээ. "Цэвэр урлаг"-ыг баримтлагчийн хувьд тэрээр байгалийн үзэсгэлэнт зургийг авахгүй байж чадсангүй. Төлөвлөгөөний дагуу "Халуун талбайд хөх тариа боловсорч байна" гэсэн товч дүн шинжилгээ нь 10-р ангийн сурагчдад энэ ажлын мөн чанар болон Фетийн өвийг бүхэлд нь илүү сайн ойлгоход тусална. Үүнийг уран зохиолын хичээлд бэлтгэх материал болгон ашиглаж болно.

"Халуун талбарт хөх тариа боловсордог ..." шүлгийн бүрэн эхээр А. A. Fet

Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцдэг,

Мөн талбайгаас, мөн талбай руу

Гайхалтай салхи үлээж байна

Алтан халилтууд.

Сар аймхай нүд рүү харж,

Өдөр нь өнгөрөөгүйд би гайхаж байна

Гэхдээ шөнийн бүс нутагт өргөн

Өдрийн тэврэлт тархсан.

Талхны хязгааргүй ургацын дээгүүр

Нар жаргах ба зүүн хооронд

Хэсэг зуур л тэнгэр хаагдана

Галаар амьсгалдаг нүд.

"Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцдэг ..." шүлгийн товч дүн шинжилгээ A. A. Fet

Сонголт 1

А.Фет бол Оросын яруу найргийн "цэвэр" урлагийн сургуулийг сурталчлагч, хамгаалагчдын нэг юм. Үүний зэрэгцээ яруу найрагчийг ландшафтын шилдэг зохиолч гэж үздэг. Тэрээр Оросын байгалийн сайхныг дүрсэлсэн асар олон шүлэг бичсэн. Үүний нэг нь "Халуун талбарт хөх тариа боловсорч гүйцдэг ..." бүтээл юм.

Энэ шүлэгт Фетовын дууны гол шинж чанарууд тод илэрдэг бөгөөд энэ нь нээгддэг. Яруу найрагч дүрслэхгүй байхыг эрмэлздэг физик шинж чанарбайгалийн объект, үзэгдэл, гэхдээ үл үзэгдэх уянгын баатрын мэдрэмжийг шилжүүлэхэд. Түүгээр ч барахгүй тэрээр үүнийг маш нарийн хийдэг тул уншигчид дүрсэлсэн зураг яагаад түүний нүдний өмнө ийм амархан бөгөөд шууд босч байгааг тааварлахгүй. Хүний оршихуйг зөвхөн "сарын нүд рүү ичимхий хардаг" гэсэн мөр нотлогддог боловч энэ нь бүрэн оршихуйг мэдрэхэд хангалттай юм.

Фетийн өөр нэг дуртай арга бол байгалийн дүр төрх юм: "салхи хөдөлдөг", "сар ... гайхдаг", "тэврэх өдөр". Яруу найрагч байгалийн үзэгдэлтэй хүний ​​үйл ажиллагаатай аль болох төстэй үйл үгсийг гайхалтай зөв сонгосон байдаг. Тиймээс байгаль, хүн хоёр туйлын зохицолд нэгддэг. Байгальд эелдэг зөөлөн, халуун сэтгэлээр ханддаг Фет нь түүний эргэн тойрон дахь ертөнц өөрийн хууль тогтоомжийн дагуу амьдардаг тул хүний ​​оршихуй тийм ч шаардлагагүй гэдгийг тодорхой харуулж байна.

Яруу найрагч хилийн тусгай мужуудыг дүрсэлсэн нь хамгийн их татагдсан. Хэлэлцэж буй шүлэгт энэ нь нар жаргах явдал юм: "Галаар амьсгалах нүд нь зөвхөн хоромхон зуур тэнгэрийг хаадаг." Энэ нь зургийг хэзээ ч цаг тухайд нь дэлгэдэггүй, харин баригдашгүй агшныг авахыг эрмэлздэг Фетийн импрессионизмыг мөн харуулж байна. Фетийн бүтээл бүхэлдээ уран зураг, хөгжимтэй маш ойрхон байдаг.

Хэд хэдэн тод, хүчтэй "цус харвалт" ("халуун талбайн дээгүүр", "алтан өнгөт") нь нэг ч илүү нарийн ширийн зүйл байхгүй бүрэн бөгөөд бүрэн дүр зургийг өгдөг. Уншигчийн оюун санаанд бий болж, тэр даруй алга болсон байгалийн дүр төрх нь "хязгааргүй" гэсэн цорын ганц үгийн ачаар цар хүрээний мэдрэмжийг үлдээдэг.

Ерөнхийдөө "Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцж байна ..." шүлэгт Фет хамгийн бага илэрхийлэх арга хэрэгслийг ашиглан үзэгдлийн мөн чанарыг олж авч чаддаг. Яруу найрагч гол даалгавраа биелүүлдэг - уншигчдад мэдрэмжийг хүргэх, түүнийг уянгын баатрын оронд хэсэг зуур олоход хүргэдэг.

Сонголт 2

Оросын байгалийн жинхэнэ дуулал бол "Халуун талбарт хөх тариа боловсорч гүйцдэг" хэмээх уянгын шүлэг байв. Энэ нь яруу найрагчийн жинхэнэ авьяасыг илтгэнэ. Орос улсад зуны улиралд баялаг өнгөөр ​​дүрслэх нь тийм ч хялбар биш юм. Хойд өргөрөгт зун бүдгэрсэн, ханасан сүүдэр муутай, "хүлээн толгод", улиас хус нь цөөхөн хүнд хүрдэг гэдгийг гадаадын олон хүмүүс хүлээн зөвшөөрдөг. Тухайн үед Оросын олон зураачид Италид байнга амьдардаг байсан бөгөөд тэндээсээ үзэсгэлэнд бүтээлээ илгээдэг байв - Неаполын булангийн үзэсгэлэнт газрууд эсвэл кипарис, олеандаар бүрхэгдсэн Тосканы толгодууд. Тэднээс ялгаатай нь Фет Оросын зуны гоо үзэсгэлэнг өөрийн уугуул нутаг дэвсгэрийнхээ өргөн цар хүрээтэй, жинхэнэ баатарлаг зургаар илчилдэг.

"Мөн талбайгаас талбай руу", "Хязгааргүй талхны ургацын дээгүүр" гэсэн үгс нь уншигчдын сэтгэлд Оросын хязгааргүй тал нутаг - боловсорсон буудайгаар дүүрэн талбайн дүр төрхийг төрүүлдэг. Энэ шүлэг дэх Фет зөвхөн нэг удаа зориуд өнгөт мессежийг өгдөг ("Алтан халилт"). Ийнхүү мөрийн уншигчийн хувьд бүх зүйлийг алтаар будсан байдаг. Урт хойд нар жаргах, тэргэл сар, нарны "галаар амьсгалах нүд" -ээр гэрэлтсэн эрдэнэ шишийн чихний гялбаа - энэ бүхэн дүрс дээрх тэнгэрийн тэнгэрийн өнгө шиг нэг gamut-д нийлдэг. Гэсэн хэдий ч Византийн каноны дүрсүүдээс ялгаатай нь Фетийн мөн чанар нь хөдөлгөөнгүй биш юм.

Зургийн динамизмыг авсан агшин дахь хамгийн шилжилтийн үе буюу нар жаргах үед өгдөг. Нар сар, өдөр шөнө хоёр нийлж, үзэгчдэд одоо, хормын дотор маш чухал зүйл болох гэж байгаа мэт сэтгэгдэл өөрийн эрхгүй төрнө. Түгшүүр, хүлээлтийн мэдрэмжийг "Сар ичимхий нүд рүү хардаг, өдөр өнгөрөөгүйд би гайхаж байна ..." гэсэн мөрүүдээр илэрхийлэгддэг. Энэ мэдрэмж нь салхиар хүчтэй болж, бодит байдал дээр бид алтан чихний талбайд түүний босгож буй долгионыг харж байгаа мэт. Яруу найрагч бүтээлийнхээ төгсгөлд байгалийн сүнслэг байдлыг онцлон тэмдэглэв: Тэнгэр (Бурхан) түүний бүтээлийн гайхамшигт зургийг хэсэгхэн зуур зовхио хаадаг.

А.А.-ын шүлгийн дүн шинжилгээ. Фета "Хөх тариа халуун талбайд боловсордог ..."

Сонголт 1

Өдрийн тодорхой цагт, жилийн тодорхой цагт янз бүрийн өнцгөөс харагддаг байгалиас хүн үргэлж гайхшруулж, гайхшруулж, татагдаж, биширсээр ирсэн. Яруу найргийн ойлголтод ландшафт нь өөрийн гэсэн үзэсгэлэнтэй байдаг. "Цэвэр урлагийн үзэл санааны хамгаалагч", ахмад бэлгэдлийн удирдагч К.Балмонт, А.А. Хувь заяа нь маш их байсан Фет

Эмгэнэлтэй бас хэцүү. Бүтээл нь өөрөөс нь тусдаа юм шиг, хүнээс ч юм шиг оршиж байсан. 1850-иад оны үед Фет яруу найргийн "өдөр тутмын сэдэв" болон өдөр тутмын сэдвээс салж, "мөнхийн сэдэв" -ийг сурталчлахын тулд яруу найргийн эрхийг эрс, хичээнгүйлэн хамгаалж байв. Энэ үед, ялангуяа ландшафтын дууны үгтэй холбоотой өнгөлөг, илэрхийлэлтэй шүлгүүд бичигдэж, ландшафтын гоо үзэсгэлэнг биширсэн, зэрлэг ан амьтад шиг үзэсгэлэнт газруудыг гайхшруулдаг. Үүний нэг нь "Халуун талбарт хөх тариа боловсордог ..." уянгын бүтээл байв.

Нар жаргах үеийн зургийг уянгын сэдэв биширдэг ер бусын агшин зуурын үзэгдэл болгон толилуулж байна. Энэ нь Фетийн өвөрмөц импрессионизмыг илтгэдэг - агшин зуур барих, барьж авах чадвар. Энэ агшингийн цар хүрээ, энэ ландшафт нь шүлэг дэх өвөрмөц хронотопоор тодорхойлогддог. Нэг талаас, нарийн ширийн зүйлд анхаарал хандуулдаг - орон зайн нарийсалт, давталт, полиунионуудаар эрчимжсэн: "хөх тариа халуун талбайд боловсорч, талбайгаас талбай руу ...".

Нөгөөтэйгүүр, масштаб нь "хачирхалтай салхийг жолооддог" нэмэгддэг; шүлэг нь том задгай орон зай, төгсгөлгүй зайг хамардаг: "Гэхдээ өдөр нь шөнийн бүсэд гараа өргөн тархсан"; "Талхны хязгааргүй ургацын дээгүүр ...". Хронотоп нь уянгын сэдэвт энэ агшин зуурын зургийг мэдрэхэд шууд нөлөөлж, энэ мөчийг бүх өнгө, орон зайд илүү тод санах боломжийг олгодог.

Шүлэг дэх өнгө нь цайвар, тод, үзэсгэлэнтэй, гэхдээ Фет олон сүүдэр, өнгө ашигладаггүй, "алтан өнгө" гэсэн эпитет хангалттай байдаг - алтан өнгө нь талбайн өнгө, орчны өнгө шиг байдаг. Нар, түүний тухай яруу найрагч "галаар амьсгалах нүд" -ийн антропоморф, бэлгэдлийн ойлголтыг агуулсан маш тод өгүүлбэрийг ашигладаг. Нарны дулааныг нарны "амьсгалах" галын шинж чанаруудтай холбодог - бэлгэдлийн утга; нүд-нар хүн бүрийг харж, ямар нэгэн өндөр юм шиг харагдаж байна амьтан- энэ бол хэллэгийн антропоморфизм юм.

Антропоморфизм нь бүхэл бүтэн яруу найргийн гол арга барилуудын нэг гэж харуулдаг; байгальд хүн сэтгэл, догдлолыг мэдэрдэг. Үүнийг тод дүрслэлээр, ялангуяа хоёрдугаар дөрвөлжинд тэмдэглэсэн байдаг: "Сар нь нүд рүү нь ичимхий хардаг, Өдөр өнгөрөөгүйд гайхсан ... Өдөр нь тэврэлтээ дэлгэв." Энэхүү техник нь ландшафтын тодорхой сэтгэлзүйн талаар ярих боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь ямар нэгэн зүйл ойртож байна, удахгүй ямар нэгэн зүйл ирнэ гэсэн уянгын баатрын хурц мэдрэмжийн илэрхийлэл юм шиг санагддаг - энэ нь нар жаргах дөхөхөд тусгагдсан байдаг. Ландшафтын сүнслэг дүрслэл нь хүний ​​сэтгэлийн байдал, сэтгэлийн байдлыг илэрхийлдэг.

Эндээс дүгнэхэд энэхүү уянгын бүтээл нь уран сайхны уран сайхны ур чадварын уран сайхны арга барилтай - гоо зүйн дахин эргэцүүлэн бодохын үр дүн, уран сайхны "би" нь бахдал, догдлол, хүлээлт зэрэг хоромхон зуурын гинжин хэлхээнээс бүрддэг бөгөөд энэхүү уран яруу "би" нь байгальд хамаатай гэж дүгнэж болно. , гэхдээ уянгын субьект ийм ижил мэдрэмжийг мэдэрдэг гэж ойлгогддог. Төрөл зүйлийн дагуу энэ нь мөн л элэгтэй ойрхон байдаг, учир нь ландшафтын тухай эргэцүүлэн бодох нь сэтгэл хөдлөлийн шинж чанартай байдаг ч шугамын гадаргуу дээр гүн гүнзгий тусгал байхгүй, гэхдээ тэдгээр нь далд утгатай байдаг.

Сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг хурцатгах нь шилжилтийн төлөв байдалд байгаа ландшафтын өөрчлөлтийн хурдтай уялдуулан динамик, тусгай интонацын хэмнэлийг тогтоодог дөрвөн фут хореа ашиглан дамжуулдаг. Эхний quatrain дахь холбоц, шүлгийн өөр өөр зохион байгуулалт - зэргэлдээ шүлэг, эмэгтэй шүлэг нь өнгөт будгийг зөвшөөрдөг - "алтан tints" орон зайг "талбайгаас талбай руу" хамрах боломжийг олгодог.

Энэхүү уянгын бүтээлийн найруулгын бүтцэд хоёр хэсэг нь ялгагддаг тул шүлэг нь өөрөө шатлалын техник дээр суурилдаг: эхний - 1 ба 3, хоёр дахь нь эцсийн оргил үе болох нар алга болж, шөнө байна. аль хэдийн маш ойрхон ... Дээр шинжилсэн шүлгийн үндсэн дээр бид энэхүү уянгын бүтээл болон Фетийн бүтээлд бэлгэдэл, импрессионизм, уян хатан байдал зэрэг Фэтийн яруу найргийн янз бүрийн утга зохиолын чиг хандлага, онцлогууд байдаг гэж хэлж болно. Түүний үзэгдэх материаллаг байдал, түүний яруу найргийн тодорхой байдал нь үргэлжлэн оршсоор байсан боловч аль хэдийн арай өөр байсан романтизмын үүрэг, энд эргэцүүлэн бодох, холбоо тогтоох - шүлэгт нар нь галаар амьсгалах нүдтэй холбоотой байдаг.

Үгийн баялаг ихтэй байгаа нь нэгдүгээрт, яруу найрагчийн дууны шүлэг дэх гоо зүйг боловсронгуй болгож буйг илтгэж, хоёрдугаарт, байгалийн дүр төрхийг эрхэмсэг, ер бусын болгож, энэ шүлэг дэх гоо үзэсгэлэн, өвөрмөц байдал нь орчлон ертөнцийг хувиргах хүч, мөнхийн зүйл болжээ. , хэдийгээр хоромхон зуур, үхэшгүй мөнх. Бурханыг орлох гоо сайхныг шүтэх тухай Фетийн энэхүү гүн ухааныг энэ шүлэг болон яруу найрагчийн бусад уянгын бүтээлүүдээс сонсдог. Хэсэг хугацааны дараа ийм сэдэл, жишээлбэл, А.А.Блок болон бусад бэлгэдлийнхэнд сонсогдох болно.

Сонголт 2

19-р зууны хоёрдугаар хагаст Оросын утга зохиолын хувьд "байгалийн сургууль" ба "цэвэр урлаг" -ын төлөөлөгчдийн хоорондох тэмцэл тэмдэглэгдсэн байв. Хоёр урсгалын үзэл баримтлалын ялгаа нь нийгмийн асуудлыг бүтээлч байдалд тусгахтай холбоотой байв. "Байгалийн сургууль"-ыг дэмжигчид ард түмний зовлон зүдгүүр, улс төрийн нөхцөл байдлыг урлагийн бүтээлээр дүрслэх ёстой гэж үздэг. Энэ тохиолдолд реализм гол арга болжээ. "Цэвэр урлаг"-ыг баримтлагчид ажилдаа аль болох гадаад ертөнцийн асуудлаас холдохыг хичээдэг байв. Тэд шүлгээ хайр ба байгалийн сэдэв, гүн ухааны эргэцүүлэлд зориулжээ. Фет мөн л "цэвэр урлаг"-ын төлөө уучлалт гуйгч байсан.

Юм, юмс үзэгдлийг үгээр үнэн зөвөөр илэрхийлэх боломжгүй гэж тэрээр үзэж байв. Түүний ландшафтын дууны үгс нь хувь хүний ​​ойлголтын призмээр дүрслэгдсэн, баригдсан агшин юм. Ихэнхдээ Афанасий Афанасьевичийн шүлгүүдэд шилжилтийн үе, байгалийн байдлыг тэмдэглэсэн байдаг. Энэ бол 1850-иад оны сүүлчээр 1860 онд "Русский вестник" сэтгүүлд хэвлэгдсэн "Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцж байна ..." бүтээл юм.

Нар жаргах нь уншигчдын өмнө байна. Өдөр бараг дуусч байгаа ч шөнө өөрөө өөртөө ирээгүй л байна. Энэхүү хилийн хугацааг Фет шүлгийн сүүлийн гурван мөрөнд үнэн зөв бөгөөд товч дүрсэлсэн байдаг.

... Нар жаргах ба зүүн хооронд

Хэсэг зуур л тэнгэр хаагдана

Галаар амьсгалдаг нүд.

Афанасий Афанасьевич зарим хийсвэр нар жаргах зургийг зурдаггүй. Түүний ландшафт нь үнэхээр орос юм. Үүнд хөх тариа агуулагддаг нь хоосон зүйл биш юм - тосгоны энгийн хүмүүст тэжээгч ургамал. Төгсгөлгүй тэгш тал бол ландшафтын өөр нэг чухал шинж чанар юм дунд эгнээОрос. Тиймээс Фетийн үр тарианы ургац нь "хязгааргүй" гэсэн нэр томъёогоор тодорхойлогддог. Уншигчдын нүдний өмнө гараа сунган урт удаан хугацаанд гүйж болох уугуул хязгааргүй уудам тал, хөх тарианы талбайн дүр зураг тод харагдаж байна.

Шүлэгт зөвхөн нэг өнгөний шинж чанар байдаг - яруу найрагч халихыг алтан гэж нэрлэдэг. Энэхүү нэр томъёоны тусламжтайгаар Афанасий Афанасьевич зурсан зургийнхаа сэтгэл санааг илэрхийлж, халуун дулаан уур амьсгалыг бий болгож чаддаг. зуны өдөртөгсгөлд нь. "Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцдэг ..." бүтээл дэх "алтан" гэсэн үгнээс халуун дулаан, эмзэглэл, тэр ч байтугай шинэхэн шатаасан талхны үнэрийг амьсгалдаг. Фет дүрсэлсэн ландшафтыг нарийн анзаарсан нарийн ширийн зүйлсээр хэрхэн амьсгалж байгаа нь гайхалтай юм.

Сонголт 3

Афанасий Афанасьевич Фетийн бүтээл нь байгалийн тухай дэлхийн яруу найргийн эрдэнэсийн санд чухал байр суурийг эзэлдэг. Түүний бүтээл Оросын романтик яруу найргийн хөгжлийн шинэ үе шатыг харуулж байна. Шүүмжлэгчдийн үзэж байгаагаар яг энэ үе шатанд яруу найргийн эрхэм чанар нь тодорхой прагматизмтай хослуулсан байдаг нь хачирхалтай нь романтик эрх чөлөөний илрэл юм. Ерөнхийдөө Фетийн байгалийн философи гэж нэрлэгддэг хүн ба байгаль хоёрын харагдах ба үл үзэгдэх холболтыг илэрхийлсэн нь түүнд "", "", "", "Цас" болон бусад байгалийн тухай шүлгийн бүхэл бүтэн цувралыг бий болгоход тусалсан.

Хэрэв хаврын тухай шүлгүүдэд, дүрмээр бол шилжилтийн төлөвийг илэрхийлсэн байдаг, учир нь хавар өвөлөөс хавар руу шилждэг тул "Халуун талбарт хөх тариа боловсорч гүйцдэг" шүлэг нь байгаль дээрх бүх зүйл байдаг зуны өндөр зургийг дахин бүтээдэг. аль хэдийн үр жимсээ өгөхөөр бэлтгэж байна. Эрт дээр үеэс боловсорч гүйцсэн үр тарианы талбайнууд өвлийн улиралд найдвартай хоол хүнсний түлхүүр байсан тул яруу найрагчийн хувьд энэ нь таатай дүр зураг байсан нь ойлгомжтой. Тиймээс төгсгөлгүй хөх тарианы талбайн дүр төрхийг далайтай харьцуулж болно. Үүнтэй ижил төстэй байдлыг "алтан халих" зүйрлэлээр сайжруулсан бөгөөд энэ нь далайн давалгаатай холбоотой боловч оюу биш, харин алтан өнгө юм.

Энэ зургийг зуны гэгээлэг өдрийн дундуур дүрсэлсэн гэж төсөөлөхөд логиктой байх болно, гэвч "өдөр нь шөнийн бүс рүү гараа өргөн". Энэхүү дүр төрхөөрөө яруу найрагч нар хэдийнэ шингэж, Оросын төв хэсэгт байдаг гудамжинд гэрэл гэгээтэй хэвээр байгаа зуны урт үдшийн дүр төрхийг бүтээгээд зогсохгүй байгалиас заяасан юм. бие даасан байдал нь зөвхөн өөрийн хууль тогтоомжийн дагуу оршин тогтнож байгаа мэт, хүнд захирагдахгүй. Гэсэн хэдий ч хүн байгаа нь шүлэгт мэдрэгддэг: энэ нь Фетовын бүтээлч сэтгэлгээний шинж тэмдэг юм.

Романтик баатар Фет байгальтай оюун санааны нэгдэх мэдрэмжийг мэдрэхийг хичээдэг. Дараа нь тэр түүнд уусч, түүний сэтгэлийг ойлгох боломжтой болно. Энэ шүлэгт ийм зүйл тохиолддог: баатар нь "нүд рүү нь ичингүйрэн харж", "өдөр өнгөрөөгүйд гайхдаг" сарын байдлыг үнэлж чаддаг баатар юм. Тиймээс Фетийн яруу найргийн онцлог шинж чанар нь нэг төлөвөөс нөгөөд шилжих шилжилтийг дахин анзаарах болно. Одоо л өдөр шөнөгүй шилжиж байна.

Афанасий Фетийн шүлгүүд нь бодлыг илэрхийлдэггүй, зургийг ийм байдлаар дүрсэлдэггүй - байдал, сэтгэлийн байдал, сэтгэгдлийг илэрхийлдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тиймээс Афанасий Афанасьевич яруу найргийн талбар дахь өөрийн гол ажил бол аз жаргал, гоо үзэсгэлэнгийн хамгийн дотно мөчүүдийг зогсоож, илэрхийлэх хүсэл, үнэн хэрэгтээ илэрхийлэхийн аргагүй зүйлийг илэрхийлэх хүсэл гэж үзсэн. Тиймээс, сүүлчийн дөрвөлжинд бид баатартай хамт "хязгааргүй талхны ургацын дээгүүр" тэнгэр "галаар амьсгалах нүдийг анидаг" газрыг үл үзэгдэх байдлаар толилуулж, зуны нар жаргах дүр зураг нарийсах тэр мөчийг мэдэрдэг. , тэнгэрийн хаяанд улаан цэг болж хувирна.

Энэхүү шүлгийн хэмнэлтэй зохион байгуулалт нь энгийн мэт санагдахын тулд (дөрвөн фут трочи ба хөндлөн холбогч) зуны үдшийн гоо үзэсгэлэнг биширч, шөнө дунд урсаж, үүр цайхыг хурдан өгдөг. Амьдралдаа ядаж нэг удаа нар жаргах, үүр цайхыг харсан орос хүн бүр нэг удаа харсан дүр төрхөө ой санамждаа маш хурдан сэргээдэг ч А.Фетийн “Халуун талбайн дор хөх тариа боловсорч байна” шүлгийг уншсаны дараа. , тэр нэг удаа туулсан баяр баясгалангийн мэдрэмжийг мэдрэх болно. Яруу найрагч хүний ​​сэтгэлийн ийм утсыг зураач, хөгжимчдөд хүрч чаддаггүй. Энэ онцлог нь Афанасий Афанасьевич Фетийн яруу найргийг ялгадаг.

Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцдэг,
Мөн талбайгаас талбай руу
Гайхалтай салхи үлээж байна
Алтан халилтууд.

Сар аймхай нүд рүү харж,
Өдөр нь өнгөрөөгүйд би гайхаж байна
Гэхдээ шөнийн бүс нутагт өргөн
Өдрийн тэврэлт тархсан.

Талхны хязгааргүй ургацын дээгүүр
Нар жаргах ба зүүн хооронд
Хэсэг зуур л тэнгэр хаагдана
Галаар амьсгалдаг нүд.

Фетийн "Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцсэн" шүлгийн дүн шинжилгээ

А.Фет бол Оросын яруу найргийн "цэвэр" урлагийн сургуулийг сурталчлагч, хамгаалагчдын нэг юм. Үүний зэрэгцээ яруу найрагчийг ландшафтын шилдэг зохиолч гэж үздэг. Тэрээр Оросын байгалийн сайхныг дүрсэлсэн асар олон шүлэг бичсэн. Үүний нэг нь "Халуун талбарт хөх тариа боловсорч гүйцдэг ..." бүтээл юм.

Энэ шүлэгт Фетовын дууны гол шинж чанарууд тод илэрдэг. Яруу найрагч байгалийн юмс үзэгдлийн физик шинж чанарыг дүрслэхгүй, харин үл үзэгдэх уянгын баатрын мэдрэмжийг илэрхийлэхийг эрмэлздэг. Түүгээр ч барахгүй тэрээр үүнийг маш нарийн хийдэг тул уншигчид дүрсэлсэн зураг яагаад түүний нүдний өмнө ийм амархан бөгөөд шууд босч байгааг тааварлахгүй. Хүний оршихуйг зөвхөн "сарын нүд рүү ичимхий хардаг" гэсэн мөр нотлогддог боловч энэ нь бүрэн оршихуйг мэдрэхэд хангалттай юм.

Фетийн өөр нэг дуртай арга бол байгалийн дүр төрх юм: "салхи хөдөлдөг", "сар ... гайхдаг", "тэврэх өдөр". Яруу найрагч хүний ​​үйлдэлтэй аль болох төстэй байгалийн үзэгдлийн үйл үгсийг маш нарийн сонгосон байдаг. Тиймээс байгаль, хүн хоёр туйлын зохицолд нэгддэг. Байгальд эелдэг зөөлөн, халуун сэтгэлээр ханддаг Фет нь түүний эргэн тойрон дахь ертөнц өөрийн хууль тогтоомжийн дагуу амьдардаг тул хүний ​​оршихуй тийм ч шаардлагагүй гэдгийг тодорхой харуулж байна.

Яруу найрагч хилийн тусгай мужуудыг дүрсэлсэн нь хамгийн их татагдсан. Хэлэлцэж буй шүлэгт энэ нь нар жаргах явдал юм: "Галаар амьсгалах нүд нь зөвхөн хоромхон зуур тэнгэрийг хаадаг." Энэ нь зургийг хэзээ ч цаг тухайд нь дэлгэдэггүй, харин баригдашгүй агшныг авахыг эрмэлздэг Фетийн импрессионизмыг мөн харуулж байна. Фетийн бүтээл бүхэлдээ уран зураг, хөгжимтэй маш ойрхон байдаг. Хэд хэдэн тод, хүчтэй "цус харвалт" ("халуун талбайн дээгүүр", "алтан өнгөт") нь нэг ч илүү нарийн ширийн зүйл байхгүй бүрэн бөгөөд бүрэн дүр зургийг өгдөг. Уншигчийн оюун санаанд бий болж, тэр даруй алга болсон байгалийн дүр төрх нь "хязгааргүй" гэсэн цорын ганц үгийн ачаар цар хүрээний мэдрэмжийг үлдээдэг.

Ерөнхийдөө "Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцж байна ..." шүлэгт Фет хамгийн бага илэрхийлэх арга хэрэгслийг ашиглан үзэгдлийн мөн чанарыг олж авч чаддаг. Яруу найрагч гол даалгавраа биелүүлдэг - уншигчдад мэдрэмжийг хүргэх, түүнийг уянгын баатрын оронд хэсэг зуур олоход хүргэдэг.

Хичээл 2 4. ГЭХДЭЭ . Фет "Ээж ! Хараач - ка -аас цонх ... » , "Төлөвшсөн хөх тариа дээрх халуун эрдэнэ шишийн талбай ... »

Зорилго: сурагчдыг А.Фетийн шүлгүүдтэй танилцуулах “Ээж ээ! Цонхоор хар...”, “Халуун талбайн дээгүүр хөх тариа боловсорч байна...”; яруу найраг зөв уншиж сургах, уянгын баатрын сэтгэл санааг харж, ойлгох; ой санамж, яриа, сэтгэлгээг хөгжүүлэх.

Төлөвлөсөн үр дүн: оюутнууд яруу найрагчийн сэтгэл санааг аялгуугаар дамжуулж шүлэг уншиж чаддаг байх; яруу найргийн болон зохиолын текстийг ялгах; уран зохиолын текст дэх үгсийн амьдралыг ажиглах, уянгын текст дэх сонирхолтой хэллэгүүдийг тайлбарлах; үгэнд (хэмнэл) онцолсон ба онцгүй үгсийн давталтыг ажиглах, холбогч үгсийг олох.

Тоног төхөөрөмж: намрын сэдэвт уран зураг; картууд (яриа дулаацуулах текст, даалгавар); А.Фетийн шүлгийн түүвэр, түүний хөрөг.

хөдөл хичээл

I . Зохион байгуулалтын мөч

II . Шалгалт гар хийцийн даалгавар

Ф.И.-ийн шүлгийг илэрхийлэлтэй унших. Тютчев. Хүүхдүүдийн бэлтгэсэн зургуудыг үзүүл.

III . яриа халаалт

Тэр эргэлдэж байна

хөнгөн, шинэ,

Залуус толгойгоо гашилгаж байна.

Тэр хөвөн алчууртай байв

Хучилтын дээгүүр тараана.

Аким аа

- Дуу чимээтэй байдлаар унш.

- Энэ шүлэг юуны тухай вэ? Та үүнийг хэрхэн нэрлэх вэ?(Энэ бол анхны цасны тухай шүлэг юм. Та үүнийг "Анхны цас" гэж нэрлэж болно.)

- Яруу найрагч цасан бүрхүүлийг юутай зүйрлэсэн бэ?(Тэр үүнийг хөвсгөр алчууртай зүйрлэдэг.)

- Шивнэж эхлээд дуугаа чангалж уншъя. (Хүүхдүүд уншиж байна.)

- Одоо харин эсрэгээрээ: чанга дуугаар эхэлцгээе, дараа нь дууныхаа хэмжээг шивнэх болтол бууруул.

- Энэ шүлгийг ойлгож байгаагаар нь илэрхий, сайхан уншаарай.

- О.Дружковагийн оньсого таавар.

Цагаан хөвсгөр газар унах болно,

Хун хөвсгөр дэлхийг нуух болно,

гялалзах, гялалзах,

Энэ нь тод сувд болж хувирах болно.(Цас.)

Доош - морь, өгсөх - мод.(Чарга.)

Ширээний бүтээлэг дэлгэв

Хүн бүрт хангалттай хоол

Та үүн дээр юу тавьдаг вэ?

Та ажил хөдөлмөрөөрөө үржих болно.(Талбар.)

IV . Ажил дээр сэдэв хичээл

А.Фет “Ээж ээ! Цонхоор хар..."

Өнөөдөр бид Оросын гайхамшигт яруу найрагчийн бичсэн шинэ шүлэгтэй танилцах болноXIXзууны Афанасий Афанасьевич Фет.

( Багш хөрөг зургаа харуулж байна. Багшийн шүлгийг унших

- Шүлэг хэний нэрийн өмнөөс бичигдсэн бэ?(Шүлэг нь хүүхдийн нэрийн өмнөөс бичигдсэн.)

- Тэр цонхноос юу харсан бэ? Түүнийг юу гайхсан бэ?(Хүүхэд хашаа бүхэлдээ цагаан, цэвэрхэн байхыг харав. Хэдийгээр өчигдөр шороо байсан.)

- Тэр яагаад аз жаргалтай байгаа юм бэ?(Тэр мөчир дээр хүйтэн жавар байгаадаа баяртай байна - энэ нь өргөст биш, цайвар цэнхэр өнгөтэй байна.)

- Түүнийг өөр юу татдаг вэ?(Түүнд хэн нэгэн шинэхэн, цагаан, махлаг хөвөн ноосоор бутыг чимэглэсэн мэт санагдаж байна. Энэ нь хүүхдэд таалагддаг.)

- Та бүх үгийг ойлгож байна уу?(Үгүй ээ, "эвэртэй" гэдэг үг тодорхойгүй байна.)

- Энэ үгийн утгыг олоорой.Өгөөмөр - өгөөмөр (харамч биш).

- Өгүүлбэрүүдийг уншина уу. (Хүүхдүүд олж уншдаг.)

- Тэд хүүхдийн ямар мэдрэмжийг илэрхийлэхэд тусалдаг вэ?(Бахархах, баярлах, баярлах мэдрэмжүүд.)

- Асуултын өгүүлбэрийг уншина уу. Та үүнийг ямар аялгуугаар унших вэ?(Хүүхэд өөртөө итгэлгүй байгаагаа илэрхийлэх. Ээж нь түүнийг зугаалах эсэхийг мэдэхгүй.)

- Хүүхэд ээжтэйгээ ямар интонацаар ярьдаг вэ? Бид энэ шүлгийг яаж унших вэ?(Хүүхэд ээжтэйгээ хурдан ярьдаг, тэр харсан зүйлээ хурдан хэлэхийг хүсдэг. Интонац нь баяр хөөртэй, урам зоригтой байдаг.)

- Залуус аа, "Би бутыг арилгасан" гэсэн хэллэгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ?("Арилгасан" гэдэг үгийг энд "чимэглэсэн, ганган харагдуулсан" гэсэн утгаар өгсөн.)

В . Биеийн тамирын минут

Гараа нийлүүлээрэй!

Гараа дээш, доошоо!

Гараа хурдан нударгаар хийнэ

Тэд үүнийг торхон дээр тавьдаг.

баруун, зүүн тийш найгасан,

Урагшаа, урагшаа.

За, ард нь хэн байна?

VI . Үргэлжлэл ажил дээр сэдэв хичээл

1. Шүлэг бие даан унших

- Түр зогсолт нь мөрийн төгсгөлтэй үргэлж давхцаж байгаа эсэхийг анхаарч үзээрэй.(2-3, 7-8, 11-12, 14-15-р мөрүүдийн хооронд завсарлага байхгүй.)

- Мөрийн дундуур хаана түр зогсоох ёстой вэ?(1, 16 дахь урт нь өгүүлбэрийн төгсгөл юм. 4, 5, 7, 11 дэх хэсэгт - тооллогын аялгуу үргэлжилж байгаа тул богино завсарлага.)

2. "Rhyme" гэсэн ойлголтын талаархи хэлэлцүүлэг

- Хэллэг гэж юу вэ?(Rhyme - яруу найргийн мөрүүдийн төгсгөлүүдийн эв нэгдэл.)

- Шүлэг дэх шүлгийг олоорой.(Цонх - муур; хамар - хөлдөх; хөнжил - цагаан болсон; цэнхэр хяруу; өргөстэй - хөвөн ноосоор; та бол бутнууд; маргаан - өгсүүр; гүйх - алхах; татгалзаж болохгүй - гэж хэлээрэй.)

3. Шүлгийг илэрхийлэлтэй унших

- Сайн хийлээ! Одоо ээжтэйгээ ярилцаж, харсан зүйлийнхээ талаар ярьж байна гэж төсөөлж, шүлгээ илэрхийлэхэд бэлэн байгаарай. (Оюутнууд уншиж байна.)

4. A. Fet “Хөх тариа халуун талбайд боловсордог...”

( Хүүхдүүд шүлгийг бие даан уншдаг.)

- Фет шүлэгтээ юу дүрсэлсэн бэ?(Яруу найрагч үр тарианы талбайг дүрсэлсэн.)

- Яруу найрагчийн дүрсэлсэн зургийг толилуулахад эдгээр үгс хэрхэн тусалдаг вэ?халуун; дур булаам - дур булаам, дур сонирхол, хачирхалтай;алт; хязгааргүй - маш өргөн, хязгааргүй орон зайд сунаж, хязгааргүй;галаар амьсгалах - галаар амьсгалдаг уу?(Зуны халуун өдрийг үзүүлэв. Талбай бас халуун. Хөх тариа шар өнгөтэй тул яруу найрагч үүнийг алтан гэж нэрлэдэг. Эдгээр үгс нь энэ өдрийн халууныг мэдрэхэд тусалдаг.)

- Үгийн утгыг олооройзалгаа. (Зэргэлдээ - хаадаг.)

- Шүлгийг чангаар унш. Та ямар интонацийг сонгох вэ?

( Хүүхдэд зориулсан илэрхийлэлтэй унших.)

5. Зохиогчийн тухай багшийн түүх

Афанасий Афанасьевич Фет (1820-1892). "Энэ бол зүгээр нэг яруу найрагч биш, харин яруу найрагч-хөгжимчин" гэж П.И. Чайковский. Үнэхээр,Фетийн шүлгүүд гайхалтай хөгжимтэй тул түүний үгэнд олон гайхалтай романс бичсэн байдаг, жишээлбэл, "Үүр цайхад чи түүнийг сэрээдэггүй" романс. Байгалийг өөрөө мартах хүртэл хайрладаг Фетийн яруу найргийн болон хөгжмийн ландшафтын үгс нь үүнийг мэддэг, нарийн мэдэрдэг.

гайхалтай зураг,

Чи надтай ямар холбоотой вэ?

цагаан энгийн,

Бүтэн сар.

дээд тэнгэрийн гэрэл,

Мөн гялалзсан цас

Бас холын чарга

Ганцаардсан гүйлт.

А.А. Фет бол Оросын хамгийн гайхамшигтай яруу найрагчдын нэг юм. Түүний яруу найраг нь сэтгэлийг хөдөлгөж, уран сэтгэмжийг сэргээж, бидний дотор гүн гүнзгий бодлуудыг төрүүлж, эх дэлхийн гоо үзэсгэлэн, унаган үгийг мэдрүүлдэг.

VII . Тусгал

VIII . Дүгнэх үр дүн хичээл

- Хэллэг гэж юу вэ? Жишээ хэлнэ үү.

- А.А. Уянгын баатрын сэтгэлийг хөдөлгөж байна уу?

гар хийцийн дасгал хийх

А.Фетийн нэг шүлгийг цээжээр сур. Үүнд зориулж зураг зурах.

Афанасий Афанасьевич Фет

Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцдэг,
Мөн талбайгаас талбай руу
Гайхалтай салхи үлээж байна
Алтан халилтууд.

Сар аймхай нүд рүү харж,
Өдөр нь өнгөрөөгүйд би гайхаж байна
Гэхдээ шөнийн бүс нутагт өргөн
Өдрийн тэврэлт тархсан.

Талхны хязгааргүй ургацын дээгүүр
Нар жаргах ба зүүн хооронд
Хэсэг зуур л тэнгэр хаагдана
Галаар амьсгалдаг нүд.

19-р зууны хоёрдугаар хагаст Оросын утга зохиолын хувьд "байгалийн сургууль" ба "цэвэр урлаг" -ын төлөөлөгчдийн хоорондох тэмцэл тэмдэглэгдсэн байв. Хоёр урсгалын үзэл баримтлалын ялгаа нь нийгмийн асуудлыг бүтээлч байдалд тусгахтай холбоотой байв. "Байгалийн сургууль"-ыг дэмжигчид ард түмний зовлон зүдгүүр, улс төрийн нөхцөл байдлыг урлагийн бүтээлээр дүрслэх ёстой гэж үздэг. Энэ тохиолдолд реализм гол арга болжээ. "Цэвэр урлаг"-ыг баримтлагчид ажилдаа аль болох гадаад ертөнцийн асуудлаас холдохыг хичээдэг байв. Тэд шүлгээ хайр ба байгалийн сэдэв, гүн ухааны эргэцүүлэлд зориулжээ. Фет мөн л "цэвэр урлаг"-ын төлөө уучлалт гуйгч байсан. Юм, юмс үзэгдлийг үгээр үнэн зөвөөр илэрхийлэх боломжгүй гэж тэрээр үзэж байв. Түүний ландшафтын дууны үгс нь хувь хүний ​​ойлголтын призмээр дүрслэгдсэн, баригдсан агшин юм. Ихэнхдээ Афанасий Афанасьевичийн шүлгүүдэд шилжилтийн үе, байгалийн байдлыг тэмдэглэсэн байдаг. Энэ бол 1850-иад оны сүүлчээр 1860 онд "Русский вестник" сэтгүүлд хэвлэгдсэн "Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцж байна ..." бүтээл юм.

Нар жаргах нь уншигчдын өмнө байна. Өдөр бараг дуусч байгаа ч шөнө өөрөө өөртөө ирээгүй л байна. Энэхүү хилийн хугацааг Фет шүлгийн сүүлийн гурван мөрөнд үнэн зөв бөгөөд товч дүрсэлсэн байдаг.

... Нар жаргах ба зүүн хооронд
Хэсэг зуур л тэнгэр хаагдана
Галаар амьсгалдаг нүд.

Афанасий Афанасьевич зарим хийсвэр нар жаргах зургийг зурдаггүй. Түүний ландшафт нь үнэхээр орос юм. Үүнд хөх тариа агуулагддаг нь хоосон зүйл биш юм - тосгоны энгийн хүмүүст тэжээгч ургамал. Хязгааргүй тэгш тал нь Оросын төв хэсгийн ландшафтын бас нэг салшгүй шинж чанар юм. Тиймээс Фетийн үр тарианы ургац нь "хязгааргүй" гэсэн нэр томъёогоор тодорхойлогддог. Уншигчдын нүдний өмнө гараа сунган урт удаан хугацаанд гүйж болох уугуул хязгааргүй уудам тал, хөх тарианы талбайн дүр зураг тод харагдаж байна.

Шүлэгт зөвхөн нэг өнгөний шинж чанар байдаг - яруу найрагч халихыг алтан гэж нэрлэдэг. Энэхүү нэр томъёоны тусламжтайгаар Афанасий Афанасьевич зурсан зургийнхаа сэтгэл санааг илэрхийлж, зуны халуун өдрийн уур амьсгалыг бүрдүүлдэг. "Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцдэг ..." бүтээл дэх "алтан" гэсэн үгнээс халуун дулаан, эмзэглэл, тэр ч байтугай шинэхэн шатаасан талхны үнэрийг амьсгалдаг. Фет дүрсэлсэн ландшафтыг нарийн анзаарсан нарийн ширийн зүйлсээр хэрхэн амьсгалж байгаа нь гайхалтай юм.

Манай хэл ямар ядуу юм бэ!

Манай хэл ямар ядуу юм бэ! - Би хүсч байна, би чадахгүй.
Үүнийг найз, дайсандаа бүү дамжуул,
Тунгалаг долгионтой цээжинд юу уурлаж байна.
Зүрхний мөнхийн гачигдал дэмий хоосон,
Мөн эрхэмсэг мэргэн толгойгоо бөхийлгөж байна
Энэ үхлийн худал хэлэхээс өмнө.

Зөвхөн чи, яруу найрагч далавчтай үгсдуу чимээ
Гэнэт барьж аваад гэнэт засдаг
Мөн сэтгэлийн харанхуй дэмийрэл, ургамлын тодорхойгүй үнэр;
Тиймээс, хязгааргүй хүмүүсийн хувьд тарчигхан хөндийг орхиж,
Бүргэд Бархасбадийн үүлний цаана нисдэг,
Үнэнч сарвуугаараа агшин зуурт тээж буй аянга.

1887 оны 6-р сарын 11

Өө, чимээ шуугиантай хүмүүст бүү итгэ ...

Өө, чимээ шуугиантай хүмүүст бүү итгэ
Үндэслэлгүй олны гялалзсан байдал, -
Чи бол түүний галзуу ертөнц
Үүнийг хая, үүнд санаа зовох хэрэггүй.
Чамайг наад зах нь түр зуурынх нь хүртэл хойшлуулж,
Чичирхийлсэн аз жаргал сэтгэл татам, -
Зөвхөн нэг л жинхэнэ
Тэд зөвхөн нэгийг л үнэлдэг.

1874-1886 оны хооронд

Бүхэл бүтэн гоо сайхны ертөнц ...

Бүхэл бүтэн гоо сайхны ертөнц
Томоос жижиг хүртэл
Тэгээд дэмий л хайж байна
Түүний эхлэлийг ол.

Өдөр, зуун гэж юу вэ
Өмнө нь юу нь хязгааргүй юм бэ?
Хэдийгээр хүн мөнх биш ч,
Мөнхийн зүйл бол хүн юм.

1874-1886 оны хооронд

Зэрлэг манангаас аймар...

Зэрлэгээс аймхай манан
Уугуул тосгоныг хаасан;
Гэтэл хаврын нар дулаарлаа
Тэгээд салхи тэднийг хөөв.

Удаан тэнүүчлэх нь уйтгартай гэдгийг мэдэж аваарай
Газар нутаг, далай тэнгисээр,
Эх орныхоо төлөө үүл сунаж,
Зүгээр л түүний төлөө уйлах гэж.

1886 оны 6-р сарын 9

Би чамд юу ч хэлэхгүй...

Би чамд юу ч хэлэхгүй
Тэгээд би чамайг огтхон ч зовоохгүй
Тэгээд юуны тухай? Би чимээгүйхэн хэлж байна
Би юу ч сануулж зүрхлэхгүй байна.

Шөнийн цэцэг өдөржин унтдаг
Гэхдээ төглийн ард нар л жаргана.
Навчнууд чимээгүйхэн нээгдэж байна
Мөн би зүрх цэцэглэж байгааг сонсдог.

Мөн өвчтэй, ядарсан цээжинд
Шөнөдөө чийгтэй үлээж байна ... Би чичирч байна,
Би чамд огт саад болохгүй
Би чамд юу ч хэлэхгүй.

1885 оны есдүгээр сарын 2

Тэднээс суралцаарай - царс, хуснаас ...

Тэднээс суралц - царс мод, хуснаас.
Ойролцоогоор өвөл. Хэцүү цаг!
Дэмий л нулимс урсгаж,
Мөн хагарсан, багасаж, холтос.

Бүх ууртай цасан шуурга, минут тутамд
Сүүлийн хуудсыг ууртайгаар урж,
Мөн ширүүн хүйтэн зүрхийг эзэмдэнэ;
Тэд чимээгүй зогсдог; дуугүй бай, чи!

Гэхдээ хавар гэдэгт итгээрэй. Суут ухаантан түүнийг яарах болно
Дахин дулаан, амьдралаар амьсгалж байна.
Цэлмэг өдрүүд, шинэ илчлэлтийн төлөө
Уй гашуутай сүнс өвчтэй болно.

1883 оны арванхоёрдугаар сарын 31

Өнөө өглөө энэ баяр баясгалан...

Өнөө өглөө, энэ баяр баясгалан
Энэ өдөр, гэрлийн хүч,
Энэ цэнхэр хонгил
Энэ уйлах ба утаснууд
Эдгээр сүрэг, эдгээр шувууд,
Энэ усны хоолой

Эдгээр бургас, хус
Эдгээр дусал нь эдгээр нулимс юм
Энэ хөвсгөр навч биш,
Эдгээр уулс, эдгээр хөндий,
Эдгээр мидж, эдгээр зөгий,
Энэ хэл, шүгэл

Эдгээр хиртэлтгүй үүрүүд,
Шөнийн тосгоны энэ санаа алдалт,
Энэ шөнө нойргүй хонов
Энэ манан ба орны халуун
Энэ фракц ба эдгээр триллинүүд,
Бүгд хавар болж байна.

Тавдугаар шөнө

Хоцрогдсон үүл бидний дээгүүр нисч байна
Сүүлийн цугларалт.
Тэдний ил тод сегмент нь зөөлөн хайлдаг
Сарны хавирган дээр.

Нууцлаг хүч хавар ноёрхоно
Духан дээр минь одтой. -
Чи зөөлөн! Чи надад аз жаргал амласан
Хий хоосон газар дээр.

Аз жаргал хаана байна? Энд биш, зовлонтой орчинд
Мөн тэнд утаа шиг байна.
Түүнийг дага! түүний дараа! агаарын зам -
Тэгээд үүрд мөнхөд нис!

Дахин үл үзэгдэх хүчин чармайлт ...

Дахин үл үзэгдэх хүчин чармайлт
Дахин үл үзэгдэх далавчнууд
Хойд зүгт дулааныг авчрах;
Өдрөөс өдөрт илүү гэрэл гэгээтэй
Нар аль хэдийн хар хүрээлсэн байна
Ойд эргэлдсэн моднууд.

Үүр нь час улаан сүүдэрт гэрэлтэж,
Хосгүй гялалзсан байдлаар ороосон
Цасаар хучигдсан налуу;
Ой мод унтаа хэвээр байна,
Гэхдээ тэмдэглэл бүрт илүү сонсогддог
Өдтэй баяр баясгалан, урам зориг.

Урсгал, бувтнах, эргэлдэх
Тэгээд бие биенээ дуудаж,
Тэд цуурайтсан хөндий рүү гүйж,
Мөн урсах ус
Цагаан гантиг хонгил дор
Тэд хөгжилтэй архиралтаар нисдэг.

Тэгээд тэнд талбайн дагуу задгай газар
Гол нь далай шиг тархав
Ган толь илүү тод
Мөн голд нь түүнд гол
Мөсөн бүрхүүлийн ард мөсөн бүрхүүл гарна,
Хунгийн сүрэг шиг.

Ямар шөнө вэ!

Ямар шөнө вэ! Ямар цэвэр агаар вэ
Мөнгөн навч шиг унтдаг,
Хар эргийн бургасны сүүдэр шиг
Булан ямар тайван унтаж байна вэ
Долгион хаана ч санаа алддаггүй тул
Чимээгүй байдал миний цээжийг яаж дүүргэдэг вэ!

Шөнө дундын гэрэл, чи нэг өдөр байна:
Зөвхөн гялалзах нь илүү цагаан, сүүдэр нь хар,
Зөвхөн шүүслэг ургамлын үнэр нь нимгэн,
Зөвхөн оюун ухаан нь илүү гэрэл гэгээтэй, илүү тайван зан чанартай,
Тийм ээ, хүсэл тэмүүллийн оронд тэр хөхийг хүсдэг
Энд амьсгалах агаар байна.

Зуухны дэргэд

Нүүрс нь бүдгэрч байна. Бүрэнхийд
Ил тод эрчилсэн гэрэл.
Тиймээс час улаан намуу дээр цацдаг
Далавч номин эрвээхэй.

Өнгөлөг утаснуудын төсөөлөл
Татдаг, ядарсан харц,
Мөн илчлэгдээгүй царайнууд
Тэд саарал үнсээс харагддаг.

Сайхан, найрсаг босдог
Өнгөрсөн аз жаргал, уйтгар гуниг
Мөн сүнс нь хэрэггүй гэж худал хэлдэг
Энэ бүхэн үнэхээр харамсаж байна.

Халуун талбайд хөх тариа боловсордог ...

Хөх тариа халуун талбайд боловсорч гүйцдэг,
Мөн талбайгаас талбай руу
Гайхалтай салхи үлээж байна
Алтан халилтууд.

Сар аймхай нүд рүү харж,
Өдөр нь өнгөрөөгүйд би гайхаж байна
Гэхдээ шөнийн бүс нутагт өргөн
Өдрийн тэврэлт тархсан.

Талхны хязгааргүй ургацын дээгүүр
Нар жаргах ба зүүн хооронд
Хэсэг зуур л тэнгэр хаагдана
Галаар амьсгалдаг нүд.

50-аад оны сүүл.

Орой

Тунгалаг голын дээгүүр дуугарч,
Бүдгэрсэн нугад дуугарч,
Энэ нь хэлгүй төгөл дээгүүр урсаж,
Энэ нь нөгөө талдаа асав.

Алс, бүрэнхийд, нум
Гол нь баруун тийш урсдаг.
Алтан обудтай шатаж,
Үүлнүүд утаа шиг тарав.

Уулын бэлд чийгтэй эсвэл халуун байна.
Өдрийн санаа алдах нь шөнийн амьсгалд,
Гэхдээ аянга аль хэдийн хурц гэрэлтэж байна
Цэнхэр, ногоон гал.

Нарс

Онгон агч, уйлж буй хусны дунд
Би эдгээр бардам нарсыг харж чадахгүй байна;
Тэд амьд, сайхан зүүдний сүргийг төөрөлдүүлж,
Бас тэдний сэрүүн харц миний хувьд тэвчихийн аргагүй юм.

Амилсан хөршүүдийн тойрогт зөвхөн нэг
Тэд айхыг мэддэггүй, шивндэггүй, санаа алддаггүй
Мөн өөрчлөгдөөгүй, баяр хөөртэй хавар
Өвлийг санагдуулдаг.

Ойд сүүлчийн хуурай навч унах үед
Тэгээд чимээгүйхэн хавар дахин төрөхийг хүлээх болно, -
Тэд хүйтэн гоо үзэсгэлэн хэвээр үлдэх болно
Бусад үеийнхнийг айлга.

хараацайнууд алга болжээ...

Залгихнууд алга болжээ
Бас өчигдөр үүр цайлаа
Бүх дэгээнүүд нисэв
Тийм ээ, сүлжээ хэрхэн анивчсан
Тэр уулын дээгүүр.

Орой нь бүгд унтдаг
Гадаа харанхуй байна.
Навч хатаж унана
Шөнөдөө салхи ууртай байдаг
Тийм ээ, цонх тогш.

Цас, цасан шуурга шуурсан нь дээр
Танилцсандаа баяртай байна!
Айсан юм шиг
Урд зүг рүү хашгирч байна
Тогоруунууд нисч байна.

Чи явах болно - дур зоргоороо
Уйлахад хэцүү байна!
Талбай дээгүүр хар
Хогийн ургамал
Бөмбөг шиг үсэрдэг.

Өтгөн линден доор ямар шинэхэн юм бэ...

Зузаан линден доор ямар шинэлэг вэ?
Үд дундын халуун энд нэвтрээгүй,
Мөн над дээр олон мянган хүн өлгөөтэй байна
Савлуур анхилуун үнэртэй фенүүд.

Тэнд, алсад шатаж буй агаар гялалзаж,
Нойрмоглож байгаа юм шиг тээнэгэлзэнэ.
Тиймээс огцом хуурай ховсдож, хагардаг
Царцаа тайван бус хангинаж байна.

Салбарын манангийн цаана тэнгэрийн хонгилууд цэнхэр болж,
Бага зэрэг манан шиг,
Мөн үхэж буй байгалийн мөрөөдөл шиг,
Долгионт үүлс.

Маргааш цэлмэг өдрийг тэсэн ядан хүлээж байна...

Маргааш цэлмэг өдрийг тэсэн ядан хүлээж байна.
Swifts гялсхийж, дуугарна.
нил ягаан өнгийн галын зураас
Ил тод нар жаргах.

Усан онгоцууд буланд унтдаг, -
Унжуур бараг л хийсдэг.
Тэнгэр хол байна
Мөн далайн зай тэдэнд очсон.

Тиймээс аймхайгаар сүүдэр гүйдэг
Тиймээс нууцаар гэрэл алга болдог
Та юу хэлэхгүй байна вэ: өдөр өнгөрлөө,
Шөнө ирлээ гэж битгий хэлээрэй.

зөгий

Би уйтгар гуниг, залхууралаас алга болно
Ганцаардмал амьдрал амттай биш
Зүрх өвдөж, өвдөг суларч,
Анхилуун голт борын цэцэг бүрт,
Дуулж байхад зөгий мөлхөж байна.

Би задгай талбайд гаръя
Эсвэл ойд бүрэн төөрсөн ...
Алхам бүр нь хүссэнээрээ амаргүй,
Зүрх улам хүчтэй цохилж байна
Яг л цээжиндээ тээсэн нүүрс шиг.

Хүлээхгүй! Хүсэл тэмүүлэлтэй минь
Би энд салах болно. Шувууны интоор унтаж байна.
Аа, дахиад л түүний доор байгаа зөгийнүүд!
Тэгээд би ойлгохгүй байна
Цэцэг дээр ч бай, чихэнд чимэгтэй ч бай.

гантиг чулуун хэсэг

Миний харц дэмий тэнүүчилж, чиний эхлүүлсэн гантигийг хэмжиж,
Хий дэмий сониуч бодол оньсого тайлахыг хүсч байна:
Ойролцоогоор жижиглэсэн массын холтос юу өмсдөг вэ?
Титусын тунгалаг дух, Фауны хувирамтгай царай юу?
Эвлэрүүлэн зуучлагчийн могой бол саваа, далавч, хурдан хөлт хуаран юм.
Эсвэл уруул дээрээ нимгэн хуруутай онгон охидын даруу байдал уу?