Хүүхдийн хамгийн чухал эрх. Хүүхдийн анхны эрх. амьд явах, эрүүл хөгжих эрх. Хүүхдийн эрхийн хууль тогтоомжийн зохицуулалт

Энэ ялгааг ойлгохын тулд хоёр ойлголтыг авч үзэх шаардлагатай. Эхнийх нь хууль ёсны байдал юм. Энэ нь ОХУ-ын Үндсэн хуульд заасан бүх эрхийг эзэмшсэн байх ёстой бөгөөд хүн төрсөн цагаасаа эхлэн эрх зүйн чадамжтай болно. Хоёрдахь ойлголт бол хүчин чадал юм. Зүгээр л хүүхэд чадваргүй, учир нь энэ нь насанд хүрсэн үеэс эхлэн хүүхэд зөвхөн тэр мөчөөс эхлэн зарим эрх, тухайлбал, сонгох эрхтэй болно гэсэн үг юм.

Хүүхдийн эрх

ОХУ-ын Үндсэн хуульд заасан хүүхдийн үндсэн эрхүүд:

1. Амьд явах эрх. Хүн бүр төрсөн цагаасаа л ийм эрхтэй. Энэ нь хүний ​​амь насыг хөнөөхийг хориглохоос гадна төрөөс хүний ​​амь насыг хамгаалах, хамгаалах үүрэгтэй гэсэн санааг илэрхийлж байгаа юм.

2. Хүний эрх чөлөө, аюулгүй байдлын эрх. Энэ эрх нь хүний ​​эрх зүйн тогтолцооны үндэс юм. Эрх чөлөө гэдэг нь бусдад хор хөнөөл учруулахгүй байх нөхцөлтэйгээр өөрийнхөө хүссэнээр амьдрах чадвар гэж ойлгогддог. Эрх чөлөө нь боолчлол, албадлага гэх мэт ойлголтуудын эсрэг байдаг гэж хэлж болно. Хүүхдүүдийн тухайд ОХУ-ын Үндсэн хуульд хүүхдийг мөлжих, хулгайлах, хулгайлахыг хориглодог гэдгийг энд хэлэх нь зүйтэй.

3. Эрүүл мэнд, эмнэлгийн тусламж авах эрх. ОХУ-ын улсын хувьд хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах нь хөгжлийн гол хүчин зүйл юм. Нийгмийн байдлаас үл хамааран хүүхэд аль ч улсын эмнэлгийн байгууллагад эмнэлгийн тусламж авах эрхтэй. Насанд хүрээгүй, гэхдээ арван таваас дээш насны хүүхдүүд эмнэлгийн оролцоог зөвшөөрөх эсэхээ өөрөө шийдэх эрхтэй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

4. Гэр бүлд хүмүүжих эрх. Хүүхэд бүр эцэг эхийн хамгаалалт, халамж авах эрхтэй. Төр нь эргээд гэр бүлийг дэмжих (тусламж) бүхэл бүтэн арга хэмжээг авдаг. Түүнчлэн ОХУ-ын Үндсэн хуульд зааснаар хэн ч хүүхдийг хангалттай үндэслэлгүйгээр эцэг эхээс нь авах эрхгүй. Гэхдээ заримдаа хүүхэд байх тохиолдол гардаг тул төр үрчлэх / үрчлэн авах замаар өөр гэр бүлд хүүхэд төрүүлэхэд тусалдаг.

5. Боловсрол эзэмших эрх. ОХУ-ын Үндсэн хуульд заасны дагуу үнэ төлбөргүй байдаг үндсэн ерөнхий боловсролыг заавал авах ёстой. Түүнчлэн, хүн бүр дээд боловсролын байгууллагад өрсөлдөөний үндсэн дээр, мөн үнэ төлбөргүй элсэх эрхтэй. Хүүхдэд боловсрол олгохын тулд төрөөс боловсролын янз бүрийн хэлбэр (цагаан, зайн сургалт), төрөл бүрийн урамшуулал (тэтгэлэг, санхүүгийн тусламж; төрөлх хотоосоо гадуур боловсрол эзэмшдэг хүмүүст зориулсан газар) олгодог. дотуур байранд).

6. Орон сууц авах эрх. Хүүхдүүдийн оршин суугаа газар нь тэдний эцэг эх, асран хамгаалагчийн оршин суугаа газар гэж ойлгогддог. Гэтэл иргэд орон сууцгүй, худалдаж авч чадахгүй байх тохиолдол бий. Энд төрөөс янз бүрийн тэтгэмж эсвэл орон сууцны гэрчилгээ олгох замаар тусламж үзүүлдэг.

7. Өмчлөх эрх, өв залгамжлал. Хүн бүр өмчлөх эрхтэй, тэр дундаа хүүхэд. Одоо хүүхдүүд бэлэг болгон эсвэл өв залгамжлалаар хүлээн авсан үл хөдлөх хөрөнгөө өмчлөх нь ердийн зүйл биш юм. Түүнчлэн хүүхдүүд өв залгамжлах эрхтэй. Насанд хүрээгүй хүмүүс хуулиар тогтоосон зарим тохиолдолд өв залгамжлалаар тодорхой хувийг авах эрхтэй.

Хүүхдүүдийнхээ баярын өмнөхөн - Хүүхдийн өдөрБи сэдвийг хөндөхийг хүсч байна ХАМГААЛАЛТхүүхдүүд. Эцсийн эцэст, Хүүхдийн баяр бол зөвхөн нэг өдрийг хүүхдүүдэд зориулах, зайрмаг авах, тойруул унах, бэлэг өгөх гэх мэт зүйл биш бөгөөд энэ нь зарчмын хувьд тийм ч муу зүйл биш юм. Гэсэн хэдий ч бид баярын жинхэнэ утгыг мартаж болохгүй. Хүүхдийн эрх ашиг, эрх ашиг хамгаалагдсан байх ёстой. Насанд хүрэгчид бид хүүхдийн төлөө хариуцлага хүлээдэг! Тэдний аюулгүй байдлыг хангах нь бидний нэн тэргүүний зорилт юм. Мөн тэдний эрхийг хүндэтгэ.

Хүүхэд эрх эдэлдэг гэдгийг бид бүгд мэднэ. Гэхдээ хүн бүр тэднийг хүндэтгэж, хүлээн зөвшөөрч байна уу? Эсвэл хэн нэгэн үүнийг анх удаа сонссон болов уу?

1989 онд АНУ-д НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблей санал нэгтэй баталсан. Конвенцийн гол зорилго нь хүүхдийг хамгаалах, амьдрах таатай нөхцөлөөр хангах, хүмүүжүүлэх, эрүүл мэндийг нь хамгаалах асуудлыг нийгэм, төрөөс шийдвэрлэхийг уриалахад оршино.

Энэхүү конвенц нь дэлхийн бүх хүүхдэд тэгш, ижил эрхийг олгодог. Үүний гол санаанууд энд байна:

• Хүүхэд бүр амьд явах салшгүй эрхтэй бөгөөд төрөөс хүүхдийн эсэн мэнд, эрүүл саруул хөгжихийг дээд зэргээр хангадаг.
• Хүүхэд үзэл бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэх эрхтэй.
• Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх үндсэн үүрэг эцэг эхчүүдэд ногддог.
• Улсууд тэдэнд тусламж үзүүлж, хүүхдийн байгууллагуудын сүлжээг хөгжүүлэх ёстой.
• Улсууд хүүхдийг бие махбодийн болон сэтгэцийн гэмтэлээс хамгаалах ёстой.
• Хүүхэд боловсрол эзэмших эрхтэй.
• Улсууд хүүхдийн үзэл бодол, ухамсар, шашин шүтэх эрх чөлөөг хүндэтгэдэг.
• 15-аас доош насны хүүхэд байлдааны ажиллагаанд оролцох ёсгүй.
• Ямар ч хүүхэд хувийн нууц, гэр бүлийн амьдрал, орон байр, захидал харилцааны эрхэд нь дур мэдэн буюу хууль бусаар хөндлөнгөөс оролцох, нэр төр, алдар хүндэд нь хууль бусаар халдах объект болохгүй.

Тэгэхээр хуулийн дагуу хүүхэдарван найман нас хүрээгүй хүн юм. 18 насыг хүүхэд өөрөө болон төрийн өмнө бүрэн хариуцлага хүлээдэг насанд хүрсэн нас гэж дэлхий даяар хүлээн зөвшөөрдөг.

• Юуны өмнө хүүхэд амьд явах эрхтэй!

Гэсэн хэдий ч нялх хүүхэд эхийн хэвлий дэх жижиг эс учраас гол эрх болох амьд явах эрхийг олгодог. Эрхэм хүндэт ирээдүйн эцэг эхчүүд ээ! Хүүхдүүдийн энэ эрхийг бүү хас!

• Хүүхэд гэр бүлд амьдрах, хүмүүжих эрхтэй

Гэр бүлийн боловсрол нь бие бялдар, ёс суртахуун, оюун ухаан, нийгмийн хэвийн хөгжлийг хангах боломжийг олгодог тул энэ нь хүүхдийн хамгийн чухал эрхийн нэг юм.

Хүүхэд гэр бүлд амьдрах, хүмүүжих, эцэг эхээ мэдэх, тэдний асрамжид байх, тэдэнтэй хамт амьдрах эрхтэй.

Хүүхэд эцэг эхдээ хүмүүжих, хайр халамж, халамж, хүндэтгэлийг хүлээн авах эрхтэй.

Эцэг эх нь байхгүй, эцэг эх байх эрхээ хасуулсан болон бусад тохиолдолд хүүхдийн гэр бүлд хүмүүжих эрхийг асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн байгууллага хангана.

• Хүүхэд хамаатан садантайгаа харилцах эрхтэй

Эцэг эхийн хамтарсан болон тусдаа оршин суугаа газраас үл хамааран хүүхэд эцэг эхтэйгээ, түүнчлэн бусад хамаатан садан, өвөө эмээ, нагац эгч, авга ах, ах эгч нартай харилцах эрхтэй.

• Хүүхэд хамгаалагдах эрхтэй

Хүүхэд өөрийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлоо хамгаалах эрхтэй. Хүүхэд эцэг эхийн хүчирхийлэл, хүчирхийллээс хамгаалагдах эрхтэй. Хүүхэд мөлжлөг, албадан хөдөлмөр эрхлэх, түүнчлэн эрүүл мэндэд хортой, аюултай, хортой нөхцөлд ажиллахаас хамгаалагдах эрхтэй.

Хүүхдийн хууль ёсны ашиг сонирхол, түүний дотор эцэг эх (тэдгээрийн аль нэг нь) хүүхдээ хүмүүжүүлэх, сургах үүргээ биелүүлээгүй, зохисгүй биелүүлсэн, эсхүл эцэг эх байх эрхээ хэтрүүлэн ашигласан тохиолдолд хүүхэд бие даан ашиг сонирхлыг бие даан ашиглах эрхтэй. асран хамгаалах, асран хамгаалах байгууллагад хандан, арван дөрвөн нас хүрсний дараа шүүхэд хандана.

• Хүүхэд үзэл бодлоо илэрхийлэх эрхтэй

Хүүхэд гэр бүлийнхээ эрх ашгийг хөндсөн аливаа асуудлыг шийдвэрлэхдээ санал бодлоо илэрхийлэх, түүнчлэн шүүх, захиргааны хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны явцад сонсогдох эрхтэй. Арван нас хүрсэн хүүхдийн санаа бодлыг харгалзан үзэх нь түүний ашиг сонирхолд харшлахаас бусад тохиолдолд заавал байх ёстой.

Хүүхэд насанд хүрсэн хүн шиг үг хэлэх эрхтэй!

• Хүүхэд овог нэр, овог нэр, харьяалал, иргэншилтэй байх эрхтэй

Хүүхэд өөрийн нэр, овог нэр, овог нэр авах эрхтэй. Хуульд өөрөөр заагаагүй, үндэсний зан заншилд үндэслэн хүүхдийн нэрийг эцэг эхийн тохиролцоогоор, эцгийн нэрийг эцгийнх нь нэрээр олгоно.

Дүрмээр бол хүүхдийн овог эцэг эхийн овог нэрээр тодорхойлогддог. Эцэг эхийн өөр өөр овогтой бол хуульд өөрөөр заагаагүй бол эцэг эхийн тохиролцоогоор хүүхдэд эцгийн овог, эхийн овог олгогддог.

Хүүхэд мөн овог нэр болон (эсвэл) овог нэрээ өөрчлөх эрхтэй. Дашрамд хэлэхэд, төрсөн сар, хувийн сонголтоор нэр сонгох талаар маш их мэдээлэл байдаг.

• Хүүхэд эцэг эхээсээ тэтгэмж авах эрхтэй

Хүүхдэд олгох тэтгэлэг, тэтгэвэр, тэтгэмжийг эцэг эх (тэдгээрийг орлох хүмүүс) эзэмшиж, хүүхдийг тэжээн тэтгэх, хүмүүжүүлэх, сургахад зарцуулдаг.

• Хүүхэд бүр сурч боловсрох эрхтэй!

Энэ эрх нь хүүхэд хүйс, нас, шашин шүтлэгээс үл хамааран мэдлэгийн санг эзэмшихийг хэлнэ. Хүүхэд бүр өөрийн сонирхлын дагуу цогц хөгжих эрхтэй.

• Хүүхэд бүр эрүүл мэндийн үйлчилгээ авах эрхтэй

Хүүхэд эрүүл байх, өвдөж, гэмтсэн тохиолдолд эмнэлгийн тусламж авах хууль ёсны эрхтэй.

• Хүүхэд бүр амрах эрхтэй

Хүүхэд нас, эрүүл мэндийнхээ дагуу амрах, амрах эрхтэй.

Томчууд бид үр хүүхдээсээ юу ч шаардах эрхгүй. Тэд бидэнд ямар ч өргүй. Гэхдээ бид бол эрүүл хоол хүнс, эрүүл унтах боломж, хувцас хунар, зөв ​​эм, боловсрол, муу хүмүүсээс хамгаалах, эрхийг зөрчих, халамж, хайр!

Хамтдаа эх орноо хамгаалцгаая!

Та бүхнийг манай "Солонгон дээрх семинар" видео суваг дээр сонирхолтой видео үзэхийг урьж байна.

Хүүхдийн эрх бол хүний ​​амьдралын чухал бөгөөд маргаангүй хэсэг юм. Ийм эрхийн багц нь НҮБ-ын тогтоолын хүүхдийн эрхийн хэсэгт байдаг. ОХУ-д энэ асуудлын хууль тогтоомжийн үндэс нь НҮБ-д харьяалагддаг. Хүүхдийн эрхийн талаар илүү зохицуулалт хэрэгтэй Насанд хүрээгүй хүүхдүүд хууль эрх зүйн болон эдийн засгийн хувьд идэвхгүй байдаг тул насанд хүрэгчдээс илүү төрийн дэмжлэг шаардлагатай байдаг. Тийм ч учраас олон улсын туршлагаас харахад хүүхдийн эрхийн асуудалд ихээхэн анхаарал хандуулдаг.

Хүүхдийн эрхийн хууль тогтоомжийн зохицуулалт

ОХУ-д хүүхдийн эрхийг дараахь байдлаар хуулиар зохицуулдаг.

1. ОХУ-ын IC-ийн нийтлэлүүд.
2. Үндсэн хууль.
3. Эрүүл мэндийн тухай, хүүхдийн эрхийн баталгааны тухай хууль.
4. Боловсрол, нийгмийн хамгааллын тухай хууль.

1989 оноос хойш мөрдөгдөж буй ижил нэртэй конвенц нь хүүхдийн эрхийг хамгаалах эрх зүйн гол баримт бичиг гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Үүнийг ЗХУ зэрэг хорин муж улсууд нэвтрүүлснээ нааштайгаар баталгаажуулсны дараа НҮБ-аас баталсан.

Хүүхэд ямар эрхтэй вэ

Конвенцид дараахь эрхүүдийг ялгадаг.

1. 
   Өөрийн гэсэн нэртэй байх эрх. Энэ эрх нь хүүхэд эцэг эхээс нь өгөх хувийн овог, эцэг эхийн аль нэгээс нь авах овог, эцгийн нэрээр овогтой байхыг хэлнэ. Түүнчлэн, хэрэв хүүхэд 14 нас хүрээгүй бол асран хамгаалагчийн зөвшөөрлөөр түүний овог, нэрийг өөрчилж болно. Гэсэн хэдий ч хэрэв хүүхэд аль хэдийн 10 настай бол түүний санаа бодлыг харгалзан үзэх шаардлагатай.
2. Гэр бүлтэй байх эрх.Эрх гэдэг нь аав, ээж, бусад хамаатан садантайгаа харилцаа тогтоох чадварыг илэрхийлдэг. Хүүхдийн эцэг эхийн энэ эрх нь алга болоогүй тохиолдолд хүүхэд өөр газар амьдардаг эцэг эхтэйгээ харилцах боломжтой хэвээр байна. Хүүхдийн амь нас, эрүүл мэнд (бие махбодийн болон ёс суртахууны аль алинд нь) эцэг эхтэйгээ уулзахад аюул учирсан тохиолдолд харилцаа холбоог хориглож болно.
3. Эрх ашгийг хамгаалах эрх.Насанд хүрээгүй хүний ​​эрх, ашиг сонирхлыг эцэг эх нь, эцэг эх байхгүй бол асран хамгаалагч нь хамгаалах ёстой. Хүүхэд насанд хүрсэн хойноо өөрийн эрх ашгийг хамгаалах боломжийг олж авдаг.
4. Хамгаалах эрх.Энэ эрх нь хүүхдийг эцэг эх, төрөл төрөгсөд нь доромжлох, айлган сүрдүүлэх, доромжлох, дарамтлах, зодох гэх мэт аливаа хүчирхийллээс хамгаалах ёстой гэдгээр илэрдэг. тэмдэглэл: Хүүхэд насанд хүрэгчдийн хүчирхийллээс аврах хүсэлтийг холбогдох байгууллагад бие даан гаргах эрхтэй. Хүүхэд 14 нас хүрсэн бол энэ асуудлаар шүүхэд бие даан өргөдөл гаргах эрхтэй.
5. Үзэл бодлоо илэрхийлэх эрх. Тиймээс, насанд хүрээгүй хүүхэд 10 нас хүрмэгц хууль ёсны дагуу шүүхэд үг хэлэх боломжтой бөгөөд түүний үзэл бодлыг ямар ч насанд хүрсэн хүнтэй ижил түвшинд авах ёстой. Түүнчлэн, энэ эрх нь хүүхдийн амаар, бичгээр эсвэл өөрийгөө илэрхийлэх бусад хэлбэрээр (жишээлбэл, урлаг, унших сонирхол гэх мэт) өөрийгөө илэрхийлэх чадварыг илэрхийлдэг.
6. Мэдээлэл авах эрх. Тэдгээр. Хүүхэд түүний хөгжилд хувь нэмэр оруулах (бие болон оюун ухаан) мэдээлэл авах эрхтэй. Гэсэн хэдий ч хүүхдэд хор хөнөөл учруулах мэдээллээс үүнийг хамгаалах ёстой. 2010 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 436-р Холбооны хууль ийм хууль тогтоох хамгаалагч болсон. "Хүүхдийн эрүүл мэнд, хөгжилд сөргөөр нөлөөлөх хор хөнөөлтэй мэдээллээс хамгаалах тухай".
7. Нууцлалыг хамгаалах эрх. Ийм нууц нь утасны яриа, хувийн захидал харилцаа, хувийн эд зүйлс гэх мэт.
8. Шашин шүтэх эрх, сэтгэлгээний эрх чөлөө.
9. Хүүхэд эцэг эхийн асрамжгүй болсон тохиолдолд төрийн дэмжлэг авах эрх.Энэ эрх нь өнчин хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх тусгай байгууллагуудад хоргодох байртай байх боломжтой гэсэн үг юм.
10. Сэтгэл хангалуун амьдрах эрх.Тэдгээр. хүүхдийг эцэг эхийн хүчин чармайлтаар хангах ёстой бөгөөд төр нь бага насны хүүхэдтэй гэр бүлд туслах ёстой. Иймд улсаас бага орлоготой өрхүүдэд тодорхой тэтгэмж, олон хүүхэдтэй өрхүүдэд тусгайлан санхүүгийн дэмжлэг үзүүлдэг.
11. Эмнэлгийн тусламж авах эрх.Энэ эрхэнд улсын эмнэлгүүдэд үнэ төлбөргүй зөвлөгөө өгөх, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх, сувиллын эмчилгээ, эдгэрэх тусгай эмчилгээний амралт зэрэг багтана.
12. Боловсрол эзэмших эрх.Тиймээс боловсрол нь хүүхдийн ухамсар, түүний чадвар, хүмүүжлийг хөгжүүлэхэд чиглэгдэх ёстой. Сургууль, техникум, коллеж, их дээд сургуулиудад улсын зарчмаар үнэ төлбөргүй боловсрол эзэмших боломжтой. Үнэ төлбөргүй байхын тулд та тодорхой тэмцээнд тэнцэх шаардлагатай болно.
13. Амрах эрх.Үзвэр үйлчилгээ нь насанд тохирсон байх ёстой. Тэрээр мөн бүтээлч үйл ажиллагаанд зориулсан төрөл бүрийн соёлын арга хэмжээнд оролцох, уран бүтээлийнхээ бүтээгдэхүүнийг танилцуулах гэх мэт эрхтэй.
14. Ажилгүй байх эрх.Насанд хүрээгүй хүүхэд боловсрол, ажил хоёрыг хослуулж чадахгүй, учир нь. ажил боловсролд хор хөнөөл учруулна. Ялангуяа ОХУ-ын Хөдөлмөрийн тухай хууль нь бага насны хүүхдийн хөдөлмөрийг хязгаарлах асуудлыг шийддэг.
15. Бие махбодийн болон оюун санааны хөгжлийн бэрхшээлтэй тохиолдолд хэрэгцээгээ нэмэгдүүлэх эрх.Энэ эрхийн дагуу хүүхдэд материаллаг тусламж, эсвэл тусгай дотуур байртай сургуульд байр олгох хэлбэрээр төрийн дэмжлэг үзүүлдэг.
16. Өмчлөх эрх.Энэ эрх нь эцэг эх, асран хамгаалагчаас бэлэг болгон авсан, өв залгамжлалаар олж авсан, хувийн хадгаламжаас худалдаж авсан хувийн эд зүйлээ эзэмшихэд зориулж материаллаг дэмжлэг авахыг хэлнэ. Хүүхэд өөрийн өмч хөрөнгийг Урлагийн үндсэн дээр удирдаж болно. ОХУ-ын Иргэний хуулийн 26.

Насанд хүрээгүй хүмүүст 18-аас доош насны бүх иргэд хамаарна. Үүний зэрэгцээ эрх зүйн бүрэн чадамж, оюун ухааны бүрэн хөгжил нь хүүхдийг насанд хүрсэн гэж тодорхойлдоггүй.

ОХУ-ын Эрүүл мэндийн яам Самара мужийн Хүүхдийн эрхийн комиссарын Самара мужийн захиргааны Самара мужийн Анагаах ухааны их сургууль

T.V. Козлова

ХҮҮХДИЙН АНХНЫ ЭРХ. АМЬДРАХ ЭРХ, ЭРҮҮЛ ХӨГЖИЛ (байгууллага-эрх зүйн болон эмнэлгийн-нийгмийн тал)

Самара 2003 он

Хайрт найзууд!

Зохиолчдын тавьсан сэдэв, даалгаврын хувьд нэлээд ховор номыг гартаа атгаж байна. Хүүхдийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хамгаалах нь төрийн бодлогын хамгийн чухал зорилт бөгөөд эцэг эх, олон нийтийн байгууллага, төрийн болон хотын захиргааны байгууллагууд хүүхдийн эрхийг үнэхээр хамгаалах ёстой гэдгийг та бүхэн мэдэж байгаа. Гэхдээ энэ үйл ажиллагааг үр дүнтэй явуулахын тулд шаардлагатай мэдээлэлтэй байх шаардлагатай бөгөөд харамсалтай нь энэ нь маш их дутагдалтай хэвээр байна. Зохиогчид энэ орон зайг нөхөхийг хичээсэн.

Энэ талаар Самара мужийн туршлага сонирхолтой байх болно гэж би бодож байна: бид Орост анх удаа гэр бүл, эх, хүүхдийн хороог байгуулж, асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх ажлыг санаачилсан, бид анхны хүмүүсийн нэг байсан. улсад Хүүхдийн төлөөх иргэдийн төлөөлөгчийн үйлчилгээг зохион байгуулах. Эрх баригчид сул дорой хүмүүст туслах ёстой гэдэгт би үргэлж итгэдэг бөгөөд үүнд би зөвхөн ахмад настангуудыг төдийгүй хүүхдүүдийг хамруулдаг. Энэ бол бидний итгэл үнэмшил юм. "Хүүхэд насыг дээдлэх ёстой" гэж мэргэд хэлдэг.

К.А. ТитовЗасаг даргаСамара муж

ТАНИЛЦУУЛГА

"Орос хэлний толь бичиг" -ийн дагуу (А.П. Евгениевийн найруулгаар. - М .: Орос хэл, 1985, хэвлэл 3-р боть. 3. С. 354) хууль нь тогтоосон хэм хэмжээний багц гэж ойлгогддог. төрийн эрх мэдэл, хүмүүс нийгэмд хэрхэн харилцахыг зохицуулдаг дүрмээр хамгаалагдсан.

Эрхийн ачаар хүн ямар нэгэн зүйл хийх, үйлдэл хийх, ямар нэгэн байдлаар үйлдэл хийх төдийгүй эдгээр эрхийг дагаж мөрдөхийг шаардах боломжийг олж авдаг.

Хүний амьдралын бүхий л салбарт эрх нь төрсөн цагаас нь эхлээд, түүнээс ч өмнө хамаарна.

1948 онд НҮБ-ын Хүний эрхийн түгээмэл тунхаглалд хүүхэд онцгой анхаарал халамж, туслалцаа авах эрхтэй гэж тунхагласан.

Хүн төрөлхтөн хүүхэд бол эцэг эхийнхээ болон тэднийг орлох хүмүүсийн өмч биш, харин нийгмийн бүрэн эрхт гишүүн гэдгийг ойлгохын тулд хөгжлийн урт замыг туулсан. Өнгөрсөн зуунд Европт гарсан хувьсгалын дараах ардчилсан өөрчлөлт нь хүүхдийн эрхийг тусад нь авч үзэх асуудлыг хөндөхөд хүрсэн юм.

1-р бүлэгХҮҮХДИЙН ЭРХ ЗҮЙН ХАМГААЛАЛ БҮРДСЭН ТҮҮХ

Хүүхдийн амьд явах эрх бол хүн төрөлхтний түүхэн дэх хамгийн хурц асуудлуудын нэг юм. Янз бүрийн цаг үед амьдрал нь "дэнж дээр унжсан" хүмүүсийн дунд хууль бус хүүхдүүд, хаягдсан хүүхдүүд, өвчтэй хүүхдүүд, янз бүрийн хүчирхийлэлд өртсөн хүүхдүүд, гэмт хэрэгтэн, гэмт хэрэгтнүүдийн дунд өссөн хүүхдүүд байв.

Христийн өмнөх эрин үед хүүхдийн амьд явах эрх хамгаалагдаагүй. Хүүхдийн амьдрал нь эцэг эхийн хүслээс бүрэн хамааралтай байсан тул хүүхдийг хөнөөсөн нь хууль, ухамсрын шүүхээр шийтгэгдээгүй. Зөвхөн 312 онд Христийн шашны үүрээр эзэн хаан Константин хүн алах, тариа тарихыг хориглосон анхны хуулийг гаргасан бөгөөд зөвхөн 767 онд Миланд олдсон хүүхдүүдийн анхны гэр гарч ирэв.

10-17-р зуунд Орос улсад эцэг эх, хүүхдийн харилцааны тогтолцооноос салсан хэд хэдэн бүлэг хүүхдүүд түүхэндээ хөгжиж байв: хууль бус хүүхдүүд, өнчин хүүхдүүд, гуйлга гуйдаг хүүхдүүд. Эхний хоёр бүлгийн хүүхдүүд гурав дахь бүлгийн үндсэн бүрэлдэхүүнийг бүрдүүлж, гуйлга гуйдаг. Амь насыг аврах хамгийн хурц асуудал бол хууль бус хүүхэдтэй холбоотой байв. Христийн шашин дэлгэрч байх үед онцгой нөхцөл байдал үүссэн. Нэг талаас шинэ шашин нь ёс суртахууныг зөөлрүүлж, хүүхдэд илүү зөөлөн хандлагыг төлөвшүүлж, түүний цэвэр ариун байдалд анхаарал хандуулж, "хүүхэд шиг бай" гэсэн уриалгыг дэвшүүлж, хүүхдийн амь насыг хөнөөсөн хэргийг эрс буруушааж, энэ үйлдлийг дээд зэргээр дээшлүүлсэн. нүгэл үйлдэж, энэ утгаараа түүний амьдралын баталгаа болж байв. Нөгөөтэйгүүр, Христийн шашин нь хууль ёсны гэрлэлтээр төрсөн хүүхдүүдтэй боол эмэгтэйгээс төрсөн хүүхдүүдийн тэгш байдлыг үгүйсгэдэг. Христийн шашны эрин үед түүхэнд тогтсон гэрлэлтээс гадуур хүүхэд төрүүлж буй эмэгтэйд хандах хандлага нь түүний хувийн амьдрал болон энэхүү нийтлэг ангиллын хүүхдүүдийн амьдралыг хуулиар хориглодог байв. Энэ хугацаанд гэр бүлээс болон гэр бүлээс гадуур төрсөн хүүхдүүдийг эрх зүйн байдлын хувьд эрс ялгаж салгаж байна. Гэр бүлээс гадуур төрсөн хүүхдүүд амьд явах эрхтэй холбоотой эрсдэлийн бүлэг болж маш эрт ажиллаж эхэлсэн. 18-р зууны эхэн үе хүртэлх гэрлэлтээс гадуур төрсөн хүүхдийн эрх зүйн байдлыг гамшиг гэж тодорхойлж болно. Хууль бус төрөлт гэдэг ойлголт нь ичгүүрийн тамгатай байсан бөгөөд түүнийг хүнтэй харьцах нь хүчирхийлэл, шийтгэл шаарддаг доромжлол гэж үздэг.

Бүх Оросын хаан Алексей Михайлович Романовын үеэс (1645-1676) 19-р зууны эцэс хүртэл хууль ёсны болон хууль бус хүүхдийг хөнөөсөн хэрэгт албан ёсны эрх баригчид өөр хандлагатай байв. Гэр бүлээс гадуур төрсөн хүүхдийн амьд явах эрхийг хамгаалах асуудлыг 1649 оны хуулиар зохицуулсан. Энэ нь эхийг айлган сүрдүүлж, харгис хэрцгий шийтгэлийн үндсэн дээр хүүхдийн амь насыг хамгаалах анхны хууль ёсны оролдлого юм: эх нь хууль ёсны хүүхдийг хөнөөсөн бол нэг жилийн хорих ялаар шийтгэдэг; нялх хүүхдийн амийг хөнөөхөөс илүү эхийн "садар самуун" үйлдлээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд хууль бус хүүхдийг хөнөөсөн бол "өршөөлгүйгээр үхэх" шийтгэл оногдуулдаг.

18-р зууны эхээр хууль бус байдлын үзэгдлийг илэрхийлэхийн тулд "ичгүүр" хэмээх гутаан доромжлолын ойлголтыг ашигласан. Энэ нь анх удаа Их Петрийн зарлигт албан ёсоор ашиглагдаж байжээ. Тухайн үед хаягдсан нялх хүүхдүүдийг буяны үйл ажиллагаа нь төрийн үйл ажиллагааны нэг чиглэл гэж тооцогддог байв. Оросыг шинэчлэх төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэхийн тулд Их Петрт барилгачид, цэргүүд хэрэгтэй байв. Үүнтэй холбогдуулан тэдний эгнээнд нэгдсэн хүүхдүүдийн амь насыг аврах шаардлагатай байв. 1714, 1715 оны орхигдсон хүүхдийн амь насыг аврах тухай тогтоолууд нь хүн амины хэргээс урьдчилан сэргийлэх үндсэн дээр хүүхдийн амь насыг хамгаалах оролдлого байв. Нялхсын аллагын эсрэг тэмцэлд хүүхдийг нууцаар авчирсан тусгай буяны байшингууд баригдсан.

18-р зууны сүүлийн гуравны нэгд "харамсалтай төрсөн" гэсэн ойлголтыг хэрэглээнд нэвтрүүлсэн. Энэ нь гэр бүлээс гадуур төрсөн, олон нийтийн үзэл бодлын нөлөөн дор эцэг эхдээ хаягдсан, гэр бүлээс төрсөн боловч гэр бүлийн нэн ядуу байдлаас болж эцэг эхийн асрамжгүй болсон гэсэн хоёр ангиллын хүүхдүүдийг нэгтгэсэн. 1754-1766 оны Эрүүгийн хуулийн төсөлд "Хүүхдээ хөнөөсөн ийм эцэг, эхийн тухай" хуулийн төсөлд нялхасын амь насыг хөнөөсөн гэмт хэрэг гэж үзэж, гэмт хэрэгтнүүдийн зэрэглэлээс хамаарч ташуур, бүх насаар нь шийтгэдэг байжээ. шоронд хорих, сүм хийдэд цөллөг гэх мэт.

Александр I (1777-1825) үед ерөнхий ардчиллын нөхцөлд хууль бус нялх хүүхдийн нөхцөл байдал бага зэрэг зөөлрөв. Гэсэн хэдий ч Николас I (1796-1855) үед аль хэдийн гэрлэхээс өмнө төрсөн нярай хүүхдийг хууль ёсны болгох бүх хүсэлтийг хангаагүй байв.

Нийгэмд зөвхөн амьд явах эрхийг хамгаалсан хууль тогтоомжийг боловсруулаад зогсохгүй хүүхдийг асрамжийн газар, асрамжийн газар, хүмүүжлийн төвд байрлуулах замаар энэ эрхийг хэрэгжүүлэх оролдлого үе үе гарч байсныг тэмдэглэх нь зүйтэй. Анхны ийм туршлага нь 18-р зууны эхэн үеэс эхэлсэн бөгөөд 1706 онд хаягдсан хүүхдүүдэд зориулж олон тооны "эмнэлэг" нээсэн Пьютер Иовынх юм. Хоёр дахь алдартай туршлага нь 18-р зууны 20-иод оноос эхтэй бөгөөд Иовынх шиг баригдсан ичгүүртэй, хаягдсан хүүхдийг хүмүүнлэгээр халамжлах арга замыг санал болгосон Петр I (1672-1725) нэртэй холбоотой юм. хамгаалах байр. Гурав дахь нь - 18-р зууны сүүлийн улирал гэхэд I.I-ийн үйл ажиллагааг тодорхойлдог. Азгүй хүүхдийн амьдралын асуудлын талаарх олон нийтийн үзэл бодлыг өөрчлөхийг оролдсон Бетский.

Одоо байгаа практик нь асуудлын нийгмийн талыг бүрэн тодруулсан. Хүүхдийн амьдрал нь нийгмийн буяны тогтолцоо оршин тогтнохоос шууд хамааралтай байсан бөгөөд энэ нь маш удаан хөгжиж, ид үедээ байсан ч хаягдсан бүх хүүхдүүдийг институцид хамруулж чадахгүй байв. Гэсэн хэдий ч хэрэв тэд эдгээр байгууллагад орсон бол тэдний оршин тогтнох эсэх нь эмнэлгийн тусламж, хоол хүнс, ялангуяа нялх насандаа ихээхэн хамаардаг. Хангалттай тооны тэжээгч байхгүй, чанар муутай зохиомол хооллолт нь асрамжийн газар, асрамжийн газрын ихэнх хүүхдүүдийн амийг авч одсон.

Эцэг эхдээ хаягдсан, асрамжийн газар, асрамжийн газарт орсон, хоол тэжээлийн дутагдал, хүүхдийн бөөгнөрөлтэй нөхцөлд эмчлэх боломжгүй өвчний улмаас нэг жил хүртэл амьдардаггүй хүүхдүүдийн амь насыг хамгаалах арга замыг практикт хайх. , цэвэр агаар дутмаг, зохих ёсоор анхаарал халамж тавьдаггүй зэрэг нь филантропидыг асуудлын нийгмийн бүрэлдэхүүн хэсэг болох эмнэлгийн байгууллагад хандахад хүргэв.

Земствог нэвтрүүлснээр хүүхдүүдэд зориулсан буяны арга, мөн чанарын талаархи үзэл бодол эрс өөрчлөгдсөн. Земствогийн эмч А.В. Глико, асуудал "хувь хүний ​​өөрчлөлт биш, харин бүхэл бүтэн тогтолцооны томоохон өөрчлөн байгуулалт" шаардлагатай байсан, ... гунигтай үр дүн "өндөр нас баралт, хамгаалах байрны хүүхдийн хүн амын байнгын устах аюул нь бүхэлдээ хаягдсан хүмүүст зориулсан буяны тогтолцооноос бүрддэг. олон нийтийн буяны зарлигаас дэлхий дээр өнгөрсөн хүүхдүүд, хүүхдүүд, үл мэдэгдэх эцэг эх."

1990-ээд онд Москва, Санкт-Петербургт болсон анагаахын болон буяны конгрессууд хууль бус хүүхдэд үзүүлэх нийгмийн халамжийн тогтолцоог эрс шүүмжилсэн. Анагаах ухааны эрдэмтэд, нийгмийн халамжийн тогтолцооны эмч нар тогтолцоо нь оновчтой бус, үндсэндээ буруу гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Энэ систем нь хүүхдэд хамгийн чухал зүйлийг өгдөггүй - энэ нь түүнд эхийг өгдөггүй. Земствогийн эмч нар ээжтэйгээ харилцахаа больсон нялх хүүхдүүдийг ажиглаж байхдаа "хаалттай буяны үйл ажиллагаа нь асарч буй хүмүүсийн эрч хүчийг устгаж, тэдний ёс суртахууны дүр төрхийг бүрэн өөрчилдөг" гэж дүгнэжээ. Эмч нарын үзэж байгаагаар “хуулиар хүүхэд, түүний ээжийг хамгаалалтад авч, төр, төрийн байгууллага, хувийн буяны байгууллагууд эхэд хүүхдээ тэжээх, өсгөн хүмүүжүүлэх ажлыг хөнгөвчлөх юм бол энэ системийг илүү оновчтой байгуулах боломжтой. боловсролын байгууллагын зохион байгуулалтыг амьдралд оруулсан гол шалтгаан арилна. байшин."

Хүүхдийн амьд явах эрх хэрэгжиж байгаа нь хууль бус хүүхэд гэр бүлд хүмүүжихтэй шууд холбоотой гэж эмч нар үзэж байна.

Бид хатан хаан Мариягийн үйл ажиллагаанаас эх, хүүхдийн холбоог бэхжүүлэх анхны оролдлогуудыг олж хардаг. Гэсэн хэдий ч шинэчлэлийн дараах үеийн Земствогийн эмч нар л энэ асуудлыг хурцатгаж, олон нийтийн дуу хоолойг хүргэж, эх үрсийн холбоог бэхжүүлэх нь засгийн газрын арга хэмжээнээс ихээхэн шалтгаална гэсэн байр суурийг "шидэлтээс" урьдчилан сэргийлэхэд чиглэв.

Амьд явах эрхийг хамгаалах асуудал нь хүүхдийн хүчирхийллийн асуудалтай нягт холбоотой болсон. 19-р зууны сүүлийн гуравны нэгд эрдэмтэд, хуульч, эмч, багш нарын үзэл бодлоор эзэн, гар урчууд, эцэг эх, танихгүй хүмүүсийн хүчирхийлэлд өртөж, алба хааж байсан хүүхдүүд байв. . Энэ ангиллын хүүхдүүдийг уриалах нь хамгаалалтын үзэл баримтлалыг идэвхтэй хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулсан. "Хамгаалах" гэсэн ойлголтыг нэвтрүүлсэн нь буяны үйл ажиллагааны шинэ чиглэлийг тодорхойлсон.

1892 онд Орос улсад ядуу, өвчтэй хүүхдүүдийг асрах нийгэмлэгийн дэргэд "Хүүхдийг харгис хэрцгий байдлаас хамгаалах хэлтэс" байгуулагдсанаар хамгаалалтын үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх чухал алхам болсон.

Хамгаалалт нь хамгаалах байр, хамгаалах байр зохион байгуулах, хүүхдүүдийг байрлуулах боломжтой гэр бүл хайх, гар урлалын байгууллагад суралцаж буй хүүхдүүдэд ням гаригт амрах ажлыг зохион байгуулахтай холбоотой олон талт үйл ажиллагаа юм. хүүхдийн насанд нь тохирсон төрөөс хэрэглэх.Хүүхдийн эрх ашгийг шүүхээр хамгаалан үйлдсэн гэмт хэргийн шийтгэл. Гэр бүлийн хүмүүжилтэй холбоотой хүүхэд хамгааллын механизмыг хөгжүүлэхэд гурван чиглэл бий болсон.

Эмч нар амийг аврах арга замыг эрэлхийлэх ажлыг Воронежийн Земство Романовын эмч "Хүүхэд бүр ээжтэйгээ харилцах эрхтэй" гэсэн зарчимтай холбож эхэлсэн нь хамгаалалтын эхний шугам байв. Хүүхдийн амь насыг хамгаалах асуудал нь хүүхдээ асрамжийн газарт илгээсэн эх нь түүнтэй харилцаагаа таслахгүй байх нөхцлийг бүрдүүлэхтэй нягт холбоотой байв. Хүүхдийг хамгаалах байранд нууцаар оруулах тухай одоо мөрдөгдөж буй дүрэм журам нь эх, хүүхдийн хооронд үүсч болох сүүлчийн холбоог эвдэж, шүүмжлэлд өртөж байна. Ийм тогтолцоо нь эмэгтэй хүний ​​сэтгэл санааг гутааж, бөөлжих гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг бөгөөд энэ нь хүүхдийн амьдрах чадварыг эрс бууруулдаг. Нууц элсэлтийг хязгаарлах, нээлттэй элсэлт рүү аажмаар шилжих ажлыг боловсролын ордонд дараалсан шийдвэрээр хийсэн. хамт 1869-1894 он Хүүхдийг эхийн сүүгээр хооллохыг баталгаажуулдаг тодорхой төхөөрөмж нь буяны хамгийн оновчтой хэлбэр гэж үздэг.

Хамгаалалтын хоёрдахь чиглэл бол тариачин гэр бүлийг нялх хүүхдийг асрах, хүмүүжүүлэх ажилд татан оролцуулах практик, хүүхдийн ёс суртахууны болон бие бялдрын сайн сайхан байдалд асран хүмүүжүүлэгч гэр бүлийн ач холбогдлын тухай асуудал юм. Гэр бүлийн боловсролын арга нь ухамсаргүй, өдөр бүр, минут тутамд хийгддэг тул илүү тохиромжтой гэж үздэг. Нялхсын амьдрах чадварт аюул заналхийлж байгаа нь эхээсээ хагацсан хүүхэд ядаж хөхөөр хооллох үе шатанд асран хүмүүжүүлэх гэр бүл олох шаардлагатай байна гэсэн асуултыг төрүүлэв. Цаашдын практик нь хүүхдийг тэжээх, хүмүүжүүлэх таатай нөхцөлд хүүхдийг хамгаалах байранд аваачих нь утгагүй болохыг харуулж байна, учир нь "эдгээр байгууллагууд нь хамгийн чухал зүйлээр хангадаггүй - хамаатан садангүй хүүхдийн сүнслэг шархыг эдгээж чадахгүй. ." Хүүхдийг аль айлд, хэдэн насанд нь илгээх вэ гэдэгтэй ивээн тэтгэгч өрхүүдэд хяналт тавих, тэдэнд туслах, тэжээвэр амьтан үрчлүүлэх асуудал нягт холбоотой байв.

Хамгаалалтын гуравдахь чиглэл нь "боловсролыг зөв боловсруулж байж л хүүхдийн ёс суртахууны болон сэтгэцийн согогоос зайлсхийх боломжтой". Хамгаалах байр нь гэр бүлийн загварын дагуу баригдсан тохиолдолд л хамгийн тохиромжтой байдалд ойртуулж болно.

20-р зууны эхэн үед "хаягдсан хүүхдүүдийг эхэд нь буцааж өгөх" эсвэл асран хүмүүжүүлэгчийн гэр бүлд өгөхөд амжилтанд хүрэх технологийг боловсруулж эхэлсэн.

Эмч А.В. Сыромятников өөрийн хүүхэд хамгааллын схемийг санал болгов.

гол зарчмын байр суурь нь "хаягдсан хүүхдүүдийн амь насыг боломжтой бүх аргаар хамгаалах ёстой";

“Хэрэв дүүргийн асран хамгаалагчид шаардлагатай үед ёс суртахууны нөлөө үзүүлж, эд материалын тусламж үзүүлж чадвал хүүхдийн эцэг эхийг аварч, гэр бүлийг нь аврах болно”;

асрамжийн газарт байгаа нялх хүүхдэд үзүүлэх эмнэлгийн болон нийгмийн хандлагыг (эмчилгээ, цаашдын ивээл зэрэг) илчилдэг;

гэр бүлийн бүрэн эрхт ивээлийг хангах янз бүрийн арга хэмжээ;

хууль бус хүүхдийн нөхцөл байдлыг сайжруулах дүрмийг шинжлэх ухааны үндэслэлтэйгээр боловсруулах, хууль бус хүүхэдтэй холбоотой эх, эцгийн үүргийг тодорхойлох оролдлого.

19-р зууны эцэс гэхэд "энэ зуун нь хэнд ч харьяалагддаггүй, гэхдээ нэгэн зэрэг амьтдыг халамжлах шинжлэх ухааны үндэслэлтэй, бүрэн боловсруулсан кодыг дараагийн 20-р зуунд шилжүүлэх ёстой" гэсэн итгэл үнэмшил төлөвшсөн. Цаг хугацаа хүссэн хүний ​​өмч болох эрсдэлтэй."

Ийнхүү нэгдмэл байдлаар ойлгогдож байсан асуудлын хууль эрх зүй, нийгэм, эмнэлгийн тал нь эрдэмтэд, практикчдийн үзэл бодолд оров.

2-р бүлэгХҮҮХДИЙН ЭРХИЙГ ХАМГААЛАХ ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ, ЭРХ ЗҮЙН АСУУДАЛ

Хүүхдийн амьд явах эрхийг хэрэгжүүлэхэд хүүхдийн амь насыг аврах учиртай хууль эрх зүйн хамгаалалт, нийгмийн халамж, эмнэлгийн тусламжийг хөгжүүлэх цоо шинэ хандлагыг тусгасан.

Удалгүй эдгээр асуудлыг багш, эмч, эрдэмтэн, зохиолч, олон нийтийн зүтгэлтнүүд сонин, сэтгүүлийн хуудсан дээр хэлэлцэж эхлэв. Тиймээс, А.И. Стойкович "Үндэслэлгүй, гажуудсан гэрийн боловсролын тухай" номондоо насанд хүрэгчдийн харгис хэрцгий харьцахаас хүүхдийн эрхийг хамгаалах шаардлагатайг онцолжээ. Мөн 1881 онд барон А.И. Фон дер Ховен Санкт-Петербург хотод "Хүүхдийг хамгаалах нийгэмлэг" байгуулахыг идэвхтэй эрэлхийлж, хүн амын бүх давхаргын хүүхдийн эрхийг сахин биелүүлэхийг дэмжих олон нийтийн байгууллага байгуулахыг уриалав.

Тангараг өргөсөн өмгөөлөгч В.М.-ийн монографи мөн ижил асуудалд зориулагдсан байв. Сокорин 1893 онд хэвлэгдсэн "Хүүхдийн хамгаалалт". Хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах, амрах, тоглох, хамгаалах, туслалцаа үзүүлэх эрхийг хүндэтгэх шаардлагатайг онцлон тэмдэглэж, хэрэгжүүлэх механизмыг авч үзсэн байна. Зохиогч байр сууриа нотлохдоо “Хүүхдийн аюулгүй байдлыг хангах, хамгаалах” хуулиудыг дурдаж, хүүхдийн эрхийг хамгаалахын тулд хууль тогтоомжийн дагуу зөвшөөрөл авах ёстой олон нийтийн байгууллагуудыг бий болгох шаардлагатай гэж үзэж байна. Эдгээр зорилгод цагдаа, прокурорын хяналт хангалтгүй тул засгийн газар. Оросуудын хүүхдийн эрхийг хамгаалах олон сайхан амлалтууд ямар нэг шалтгааны улмаас дэмжлэг авч, цаашдын хөгжлийг хүлээж аваагүй байна. Хүүхдийн эрхийг хамгаалахтай холбоотой хамгийн чухал үйл явдал бол 1919 онд Үндэстнүүдийн холбоо (НҮБ-ын прототип) Хүүхдийн халамжийн хороог байгуулсан явдал юм. Халамжийн хорооны үйл ажиллагаа нь орон гэргүй, жижиг боол, өнчин хүүхдүүдэд туслах зорилготой байв. Тус хороо хүүхдийн хөдөлмөрийг ашиглах, хүүхэд худалдах, насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн биеийг үнэлүүлэхийг эсэргүүцсэн. Энэ хугацаанд бусад төрийн бус байгууллагууд ч Хороотой нэгэн зэрэг ажилласан.

Хүүхдийн эрхийг хамгаалах нийгмийн стандартыг боловсруулахад англи эмэгтэй Эглантайн Жеббийн үүсгэн байгуулсан Хүүхдийг ивээх олон улсын холбоо чухал үүрэг гүйцэтгэсэн. Чухамдаа энэ байгууллага 1924 онд Үндэстнүүдийн Лигээс баталсан Хүүхдийн эрхийн тунхаглалыг боловсруулсан юм.

Тунхаглал нь хүүхдийн эрх, ашиг сонирхлыг хамгаалах олон улсын эрх зүйн анхны баримт бичиг байв. Түүнчлэн хүүхдийг асран хамгаалах, хамгаалах нь дан ганц гэр бүл, тэр байтугай төрийн үүрэг байхаа больсныг онцлон тэмдэглэв. Бүх хүн төрөлхтөн хүүхэд насаа хамгаалахад анхаарах ёстой.

Энэхүү үйл явдлын ач холбогдлыг үл харгалзан хүний ​​эрхийг хамгаалах салшгүй хэсэг болох хүүхдийн эрхийг хамгаалах эцсийн тогтолцоо нь НҮБ-аас хүний ​​эрхийг дээдлэх зарчмыг тунхагласны дараа л бий болсон юм.

1945 онд байгуулагдсан НҮБ 1948 онд баталсан Хүний эрхийн түгээмэл тунхаглал,Хүүхэд бол онцгой анхаарал халамж, тусламжийн объект байх ёстой бөгөөд "Гэр бүл бол нийгмийн байгалийн ба үндсэн нэгж бөгөөд нийгэм, төрөөс хамгаалагдах эрхтэй" гэж тэмдэглэжээ.

Хүүхдийн эрхийг хамгаалах арга хэмжээг боловсруулахын тулд хэд хэдэн чиглэлээр хүүхдийн эрхийг олон улсын хэмжээнд хамгаалах зорилготой НҮБ-ын Хүүхдийн сан - ЮНИСЕФ байгуулагдсан.

хүүхдийн эрхийн чиглэлээр олон улсын стандартыг бэлтгэх зорилгоор тунхаглал, тогтоол, конвенц боловсруулах;

хүүхдийн эрхийг хамгаалах тусгай хяналтын байгууллага байгуулах;

үндэсний хууль тогтоомжийг олон улсын өмнө хүлээсэн үүрэгт нийцүүлэхэд туслалцаа үзүүлэх;

олон улсын тусламж үзүүлэх.

НҮБ-ын Хүүхдийн сангийн үйл ажиллагаанд хэм хэмжээ тогтоох үйл ажиллагаа онцгой байр суурь эзэлдэг. 1959 онд НҮБ-аас баталсан Хүүхдийн эрхийн тунхаглалҮүнд эцэг эх, хувь хүн, төрийн байгууллага, орон нутгийн засаг захиргаа, төрийн бус байгууллагуудад заасан эрх, эрх чөлөөг хүлээн зөвшөөрч, дагаж мөрдөхийг уриалсан арван товч, тунхагласан нийтлэл, бодлогын заалтууд багтсан болно. Эдгээр нь дэлхийн улс орнуудын засгийн газар, хүмүүсийн бодлогод чухал нөлөө үзүүлсэн нийгэм, эрх зүйн арван зарчим байв. Гэсэн хэдий ч мэдэгдэл нь заавал биелүүлэх үүрэг хүлээдэггүй, зөвлөх шинж чанартай байдаг.

Иргэний болон улс төрийн эрхийн тухай олон улсын Пактын хэд хэдэн зүйл нь насанд хүрээгүй гэмт хэрэгтнүүдийн эрхийг хамгаалахад зориулагдсан байдаг.

НҮБ-аас хүүхдийн эрх, өсвөр насныхны шударга ёсны зарчмуудад тусгайлан зориулсан дөрвөн баримт бичгийг баталсан.

Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц.

Бээжингийн дүрэм нь насанд хүрээгүй хүмүүсийн шүүн таслах ажиллагааны наад захын стандарт дүрмийн талаар НҮБ-аас баталсан зарчмууд юм.

Хүүхдийн гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх НҮБ-ын удирдамж.

Эрх чөлөөгөө хасуулсан өсвөр насныхныг хамгаалах НҮБ-ын дүрэм.

20-р зууны 60-70-аад оны үед дэлхий даяар хүүхдийн нөхцөл байдал муудаж байгаа нь хүүхдийн эрхийг хамгаалах, хангах тусгай хууль тогтоомж, олон улсын гэрээ хэлэлцээрийг боловсруулж батлах шаардлагатай болсон.

1979-1989 он хүртэл хөгжсөн Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц, 1989 оны 11-р сарын 20-нд НҮБ энэ баримт бичгийг баталсан. 1990 оны 1-р сарын 26-нд гарын үсэг зурахаар нээгдсэн өдөр 61 улс гарын үсэг зурсан. 1990 оны 7-р сарын 13-нд уг конвенцийг ЗХУ соёрхон баталсан. Орос улс ЗСБНХУ-ын хууль ёсны өв залгамжлагчийн хувьд Конвенцид заасан үүргээ хэвээр хадгалсаар байна.

Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц нь насанд хүрээгүй хүмүүсийн эрхийг хамгаалсан хамгийн түгээмэл баримт бичиг юм. Конвенцийн гол зорилго нь хүүхдийн эрх ашгийг дээд зэргээр хамгаалах явдал юм. Үүний заалт нь үндсэндээ хүүхдийн эрхийг хангах ёстой дөрвөн шаардлагад нийцдэг: эсэн мэнд үлдэх, хөгжих, хамгаалах, нийгмийн идэвхтэй оролцоог хангах. Уг конвенцид хүүхдийг бие даасан хуулийн субьект хэмээн тунхаглаж, “18 нас хүрээгүй хүн бүр хүүхэд мөн” гэж тодорхойлсон байдаг. Конвенцийн оршил хэсэгт хүүхэд эмзэг байдлаасаа болоод онцгой анхаарал халамж, хамгаалалт шаардлагатай, түүнчлэн хүүхэд төрөхөөс өмнө болон дараа нь хууль зүйн болон бусад хамгаалалтад байх шаардлагатайг баталж байна.

Хүүхдийн амьд явах, эрүүл байх эрхийн тухай ярихдаа энэхүү баримт бичгийг соёрхон батлахад оролцогч улсуудын үүрэг даалгаврыг тусгасан Хүүхдийн эрхийн тухай конвенцийн хоёр зүйлд анхаарлаа хандуулах шаардлагатай байна.

6 дугаар зүйл

1. Оролцогч улсууд хүүхэд бүр амьд явах салшгүй эрхтэй гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг.

2. Оролцогч улсууд хүүхдийн эсэн мэнд, хөгжлийг аль болох ихээр хангана.

24 дүгээр зүйл

1. Оролцогч улсууд хүүхдийн өвчнийг эмчлэх, эрүүл мэндийг сэргээхэд хамгийн дэвшилтэт эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ, байгууламжийг эдлэх эрхийг хүлээн зөвшөөрдөг. Оролцогч улсууд ямар ч хүүхэд ийм эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ авах эрхээ хасуулахгүй байхыг хичээнэ.

2. Оролцогч улсууд энэхүү эрхийг бүрэн хэрэгжүүлэхийг хичээж, ялангуяа дараахь арга хэмжээг авна.

а) нялхас, хүүхдийн эндэгдлийг бууруулах;

б) эрүүл мэндийн анхан шатны тусламж үйлчилгээг хөгжүүлэх;

в) өвчин, хоол тэжээлийн дутагдалтай тэмцэх; байгаль орчныг бохирдуулах эрсдэлийг харгалзан ундны цэвэр усыг хүргэх;

г) эхчүүдийг жирэмсний болон төрсний дараах үеийн эрүүл мэндийн зохих үйлчилгээгээр хангах;

д/ хүүхдийн эрүүл мэнд, хоол тэжээл, эхийн сүүгээр хооллохын ач тус, эрүүл ахуй, хүүхдийн хүрээлэн буй орчны ариун цэвэр, ослоос урьдчилан сэргийлэх талаар олон нийтэд мэдээлэх;

е) урьдчилан сэргийлэх анагаах ухаан, гэр бүл төлөвлөлтийн чиглэлээр боловсролын ажил, үйлчилгээг хөгжүүлэх;

ж) хүүхдийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг дадлыг халах;

з) хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах ашиг сонирхлын үүднээс олон улсын хамтын ажиллагаа.

1990 оны 9-р сард Нью-Йорк хотноо НҮБ-аас Хүүхдийн төлөөх дэлхийн дээд хэмжээний чуулга уулзалтыг зохион байгуулж, түүнийг батлав. Хүүхдийн эсэн мэнд үлдэх, хамгаалах, хөгжүүлэх дэлхийн тунхаглал.Энэхүү баримт бичиг нь хүүхэд бүрийн сайн сайхан ирээдүйг хангахад хүүхдийн эрх ашгийн төлөө уулзалтад оролцож буй улс орнуудын тулгамдаж буй асуудал, боломж, үүрэг даалгавар, хүлээх үүрэг, цаашид авах арга хэмжээг тодорхойлсон юм.

ОХУ-ын хамгийн дээд эрх зүйн хүчинтэй норматив акт ОХУ-ын Үндсэн хууль.Үндсэн хуулийн тогтолцооны үндэс суурь, хувь хүний ​​эрх зүйн байдлыг тодорхойлсон. Иргэний эрх, эрх чөлөө нь тухайн улсын үндсэн хуулийн тогтолцооны үндэс суурь болж, бидний хүн нэг бүрийг тодорхой улсын иргэн болгодог. Иргэний эрх зүйн чадамж нь төрсний үндсэн дээр үүсч, насан туршдаа түүнийг дагалдан явдаг. Эрх зүйн чадамж нь хүний ​​нас, эрүүл мэндийн байдал, эрх, үүргээ хэрэгжүүлэх боломж, амьдрах чадвараас хамаардаггүй. ОХУ-ын Үндсэн хуульд хүний ​​эрх, эрх чөлөөг хамгийн дээд үнэт зүйл гэж тунхагласан байдаг.

17 дугаар зүйл"Хүний үндсэн эрх, эрх чөлөө нь салшгүй бөгөөд төрсөн цагаасаа хүн бүрт хамаарах";

20 дугаар зүйл -"Хүн бүр амьд явах эрхтэй";

21 дүгээр зүйл -“хүний ​​нэр төрийг төр хамгаална”;

38 дугаар зүйл -“Эх, хүүхэд нас, гэр бүл төрийн хамгаалалтад байна. Хүүхдийг асрах, хүмүүжүүлэх нь эцэг эхийн тэгш эрх, үүрэг юм.

ОХУ-ын Үндсэн хуулиас гадна хүүхдийн эрхийг бусад хууль тогтоомжийн актуудаар зохицуулж, хамгаалдаг.

1998 оны 6-р сарын 3-ны өдрийн 124 тоот "Хүүхдийн эрхийн үндсэн баталгааны тухай" Холбооны хууль нь нийгмийн амьдралын бүхий л хүрээнд хүүхдийн үндсэн эрх, эрх чөлөө, үүргийн хүрээг тодорхойлсон эрх зүйн акт юм. Энэхүү хууль нь ОХУ-ын Үндсэн хууль, НҮБ-ын Хүүхдийн эрхийн тухай конвенцид заасан хүүхдийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлын үндсэн баталгааг хэрэгжүүлэхэд хууль эрх зүй, нийгэм, эдийн засгийн нөхцөлийг бүрдүүлэх замаар тогтоодог. Энэ хуульд төрийн хамгаалалт шаардлагатай хүүхдийн тусгай ангиллыг тусгайлан заасан байдаг. Энэ ангилалд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, зэвсэгт болон үндэстэн хоорондын мөргөлдөөний хохирогч хүүхдүүдийн зэрэгцээ зан үйлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, түүнчлэн нөхцөл байдлын улмаас амьдрал нь тасалдсан, эдгээр нөхцөл байдлыг бие даан эсвэл тусламжийн тусламжтайгаар даван туулж чадахгүй байгаа хүүхдүүдийг багтаадаг. тэдний гэр бүл. Уг хуульд хүүхдэд үзүүлэх нийгмийн үйлчилгээний тухай ойлголтыг оруулж, тэдний нийгэмд дасан зохицох, нөхөн сэргээх хэрэгцээг хангах талаар тусгасан. Эдгээр нийгмийн үйлчилгээ нь эрх бүхий гүйцэтгэх засаглал, орон нутгийн засаг захиргааны нэрийн өмнөөс эсвэл шүүхийн шийдвэрийн үндсэн дээр хүүхдийн амьдралын чанарын үндсэн үзүүлэлтүүдийн улсын доод стандартын дагуу тодорхой хүүхэд бүрт бие даасан нөхөн сэргээх хөтөлбөр боловсруулдаг. .

1999 оны 7-р сарын 1-ний өдрөөс эхлэн хүүхдийн эрхийг хамгаалах чиглэлээр ажилладаг олон нийтийн холбоо, ашгийн бус байгууллагууд (олон улсын гэх мэт) албан тушаалтан, төрийн байгууллага, байгууллага, байгууллага, иргэдийн үйл ажиллагаа хууль бус болохыг шүүхэд гомдол гаргах боломжийг олгосон. эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэх, эмнэлгийн, нийгмийн ажилтан болон бусад мэргэжилтнүүдийн үйл ажиллагаа нь хүүхдийн эрхийг зөрчсөн тохиолдолд.

Хуулийн дөрөв дэх зүйл болох "Хүүхдийн эрх ашгийн төлөөх төрийн бодлогын зорилтууд" нь Оросын хууль тогтоомжид анх удаа "Хүүхдийн эрх ашгийн төлөөх төрийн бодлого нь ОХУ-ын төрийн эрх баригчдын үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл юм" гэж заасан байдаг. ." "ОХУ-д хүүхдийн эрхийг хангах үндсэн чиглэлүүд" гэсэн хоёрдугаар бүлэгт төрийн эрх баригчид, эцэг эх, багш нар, эмнэлгийн болон нийгмийн ажилтнууд, олон нийтийн холбоод хүүхдийн эрхийг хэрэгжүүлэх, хамгаалахад нь туслах үүрэгтэй. эрх зүйн байдлаа тодорхой болгох ажлыг хийж эрх ашгийг нь онцолж байна.

AT 4 дүгээр зүйлхүүхдийн эрх ашгийн төлөөх төрийн бодлогын зорилгыг тодорхойлсон: хүүхдийн эрхийг хэрэгжүүлэх, зөрчигдсөн тохиолдолд нөхөн сэргээх; хүүхдийн эрхийн баталгааны эрх зүйн үндсийг бүрдүүлэх; хүүхдийн бие бялдар, оюун ухаан, оюун ухаан, оюун санааны болон ёс суртахууны хөгжлийг дэмжих.

7 дугаар зүйлХүүхдийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хэрэгжүүлэх, хамгаалахад нь бүх шатны эрх бүхий байгууллага, эцэг эх, түүнийг орлох хүмүүс, сурган хүмүүжүүлэх, эмнэлгийн ажилтан, нийгмийн ажилтан, олон нийтийн байгууллага холбогдох журам баталж, хүүхэдтэй хамтран ажиллана гэж заасан байдаг. түүний эрх зүйн байдлыг тодруулахын тулд хүүхэд . Хүүхдэд үзүүлэх тусламжийг түүний насыг харгалзан, хуулиар тогтоосон эрх зүйн чадамжийн хүрээнд гүйцэтгэдэг.

8 дугаар зүйлхүүхдийн амьдралын чанарын үндсэн үзүүлэлтүүдийн улсын доод стандартыг тогтоодог. Үүнд баталгаатай боловсрол олгох, хүүхдэд үнэ төлбөргүй эмнэлгийн тусламж үзүүлэх, хоол хүнсээр хангах, хөдөлмөрлөх, цалин хөлс авах эрх, хүүхдийн нийгмийн хамгаалал, орон байртай байх эрхийг хангах, хүүхдийн амралт, зугаалгыг зохион байгуулах, хүүхдийн амралт, чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх зэрэг нийгмийн үйлчилгээний тогтоосон доод хэмжээг багтаасан болно. мэргэшсэн хууль зүйн туслалцаа үзүүлэх.

Хуулийн 9 дүгээр зүйлийн 1 дэх хэсэгГэр бүл, боловсролын болон бусад байгууллагад хүүхдийн эрхийг зөрчихийг туйлын хориглохыг тогтоосон: "Гэр бүл, боловсролын байгууллага, тусгай боловсролын байгууллагад хүүхэд хүмүүжүүлэх, хүмүүжүүлэх чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулахдаа. зохих үйлчилгээ үзүүлж байгаа бусад байгууллагад хүүхдийн эрхийг зөрчиж болохгүй”.

10 дугаар зүйл"Хүүхдийн эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ авах эрхийг хангах нь" бүх шатны эрх баригчид төрийн болон хотын эрүүл мэндийн байгууллагуудад хүүхдүүдэд үнэ төлбөргүй эмнэлгийн тусламж үзүүлэх, өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, эмнэлгийн оношлогоо, эмчилгээ, амралт сувилал, түүний дотор эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг болохыг онцлон тэмдэглэв. диспансерийн ажиглалт, хөгжлийн бэрхшээлтэй болон архаг өвчтэй хүүхдүүдийн эрүүл мэндийн нөхөн сэргээлт, хүүхдийн сувиллын эмчилгээ.

Хүүхдийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлоо хамгаалах эрхийг баталгаажуулсан баримт бичиг юм ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хууль.Гэр бүлийн тухай хуулийг нэвтрүүлэхээс өмнө ОХУ-ын хууль тогтоомжид ийм заалт байдаггүй байсан ч хууль тогтоомжийн ерөнхий утгаас харахад хүүхэд насанд хүрэгчдийн адил хамгаалагдах эрхтэй байв. Насанд хүрээгүй хүүхдүүд эрх, ашиг сонирхлоо бие даан хамгаалж чаддаггүй тул тэдний хамгаалалтыг эцэг эх нь хариуцдаг. Тэд хүүхдийнхээ хууль ёсны төлөөлөгч бөгөөд аливаа хувь хүн, хуулийн этгээдтэй харилцахдаа тэдний эрх, ашиг сонирхлыг хамгаалан ажилладаг.

Хүүхдийн эрүүл мэнд, амьд явах эрхийг хоёр зүйлд тодорхой заасан ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хуулийн 11-р бүлэг.

54 дүгээр зүйлхүүхдийн гэр бүлд амьдрах, хүмүүжих, эцэг эхээрээ хүмүүжих, түүний ашиг сонирхол, бүх талын хөгжлийг хангах, хүний ​​​​нэр төрийг хүндэтгэх эрхийг баталгаажуулсан.

56 дугаар зүйлХүүхдийн амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлж, эрх, хууль ёсны ашиг сонирхол нь зөрчигдөж байгааг мэдсэн байгууллагын албан тушаалтан, бусад иргэн асран хамгаалах, асран хамгаалах байгууллагад мэдэгдэх үүрэгтэй гэж "Хүүхдийн хамгаалагдах эрх"-д заасан байдаг. хүүхдийн эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хамгаалахад шаардлагатай арга хэмжээг авах үүрэгтэй хүүхдийн бодит байршилд.

AT Гэр бүлийн тухай хуулийн 65 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсэг“Эцэг эх байх эрхийг хүүхдийн ашиг сонирхолд харшлах боломжгүй” гэдгийг дахин онцолж байна. Хүүхдийн эрх ашгийг хангах нь тэдний эцэг эхийн гол асуудал байх ёстой. Эцэг эх байх эрхээ хэрэгжүүлэхдээ эцэг эх нь хүүхдийн бие бялдар, сэтгэцийн эрүүл мэнд, ёс суртахууны хөгжилд хор хөнөөл учруулах эрхгүй. Хүүхдийг хүмүүжүүлэх арга нь хүүхдийг үл тоомсорлох, хэрцгий, бүдүүлэг, нэр төрийг нь гутаан доромжилсон харьцах, хүчирхийлэх, мөлжлөгийг үгүйсгэх ёстой. Хүүхдийн эрх, ашиг сонирхлыг хохироож эцэг, эх байх эрхээ эдэлж байгаа эцэг, эх нь хуульд заасан журмын дагуу хариуцлага хүлээнэ.

Хүүхдийн эрүүл мэндийн хандлагыг тодорхойлсон 1993 оны 7-р сарын 22-ны өдрийн 5489-1 тоот ОХУ-ын хууль "Иргэдийн эрүүл мэндийг хамгаалах тухай ОХУ-ын хууль тогтоомжийн үндэс"(2000 оны 12-р сарын 2-ны өдрийн нэмэлт өөрчлөлт).

AT 22 дугаар зүйл "Гэр бүлийн эрх"“Гэр бүлийн гишүүдийн эрүүл мэндийг төр анхаардаг” гэдэг. Иргэн бүр эрүүл мэндийн шалтгаанаар гэр бүл төлөвлөлт, нийгмийн ач холбогдол бүхий өвчин, бусдад аюул учруулах өвчин байгаа эсэх, гэр бүл, гэрлэлтийн харилцааны эрүүл мэнд, сэтгэл зүйн асуудал, түүнчлэн эмнэлгийн генетикийн асуудлаар үнэ төлбөргүй зөвлөгөө авах эрхтэй. удамшлын өвчлөлөөс урьдчилан сэргийлэх зорилгоор улсын болон хотын эрүүл мэндийн тогтолцооны байгууллагад бусад зөвлөгөө, үзлэг хийх. Гэр бүл нь хамт амьдардаг насанд хүрсэн бүх гишүүдийнхээ тохиролцоогоор оршин суугаа газарт нь эмнэлгийн тусламж үзүүлэх өрхийн эмчийг сонгох эрхтэй. Хүүхэдтэй гэр бүлүүд (нэгдүгээрт, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдийг өсгөж буй өрх толгойлсон гэр бүл) иргэдийн эрүүл мэндийг хамгаалах чиглэлээр тэтгэмж авах эрхтэй. Хүүхэд өвдсөн тохиолдолд эцэг эхийн аль нэг нь хүүхдийн эмчилгээний ашиг сонирхлын үүднээс хүүхдийн наснаас үл хамааран эмнэлэгт байх бүх хугацаанд түүнтэй хамт байх эрхийг олгоно. Эмнэлгийн байгууллагад хүүхэдтэй байгаа хүнд өвчний чөлөө олгох гэрчилгээ олгоно. Хорио цээрийн дэглэм тогтоох, долоо хүртэлх насны өвчтэй хүүхдийг асарсны тэтгэмжийг эцэг эхийн аль нэгэнд, эсвэл гэр бүлийн нэг гишүүнд хорио цээрийн дэглэм, амбулаторийн эмчилгээ эсвэл хүүхэдтэй хамт эмнэлэгт хэвтсэн бүх хугацаанд олгоно. 7 наснаас дээш өвчтэй хүүхдийг асарч байгаа бол эмнэлгийн дүгнэлтээр илүү урт хугацаа шаардагдахгүй бол 15 хоногоос илүүгүй хугацаагаар төлнө.

23 дугаар зүйл "Жирэмсэн болон эхийн эрх"жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд хөдөлмөрийн тусгай нөхцөл, цалинтай чөлөө, жирэмсэн үед болон хүүхэд төрөхтэй холбогдуулан материаллаг тэтгэмж авах эрхээр хангадаг. Жирэмсний үед, хүүхэд төрүүлэх үед болон дараа нь эмэгтэй хүн бүр улсын болон хотын эрүүл мэндийн тогтолцооны байгууллагуудад иргэдийн эрүүл мэндийг хамгаалахад чиглэсэн итгэлцлийн сангийн зардлаар нарийн мэргэжлийн эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ үзүүлдэг.

Төрөөс жирэмсэн эмэгтэйчүүд, хөхүүл эхчүүд, түүнчлэн 3-аас доош насны хүүхдүүдийг зөв хооллох, шаардлагатай бол эмчийн дүгнэлтээр тогтоосон журмын дагуу тусгай хүнсний дэлгүүр, дэлгүүрээр дамжуулан хоол хүнсээр хангахыг баталгаажуулдаг. ОХУ-ын Засгийн газар.

24 дүгээр зүйлнасанд хүрээгүй хүмүүсийн эрхийг илчилсэн.

Эрүүл мэндийг хамгаалах үүднээс насанд хүрээгүй хүмүүс дараахь эрхтэй.

1) хүүхэд, өсвөр үеийнхний тусламж үйлчилгээний диспансерийн ажиглалт, эмчилгээ;

2) хөнгөлөлттэй нөхцөлөөр эмнэлгийн болон нийгмийн тусламж, хоол хүнс;

3) физиологийн шинж чанар, эрүүл мэндийн байдалд тохирсон, түүнд үзүүлэх сөрөг хүчин зүйлийн нөлөөллөөс ангид нөхцөлд сургалт, хөдөлмөр эрхлэхэд зориулсан ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн боловсрол;

4) мэргэжлийн зохистой байдлыг тодорхойлоход үнэ төлбөргүй эмнэлгийн зөвлөгөө өгөх;

5) эрүүл мэндийн байдлын талаар шаардлагатай мэдээллийг тэдэнд хүртээмжтэй хэлбэрээр авах.

15-аас дээш насны насанд хүрээгүй хүмүүс сайн дурын үндсэн дээр эмнэлгийн тусламж авах зөвшөөрөл авах эсвэл татгалзах эрхтэй.

31 дүгээр зүйлиргэдийн эрүүл мэндийн байдлын талаар мэдээлэл авах эрхэд зориулагдсан. Иргэн бүр өөрийн эрүүл мэндийн байдлын талаарх бэлэн байгаа мэдээллийг, түүний дотор үзлэгийн үр дүн, өвчин байгаа эсэх, түүний оношлогоо, прогноз, эмчилгээний арга, үүнтэй холбоотой эрсдлийн талаархи мэдээллийг авах эрхтэй. Үүнтэй хамт эмнэлгийн оролцооны боломжит хувилбарууд, тэдгээрийн үр дагавар, эмчилгээний үр дүн. Иргэний эрүүл мэндийн байдлын талаарх мэдээллийг түүнд, харин 15-аас доош насны хүмүүс, эрх зүйн чадамжгүй гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн иргэдийн хувьд тэдний хууль ёсны төлөөлөгчдөд эмчлэгч эмч, эмнэлгийн байгууллагын хэлтсийн дарга өгдөг. эсвэл үзлэг, эмчилгээнд шууд оролцдог бусад мэргэжилтнүүд. Иргэний эрүүл мэндийн байдлын талаарх мэдээллийг түүний хүслийн эсрэг өгөх боломжгүй. Өвчний хөгжлийн таагүй таамаглал гарсан тохиолдолд иргэн энэ тухай мэдэгдэхийг хориглоогүй ба (эсвэл) ийм мэдээлэл өгсөн хүнийг томилоогүй бол тухайн иргэн, түүний гэр бүлийн гишүүдэд мэдээллийг нарийн хэлбэрээр хүргэх ёстой. дамжуулах ёстой. Иргэн өөрийн эрүүл мэндийн байдлыг харуулсан эмнэлгийн баримт бичигтэй шууд танилцах, бусад мэргэжилтнүүдээс зөвлөгөө авах эрхтэй. Иргэний хүсэлтээр түүний эрүүл мэндийн байдлыг харуулсан эмнэлгийн баримт бичгийн хуулбарыг гуравдагч этгээдийн ашиг сонирхлыг хөндөөгүй тохиолдолд олгоно. Иргэний эрүүл мэндийн баримт бичигт байгаа мэдээлэл нь эмнэлгийн нууцыг бүрдүүлдэг.

32 дугаар зүйл "Эмнэлгийн оролцоог зөвшөөрөх"иргэний мэдээлэлжсэн сайн дурын зөвшөөрөл нь эмнэлгийн оролцоонд зайлшгүй шаардлагатай урьдчилсан нөхцөл гэдгийг онцлон тэмдэглэв. Иргэний биеийн байдал нь хүсэл зоригоо илэрхийлэх боломжгүй, эмнэлгийн оролцоо зайлшгүй шаардлагатай тохиолдолд иргэний эрх ашгийн үүднээс түүнийг хэрэгжүүлэх асуудлыг зөвлөл, харин зөвлөлийг хуралдуулах боломжгүй бол. эмчлэгч (үүрэг) эмчийг шууд, дараа нь эмнэлгийн байгууллагын албан тушаалтнуудад мэдэгдэнэ. 15-аас доош насны хүмүүс, хуульд заасан журмын дагуу эрх зүйн чадамжгүй гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн иргэдэд эмнэлгийн оролцоог зөвшөөрөхийг тэдний хууль ёсны төлөөлөгч өгдөг. Хууль ёсны төлөөлөгч байхгүй тохиолдолд эмнэлгийн хөндлөнгийн оролцооны шийдвэрийг зөвлөл, зөвлөлийг хуралдуулах боломжгүй бол эмчлэгч эмч шууд гаргаж, эмнэлгийн байгууллагын албан тушаалтан, хууль ёсны төлөөлөгчдөд мэдэгдэнэ.

Эмнэлгийн оролцооноос татгалзах тухай 33 дугаар зүйл.иргэн, түүний хууль ёсны төлөөлөгч эмнэлгийн оролцооноос татгалзах, зогсоохыг шаардах эрхтэй. Эмнэлгийн оролцооноос татгалзсан тохиолдолд иргэн эсвэл түүний хууль ёсны төлөөлөгчдөд гарч болзошгүй үр дагаврыг түүнд хүртээмжтэй хэлбэрээр тайлбарлах ёстой. Боломжит үр дагаврыг харуулсан эмнэлгийн оролцооноос татгалзах нь эмнэлгийн бүртгэлд бичигдсэн бөгөөд иргэн, түүний хууль ёсны төлөөлөгч, түүнчлэн эмнэлгийн ажилтан гарын үсэг зурсан болно. 15 нас хүрээгүй хүний ​​эцэг эх, бусад хууль ёсны төлөөлөгч, эсхүл эрх зүйн чадамжгүй гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн хүний ​​хууль ёсны төлөөлөгч эдгээр хүмүүсийн амь насыг аврахад шаардлагатай эмнэлгийн тусламж авахаас татгалзвал эмнэлгийн байгууллага өргөдөл гаргах эрхтэй. эдгээр хүмүүсийн эрх ашгийг хамгаалахын тулд шүүхэд.

36 дугаар зүйл "Иргэдийн эрүүл мэндийг хамгаалах тухай ОХУ-ын хууль тогтоомжийн үндэс".Эмэгтэй хүн бүр эх байх асуудлыг бие даан шийдвэрлэх эрхтэй гэж заасан. Жирэмслэлтийг зохиомлоор тасалдуулах нь 12 долоо хоног хүртэлх жирэмсний хугацаатай эмэгтэйн хүсэлтээр, нийгмийн шинж тэмдгийн дагуу - 22 долоо хоног хүртэлх жирэмслэлтийн хугацаатай, хэрэв эмнэлгийн шинж тэмдэг, эмэгтэйн зөвшөөрөлтэй бол - үл хамааран хийгддэг. жирэмсний хугацаа. Жирэмслэлтийг зохиомлоор тасалдуулах нь заавал эмнэлгийн даатгалын хөтөлбөрийн хүрээнд энэ төрлийн үйл ажиллагаа эрхлэх зөвшөөрөл авсан байгууллагуудад тусгай сургалтанд хамрагдсан эмч нар хийгддэг. Жирэмслэлтийг зохиомлоор тасалдуулах эмнэлгийн заалтуудын жагсаалтыг ОХУ-ын Эрүүл мэндийн яам, нийгмийн шинж тэмдгийн жагсаалтыг ОХУ-ын Засгийн газраас баталсан журмаар тогтоодог.

Хүүхдийн амь насыг төрүүлсэн баримтын ёс зүй, хууль эрх зүйн талууд бүрэн боловсруулагдаагүй байна. Одоогийн байдлаар нөхөн үржихүйн шинэ технологи олон хүний ​​амьдралд нэвтэрч байна. Эдгээр нөхөн үржихүйн технологийн онцлогт үндэслэн хүүхэд үрийн шингэн, өндөг нийлүүлдэг эрэгтэй, эмэгтэй, ураг тээж буй тээгч эх, хүүхдийг өсгөж хүмүүжүүлдэг эх, эцэг гэсэн таван хүртэл "эцэг эх"тэй байж болно. Эдгээр хүмүүсийн харилцаа, төрөөгүй хүүхдийн эрхийг ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хуулийн 52 дугаар зүйлд заасан байдаг: "Өөр эмэгтэйд үр хөврөл суулгахыг зөвшөөрсөн эхнэр, нөхөр, түүнчлэн тээгч эх. , эдгээр нөхцөл байдалд хандах эрхгүй."

ОХУ-ын хуулийн 47 дугаар зүйл "Иргэдийн эрүүл мэндийг хамгаалах тухай ОХУ-ын хууль тогтоомжийн үндэс", ОХУ-ын Эрүүл мэндийн яамны 1993 оны 08-р сарын 10-ны өдрийн 189 тоот тушаалаар эрхтэн шилжүүлэн суулгах болон эд эс, түүнчлэн ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн хэд хэдэн зүйлураг, нярайн эд, эрхтнийг ашиглах асуудлын ёс зүй, эрх зүйн асуудлыг зохицуулах.

Эдгээр журмаас үүсэх заалтуудыг дараах байдлаар нэгтгэн дүгнэв.

1) донор өөрөө хүсэл зоригоо илэрхийлэх чадваргүй бол донорын эрхтнийг авахыг зөвхөн донор эсвэл түүний хууль ёсны төлөөлөгчийн зөвшөөрөлтэйгээр хийж болно;

2) донорын эдийг авахын тулд хүний ​​амь насыг хөнөөсөн, тэр байтугай биед нь үхэлд хүргэхээргүй гэмтэл учруулсан, түүнчлэн эрхтнийг нь авах гэж албадсан нь Эрүүгийн хуулийн холбогдох зүйлд заасан хүндрүүлсэн үйлдэлд хамаарна;

3) ургийн эрхтэн, эд эсийг олж авах зорилгоор жирэмслэлтийг аль ч үе шатанд зогсоох нь эрүүгийн гэмт хэрэг;

4/ шилжүүлэн суулгах эд, эрхтэн нь бараа, өөрөөр хэлбэл худалдах, худалдан авах зүйл байж болохгүй;

5) боломжит донорын нас барсныг баталгаажуулсан эмч нь шилжүүлэн суулгах мэс засалд оролцогч эсвэл түүнийг сонирхсон өөр хүн байж болохгүй; Тиймээс үр хөндөлт хийлгэж буй эмч үр хөврөл болон түүний хэсгүүдийн цаашдын хувь заяаг сонирхох ёсгүй. Үр хөврөл, үр хөврөл нь амьд биет учраас ургийн эд эсийг ашиглахтай холбоотой нөхцөл байдлын эрх зүйн талыг гадаадад төдийгүй манай улсын хууль тогтоомжид заагаагүй бөгөөд түүний хүсэл зориг боломжгүй, эхийн шийдвэр үргэлж давхцдаггүй. ургийн ашиг сонирхол. Хүүхдийн төрөх, амьдрах, эрүүл саруул хөгжих эрхийг хамгаалах асуудалд ёс суртахуун, ёс зүй, эрх зүйн олон асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай байна.

Сүүлийн жилүүдэд төрөөс хүүхдийн амь нас, эрүүл мэнд, хөгжлийг сайжруулахад шууд чиглэсэн олон хууль эрх зүйн баримт бичиг, нийгмийн хөтөлбөрүүд батлагдаж байна.

ОХУ-ын үүсгэн байгуулагчдын хууль тогтоох үйл ажиллагаа мэдэгдэхүйц эрчимжиж, бүс нутгийн нийгэм, эдийн засгийн байдлыг сайжруулах, байгаль орчныг сайжруулах хандлагыг оновчтой болгоход чиглэсэн хууль тогтоомж, бүс нутгийн хөтөлбөрүүдийг өөрсдийн эрх хэмжээний хүрээнд боловсруулж, баталж байна; хүүхэдтэй гэр бүлийн амьдралын түвшинг дээшлүүлэх; хүүхдийн хүн амыг эрүүлжүүлэх, хүмүүжүүлэх, амралт, хөдөлмөр эрхлэх ажлыг зохион байгуулах арга хэмжээг боловсронгуй болгох, хүүхдийн нийгэм, эрх зүйн хамгааллыг бэхжүүлэх.

3-р бүлэгСАМАРА БҮСИЙН ХҮҮХДИЙН АМЬДРАХ ЭРХ, ЭРҮҮЛ ХӨГЖҮҮЛЭХ ЭРХИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ЭМНЭЛГЭЭ, НИЙГМИЙН ХАНДЛАГА

Одоо байгаа зохицуулалтын тогтолцоонд үндэслэн хүүхдийн амьд явах, эрүүл хөгжих эрхийг баталгаажуулах эмнэлгийн болон нийгмийн хандлагыг хүүхэд төрөхөөс өмнөхөн тодорхойлж, системчилсэн, иж бүрэн, үе шаттай, тасралтгүй байх зарчмаар хэрэгжүүлэх ёстой.

Хүүхдийн амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалахад эмнэлгийн болон нийгмийн дэмжлэг үзүүлэх эхний үе шат, нэг чухал чиглэл бол ургийн жирэмслэлтийг хамгаалах, хөгжлийн эмгэгийг төрөхийн өмнөх оношлогооны үр дүнтэй арга хэмжээний тогтолцоог бүрдүүлэх явдал юм.

Ургийн жирэмслэлтээс хамгаалах ажлыг дараахь байдлаар гүйцэтгэдэг.

Ирээдүйн эцэг эх болох хүүхэд, өсвөр үеийнхний эрүүл мэндэд бодитой анхаарал хандуулж, эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх (боловсролын байгууллага, сургуулиас гадуурх боловсролын төв, гэр бүлийн төв, нийгмийн хамгаалал, эрүүл мэндийн байгууллагад);

өсвөр үеийнхний дунд эх, эцэг байх ухамсарыг төлөвшүүлэх (жирэмслэлтээс хамгаалах, үр хөндөлтөөс урьдчилан сэргийлэх үндэс суурь мэдлэгийг түгээх; төрөөгүй хүүхдийн эрхийн талаарх мэдлэг; эцэг эхийн эрх, үүрэг, хариуцлагын талаархи мэдлэг);

гэр бүл төлөвлөлтийн үйлчилгээг хөгжүүлэх, сайжруулах;

эмнэлгийн генетикийн зөвлөгөө өгөх төвийн үйл ажиллагаа;

жирэмсэн эмэгтэйн эрүүл мэнд, төрөөгүй хүүхдийн нөхцөл байдал, хөгжилд зохих хяналт тавих ажлыг зохион байгуулах;

жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд нийгмийн тэтгэмж олгох (хөнгөн ажил, хагас цагийн ажил эсвэл хагас цагийн ажлын долоо хоногт шилжих, үйлдвэрлэлийн аюултай ажил, шөнийн цагаар ажиллахаас чөлөөлөх; жирэмсний амралтаа ашиглах боломж).

Төрөхийн өмнөх оношлогооны систем нь эмнэлгийн генетикийн зөвлөгөө өгөх, жирэмсэн эмэгтэйг зохих лаборатори, багажийн судалгаа бүхий жирэмсний эмнэлэгт ажиглах, төрөлхийн эмгэгийн скрининг судалгаанаас бүрдэнэ.

Эрүүл хүүхэд төрүүлэх, бүрэн дасан зохицохын тулд бүхэл бүтэн нөхцөл шаардлагатай.

а) шаардлагатай техник хэрэгсэл, дэмжлэг бүхий эх, хүүхдийн хамтарсан амаржих газар ("хүүхдэд ээлтэй эмнэлэг");

б) хүүхдийг хөхөнд эрт хавсаргах, хөхөөр хооллохыг удаан хугацаанд хадгалах (Сүүлийн 40-50 жилийн хугацаанд эхийн сүү орлуулагчийн үйлдвэрлэл хөгжсөн нь дэлхийн өндөр хөгжилтэй олон оронд эмэгтэйчүүд зогссон нөхцөл байдалд хүргэсэн. Хүүхдээ эхийн сүүгээр хооллох. Энэ буруу ойлголт Орос улсад өргөн тархсан бөгөөд үүнээс гадна залуу эхчүүдийн нэгээс илүү үеийнхэн хүүхдүүдээ хиймэл хольц руу амархан шилжүүлж, энэ хүүхдийн үр дүнд ямар аюул, өвчин хүлээж байгааг сэжиглэхгүй байна. Асуудал, зохиомол хооллолтын хор хөнөөлийн үр дагаврыг арилгахын тулд байгалийн хооллолтын шинж чанарыг сэргээх шаардлагатай: 5-6 сартай хүүхэд зөвхөн эхийн сүүгээр хооллож, дараа нь 2-3 нас хүртэл эхийн сүүгээр нэмэлт хооллох ёстой (ЮНИСЕФ-ийн зөвлөмж) , НҮБ-ын Хүүхдийн сан).Оросын эх барихын шинжлэх ухааны анхны профессор Н.М.-ийн үзэл бодлыг эргэн санах нь зүйтэй - хамгийн ашигтай, юу ч биш. орлуулах хоол");

в) эх, хүүхдийг эмнэлгийн өндөр чанартай хяналт, гэр бүлийн дэмжлэгтэйгээр амаржих газраас эрт гаргах;

г) хүүхэдтэй гэр бүлд үзүүлэх нийгмийн дэмжлэг: амьдралын хэвийн нөхцлийг бүрдүүлэх, материаллаг төлбөрийг хэрэгжүүлэх (жирэмсний тэтгэмж; хүүхэд төрсний нэг удаагийн тэтгэмж; нэг жил хагасын хугацаанд сар бүр олгох тэтгэмж. хүүхэд асрах чөлөө);

д) гэр бүл дэх таатай уур амьсгал (хүссэн хүүхэд).

Хүүхдийн эрүүл мэндийг сахин хамгаалах, сайжруулахын тулд нялх, бага наснаасаа эхлэн эцэг эх, эрүүл мэндийн ажилтнууд, нийгмийн үйлчилгээ, боловсролын байгууллагуудад харилцан итгэлцэл, хариуцлагад суурилсан асар том, өдөр тутмын ажил хэрэгтэй байна. хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах тогтолцоог боловсронгуй болгох, эрүүл мэндийн соёлыг төлөвшүүлэх, эрүүл амьдралын хэв маягийг сэдэлжүүлэх.

Ажилтан нь хүүхдийн амьд явах, эрүүл өсч хөгжих эрхийг хангах бодит үйл ажиллагаа эрхэлдэг эрүүл мэндийн байгууллагад гэр бүл төлөвлөлтийн төв болон жирэмсний эмнэлэг, перинаталь төв болон амаржих газар, хүүхдийн эмнэлэг, эмнэлэг, амбулатори, ерөнхий эмч, нөхөн сэргээх төв, хүүхдийн сувилал зэрэг багтана. Эмнэлгийн албан журмын даатгалын зардлаар эдгээр байгууллагууд хүүхдийн амь насыг аврах, эрүүл мэндийг нь хадгалах, сэргээхэд шаардлагатай бүх төрлийн эмнэлгийн үйлчилгээг үзүүлдэг.

Гэсэн хэдий ч эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээг зохих ёсоор санхүүжүүлж, байгууллагуудын материал, техникийн тоног төхөөрөмж, хангалттай тооны мэргэжлийн боловсон хүчин, ялангуяа поликлиникийн холбоосыг хангаснаар л эмч нарын эрүүл мэндийг хамгаалах ажлын чанарын талаар ярих боломжтой болно. иргэн, ялангуяа хүүхдийн эрүүл мэндийг сахин хамгаалах, бэхжүүлэх эрх. Эмч нар өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, эрүүл мэндийн үзлэгт хамруулах, хүүхдийн эрүүл мэндийг бэхжүүлэх, сайжруулах тогтолцоог хөгжүүлэхэд онцгой анхаарал хандуулснаар хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах чанарын түвшинг хангах ёстой.

Эрүүл мэндийг хамгаалах эрхийг боловсролын байгууллагуудын хоол тэжээл, дэглэм, бие бялдрын соёл, ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандартыг тодорхойлсон боловсролын эрх бүхий байгууллага, SES-ийн хэд хэдэн зохицуулалтын баримт бичигт тусгасан болно.

Сургуулийн өмнөх боловсрол, сургууль, мэргэжлийн боловсролын байгууллагад суралцаж, асрамжийн газар, дотуур байранд амьдардаг хүүхэд эрүүл мэндээ хамгаалах, сайжруулах хууль ёсны эрхтэй.

Ийнхүү “Боловсролын тухай” хуульд “Боловсролын байгууллага нь суралцагчдын эрүүл мэндийг хамгаалах, бэхжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлнэ” гэж заасан байдаг.

Хүүхдэд чиглэсэн чиг баримжаа олгох, түүний бие бялдар, сэтгэцийн эрүүл мэнд нь эрүүл мэнд, эмнэлгийн процедурыг асаргаа, хүмүүжил, боловсролын үйл явцад органик байдлаар тусгасан сургуулийн өмнөх боловсролоос эхлэн боловсролын байгууллагуудад хүүхдийн нөхөн сэргээх ажлыг зохион байгуулах ажлын тэргүүлэх чиглэл байх ёстой.

Одоогийн байдлаар хүүхэд, эцэг эхийн сонирхол, хэрэгцээг харгалзан үздэг янз бүрийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд, түүний дотор хөгжлийн залруулга шаардлагатай хүүхдүүдэд зориулсан байгууллагууд байдаг.

сурагчдын бие бялдар, оюун санааны хөгжлийн хазайлтыг мэргэшсэн залруулга бүхий нөхөн олговор бүхий цэцэрлэг;

ариун цэврийн-эрүүл ахуй, урьдчилан сэргийлэх, эрүүлжүүлэх арга хэмжээ, журмыг нэн тэргүүнд хэрэгжүүлэх, асрах, нөхөн сэргээх цэцэрлэг;

ерөнхий хөгжлийн бүлгүүдийн хамт янз бүрийн хослолоор нөхөн олговор, эрүүл мэндийг сайжруулах бүсүүдийг багтаасан хосолсон хэлбэрийн цэцэрлэг.

Байнгын болон удаан хугацаагаар өвчтэй хүүхдүүдийн хувьд янз бүрийн өвчний чиглэлээр боловсролын системд сувиллын төрлийн байгууллагууд (бүлэгүүд) ажилладаг.

Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын сурагчдад тусгайлсан тусламж үзүүлдэг засч залруулах, нөхөн сэргээх, сэтгэлзүйн болон олон талт төвүүд чухал ач холбогдолтой; эдгээр байгууллагад хамрагдаагүй хүүхдүүд болон тэдний эцэг эх.

Боловсролын байгууллагын дүрмийн дагуу, эрүүл мэндийн байгууллагатай тохиролцсон зөвлөмжийн үндсэн дээр сургалтын ачаалал, хичээлийн хуваарь, хүүхдийн хооллолтыг оновчтой болгох замаар боловсролын байгууллагад суралцагчдын эрүүл мэндийг хамгаалах, бэхжүүлэх шаардлагатай. Оюутнуудад эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх, биеийн тамир, спортоор хичээллэх цагийг нэмэгдүүлэх, хүүхдүүдийн амралт, чөлөөт цагийг өнгөрөөх, эрүүл мэндийг нь сайжруулах боломжийг өргөжүүлэх, тэр дундаа гэр бүлийн орчинд багш нарын ажлын чухал ач холбогдолтой юм.

Боловсролын байгууллагуудын материал, техникийн баазыг сайжруулах (төлөвлөлт, гэрэлтүүлэг, сургуулийн тавилга сонгох) нь боловсролын байгууллагуудын хүүхдийн эрүүл мэндийг чанарын хувьд сайжруулах нь гарцаагүй; эмнэлгийн болон нийгмийн нөхцөл байдлыг сайжруулах (хамгийн сайн ажиллаж байгаа биеийн тамирын заал, усан бассейн, тусгай эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх хэрэгслээр тоноглогдсон физик эмчилгээ, нүдний эмчийн өрөө, хатууруулах систем ашиглах, фито-витамин эмчилгээ, сэтгэл зүйн ачааллыг буулгах өрөө, явган аялал хийх тусгайлан тоноглогдсон талбай); ангиудыг оновчтой эзэмших; боловсролын үйл явцын агуулгыг сайжруулах (хувь хүнд чиглэсэн боловсрол) болон сурган хүмүүжүүлэх үйл явцыг зөв зохион байгуулах.

Самара мужийн бүх хотын захиргааны нэгжид байгуулагдсан "Гэр бүл" төв гэх мэт хүүхдүүдэд зориулсан нийгмийн үйлчилгээний тогтолцоог зохион байгуулах нь маш чухал юм. Үндсэндээ Гэр бүлийн төвүүд нь нийгмийн эмнэлгүүд, өөрөөр хэлбэл хүн амын нийгмийн эмзэг бүлгийг тодорхойлж, нийгмийн үйлчилгээний бусад байгууллагууд руу чиглэсэн урсгалыг бий болгож, нийгэм-сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх үйлчилгээний нэг хэсгийг хангаж, нийгмийн иж бүрэн ивээлд оруулдаг. "Гэр бүл" төвүүдээс гадна системд: насанд хүрээгүй хүмүүсийн нийгмийн нөхөн сэргээх төвүүд; хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн эмнэлгийн болон нийгмийн нөхөн сэргээх төвүүд; хүүхдийн хөгжлийн сэтгэл зүй, анагаах ухаан, сурган хүмүүжүүлэх оношлогоо, залруулга хийх төвүүд; үрчлэх, асран хамгаалах, асран хамгаалах бүс нутгийн төв; сэтгэцийн хүчирхийлэлд өртсөн эх, хүүхдэд зориулсан хямралын эмнэлгүүд.

Ажилдаа хүүхдийн гэр бүлд амьдрах, хүмүүжих эрхийг хангахад давуу эрх олгодог. ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хуулийн 123-р зүйлд "эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдийг гэр бүлд (үрчлүүлэх), асран хамгаалагч (асран хамгаалах) эсвэл асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлэх, хэрэв байхгүй бол гэр бүлд шилжүүлэх ёстой" гэж заасан байдаг. бүх төрлийн (боловсролын байгууллага, түүний дотор гэр бүлийн асрамжийн газар, эмнэлгийн байгууллага, нийгмийн халамжийн байгууллага гэх мэт) - өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдэд зориулсан байгууллагуудад ийм боломж олгоно.

Гэр бүл, эх, хүүхдийн үйлчилгээнд тулгарч буй ажлуудын шатлалын хувьд Самара мужийн захирагч К.А. Титов 1992 онд хүүхдийн хайхрамжгүй байдлыг арилгах, хүүхдийн гэр бүлд амьдрах нэн тэргүүний эрхийг хангахыг нэн тэргүүний зорилт гэж тодорхойлсон. Нийгмийн аюултай нөхцөл байдалд орсон хүүхдүүдийг нийгэмшүүлэх байгууллагууд ихээхэн шинэчлэгдэж, Самара мужийн "Самара мужид асран хамгаалах, асран хамгаалах ажлыг хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааг зохион байгуулах тухай" хуулийг батлав. Өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдийг байршуулах оновчтой хэлбэрийг сонгох зорилгоор тэдгээрийн нэгдсэн бүртгэлийг бий болгосон. 1994 онд эхэлсэн асран хамгаалагчийн гэр бүлийг бий болгох, ивээн тэтгэх ажил үргэлжилж, асран хамгаалагчид хамрагдах хүүхдийн тоо нэмэгдсээр байна. Мэргэшсэн их дээд сургуулиудад боловсон хүчнийг (эмч, багш, сэтгэл судлаач) бэлтгэх, давтан сургах олон түвшний тогтолцоо хэрэгжиж байна.

Хүүхдийн эрхийг хангах, нийгэмд эзлэх байр суурийг дээшлүүлэхэд хяналт тавих нэмэлт баталгаа, зайлшгүй арга хэрэгсэл бол Хүүхдийн эрхийн комиссарын үйл ажиллагаа байх ёстой.

Самара муж нь ОХУ-ын цөөн хэдэн бүс нутгийн нэг бөгөөд бүс нутгийн захирагч хүүхдийн эрхийн комиссарын тухай бүс нутгийн хуулийг батлах санаачилга (2002 оны 5-р сарын 6-ны өдрийн 18-ГД Самара мужийн хууль). 2003 оны 1-р сараас Хүүхдийн эрхийн комиссар Самара мужид ажиллаж байгаа бөгөөд түүний гол зорилго нь хүүхдийн эрхийн тухай хууль тогтоомжийг боловсронгуй болгох, түүнийг авчрах замаар хүүхдийн эрхийг хамгаалах чиглэлээр төрийн баталгааг хангах явдал юм. олон улсын эрх зүйн нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн зарчим, хэм хэмжээнд нийцүүлэн, түүнчлэн Самара мужид хүүхдийн нийгмийн хамгааллыг бэхжүүлэх, хүүхдийн зөрчигдсөн эрхийг сэргээхэд чиглэсэн арга хэмжээ боловсруулах, хууль эрх зүйн боловсрол олгох чиглэлээр хүүхдийн эрх, түүнийг хамгаалах хэлбэр, арга.

4-р бүлэг ХҮҮХДИЙН АМЬДРАХ ЭРХ, ЭРҮҮЛ ХӨГЖҮҮЛЭХ ЭРХИЙГ ТӨРИЙН БАТАЛГАА ХӨТӨЛБӨР

Одоогийн байдлаар хүүхдийн эрхийг хангах "норматив" болон бодит тогтолцоо эрс ялгаатай байгаа нь ойлгомжтой. Нэг талаас, эдгээр ялгаа нь Орос улсад өнөөгийн нийгэм, эдийн засгийн хүндрэлээс үүдэлтэй бөгөөд нөгөө талаас гэр бүлийн институцитой холбоотой хүүхэдтэй ажиллахад гарсан хэд хэдэн ноцтой дутагдалтай холбоотой юм. Үүний зэрэгцээ гэр бүл нь материаллаг бэрхшээлтэй тулгарсан хүүхдүүд, чинээлэг айлын хүүхдүүд хоёулаа хамгаалалтад авах шаардлагатай байна. Хүүхдийн эрхийг зөрчих нь эцэг эхийн эрх зүйн болон сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх соёлын түвшин доогуур байгаатай холбоотой юм. Хүүхдийн эрхийг хамгаалахтай холбоотой асуудлыг шийдвэрлэх нь эцэг эх, хүүхэдтэй ажилладаг бүх мэргэжилтнүүдийн ихээхэн хүчин чармайлт, тодорхой ажил шаарддаг нэлээд төвөгтэй үйл явц юм. Хүүхдийн эрхийг хамгаалах цогц, олон талт ажилд төрийн стратеги, бодлого чухал үүрэг гүйцэтгэж байгаа нь ойлгомжтой. ,

2002 оны 12-р сарын 26-ны өдөр НҮБ-ын Хүүхдийн эрхийн тухай конвенц, Хүүхдийн эсэн мэнд үлдэх, хамгаалах, хөгжүүлэх дэлхийн тунхаглалыг ОХУ-д хэрэгжүүлэхтэй холбоотой ажлыг зохицуулах салбар хоорондын комиссын шийдвэрээр "ОХУ-д 2010 он хүртэл хүүхдийн нөхцөл байдлыг сайжруулах төрийн нийгмийн бодлогын үндсэн чиглэл" -ийг баталлаа (Хүүхдийн үйл ажиллагааны үндэсний төлөвлөгөө).

НҮБ, Европын Зөвлөлийн гишүүн орны хувьд Орос улс НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблейн Хүүхдийн асуудлаарх тусгай чуулганаар баталсан "Хүүхдэд тохиромжтой дэлхий" тунхаглал, үйл ажиллагааны төлөвлөгөөний зорилго, зарчмуудыг хуваалцдаг (Нью-Йорк, 2002 оны 5-р сарын 8-10), түүнчлэн Европ, Төв Азийн хүүхдүүдэд зориулсан Берлиний амлалтууд (Берлин, 2001 оны 5-р сарын 16-18) бөгөөд дэлхийн болон бүс нутгийн түвшинд дэлхийг бий болгоход чиглэсэн олон улсын хамтын нийгэмлэгийн хүчин чармайлтад багтдаг. хүүхдэд тохиромжтой.

Хүүхдийн эрх ашгийн төлөө 2010 он хүртэлх хугацаанд төрөөс баримтлах нийгмийн бодлогын стратегийн зорилго нь хүүхдийн бие бялдар, сэтгэл зүй, оюун санаа, нийгэм, сэтгэл хөдлөл, танин мэдэхүй, соёлын хөгжилд шаардлагатай эрх зүй, нийгэм-эдийн засаг, нийгэм-соёлын нөхцлийг бүрдүүлэхэд оршино. ОХУ-д хүүхдийн эрхийг хангах, хүүхдийн эрхийн үндсэн баталгааг бодитоор хангах.

2010 он хүртэл ОХУ-д хүүхдийн нөхцөл байдлыг сайжруулах төрийн бодлогын тэргүүлэх чиглэлүүд нь: хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах, эрүүл амьдралын хэв маягийг дэмжих; хүүхдийн чанартай боловсрол, хүмүүжлийг хангах; хүүхдийн амьдралын эдийн засгийн нөхцлийг сайжруулах; онцгой хүнд нөхцөлд байгаа хүүхдэд үзүүлэх төрийн дэмжлэгийн тогтолцооны үр нөлөөг дээшлүүлэх.

Хүүхдийн эрүүл мэндийн салбарын үндсэн зорилтууд нь:

- хүүхдийн эндэгдэл, эхийн эндэгдлийг бууруулах, аюулгүй эх байх, эрүүл хүүхэд төрөхийг хангах арга хэмжээг хэрэгжүүлэх, хүүхдийн өвчлөл, хөгжлийн бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэх, бууруулах; төрөлхийн гажиг үүсэх давтамжийг бууруулах;

- хүүхдийн эрүүл мэндийн чанарын үзүүлэлтийг сайжруулах;

- Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах. Үүний тулд танд хэрэгтэй:

а) оршин суугаа бүс нутаг, нийгмийн байдал, гэр бүлийн орлогын түвшингээс үл хамааран бүх хүүхдэд эмнэлгийн тусламж үзүүлэх боломжийг хангах;

б) эх, хүүхдийн эрүүл мэндийн үйлчилгээг нэн тэргүүнд хөгжүүлэх, дэмжих;

в) эх барих, хүүхдийн эмнэлгийн практикт стандартчилал, оношилгоо, эмчилгээний протоколыг нэвтрүүлэх замаар эмэгтэйчүүд, хүүхдүүдэд үзүүлэх эмнэлгийн тусламж үйлчилгээг сайжруулах, өндөр чанар, аюулгүй байдлыг хангах;

г) урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний хэмжээг нэмэгдүүлэх, эмэгтэйчүүд, хүүхдүүдэд үзүүлэх эмнэлгийн тусламж үйлчилгээг сайжруулахад чиглэсэн цогц арга хэмжээг хэрэгжүүлэх; Хүүхдийг эмнэлзүйн үзлэгт хамруулах, архаг өвчтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд үзүүлэх эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний чанарыг сайжруулах, тэр дундаа ийм хүүхдүүдэд зориулсан сувиллын сувиллын эмчилгээг өргөжүүлэх;

д) нутаг дэвсгэрийн эмнэлгийн холбоодын түвшинд сүлжээний компьютерийн системийг бий болгох үндсэн дээр архаг өвчин, хүүхдийн хөгжлийн бэрхшээлийн бүс нутгийн нягтлан бодох бүртгэлийн систем, бүртгэлийг бүрдүүлэх;

(д) бага насны хүүхдийн хоол тэжээлээр хангах, сайжруулах, хөхөөр хооллохыг цаашид дэмжих, дэмжих;

ж) халдварт ба нийгмийн нөхцөл байдлын өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх, түүний дотор сүрьеэ, ХДХВ/ДОХ, түүний дотор ХДХВ-ийн халдвар эхээс хүүхдэд дамжихаас урьдчилан сэргийлэх;

з) ХДХВ/ДОХ-ын халдвартай хүүхэд, түүний дотор эцэг эхийн асрамжийн газаргүй хүүхдүүд, амьдрах, хөгжих нөхцөл, тэр дундаа бусад хүүхдүүдтэй адил тэгш эрхтэй эмнэлгийн тусламж авах боломжийг бүрдүүлэх;

и) сэтгэцийн болон сэтгэцийн эмгэгтэй хүүхдүүдэд цаг тухайд нь нарийн мэргэжлийн тусламж үзүүлэх ажлыг сайжруулах;

к) хүүхдийн хөгжлийн бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэх, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг эмнэлгийн болон нийгмийн нөхөн сэргээх;

к) зохих насны хүмүүст нөхөн үржихүйн эрүүл мэндийн анхан шатны тусламж үйлчилгээний хүртээмжийг хангах;

л) эрүүл амьдралын хэв маяг, түүний дотор нөхөн үржихүй, бэлгийн, бие бялдар, сэтгэцийн эрүүл мэндийг сурталчлах, хүн амын өөрийн болон хүүхдийн эрүүл мэндийн төлөөх хариуцлагыг нэмэгдүүлэх;

м) биеийн тамир, спортоор дамжуулан хүүхдийн бие бялдрын эрүүл мэндийг хадгалах, бэхжүүлэхэд таатай нөхцлийг бүрдүүлэх;

н) эрүүл хүүхэд төрүүлэх, хөгжүүлэх, эх, нялхас, хүүхдийн өвчлөл, эндэгдлийг бууруулах, цочмог халдварт, архаг өвчин, хүүхдийн хөгжлийн бэрхшээлийг бууруулах анагаах ухааны технологийг хөгжүүлэх чиглэлээр шинжлэх ухааны судалгааг төвлөрүүлэх.

Хүүхдийн чанартай боловсрол, хүмүүжил, төлөвшлийг хангах чиглэлээр дараахь үндсэн зорилтуудыг тавьж байна.

хүүхдийн баталгаатай чанартай, хүртээмжтэй боловсрол эзэмших эрхийг хэрэгжүүлэх;

хүүхдийн амьдрах эдийн засгийн нөхцөлийг сайжруулах, амьжиргааны түвшинг дээшлүүлэх, хүүхэдтэй гэр бүлийн амьдралын чанарыг сайжруулах замаар хүүхдийн чадвар, ашиг сонирхлыг нийцүүлэн хөгжүүлэх эрхийг ихээхэн хэмжээгээр хангах;

хүүхдийн хөгжлийн хазайлтыг эрт илрүүлэх, хүүхэд болон түүний гэр бүлд цаг тухайд нь тусгай тусламж үзүүлэх, ийм хүүхдийг засч залруулах, дасан зохицох, нөхөн сэргээхэд чиглэсэн хэлтэс хоорондын тогтолцоог бий болгох;

хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг нийгэмшүүлэх, нийгэмшүүлэх, гэр бүл, нийгэмд нэгтгэх ажлыг хувь хүний ​​цогц хандлагын үндсэн дээр хангах;

эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох;

хүүхдийн эрүүл мэнд, ёс суртахуун, бие бялдрын хөгжилд хор хөнөөл учруулсан мэдээллийг системтэйгээр эсэргүүцэх.

ОХУ-д хүүхдийн эрхийг хангах, тэдний нөхцөл байдлыг сайжруулах нэмэлт баталгаа нь Хүүхдийн эрхийн комиссаруудын үйл ажиллагаа байх ёстой.

Эцэг эх, хүүхдийн чиглэлээр ажилладаг бүх мэргэжилтнүүд, хүүхдүүд өөрсдөө хүүхдийн эрх, тэдний хамгааллын талаархи боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх нь чухал чиглэл юм.

Хүүхдэд мэдүүлсэн эрхээ хэрэгжүүлэх баталгааг хангах зайлшгүй нөхцөл бол хүүхдийн талаар баримтлах бодлогыг эрх зүйн хувьд дэмжих, хууль тогтоомжийг системчлэх, тунхагласан, зөрчилтэй хэм хэмжээг шинэчлэн тогтоох, санал болгож буй бүх хуулийн төслүүдийг тэдний эрх ашгийг үнэлэх үүднээс судлах явдал юм. хүүхдийн нөхцөл байдалд нөлөөлөх, төрийн тодорхой стратегийг тодорхойлох.

2003 оны 8-р сарын 15-нд ОХУ-ын Засгийн газар төрийн бодлогын тэргүүлэх чиглэлийг харуулсан "ОХУ-ын нийгэм, эдийн засгийг дунд хугацаанд хөгжүүлэх хөтөлбөр (2003-2005)" -ийг баталсан.

6.1-р хэсэг. "Эрүүл мэндийн шинэчлэл"-ийн хүрээнд 2005 он хүртэлх төрийн бодлогын зорилтыг чанартай эмнэлгийн тусламж, үйлчилгээний хүртээмжийг хангах замаар хүн амын эрүүл мэндийн байдлыг сайжруулахад чиглэнэ гэж тодорхойлсон. Тодорхой зорилтуудад: өвчтөн, эмнэлгийн ажилчдын эрхийг хамгаалах байгууллага байгуулах; Эрүүл мэндийн албан журмын даатгалын сангийн зарцуулалтад тавих хяналтыг чангатгахын зэрэгцээ санхүүгийн дэмжлэг үзүүлэх шинэ механизмыг нэвтрүүлж, иргэдийн үнэ төлбөргүй эмнэлгийн тусламж авах эрхийг хангана.

6.4-р хэсэг. Хүн амын нийгмийн дэмжлэг нь энэ чиглэлээр төрөөс баримтлах бодлогын зорилгыг харуулж байна.

ядуурлыг бууруулах, түүний сөрөг үр дагаврыг бууруулах;

нийгмийн халамжийн үр нөлөөг дээшлүүлэх, бага орлоготой гэр бүлд үзүүлэх бусад хэлбэрийн тусламж;

эрсдэлт бүлэг гэж нэрлэгддэг иргэдийн нөхцөл байдал, амьдралын чанарыг сайжруулах;

Өнөөгийн хүн ам зүйн таагүй нөхцөл байдал нь 2005 он хүртэлх хугацаанд Оросын хүн ам зүйн бодлогын төрийн стратегийг бүрдүүлэхэд чиглэсэн арга хэмжээ авахыг шаарддаг.

Энэ чиглэлийн тэргүүлэх чиглэлүүд нь: төрөлтийг тогтворжуулах, гэр бүлийг бэхжүүлэх; хүн амын эрүүл мэндийн байдлыг сайжруулах; дундаж наслалт нэмэгдэх; хүн амын урьдчилан сэргийлэх боломжтой эндэгдлийг бууруулах.

Эдгээр тэргүүлэх чиглэлийг хэрэгжүүлэхийн тулд дараахь зүйлийг хийх шаардлагатай байна.

хүүхэдтэй иргэдэд тэтгэмж олгох тогтолцоог цаашид боловсронгуй болгох үндсэн дээр хүүхэдтэй болох гэр бүлийг материаллаг урамшуулах механизмыг боловсруулах;

орон сууцны асуудлыг шийдвэрлэхэд залуу гэр бүлд төрийн дэмжлэг үзүүлэх тогтолцоог хөгжүүлэх;

гэр бүл, хүүхэд, гэр бүл төлөвлөлт, нөхөн үржихүйн төв, залуучуудад үзүүлэх нийгмийн үйлчилгээний тогтолцоог бэхжүүлэх, хөгжүүлэх;

байгалийн бус шалтгаанаар нас баралтыг бууруулах нөхцөлийг бүрдүүлэх, түүнчлэн нялхас, хүүхдийн эндэгдлийг бууруулах, нийгмийн өвчлөл (сүрьеэ, гепатит, ХДХВ-ийн халдвар, архидалт, мансууруулах бодис донтох) -ын эсрэг тэмцлийг бэхжүүлэх.

Тиймээс хүүхдийн эрх ашгийн үүднээс хууль тогтоомжийг боловсронгуй болгох, шүүх эрх мэдлийг бэхжүүлэх замаар хүүхдийн эрхийг хамгаалах, юуны түрүүнд амьдрах, эрүүл саруул хөгжих эрхийг төрийн баталгаагаар хангах боломжтой болно. ; гүйцэтгэх эрх мэдлийн чадавхи, улс орны нийгэм, эдийн засгийн байдлыг сайжруулах, иргэдийн амьжиргааны түвшинг дээшлүүлэх; "Хүний амь нас"-ыг хоёрдмол утгагүй тодорхойлж, хамгийн дээд үнэт зүйл гэж хүлээн зөвшөөрөхөд хэвлэл мэдээллийн зохих үүрэг бүхий төлөвшсөн иргэний нийгмийг бүрдүүлэх.

ОХУ-ын Үндсэн хуульд зааснаар хүүхэд насанд хүрээгүй хүн гэж тооцогддог. Насанд хүрээгүй хүмүүсийн эрхийг дараахь хууль тогтоомжийн баримт бичгүүдээр зохицуулдаг.

• “Төрийн дэмжлэг үзүүлэх нэмэлт баталгааны тухай” 159 дүгээр хууль;

Гэрлэлтийн үед иргэдийн хооронд үүсэх гэр бүлийн харилцааг зохицуулдаг эрх зүйн гол акт нь ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хууль . Холбогдох баримт бичигт хүүхдийн эрх, үүргийг 3 бүлэг, 33 зүйлээс бүрдсэн 4-р хэсэгт тусгасан болно.

Хүүхэд хэзээ эрхээ эдлэх вэ?

ОХУ-ын IC-ийн дагуу хүүхдийн эрх нь төрсөн цагаасаа эхлэн үүсдэг (түүнчлэн түүний эцэг эхийн холбогдох эрх, үүрэг). Тодорхой насанд хүрэхээр насанд хүрээгүй иргэний эрх ашиг, үүрэг нэмэгдэнэ.

Хүүхэд төрсөн цагаасаа эхлэн дараахь эрхтэй.

• хаягласан;
• овог нэр хүртэл;
• овог нэрийн хувьд;
• иргэншил, иргэний эрх зүйн чадамж;
• бүрэн эрхт гэр бүлд амьдарч, хүмүүжих;
• хүний ​​нэр төрийг хүндэтгэх;
• цогц хөгжүүлэх;
• эцэг эх, асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигч, прокурор, шүүхийн эрх чөлөө, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хангах;
• тэтгэмж, төрийн тэтгэмж авах;
• өмчлөх эрхийг эзэмших.

ОХУ-ын хууль тогтоомжид дараахь насны ангиллыг тогтоодог бөгөөд үүнд хүрсэн тохиолдолд хүүхдийн ашиг сонирхол, үүрэг хариуцлага нэмэгдэнэ: 1.5; 3; 6; 7; арав; арван дөрөв; арван таван; арван зургаа; 18 жил. Насанд хүрээгүй хүүхдийн эрх нэмэгдэхийн хэрээр хариуцлагын хэмжээ нэмэгдэж, нас ахих тусам эцэг эхийн үүрэг хариуцлага буурдаг. Иргэн хууль тогтоомжийг дагаж мөрдөөгүй тохиолдолд захиргааны, иргэний болон эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэж болно.

RF IC-ийн дагуу хүүхдийн үндсэн эрх

Насанд хүрээгүй хүүхдийн үндсэн эрхийн жагсаалтыг ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хуулийн 11-р бүлэгт дараахь зүйлээс бүрдэнэ.

• Хүүхдийн гэр бүлд амьдрах, хүмүүжих эрх. Эцэг эх, хууль ёсны асран хамгаалагч нь нялх хүүхдийг хүмүүжүүлэх, түүнийг бие бялдар, оюун санааны цогц хөгжлийг хангах үүрэгтэй;
• 55 дугаар зүйл. Эцэг эх болон бусад хамаатан садантайгаа харилцах эрх. Холбогдох зүйлд насанд хүрээгүй хүүхэд эцэг эх нь албан ёсоор гэрлэсэн эсэхээс үл хамааран эцэг эхээ мэдэх эрхтэй гэж заасан;
• 56 дугаар зүйл. Хууль ёсны ашиг сонирхлыг хамгаалах эрх;
• 57 дугаар зүйл. Үзэл бодол, байр сууриа илэрхийлэх эрх. Насанд хүрээгүй иргэн, ялангуяа түүний эрх ашгийг хөндсөн асуудлыг шийдвэрлэхдээ санаа бодлыг нь харгалзан үзэх ёстой хүн гэдгээ мэдрэх ёстой;
• дагуу ОХУ-ын IC-ийн 58 дугаар зүйл , хүүхэд төрөх үед эрхийн жагсаалттай, гол нь нэр, овог, овог нэр;
• 59 дүгээр зүйл. Хувийн мэдээллийг өөрчлөх. Насанд хүрээгүй хүн 14 нас хүрсний дараа асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн байгууллагад төрөх үед хүлээн авсан эхний үсгийг өөрчлөх хүсэлт гаргах эрхтэй;
• 60 дугаар зүйл. Эд хөрөнгийн эрх. Холбогдох этгээд эцэг эх, бусад хамаатан саднаасаа тэтгэлэг шаардах эрхтэй. Төрөх үед эцэг эх нь эцэг эхийн эзэмшдэг орон сууц эсвэл бусад эд хөрөнгийн тодорхой хувийг хуваарилах шаардлагатай байдаг.

Хүүхдийн гэртээ хийх үүргийг голчлон эцэг эх нь тодорхойлдог бөгөөд тэдний шаардлага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжтой зөрчилдөх ёсгүй. Нийгмийн үйлчилгээ нь насанд хүрээгүй хүмүүст олгосон эрх чөлөөг хэрхэн дагаж мөрдөхийг сайтар хянаж байдаг.

RF IC-ийн дагуу хүүхдийн үүргүүдийн жагсаалт

Гэр бүлийн харилцааг зохицуулдаг хууль тогтоомжийн гол акт. Мөн насанд хүрээгүй хүмүүсийн дагаж мөрдөх ёстой үүргийг тогтоосон.

Хүүхдийн үүрэг хариуцлага:

• суурь боловсрол эзэмших;
• янз бүрийн боловсролын байгууллага, олон нийтийн газар тогтоосон зан үйлийн тодорхой дүрмийг дагаж мөрдөх;
• холбогдох хүмүүсээс өөрт нь даалгасан бүх үүргийг ухамсартайгаар гүйцэтгэх;
• боловсролын байгууллагын дүрмийг дагаж мөрдөх;
• тогтоосон хугацаанд цэргийн бүртгэлд хамрагдах;
• 18 нас хүрсний дараа хөгжлийн бэрхшээлтэй эцэг эх, хууль ёсны асран хамгаалагчийг нь хангах.

Өмнө дурьдсанчлан насанд хүрээгүй хүн эрүүгийн хариуцлага хүлээх боломжтой бөгөөд энэ нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн дүрмийн дагуу 16 наснаас эхэлдэг. Харин онц хүнд гэмт хэрэг үйлдсэн тохиолдолд 14 наснаас эхлэн эрүүгийн хариуцлага хүлээлгэдэг.

Үрчлэгдсэн хүүхдийн эрх, үүрэг

Асрамжийн гэр бүлийн хүүхэд ч хуулиар баталгаажсан эрхтэй. Үрчлэгдсэн хүүхдүүд төрсөн эцэг эхтэйгээ харилцах эрхээ алдахгүй гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй, гэхдээ ийм хүсэл нь шинэ эцэг эхтэй нийцэж байх ёстой. Маргаантай тохиолдолд тэдгээрийг асран хамгаалах, асран хамгаалах байгууллага зохицуулдаг.

Үрчлэгдсэн хүүхэд дараахь эрхтэй.

• төрийн хамгаалалтад найдах;
• үзэл бодлоо илэрхийлэх;
• тэтгэвэр, тэтгэмж, тэтгэмж авах;
• хувийн эд хөрөнгийг хадгалах, жишээлбэл, төрсөн эцэг эхийн гэрэл зураг, гэр бүлийн бусад өв залгамжлал;
• өөрийн гэсэн нутаг дэвсгэртэй байх;
• үрчлэлтийн талаарх үнэн, төрсөн эцэг эхийнхээ талаарх мэдээллийг мэдэх;
• найзуудаа өөрөө сонгох;
• Үл ойлголцол эсвэл сэтгэл зүйн нөлөөлөл үүссэн тохиолдолд үрчилж авсан гэр бүлээ орхих.

Эрхээс гадна түүний дагаж мөрдөх үүргүүдийн жагсаалтыг хуульд заасан байдаг. Үрчлэгдсэн хүүхэд гэр бүлийн тодорхой үүргийг гүйцэтгэж, шинэ эцэг эхийн янз бүрийн ажлыг гүйцэтгэх, шинэ гэр бүлд бий болсон эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөх ёстой. Мөн насанд хүрээгүй иргэн гэр бүлийн бусад гишүүдийн саналыг хүндэтгэж, сонсох, эд хөрөнгөө арчилж тордох, шаардлагатай бол шинээр гэр бүлээ авч явах үүрэгтэй.

Насанд хүрээгүй хүүхдийн эрхийг хамгаалах

Юуны өмнө насанд хүрээгүй хүмүүсийн эрхийг хамгаалах ажлыг төрийн эрх баригчид, бүс нутгийн өөрөө удирдах ёсны алба гүйцэтгэдэг. Хүүхдийн эрх ашгийг хүүхдийн эцэг эх эсвэл түүнийг орлож буй хүмүүс хамгаалж болно. Насанд хүрээгүй иргэний хүмүүжил, эрүүл мэндийг хамгаалах шууд үүрэгтэй тул сурган хүмүүжүүлэх, эмнэлгийн болон төрийн албан хаагчид хамгаалах ёстой.

ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хуульд насанд хүрээгүй хүн ямар ч насандаа асран хамгаалах байгууллагад гомдол, мэдүүлгээр хандах эрхтэй гэж заасан байдаг.Гэсэн хэдий ч насанд хүрээгүй хүмүүсийн эрх чөлөөг хамгаалах асуудал нь хүүхэд өөрөө маш ховор тохиолдолд өөрөө тусламж эрэлхийлдэг тул хүндрэлтэй байдаг. Энэ нь хүүхдүүд эцэг эхээсээ эмээх, мөн төрийн хүүхдийн байгууллагад амьдрах хүсэлгүй байгаатай холбоотой гэж мэргэжилтнүүд үзэж байна.