I Хүүхэд баруун өмнөд нутгийн нэгэн чинээлэг гэр бүлд шөнө дунд болж мэндэлжээ.Залуу ээж мартагдсан байдалтай хэвтэж байсан ч өрөөнд нярайн анхны уйлах чимээ нам гүм, гашуун сонсогдоход тэр тэнүүчилж орхив. нүдээ анин ор. Түүний уруул ямар нэгэн зүйл шивнэж, цонхигор царай нь зөөлөн, бараг хүүхэд шиг төрхтэй, ер бусын уй гашууг амсаж буй эрхлүүлсэн хүүхэд шиг тэвчээргүй зовлонгийн ярвайлт тодров. Эмээ зөөлөн шивнэх уруул руу нь чихээ нугалав. - Яагаад ... яагаад тэр вэ? гэж өвчтөн бараг сонсогдохгүй хоолойгоор асуув. Эмээ асуултыг ойлгосонгүй. Хүүхэд дахин хашгирав. Цочмог зовлонгийн тусгал өвчтөний нүүрэн дээр гүйж, нүднээс нь том нулимс урсав. - Яагаад яагаад? Түүний уруул намуухан шивнсэн хэвээр байв. Энэ удаад эмээ асуултыг ойлгоод тайвнаар хариулав: - Та хүүхэд яагаад уйлаад байгааг асууж байна уу? Үргэлж ийм байдаг, тайвшир. Гэвч ээж тайвширч чадсангүй. Хүүхдийн шинэ уйлах бүрт тэр чичирч, ууртай тэвчээргүй давтан: "Яагаад... тийм... аймаар юм бэ?" Эмээ нь хүүхдийн уйлах чимээнд онцгой зүйл сонссонгүй, ээж нь бүрхэг мартсан мэт ярьж байгааг хараад, магадгүй зүгээр л дэмийрч, түүнийг орхин хүүхдээ асран хүмүүжүүлэв. Залуу ээж чимээгүй байсан бөгөөд заримдаа хөдөлгөөн, үг хэллэгээр дамждаггүй ямар нэгэн хүнд зовлон зүдгүүрээс болж нүднээс нь том нулимс урсдаг. Тэд өтгөн сормуусаар нэвчиж, гантиг цайвар хацрыг зөөлөн эргэлдүүлэв. Дөнгөж төрсөн нялх хүүхэдтэй хамт шинэ амьдралыг булшинд хүртэл дагалдан өлгийд өлгийдсөн харанхуй, үл тэвчих уй гашуу төрснийг эхийн зүрх сэтгэлд мэдэрсэн байх. Гэсэн хэдий ч энэ нь жинхэнэ дэмийрэл байсан байж магадгүй юм. Ямартай ч хүүхэд хараагүй төрсөн.II Анх хэн ч анзаарсангүй. Хүү бүх төрсөн хүүхдүүд тодорхой нас хүртэл хардаг уйтгартай, тодорхойгүй харцаар харав. Өдөр хоног өнгөрч, шинэ хүний амьдрал аль хэдийн долоо хоногоор тоологддог байв. Түүний нүд нээгдэж, үүлэрхэг хөшиг гарч, сурагч шийдэмгий болов. Гэвч хүүхэд тосгоны өтгөн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн цонхоор найгах шувуудын хөгжилтэй жиргээ, ногоон гахайн шуугиантай зэрэгцэн өрөөнд нэвтрэн орох тод туяанд толгойгоо эргүүлсэнгүй. Хөдөлгөөнгүй, ямар нэгэн байдлаар хүүхэд шиг тийм ч ноцтой биш байсан хүүхдийн царайны хачин илэрхийлэлийг сэтгэл зовнилтойгоор анзаарч, эдгэрч чадсан эх нь хамгийн түрүүнд анзаарчээ. Залуу эмэгтэй айсан тагтаа [тагтаа] шиг хүмүүсийг хараад асуув: - Надад хэлээч, тэр яагаад ийм байгаа юм бэ? - Аль нь? - гэж үл тоомсорлон үл таних хүмүүс асуув. -Тэр насныхаа хүүхдүүдээс ялгаагүй. - Тэр гараараа ямар нэгэн хачирхалтай хайж байгааг хараарай ... - Хүүхэд харааны сэтгэгдэлтэй гар хөдөлгөөнийг [Зохицуулах - зохицуулах, зөв харьцаа тогтоох] хараахан зохицуулж чадахгүй байна гэж эмч хариулав. "Тэр яагаад нэг тийшээ хараад байгаа юм бэ?... Тэр ... тэр хараагүй юм уу?" - ээжийнх нь цээжнээс аймшигт таамаг гарч, хэн ч түүнийг тайвшруулж чадсангүй. Эмч хүүхдийг тэврээд хурдан гэрэл рүү эргүүлж нүд рүү нь харав. Тэр бага зэрэг ичиж, хэд хэдэн ач холбогдолгүй хэллэг хэлээд хоёр хоногийн дараа буцаж ирнэ гэж амлаад гарч одов. Хүүгийн нүд ширүүн, ширүүн хэвээр байхад ээж нь шархадсан шувуу шиг уйлж, хүүхдээ хөхөндөө тэврэн цохив. Эмч үнэхээр хоёр хоногийн дараа буцаж ирээд офтальмоскоптой [Офтальмоскоп бол эмнэлгийн хэрэгсэл, нүдний алимны ёроолыг шалгах тусгай толь юм]. Тэр лаа асаагаад хүүхдийн нүднээс улам ойртуулж, түүн рүү хараад эцэст нь ичингүйрсэн харцаар хэлэв: - Харамсалтай нь, хатагтай, та андуураагүй байна ... Хүү үнэхээр сохор, мөн, Түүнээс гадна, найдваргүй ... Ээж энэ мэдээг тайван гунигтайгаар сонсов. "Би удаан хугацааны турш мэдэж байсан" гэж тэр чимээгүй хэлэв. III Сохор хүүгийн төрсөн гэр бүл тийм ч олон биш байсан. Өмнө нь нэрлэсэн хүмүүсээс гадна аав, түүний хувьд "авга ах Максим" нар байсан. Өрхийн бүх гишүүд, тэр байтугай гадны хүмүүс дууддаг. Миний аав баруун өмнөд хязгаарын хөдөөгийн бусад мянган газрын эзэдтэй адил сайхан сэтгэлтэй, магадгүй эелдэг, ажилчдыг сайн хардаг, тээрэм барьж, сэргээн босгох дуртай нэгэн байв. Энэ ажил нь түүний бараг бүх цагийг зарцуулсан тул оройн хоол, өглөөний цай болон бусад ижил төстэй үйл явдлуудтай давхцдаг өдрийн тодорхой цагт л түүний дуу хоолой байшинд сонсогддог байв. Эдгээр тохиолдлуудад тэрээр "Сайн байна уу, тагтаа минь?" - гэж хэлсний дараа тэр ширээний ард суугаад бараг юу ч хэлсэнгүй, царс модны босоо ам, арааны талаар хааяа мэдээлдэг байв. Түүний тайван, мадаггүй зөв оршихуй нь хүүгийнх нь оюун санааны агуулахад бага нөлөө үзүүлсэн нь тодорхой юм. Затодя Максим бол огт өөр хүн байв. Тайлбарласан үйл явдлаас арав орчим жилийн өмнө Максим авга хамгийн аюултай дээрэлхэгч гэдгээрээ алдартай байсан бөгөөд зөвхөн түүний эдлэн газрын ойролцоо төдийгүй Киевт "Гэрээ" ["Гэрээ" гэдэг нь нэгэн цагт алдартай Киевийн үзэсгэлэнгийн нутгийн нэр юм. (Зохиогчийн тэмдэглэл)]. Ийм аймшигт ах нь бүх талаараа ийм нэр хүндтэй гэр бүлд хэрхэн ялгарч чадах вэ, Пани Попельская, Нее Яценкогийн гэр бүл ямар байсныг бүгд гайхаж байв. Түүнтэй хэрхэн харьцах, түүнд хэрхэн таалагдахыг хэн ч мэдэхгүй. Тэрээр ноёдын эелдэг зан авирыг бардам зангаар хариулж, тариачдад өөрийн хүсэл эрмэлзэл, бүдүүлэг байдлыг намжааж, "ноёдын" хамгийн даруухан нь нүүрэн дээр нь алгадах нь гарцаагүй. Эцэст нь, бүх сайн санаат хүмүүсийн агуу баяр баясгалан [Сайн сэтгэлтэй хүмүүс. - Хувьсгалаас өмнө одоогийн засгийн газрыг дэмжигчид, хувьсгалт үйл ажиллагаанд дайсагнагчдыг албан ёсоор ингэж нэрлэдэг байсан], Максим авга ах ямар нэг зүйлд австричуудад маш их уурлаж байв [Австричуудад уурлав - тэр Итали буулган дор байсан Австричуудад уурлаж байв. байсан] мөн Итали руу явсан; Тэнд тэр ижил танхай, тэрс үзэлтэнтэй нэгдсэн [Тэрс - энд: нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн үзэл бодлоос хазайсан хүн] - Гарибальди [Гарибальди Жузеппе (1807 - 1882) - 19-р зууны дунд үед Итали дахь үндэсний эрх чөлөөний хөдөлгөөний удирдагч, Австрийн дарангуйллын эсрэг Италийн ард түмний тэмцлийг удирдаж байсан] , газрын эзэд аймшигтайгаар дамжуулж, чөтгөртэй нөхөрлөж, пап ламыг өөрөө нэг пеннид оруулсан [Ромын Пап лам бол Ромын Католик шашны дээд тэргүүн юм. Сүм]. Мэдээжийн хэрэг, Максим ийм байдлаар түүний тайван бус хагацалтай [Шисматик (Грек) - тэрс үзэлтэн] сэтгэлийг үүрд сүйрүүлсэн боловч "Гэрээнүүд" бага дуулиантайгаар өнгөрч, олон эрхэм ээжүүд хөвгүүдийнхээ хувь заяаны талаар санаа зовохоо больсон. Австричууд ч Максим ахад их уурласан байх. Хааяа газрын эздийн ноёдын хуучин дуртай сонин болох Courier-д түүний нэрийг цөхрөнгөө барсан Гарибальдиан хамтрагчдын дунд гарсан мэдээнд [Харилцаа - тайлан, сурвалжлага] дурддаг байсан бөгөөд нэг өдөр ноёд тэр Курьераас ирсэнгүй. Максим дайны талбарт морьтой хамт унасныг олж мэд. Уурласан Австричууд, шуналтай Волынецуудын эсрэг удаан хугацаанд шүдээ хурцалж байсан нь илт [Волынец - Баруун өмнөд нутгийн Волынь мужийн Волын хотын уугуул] (эх орон нэгтнүүдийнхээ хэлснээр бараг ганцаараа байсан Гарибальди) , түүнийг байцаа шиг жижиглэсэн. "Максим муугаар дууслаа" гэж тогоонууд өөрсөддөө хэлээд үүнийг Гэгээн Петрийн онцгой зуучлалтай холбон тайлбарлав. Питер түүний төлөөллийн төлөө. Максимыг нас барсан гэж үзсэн. Гэсэн хэдий ч Австрийн сэлэмчид түүний зөрүүд сэтгэлийг Максимээс хөөж чадаагүй бөгөөд тэрээр би маш их гэмтсэн биетэй байсан ч эгчийнх нь гэрт үлдсэн нь тогтоогджээ. Одоо тэр дуэль хийх сэтгэлгүй болсон. Баруун хөл нь бүрэн таслагдсан тул таяг дээр алхаж, зүүн гар нь гэмтсэн бөгөөд зөвхөн саваа түшихэд тохиромжтой байв. Ерөнхийдөө тэр илүү нухацтай болж, тайвширч, зөвхөн заримдаа түүний хурц хэл нь нэг удаа сэлэм шиг нямбай ажилладаг байв. Тэрээр Гэрээнд явахаа больж, нийгэмд ховорхон гарч, номын сандаа ихэнх цагаа өнгөрөөдөг байсан бөгөөд эдгээр номнууд нь огт бурхангүй гэж таамаглаж байснаас өөр хэн ч мэдэхгүй зарим номыг уншдаг байв. Тэр бас ямар нэгэн зүйл бичсэн боловч түүний ажил Курьеркад хэзээ ч байгаагүй тул хэн ч тэдэнд чухал ач холбогдол өгөөгүй. Тосгоны байшинд шинэ амьтан гарч ирэн ургаж эхлэх тэр үед Максим ахын богино тайрсан үсэнд мөнгөлөг саарал аль хэдийн сэтэрч байв. Суга таяг тогтмол онцолж байснаас мөр нь дээшилж, их бие нь дөрвөлжин хэлбэртэй болжээ. Хачирхалтай дүр төрх, уйтгартай сүлжмэл хөмсөг, суга таягны чимээ, тамхины утааны үүл зэрэг нь үргэлж өөрийгөө хүрээлж, гаансаа амнаас нь гаргадаггүй - энэ бүхэн гадныхныг айлгаж, зөвхөн ойр дотны хүмүүс л мэддэг байсан. нинжин сэтгэл нь жижиглэсэн биед цохилж, том дөрвөлжин толгой, өтгөн сүрэл үсээр хучигдсан, тайван бус бодолтой ажиллаж байна. Гэвч энэ бодол тухайн үед ямар асуудал дээр ажиллаж байсныг ойр дотны хүмүүс нь хүртэл мэддэггүй байв. Цэнхэр утаанд хүрээлэгдсэн Максим авга ахыг хааяа хэдэн цагаар хөдөлгөөнгүй, бүрхэг харцтай, бүдүүн хөмсөг зангидсан байдалтай сууж байхыг тэд л харжээ. Энэ хооронд тахир дутуу тэмцэгч амьдрал бол тэмцэл, түүнд тахир дутуу хүмүүст газар байхгүй гэж бодож байв. Тэр аль хэдийнээ үүрд цэргээ орхиж, одоо дэмий фурштат [Фурштат (Герман) - цэргийн цуваа] ачиж байгаа нь түүнд санагдав; Амьдралд эмээлээс унаж, шороонд хаягдсан хүлэг баатар мэт түүнд санагдав. Буталсан өт шиг тоосонд бужигнана гэдэг хулчгар биш гэж үү; Өөрийнхөө оршихуйн өрөвдөлтэй үлдэгдлийг түүнээс гуйж, ялалтын дөрөөг шүүрэн авах нь хулчгар хэрэг биш гэж үү? Максим авга энэ шатаж буй бодлыг хүйтэн зоригтойгоор ярилцаж, сайн мууг эргэцүүлэн бодож, харьцуулж байх хооронд хувь тавилан аль хэдийн тахир дутуу болж төрөхөөр заяагдсан нэгэн шинэ амьтан түүний нүдний өмнө эргэлдэж эхэлжээ. хараагүй хүүхэд, харин дараа нь хачирхалтай төстэй Максим авга өөрийн сонирхож байсан. "Хм ... тийм ээ" гэж тэр нэг өдөр бодлогоширон хэлээд, хүү рүү ширүүн харснаа "Энэ хүн бас тахир дутуу хүн" гэж хэлэв. Хоёуланг нь нийлүүлбэл [Харж байгаа - сул дорой, үл тоомсорлодог] нэг жижигхэн эр гарч ирж магадгүй юм. Тэр цагаас хойш түүний нүд нь хүүхэд рүү улам бүр эргэлдэж эхэлсэн IV Хүүхэд сохор төрсөн. Түүний золгүй явдалд хэн буруутай вэ? Хэн ч биш! Хэн нэгний "муу санааны" сүүдэр байгаагүй төдийгүй азгүйтлийн шалтгаан нь амьдралын нууцлаг, нарийн төвөгтэй үйл явцын гүнд хаа нэгтээ нуугдаж байдаг. Энэ хооронд хараагүй хүүг харах бүрт эхийн зүрх цочмог өвдөлтөөс болж агшиж байв. Мэдээжийн хэрэг, тэр хүүгийнхээ өвчний тусгал, түүний хүүхдийг хүлээж буй хүнд хэцүү ирээдүйн тухай гунигтай зөгнөлийн тусгал болсон эх хүний хувьд зовж шаналсан; Гэвч эдгээр мэдрэмжээс гадна залуу эмэгтэйн зүрх сэтгэлийн гүнд золгүй явдлын шалтгаан нь түүнд амьдрал бэлэглэсэн хүмүүст асар их боломжийн хэлбэрээр оршдог гэсэн мэдрэмж бас байсан ... Энэ нь үзэсгэлэнтэй бяцхан амьтанд хангалттай байсан. , сохор нүд нь гэр бүлийн төв болж, ухаангүй дарангуйлагч, өчүүхэн төдий хүсэл тэмүүллээр гэрт байгаа бүх зүйлд нийцдэг. Хэрэв хачирхалтай хувь тавилан, Австрийн сэлэм Максим авга ахыг тосгонд суурьшуулахыг албадаагүй бол түүний золгүй явдалд утгагүй уурлаж, эргэн тойрон дахь бүх зүйл хувиа хичээсэн хүүгээс цаг тухайд нь юу гарах байсан нь тодорхойгүй байна. , эгчийнх нь гэр бүлд. Гэрт нь хараагүй хүү аажмаар, мэдрэмжгүй байгаа нь тахир дутуу тэмцэгчийн тухай идэвхтэй бодлыг өөр зүгт чиглүүлэв. Тэрээр гаансаа татсаар бүтэн цаг суусан ч түүний нүдэнд гүн, уйтгартай өвдөлтийн оронд сонирхсон ажиглагчийн бодлыг шингээсэн илэрхийлэл бий. Максим авга ах хэдий чинээ сайн харах тусам өтгөн хөмсөг зангирч, ион нь түүний гаанс дээр улам хүчтэй цохилж байв. Эцэст нь нэг өдөр тэр хөндлөнгөөс оролцохоор шийдэв. "Энэ хүн" гэж тэр бөгжийг дараалан дамжуулж, "надаас ч илүү аз жаргалгүй байх болно. Тэр хүн төрөхгүй байсан нь дээр байх. Залуу эмэгтэй толгойгоо доошлуулж, ажил дээрээ нулимс урсав. "Үүнийг надад сануулах нь хэрцгий юм, Макс" гэж тэр чимээгүйхэн хэлэв, - зорилгогүй сануулахын тулд ... - Би зөвхөн үнэнийг хэлж байна гэж Максим хариулав. Надад хөл, гар байхгүй ч нүдтэй. Бяцхан нь нүдгүй, цаг хугацаа өнгөрөхөд гар, хөл, юу ч байхгүй болно ... - Яагаад? "Намайг ойлгоорой, Анна" гэж Максим илүү зөөлөн хэлэв. "Би чамд дэмий балмад үг хэлэхгүй. Хүү мэдрэлийн системтэй. Түүнд бусад чадвараа хөгжүүлэх бүрэн боломж байсаар байна. Гэхдээ энэ нь дасгал хийхийг шаарддаг бөгөөд дасгалыг зөвхөн зайлшгүй шаардлагатай гэж нэрлэдэг. Түүнээс хүчин чармайлт гаргах шаардлагагүй болсон тэнэг хүсэл нь түүнд бүрэн дүүрэн амьдрах бүх боломжийг хөнөөдөг. Ээж нь ухаантай байсан тул хүүхдийн гашуун уйлах бүрийг толгойгоо гашилгахад хүргэдэг тэр даруйд нь түлхэц өгч чадсан юм. Энэ ярианаас хойш хэдэн сарын дараа хүү өрөөгөөр чөлөөтэй, хурдан мөлхөж, чимээ шуугиан бүрийг чихэндээ сэрэмжлүүлж, бусад хүүхдүүдэд ер бусын эрч хүчтэйгээр түүний гарт унасан зүйл бүрийг мэдэрдэг байв. Энэ нь бусад хүмүүст хүртээмжтэй, гарт баригдашгүй: өрөөнд хичнээн хүн байсан ч, тэд хэрхэн хөдөлсөн ч тэр үргэлж түүний сууж буй зүг рүү эргэлзэхгүйгээр чиглүүлдэг байв. Түүнийг гэнэт тэврэхэд нь тэр ээжтэйгээ сууж байгааг шууд таньсан хэвээр байв. Бусад хүмүүс түүнийг авч явахад тэрээр түүнийг авч явсан хүний царайг бяцхан гараараа хурдан мэдэрч эхэлсэн бөгөөд удалгүй сувилагч Максим авга ахын аавыг таньжээ. Гэвч хэрэв тэр танихгүй хүнийг цохисон бол жижиг гаруудын хөдөлгөөн удааширч: хүү болгоомжтой, болгоомжтойгоор тэднийг танихгүй нүүр рүү гүйж; болон түүний онцлог нь эрчимтэй анхаарал хандуулсан; тэр хурууныхаа өндгөөр "үзэх" бололтой. Угаасаа тэр маш хөдөлгөөнтэй, хөдөлгөөнтэй хүүхэд байсан ч хэдэн сар өнгөрч, харалган байдал улам бүр тодорхойлогддог хүүгийн даруу байдалд ул мөр үлдээдэг. Хөдөлгөөний эрч хүчтэй байдал аажмаар алга болсон; тэр тусгаарлагдсан булангуудад нуугдаж, ямар нэг юм сонсож байгаа мэт царай нь тогтсон шинжтэй, чимээгүйхэн хэдэн цаг суув. Өрөө нам гүм болж, янз бүрийн дуу чимээний өөрчлөлт нь түүний анхаарлыг татахгүй байх үед хүүхэд царайлаг, хүүхэд шиг ноцтой биш царайнд гайхширсан, гайхсан илэрхийлэлтэйгээр ямар нэгэн зүйлийн талаар бодож байх шиг болов. Максим авга ах зөв тааварлав: хүүгийн нарийн, баян мэдрэлийн зохион байгуулалт нь хүндэрч, хүрэлцэх, сонсголын мэдрэмжинд өртөмтгий байсан тул ойлголтын бүрэн байдлыг тодорхой хэмжээгээр сэргээхийг хичээсэн бололтой. Хүн бүр түүний хүрэлцэхүйн гайхалтай нарийн мэдрэмжийг гайхшруулж, заримдаа тэр цэцэгний мэдрэмжинд харь хүн биш юм шиг санагддаг; Түүний гарт тод өнгийн өөдөс унахад тэр нимгэн хуруугаа удаан зогсоож, нүүрэнд нь гайхалтай анхаарал хандуулав. Гэсэн хэдий ч цаг хугацаа өнгөрөхөд мэдрэмтгий байдал нь сонсголын чиглэлээр голчлон явагддаг нь улам бүр тодорхой болсон. Удалгүй тэр өрөөнүүдийг дуу чимээгээр нь сайтар судалж үзэв: тэр айлын алхалт, тахир дутуу авга ахынх нь сандал шажигнах, ээжийнхээ гарт утсыг хуурай, хэмжсэн үнэрлэх, ханын цагны жигд чимээ зэргийг ялгаж байв. Заримдаа тэр хана дагуу мөлхөж байхдаа бусдад сонсогдохгүй хөнгөн чимээ шуугианыг анхааралтай сонсож, гараа өргөж, ханын цаасны дагуу гүйж буй ялаа руу сунгав. Айсан шавж хөөрч, нисэх үед сохор хүний нүүрэн дээр гашуун эргэлзсэн илэрхийлэл гарч ирэв. Тэр ялаа учир битүүлгээр алга болсныг тайлбарлаж чадсангүй.Гэвч хожим ийм тохиолдлуудад ч гэсэн түүний царай нь анхаарал татсан илэрхийлэл хэвээр үлджээ: тэр ялаа ниссэн зүг рүү толгойгоо эргүүлэв - боловсронгуй чих нь нарийн ширийнийг барьж авав. агаарт далавчаа хангинуулна. Гялалзсан, хөдөлж, дуугарч буй ертөнц сохор хүний бяцхан толгойд голчлон дуу авианы хэлбэрээр нэвтэрч, түүний санааг эдгээр хэлбэрт оруулав. Нүүрэн дээр хөлдсөн дуу чимээнд онцгой анхаарал хандуулдаг: доод эрүү нь нимгэн, сунасан хүзүүн дээр бага зэрэг урагш татагддаг. Хөмсөг нь онцгой хөдөлгөөнтэй болж, үзэсгэлэнтэй, гэхдээ хөдөлгөөнгүй нүд нь сохор хүний царайнд ямар нэгэн хатуу ширүүн, нэгэн зэрэг сэтгэл хөдөлгөм дардасыг өгчээ.VI Түүний амьдралын гурав дахь өвөл дуусч байв. Хашаанд цас хэдийнэ хайлж, хаврын горхи дуугарч, өвлийн улиралд бүх зүйл өвдөж, агаарт гарахгүйгээр өрөөндөө бүгдийг нь өнгөрөөдөг хүүгийн эрүүл мэнд эхэлжээ. сэргээх. Тэд хоёр дахь жаазыг гаргаж, хавар өшөө хонзонтойгоор өрөөнд орж ирэв. Хаврын инээх нарны гэрэл гэгээтэй цонхоор ширтэж, нүцгэн модны мөчрүүд найгаж, алс холын талбайнууд харлаж, дээр нь цагаан толботой цас орж, зарим газарт зулзаган өвс бараг мэдэгдэхүйц ногоон өнгөтэй байв. . амьдралын хүч . Сохор хүүгийн хувьд тэр зөвхөн яаран чимээ шуугиантайгаар өрөөнд орж ирэв. Тэр булгийн усны урсгал нэг нэгнийхээ араас урсаж, чулуун дээгүүр үсэрч, зөөлрүүлсэн газрын гүнд зүсэж буй мэт сонсогдов; Хуш модны мөчрүүд цонхны гадна шивнэн, мөргөлдөж, цонхон дээр хөнгөн цохилтоор дуугарав. Өглөөний хяруунд баригдаж, одоо наранд халсан дээвэр дээр өлгөөтэй мөсөн бүрхүүлээс яаран хаврын дуслууд мянган хонхны дуугаар цохилно. Эдгээр дуу чимээ нь тод, цуурайтсан хайрга шиг өрөөнд унаж, цахилдаг цохилтыг хурдан цохив. Үе үе энэ хангинаж, чимээ шуугиан дундуур тогорууны хашгирах чимээ алс холын өндрөөс жигдхэн хөвж, агаарт чимээгүйхэн хайлж байгаа мэт аажуухан чимээгүй болов. Хүүгийн нүүрэн дээр байгалийн энэ сэргэлт нь гашуун гайхшралыг илэрхийлэв. Тэр хөмсгөө хөдөлгөж, хүзүүгээ сунган, чагнаж, дараа нь үл ойлгогдох хоосон дуу чимээнд эвдэрсэн мэт гэнэт гараа сунган ээжийгээ хайж, түүн рүү гүйж, цээжийг нь чанга дарав. -Түүнд ямар буруу байгаа юм бэ? гэж ээж өөрөөсөө болон бусдаас асуув. Максим авга ах хүүгийн царайг анхааралтай ажиглаж, түүний ойлгомжгүй түгшүүрийг тайлбарлаж чадсангүй. "Тэр ... ойлгохгүй байна" гэж ээж таамаглаж, хүүгийнхээ нүүрэнд эргэлзсэн, асуулт асуув. Үнэхээр хүүхэд сандарч, тайван бус байв: тэр шинэ дуу чимээ гаргаад, дараа нь аль хэдийн дасаж эхэлсэн хуучин дуунууд гэнэт чимээгүй болж, хаа нэгтээ төөрч байгаад гайхав.VII Хаврын үймээн самуун чимээгүй болов. . Нарны халуун туяан дор байгалийн ажил улам бүр өөрийн гэсэн зам руу орж, амьдрал хурцадмал мэт болж, түүний дэвшилтэт [Урагш чиглүүлсэн] зам нь өнгөрч буй галт тэрэг шиг хурдацтай болов. Нугад залуу өвс ногоорч, хус нахиа үнэртэв. Тэд хүүг талбай руу, ойролцоох голын эрэг рүү гаргахаар шийджээ. Ээж нь түүний гараас хөтлөв. Максим ах түүний хажууд суга таяг дээрээ алхаж, бүгд нар салхинд хангалттай хатсан далайн эргийн дов руу явж байв. Өтгөн шоргоолжтой ногоон өнгөтэй болж, тэндээс алс холын харагдах байдал нээгдэв. Гэрэлт өдөр ээж, Максим хоёрын толгойг цохив. Нарны туяа нүүрийг нь дулаацуулж, хаврын салхи үл үзэгдэх далавчаа дэвсэж байгаа мэт энэ дулааныг зайлуулж, шинэ сэрүүнээр сольжээ. Агаарт ямар нэгэн мансуурмаар, баясаж, ядарч туйлдсан. Хүүхдийн бяцхан гар гартаа чанга атгаж байгааг ээж нь мэдэрсэн ч хаврын мансуурсан амьсгал түүнийг хүүхдийн сэтгэлийн түгшүүрийн энэ илрэлд мэдрэмтгий болгожээ. Тэр гүнзгий санаа алдаад эргэж харалгүй урагш алхав; хэрвээ тэр тэгсэн бол хүүгийн царайны хачин төрхийг харах байсан. Тэр эргэж байв нээлттэй нүд дүлий гайхан нарны зүг уруул нь анирсан; тэр уснаас гаргаж авсан загас шиг хурдан амьсгалж агаараар амьсгалав; Арчаагүй эргэлзсэн царайн дээр үе үе эвдэрсэн сэтгэлийн хөөрлийн илэрхийлэл тасарч, ямар нэгэн мэдрэлийн цочрол шиг гүйж, түүнийг хэсэг зуур гэрэлтүүлж, тэр даруй гайхсан илэрхийлэлээр солигдож, айдас, эргэлзээ төрүүлэв. Зөвхөн нэг нүд нь ижил тэгш, хөдөлгөөнгүй, хараагүй харцаар харсаар байв. Тэд толгод дээр хүрч ирээд гурвуулаа түүн дээр суув. Ээж нь хүүг илүү тохь тухтай суулгахын тулд газраас өргөхөд тэр дахин түүний даашинзнаас татав; тэр дороо газар мэдрэхгүй байгаа юм шиг хаа нэгтээ унах вий гэж айсан бололтой. Гэвч энэ удаад ч мөн адил хаврын гайхамшигт зураг дээр түүний нүд, анхаарал татагдсан байсан тул ээж нь үймүүлсэн хөдөлгөөнийг анзаарсангүй. Үд дунд болж байв. Нар хөх тэнгэрт зөөлөн эргэлдэнэ. Тэдний сууж байсан толгодоос өргөн урсгалтай гол харагдаж байв. Тэр аль хэдийн мөсөө үүрсэн байсан бөгөөд зөвхөн үе үе тэдний сүүлчийн хэсэг нь хөвж, түүний гадаргуу дээр зарим газар хайлж, цагаан толбо болон тодорч байв. ]; Хөмөрсөн номин хонгилтой хамт туссан цагаан үүлс гүнд чимээгүйхэн хөвж, мөс шиг хайлж буй мэт алга болов. Салхинаас үе үе хөнгөн долгионууд наранд гялалзаж байв. Голын цаагуур харласан эрдэнэ шишийн талбайнууд сүндэрлэн, сүрэлээр бүрхэгдсэн алс холын хашаануудыг халхалж, ойн цэнхэр судал бүрхэг манангаар бүдэгхэн дүрслэгдсэн байв. Газар санаа алдах шиг болж, тэндээс тахилын хүж шиг нэг зүйл тэнгэрт хөөрөв [Зарим шашны зан үйлийн дагуу бурханд тахил өргөхдөө анхилуун үнэрт үнэртэх утааг тахилын хүж гэнэ.]. Байгаль нь найр наадамд бэлтгэсэн агуу сүм мэт эргэн тойронд тархсан. Гэвч хараагүй хүний хувьд энэ нь ер бусын эргэлдэж, догдолж, шуугиж, дуугарч, түүн рүү хүрч, түүний сэтгэлийг тал бүрээс нь үл мэдэгдэх, ер бусын сэтгэгдэл төрүүлж, хүүхдийн зүрх сэтгэлд оршдог тайлагдашгүй харанхуй байв. өвдөлттэй цохих. Дулаан өдрийн туяа нүүрэнд нь тусч, нарийхан арьсыг нь дулаацуулах эхний алхамуудаас л тэр эргэн тойрон дахь бүх зүйл аль төв рүү таталцаж байгааг мэдрэх шиг зөнгөөрөө хараагүй нүдээ нарны зүг эргүүлэв. Түүнд ийм тунгалаг зай, номин ногоон хонгил, өргөн онгорхой тэнгэрийн хаяа гэж үгүй, зөвхөн ямар нэгэн материаллаг зүйл, хөлөөрөө нүүрийг нь энхрийлж, дулаацуулж, дулаацуулахыг мэдэрсэн. Дараа нь хэн нэгэн сэрүүн, гэрэл гэгээтэй хэдий ч нарны туяаны илчнээс бага гэрэл гэгээтэй боловч түүний нүүрнээс энэ аз жаргалыг арилгаж, шинэхэн сэрүүн мэдрэмжээр түүний дээгүүр гүйдэг. Өрөөнүүдэд хүү эргэн тойрныхоо хоосон байдлыг мэдэрч, чөлөөтэй хөдөлж дассан байв. Энд түүнийг зарим нэг хачирхалтай ээлжлэн давалгаанууд барьж авав, одоо зөөлөн энхрийлж, гижигдэж, мансуурч байна. Нарны дулаахан туяаг хэн нэгэн хурдан хөдөлгөж, чихэнд нь хангинаж, нүүр, сүм, толгойг нь бүрхэж, хүүг барих гэж байгаа мэт эргэн тойрон сунаж, чирэв. түүнийг хаа нэгтээ өөрийнх нь хараагүй орон зайд оруулж, ухамсрыг нь авч, мартамхай ядаргаатай болгожээ. Тэгтэл хүүгийн гар ээжийнхээ гарыг улам чанга атгаж, зүрх нь догдолж, бүр цохилохоо болих шиг болов. Суухад нь бага зэрэг тайвширсан бололтой. Эдүгээ тэрээр бүхэл бүтэн оршихуйг нь бүрхсэн хачирхалтай мэдрэмжийг үл харгалзан, тэр бие даасан дуу авиаг ялгаж эхлэв. Харанхуй зөөлөн давалгаа урьдын адил өөрийн эрхгүй гүйж, цочирдсон цусных нь цочрол нь эдгээр давалгааны цочролтой зэрэгцэн нэмэгдэж, унахад түүний биед нэвтрэн орсон мэт санагдав. болжмор, голын чимээ сонсогдоно. Хөнгөн далавчтай исгэрч, холгүй хачин жигтэй тойргийг дүрсэлсэн хараацай, дундах дуугарч, энэ бүхний хажуугаар тал хээр газар хагалж буй хагалагчийн заримдаа уйтгартай, гунигтай хашгирч, хагалсан зурвас дээгүүр үхэр гүйлгэж, энэ бүхнийг нөмрөв. Гэвч хүү эдгээр дуу чимээг бүхэлд нь ойлгож, нэгтгэж, хэтийн төлөвт байрлуулж чадаагүй [Өөрөөр хэлбэл, түүнд хүрсэн дуу авианы алслагдсан байдал эсвэл ойрын зэргийг олж чадаагүй байна]. Тэд нэг нэгээр нь харанхуй толгой руу нэвчиж, одоо нам гүм, бүрхэг, одоо чанга, тод, дүлийрэх шиг болов. Үе үе тэд нэгэн зэрэг бөөгнөрөн, үл ойлгогдох эв нэгдлийг эвгүй байдлаар хольж хутгаж байв [Дихармони - диссонанс, диссонанс]. Талбайн салхи түүний чихэнд исгэрсээр, давалгаа илүү хурдан урсаж, тэдний архирах чимээ нь өчигдрийн дурсамж шиг дэлхийн хаа нэгтээгээс шуугиан дэгдээж буй бусад бүх чимээг бүрхсэн мэт санагдана. Дуу чимээ алга болоход хүүгийн цээжинд гижигдэх мэдрэмж төрөв.Түүний нүүр нь хэмнэлтэй халих чимээнээр чичирч байв; Одоо нүд нь аниад, дараа нь дахин нээгдэж, хөмсөг нь эвгүйхэн хөдөлж, бүх дүр төрхөөс нь асуулт, бодол, төсөөллийн асар их хүчин чармайлт харагдах болно. Хүчтэй болоогүй, шинэ мэдрэмжээр дүүрсэн ухамсар нь ухаан алдаж эхлэв: тэр бүх талаас нь үерлэсэн сэтгэгдэлтэй тэмцсээр, тэдний дунд зогсож, тэдгээрийг нэг цогц болгон нэгтгэж, улмаар тэдгээрийг эзэмшиж, ялахыг хичээв. Гэвч энэ ажил нь харааны дүрслэл дутмаг хүүхдийн харанхуй тархины хүч чадлаас давсан даалгавар байв. Дуу чимээ ар араасаа нисч, унаж, дэндүү алаг, дэндүү эгшиглэнт... Хүүг бүрхсэн давалгаа улам бүр эрчимтэй дээшилж, эргэн тойрны шуугиан, чимээ шуугиантай харанхуйгаас нисэн орж ирэн нөгөө л харанхуйд зам тавьж өгөв. шинэ давалгаа, шинэ дуу чимээ... илүү хурдан, илүү их өвдөж, түүнийг өргөж, унтуулж, унтуулахаар сэгсэрлээ... Энэ бүдгэрч буй эмх замбараагүй байдлын дээгүүр дахин хүний уйлах урт бөгөөд гунигтай тэмдэглэл нисэв. тэр даруй чимээгүй болов. Хүү аяархан гиншиж, өвсөн дээр налан зогсов. Ээж нь түүн рүү хурдан эргэж, бас хашгирав: тэр өвсөн дээр хэвтэж, цонхигор, гүн ухаан алдаж байв. VIII Максим авга ах энэ үйл явдалд маш их сандарч байв. Тэрээр физиологийн [Физиологи бол хүн, амьтны биеийн үйл ажиллагааг судалдаг шинжлэх ухаан юм], сэтгэл судлал [Сэтгэл судлал нь хүний сэтгэл зүй, өөрөөр хэлбэл түүний сэтгэцийн зохион байгуулалтыг судалдаг шинжлэх ухаан юм. мэдрэхүй, хүртэхүй, сэтгэхүй, мэдрэхүй] ба сурган хүмүүжүүлэх үйл явц [Сурган хүмүүжүүлэх ухаан - хүмүүжил, заах аргын шинжлэх ухаан] бөгөөд ердийн эрч хүчээрээ шинжлэх ухаан нь хүүхдийн сэтгэлийн нууцлаг өсөлт, хөгжилтэй холбоотой бүх зүйлийг судалж эхлэв. Энэ ажил нь түүнийг улам их татсан тул өдөр тутмын тэмцэлд тохиромжгүй, "тоосонд мөлхөж буй өт", "буфет ширээ"-ийн тухай гунигтай бодлууд ахмад дайчдын дөрвөлжин толгойноос удаан хугацаанд үл анзаарагдам алга болжээ. өндөр настан, тулалдаанд шалгагдсан дайчин] . Тэдний оронд энэ толгойд анхааралтай анхаарал ноёрхож, заримдаа ягаан мөрөөдөл хүртэл хөгширч буй зүрхийг дулаацуулж байв. Максим авга ах хүүг хараагүй болгосон байгаль түүнийг бусад талаар гомдоогүй гэдэгт улам бүр итгэлтэй байв; энэ нь түүнд байгаа гадны сэтгэгдэлд гайхалтай бүрэн дүүрэн, хүчээр хариулдаг амьтан байв. Максим авга ахад хүүгийн төрөлх зан чанарыг хөгжүүлэхийн тулд, сохор хувь тавилангийн шударга бус байдлыг өөрийн бодол санаа, нөлөөллийн хүчин чармайлттай тэнцвэржүүлж, шинэ элсүүлэхийн тулд хэн нэгэнд дуудагдсан юм шиг санагдав. Өөрийнхөө оронд амьдралын төлөө тэмцэгчдийн эгнээнд [Ажилд орсон хүн бол шинэ залуу; энд: нийгмийн шударга ёсны төлөөх шинэ тэмцэгч], түүний нөлөөгүйгээр хэн ч найдаж чадахгүй. "Хэн мэдлээ" гэж өвгөн Гарибальдиан бодов, "эцэст нь та зөвхөн жад, сэлэм бариад ч тулалдаад зогсохгүй. Магадгүй хувь заяанд зүй бусаар гомдсон тэрээр цаг хугацаа өнгөрөхөд өөрт нь байгаа зэвсгийг гачигдаж буй бусдыг өмгөөлөх болно. Би хорвоод дэмий амьдрахгүйн тулд, зэрэмдэглэсэн хөгшин цэрэг...” Дөч, тавиад оны чөлөөт сэтгэгчид хүртэл байгалийн “нууцлаг тавилан”-ы тухай харийн, мухар сүсэгтэй төсөөлөлтэй байгаагүй. Тиймээс хүүхэд хөгжиж, гайхалтай чадвараа харуулахын хэрээр Максим ах эцэст нь харалган байдал нь эдгээр "нууцлаг тавилан" -ын зөвхөн нэг илрэл юм гэсэн итгэл үнэмшилтэй болсон нь гайхах зүйл биш юм. "Гомдсоноосоо салсан" гэж гэрийн тэжээмэл амьтдынхаа байлдааны туган дээр урьдчилж тавьсан уриа IX Хаврын анхны алхалтын дараа хүү хэд хоног дэмий хэвтэв.Тэр нэг бол орон дээрээ хөдөлгөөнгүй, чимээгүй хэвтэв. дараа нь ямар нэг юм бувтнаж, ямар нэг юм сонсов. Мөн энэ бүх хугацаанд гайхширсан шинж чанар нь түүний царайнаас салсангүй. "Үнэхээр тэр ямар нэг зүйлийг ойлгох гэж оролдож байгаа ч ойлгохгүй байгаа юм шиг харагдаж байна" гэж залуу ээж хэлэв. Макс энэ тухай бодон толгой дохив. Хүүгийн хачирхалтай түгшүүр, гэнэт ухаан алдаж унах нь түүний ухамсар нь даван туулж чадахгүй байгаа олон сэтгэгдэлтэй холбоотой гэдгийг тэрээр ойлгож, эдгээр сэтгэгдлийг эдгэрч буй хүүд аажмаар, өөрөөр хэлбэл бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хуваахаар шийдэв. Өвчтөн хэвтэж байсан өрөөнд цонхнууд нь нягт хаалттай байв. Дараа нь түүнийг эдгэрч байхдаа хэсэг хугацаанд онгойлгож, дараа нь өрөөнөөс өрөөнд аваачиж, үүдний үүдэнд, хашаанд, цэцэрлэгт хүргэв. Сохор хүний нүүрэн дээр түгшүүртэй илэрхийлэл гарч ирэх бүрт ээж нь түүнд цохиулсан дуу чимээг тайлбарлав. "Хоньчны эвэр ойн цаанаас сонсогддог" гэж тэр хэлэв. -Мөн энэ нь бор шувууны сүргийн жиргээнээс болж хулсны дуу сонсогддог. Өрөвтас дугуй дээрээ хашгирч байна [Бяцхан Орос, Польш улсад өрөвтасанд зориулж өндөр шон босгож, дээр нь шувуу үүрээ муруйдаг хуучин дугуйнууд тавьдаг. (Зохиогчийн тэмдэглэл)]. Өчигдөр алс холын нутгаас нисч ирээд хуучин газартаа үүрээ засаж байна. Хүү түүн рүү нүүрээ эргүүлж, талархалтайгаар гэрэлтэж, гараас нь барьж, толгойгоо дохин, бодолтой, ухаалаг анхааралтай сонссоор байв. тодорхой дуу чимээ гаргадаг амьтад. Ээжийн түүхүүд илүү амьд, тод нь хүүд илүү их сэтгэгдэл төрүүлсэн боловч заримдаа энэ сэтгэгдэл хэтэрхий их өвддөг байв. Өөрөө зовж шаналж, сэтгэл хөдлөм царайтай, арчаагүй гомдол, шаналалтай нүдтэй залуу эмэгтэй хүүхдэд хэлбэр, өнгөний тухай ойлголт өгөхийг хичээв. Хүү анхаарлаа хандуулж, хөмсгөө хөдөлгөж, духан дээр нь бага зэрэг үрчлээс гарч ирэв. Хүүхдийн толгой нь боломжгүй даалгавар дээр ажиллаж байсан бололтой, харанхуй төсөөлөл тэмцэлдэж, шууд бус өгөгдлөөр шинэ санаа гаргахыг хичээсэн боловч юу ч гарсангүй. Максим авга ах ийм тохиолдолд үргэлж дургүйцсэн байдалтай хөмсөг зангидаад, эхийн нүднээс нулимс гарч, хүүхдийн царай нь төвлөрсөн хүчин чармайлтаас болж цонхийсон үед Максим ярианд оролцож, эгчийгээ хажуу тийш нь түлхэж, боломжтой бол түүхээ эхлүүлэв. , тэр зөвхөн орон зайн болон дууны дүрслэлд хандсан. Сохор хүний царай тайвширлаа. - За, тэр ямархуу хүн бэ? том? тэр өрөвтас шон дээрээ залхуу бөмбөрийн ороомог цохиж байгаа тухай асуув. Яг тэр үед хүү гараа дэлгэв. Тэр ихэвчлэн үүнтэй төстэй асуултуудаар үүнийг хийдэг байсан бөгөөд Максим авга ах түүнд хэзээ зогсоохыг хэлэв.Одоо тэр бяцхан гараа бүрэн дэлгэсэн боловч Максим авга ах: - Үгүй, тэр илүү том хэвээр байна. Хэрэв та түүнийг өрөөнд авчирч, шалан дээр тавих юм бол толгой нь сандлын түшлэгээс өндөр байх болно. - Том ... - гэж хүү бодолтой хэлэв. - Робин - энд! - гэж хэлээд алгаа эвхээд бага зэрэг салгав. - Тийм ээ, ийм робин ... Гэхдээ том шувууд хэзээ ч жижиг шувууд шиг сайн дуулдаггүй. Малиновка хүн бүр түүнийг сонсоход таатай байхыг хичээдэг. Аист бол нухацтай шувуу бөгөөд үүрэндээ нэг хөл дээрээ зогсож, ажилчид руу уурласан эзэн шиг эргэн тойрноо харж, хоолой нь сөөнгө, танихгүй хүмүүст сонсогдохыг үл тоомсорлон чанга ярина. Хүү эдгээр тайлбарыг сонсоод инээж, ээжийнхээ түүхийг ойлгохын тулд шаргуу хөдөлмөрлөсөнөө хэсэг хугацаанд мартжээ. Гэсэн хэдий ч эдгээр түүхүүд түүнийг илүү их татсан бөгөөд тэрээр Максим ахад биш харин түүнд асуулт асуухыг илүүд үздэг байв.
Зуны нарлаг өдрүүд бол маш энгийн үзэгдэл юм. Зуны улиралд нар өвлийн улиралд байдаг шиг хэнийг ч гайхшруулж, урамшуулдаггүй. Зуны улиралд олон хүн тэсвэрлэхийн аргагүй халуунд гомдоллож, нар тэнгэрийн хаяанд орохыг хүлээдэг. Өвөл үү! Гунигтай өдрүүд ар араасаа ирж, дараа нь хүмүүс ямар нэг зүйл дутагдаж байгаагаа мэдэрч эхэлдэг. Юу? Мэдээжийн хэрэг, нар!
Өвлийн улиралд хүн бүр нарны гэрэлд дуртай байдаг. Нарны хурц туяа үүлний цаанаас гарч ирэхэд хүүхэд, насанд хүрэгчдийн инээмсэглэлийг төрүүлдэг! Өвлийн улиралд нар жаргах дөхөж байгаа тул үүр цайхаас өмнө өдрүүд маш богино байдаг. Гэрэлт байгаль, бүрхэг өдрүүд байнгын хомсдол нь өвлийн хөхрөлтөд хүргэдэг. Өвлийн цөхрөлийг зөвхөн нар эдгээж чадна! Энэ нь хүний биеийг дулаацуулж чадахгүй хэвээр байгаа ч сэтгэлийг дулаацуулдаг. Өвлийн нарлаг өдрүүд жинхэнэ үлгэр шиг.
Нар бол зүгээр нэг огторгуйн бие биш, нарны аймгийн цорын ганц од бөгөөд түүнийг тойрон эргэдэг дагуулууд, гаригууд, астероидууд... Дулаан, гэгээлэг зүйл үргэлж нартай холбоотой байдаг тул нар гэдэг үгэнд метафорик утгын тоо. Нарыг ихэвчлэн нарны туяа шиг эцэг эхийнхээ амьдралыг гэрэлтүүлдэг хүүхдүүд гэж нэрлэдэг. Нар гэдэг үгийг ихэвчлэн таны хайртай хүмүүст хандаж, тэд цорын ганц гэдгийг онцолж хэлдэг.
Удаан хугацаанд нууж болохгүй гурван зүйл юу вэ?
- Нар. Сар. Үнэн.
Хүн ихэвчлэн наранд дутагддаг, учир нь үнэхээр үнэн ...
Амьдралын таашаалыг шинэ хүмүүстэй хийсэн уулзалтаас авдаг тул өдөр бүр өөр өөр нарны дор уулзахаас илүү аз жаргал байхгүй.
Та амьдрах, аялах, амьдрал, нарны туяанд таашаал авах боломжтой байх хэрэгтэй!
Хүмүүс яагаад нарыг бурханчлахаа больсон бэ? Эцсийн эцэст, наранд тоо томшгүй олон зүйл бий: тэр амьдралыг бүтээсэн, хязгааргүй нууцлаг, маш хүчтэй тул дэлхий дээр хэн ч түүний зүг рүү харж зүрхлэхгүй.
Хүмүүс нарыг үнэлэхээ больсон. Тэд түүний хүч чадал, гоо үзэсгэлэнг харахаа больсон.
Буруу найзууд бол зөвхөн зуны улиралд тааралддаг хараацайнууд юм; Энэ бол нарны цаг бөгөөд түүний ашиг тус нь зөвхөн нар тусдаг.
Нар дахин мандах гэж байна.
Хүүхэд бол гэр бүлийн толь юм; Усны дусалд нар тусдаг шиг ээж аавын ёс суртахууны цэвэр ариун байдал хүүхдэд ч тусдаг.
Хүүхдүүд бол жинхэнэ нар!
Хэрэв хүн сэтгэх чадвартай, нар, сар, оддыг тунгаан бодож, газар, далайн бэлгийг эдэлж чаддаг бол тэр ганцаараа биш, арчаагүй хүн биш юм.
Хүн өөрийнхөө эргэн тойрон дахь байгалийг харж, ганцаараа биш л бол байгаль бол жинхэнэ найз юм.
Хүн бол нар, мэдрэмж бол түүний гаригууд юм.
Тэдний тоо нь мэдрэмжийн цэвэр байдлаас хамаарна.
Нарны тунгалаг гэрэл сохор хүнээс далдлагдсан тул
Тиймээс тэнэг хүмүүст үнэнд хүрэх зам байхгүй.
Зөвхөн хараагүй хүмүүс нар харахыг хүсдэг ч чадахгүй. Гэхдээ тэнэг хүн юу ч хийж чадна, гэхдээ юу ч хүсдэггүй.
Үзэгчид салют буудаж алга ташиж байгаа ч нар мандахыг биш.
Хүн бүр технологийн дэвшилд баярлаж, байгалийн сайхныг анзаарч, үнэлэхээ больж, бүх зүйлд өртэй гэж боддог ...
Афоризмууд
Чимээгүй байдлыг эвдсэн цорын ганц зүйл бол нар тэнгэрийг шарж байхад орилох чимээ байв.
Байгалийн чимээг сонсох нь битгий хэл хүн бүр харж чаддаггүй. Тэд зүгээр л хүсэхгүй байна.
Нар гялалзсандаа, тэнгис нь баяр хөөртэй гэрлээ тусгаж байсан болохоор баярлав.
Хүн бас сайн үйлс хийснээрээ баярлах ёстой.
Тэр жилийн өвөл маш хүйтэн байсан. Нар хүртэл ханиад хүрч, хацар нь хөлдөж, хамар нь гоожиж байв. Нар ханиад хүрвэл дулааны оронд хүйтэн ирдэг.
Тиймээс өвлийн улиралд нар тусдаг ч халаадаггүй. Энэ нь ханиадтай, хүч чадалгүй байдаг.
Нар зөвийг мэддэггүй. Нар буруу зүйл мэддэггүй. Нар хэн нэгнийг дулаацуулах зорилгогүйгээр гэрэлтдэг. Өөрийгөө олсон хүн нар шиг байдаг.
Зөвхөн хүн л бүх зүйлийг ямар нэг зорилгын төлөө хийж, өөртөө ашиг тустай байдаг ...
Хүний дотоод ертөнцөд сайхан сэтгэл бол нар юм.
Нарнаас илүү гэрэл гэгээтэй, сайхан сэтгэлээс илүү дулаан зүйл байхгүй.
Нар хүртэл жаргахдаа үргэлж улаан өнгөтэй болдог.
Гэхдээ хүн живж, худлаа ярьж, улайхгүй.
Нарны хүч ямар байдгийг та мэдэх үү? Харанхуй руу харахаас айдаггүй.
Шинэ зүйл рүү шумбахаас бүү ай.
Нар нэг сул талтай: өөрийгөө харж чадахгүй.
Гэхдээ энэ нь дэлхий дээрх бүх зүйлийг хардаг!
Хүн болгонд нар байдаг. Зүгээр л гэрэлтүүлээрэй.
Хүн өөрөө хүсэхээс нааш асахгүй ...
Гудамжинд гараад гэрлийг харахдаа бүү ай - энэ бол бидний найз Нар юм.
Нар сохор, тэд үүнээс айж, түүнээс нуугдаж байна. Хэн ч худал хуурмагаас айдаггүй бөгөөд үүнээс нуугддаггүй ...
нарны төлөв байдал
Нар гэрэлтдэг - сайн, гэрэлтдэггүй - бас сайн, би өөрийн нар.
Бусдад гэрэлтэхийн тулд та өөрөөсөө хүч чадлыг олох хэрэгтэй!
Зүрх сэтгэлийг мэдрэхийн тулд нарыг дотор нь оруулах хэрэгтэй.
Дараа нь дотоод ертөнцэнэ нь дулаарч, хүн бүрийг нарны гэрлээр гэрэлтүүлэх боломжтой болно!
Амьдрахын тулд нар, эрх чөлөө, жижиг цэцэг хэрэгтэй.
Үнэндээ хүн амьдрахад тийм ч их зүйл хэрэггүй ...
Хамгийн том алмаз бол нар гэдгийг мэдээрэй. Аз болоход энэ нь хүн бүрт гялалздаг.
Гэхдээ хэдхэн хүн энэ алмазыг үнэлдэг ...
Нар хүн болгонд тусдаг ч хүн бүрийг гэрэлтүүлдэггүй.
Хүн бүр нарны хурц гэрэлд урам зориг өгдөггүй. Харамсалтай юм…
Өөртөө нар, амьдралыг тээж яваа хүн хажуу тийшээ гэрэл хайхгүй.
Өөртөө сайн сайхныг суулга, тэгвэл нар чиний дотор шингэх болно ...
Байнгын сайхан сэтгэл нь гайхамшгийг бүтээж чадна. Нар мөс хайлуулж чаддаг шиг сайхан сэтгэл нь үл ойлголцол, үл итгэлцэл, дайсагналыг зайлуулдаг.
Нар шиг чин сэтгэлийн мэдрэмж бүхнийг хийж чадна.
Нарны доор "Газар байхгүй" гэсэн тэмдэг хэзээ ч байхгүй байх гэж найдаж байна.
Хэдийгээр тийм байсан бол хүн бүр нарыг харж, түүнд баярлахыг хүсдэг ...
Яагаад ч юм би наранд маш их хайртай, би түүний нэрэнд дуртай, нэрний сайхан дуу чимээ, тэдний дотор нуугдаж буй хонхнууд.
Нар онцгой. тиймээс түүнийг хайрлах хайр бас онцгой юм.
Нар тусч байгаа ч дулаацдаггүй.
Энэ бол түүнийг халуун дотноор үнэлж эхлэх явдал юм!
Өглөө нар мандаагүй бол өнөөдрийн нар бол чи! Явж, гялалзаарай!
Бас хэн нэгнийг эсвэл ямар нэг зүйл хийхийг хүлээхэд чинь хэн саад болж байна вэ?!
Нар амралтанд байна, өнөөдөр би түүний төлөө байна!
Зөвхөн би хүн бүрийг дулаацуулахгүй, зөвхөн надад итгэдэг хүмүүсийг л дулаацуулах болно ...
Нар хаана амьдардагийг би олсон! Миний зүрхэнд…
Энд л хайр амьдардаг...
Танд нарны гэрэл дутагдаж байна уу, эсвэл эсрэгээрээ нарны гэрэлд таашаал авдаг уу? Эсвэл та гэр бүл, найз нөхөддөө сайхан үг хэлэхийг хүсч байна уу? сонгох сайхан үгсӨө нар минь, найзуудтайгаа хуваалцаарай, тэгвэл эргэн тойрон дахь бүх зүйл илүү гэрэл гэгээтэй, дулаан болно!
тэнгэр) 3) Илюша заримдаа дэгжин хүүгийн хувьд хүсдэг
үсэрч ороод бүгдийг нь өөрөө хий. (А. Гончаров) 4) Пьер шиг
хуульхүү бүх зүйлээ авсан. (Л. Толстой) 5) Түүнийг хүний хувьд
аймхай, нийтэч байсан нь юуны түрүүнд анхаарал татаж байв
тэр хэзээ ч байгаагүй ... (А. Чехов) 6) Миний хувьд нүүр царай Та-
зэрэгцүүлсэнжолоодоход тохиромжгүй байлдан дагуулах. (А. Чехов)
7) Стилистийн хувьд Чехов хүрэх боломжгүй юм. (М. Горький) 8) Та яг л ини-
Ciator тоглох ёстой тэргүүлэх үүрэг. (В. Панова) 9) Хэрхэн амьдрах -
бичээчМаяковский Серовыг хүндэлж, хайрладаг байв. (Б. Шкловский)
246.
1. В.Г.Короленкогийн түүхээс ишлэлийг илэрхий унш
"Сохор хөгжимчин" Энэ хэсгийг гарчиглана уу. Текстээс олоорой
харааны болон хүрэлцэх мэдрэмжийг дамжуулдаг үгс ба
тэдгээрийг сэдвээр нь бүлэглэх. Тодорхойл
таны бичсэн үг бүрийн нэг эсвэл өөр хэсэгт хамаарал
илтгэл тавьж, дүгнэлт гаргана. Эдгээр үгсийг задлахад ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ
текстийн гол санаа?
2. Текстийн зөв бичих, цэг таслалд дүн шинжилгээ хийх.
Угтвар тэмдгүүдийн байршлыг тайлбарлахад онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.
нэгэн төрлийн, тусгаарлагдсан гишүүдтэй өгүүлбэр дэх мэдлэг ба
харьцуулсан эргэлт.
3. Стресс өөрчлөгдөх үед үгсийг бич
дүрмийн хэлбэр алдагдсан эсвэл өөр үг "харагдах".
4. Оруулсан саналын бүх гишүүдийг графикаар тодорхойлно
1-р догол мөрийн бүрэлдэхүүн.
5. Диктант бичих, ажлаа шалгаж, дүгнэх.
Байгаль эргэн тойронд агуу сүм шиг тархаж,
баярт бэлэн байна. Гэхдээ энэ нь зөвхөн хараагүй хүмүүст зориулагдсан юм
эргэн тойронд ер бусын санаа зовсон асар их харанхуй,
хөдөлж, дуугарч, дуугарч, түүнд хүрч,
Түүний сэтгэлд бүх талаас нь хүрч, одоог хүртэл үл мэдэгдэх,
ердийн сэтгэгдэл, хүн амын шилжилт хөдөлгөөн нь өвдөлттэй байдаг
хүүхдийн зүрхний цохилт.
Анхны алхмуудаасаа л дулаахан өдрийн туяа түүнд тусах үед
нүүрэнд, дулаарсан нарийхан арьс, тэр зөнгөөрөө эргэж
юу мэдэрч байгаа юм шиг сохор нүдээрээ нар руу
эргэн тойрон дахь бүх зүйл төв рүү татагддаг. Түүний хувьд ямар ч байсангүй
тунгалаг зай, номин хонгилгүй, өргөн онгорхойгүй
тэр тэнгэрийн хаяа. Тэр зөвхөн материаллаг юм шиг санагдсан
ямар нэг зүйл, энхрийлж, дулаахан, нүүрэнд нь хүрч, зөөлөн, дулаахан
хорсох мэдрэгч. Дараа нь хэн нэгэн сэрүүн, хөнгөн,
нарны цацрагийн дулаанаас бага гэрэлтэй ч гэсэн үүнийг арилгадаг
Түүний царай энэ аз жаргалыг мэдэрч, түүний дундуур шинэхэн мэдрэмж төрж байна
сэрүүн байдал. Өрөөнүүдэд хүү чөлөөтэй хөдөлж дассан,
эргэн тойронд хоосон мэдрэмж. Энд түүнийг барьж авав
зарим нэг хачирхалтай ээлжлэн давалгаа, одоо зөөлөн энхрийлэх, одоо
гижиг, мансуурдаг. Нарны дулаан хүрэм
хурдан хэн нэгэнд сэнсэж, чихэнд нь сэвшээ салхи,
нүүр, сүм хийд, толгойг толгойны ар тал руу бүрхэж, сунгасан
140
эргэн тойронд, хүүг барьж авах гэж оролдож байгаа мэт, түүний сэтгэлийг татах
түүний харж чадахгүй байгаа орон зайн хаа нэгтээ авч явав
мэдлэг, мартамхай ядрах. Дараа нь хүүгийн гар
ээжийнхээ гарыг чанга атгахад зүрх нь шимширч,
хандгай, зодохоо бүрэн зогсоох гэж байна.
247.
Дараах ярианы нөхцөл байдалд тохирсон харилцан яриаг бэлтгэ.
Г ярианы сэдэв:"Миний дуртай хамтлаг";
Г мэдэгдлийн зорилго:ятгах замаар сонсогчдод нөлөөлөх
тэдний зөв байдалд;
Г очих газар:найзууд;
Г нөхцөл байдал:албан бус;
Г төрөл:харилцах цонх;
Г хэв маяг:ярианы хэлээр.
Илэрхий хэлээр та ямар утгатай болохыг бодож үзээрэй
найз нөхдийнхөө анхаарлыг татах, маргахад ашиглах
банн таны үзэл бодлыг илэрхийлнэ.
Түүхдээ харьцуулсан өгүүлбэр ашигла.
эргэлт.
248.
1. Текстийг анх удаа сонссоныхоо дараа аль хэлээр бичсэнийг тайлбарлана уу
зохиогч хөрөг зургийг дүрслэх арга хэрэгслийг ашигладаг
нэр төрийг дүрслэн, тодоор илэрхийлнэ.
2. Текстийг дахин сонсож, дараа нь зурахыг хичээ
хүүхдийн цаасан хөрөг зураг. Аман хөрөг зургийн ямар нарийн ширийн зүйл нь туслах болно
Чамайг үүнд уучлах уу?
3. Текстийг диктантаар бичээд дараа нь хэвлэсэнтэй харьцуул
tany, алдааг засч, тэдгээрийн үүсэх шалтгааныг тайлбарла.
4. Текстийн өгүүлбэр бүрт дүрмийн шинж чанарыг онцлон тэмдэглэ
үндсэн болон бага гишүүд. Юу тусалдаг болохыг олж мэд
гүйдлийн цэг таслалыг ойлгохын тулд ийм ажил хийх эсэх
зуун. Хариултаа зөвтгөөрэй.
Тэд гурав байсан: улаан үстэй, хувирамтгай хүү
нүд, ногоон нүдтэй охин, бор үстэй, мөн
бяцхан охин, цэнхэр нүдтэй, үстэй
маалинган даавуу шиг хөнгөн. Гурвуулаа ааштай, хачирхалтай.
Маалинга шиг цэнхэр нүд, аалзны тор шиг шаргал үстэй
цагаан хэрэглэл. Хавар өвсний ир шиг маргад нүд, үс гэх мэт
намрын навчны өнгө, алтан хүрэн. нүд, ихэнх нь
хачин нүд, одоо шөнө шиг хар, одоо нугас шиг гялалзаж байна
ро, дараа нь үнэнч бус, үнэнч бус, далай шиг, - мөн үс нь галт-зо-
бүдүүн, царцсан алт шиг, бага зэрэг будсан.
(К. Балмонт)
249.
1. Алга болсон үсгүүдийг оруулан хасна. Сэтгэгдэл
цэг таслал тавих. Харьцуулахын үүрэг юу вэ
энэ бичвэрт байгаа ам?
141
Нар - гол эх сурвалждэлхий дээрх энерги. Үүнгүйгээр амьдрал оршин тогтнох боломжгүй болно. Хэдийгээр бүх зүйл Нарны эргэн тойронд эргэдэг ч манай од хэрхэн ажилладаг талаар бид маш ховор боддог.
Нарны бүтэц
Нар хэрхэн ажилладагийг ойлгохын тулд эхлээд түүний бүтцийг ойлгох хэрэгтэй.
- Цөм.
- Цацрагийн дамжуулалтын бүс.
- конвектив бүс.
- Агаар мандал: фотосфер, хромосфер, титэм, нарны салхи.
Нарны цөмийн диаметр нь 150-175,000 км, нарны радиусын 20-25% орчим юм. Цөмийн температур 14 сая Кельвин хүрдэг. Дотор нь гелий үүсэх үед термоядролын урвал байнга явагддаг. Энэ урвалын үр дүнд энерги, дулаан ялгардаг цөмд байдаг. Нарны үлдсэн хэсэг нь энэ энергиээр халдаг бөгөөд энэ нь бүх давхаргаар дамжин фотосфер руу дамждаг.
Цацрагийн дамжуулалтын бүс нь цөмийн дээр байрладаг. Фотоныг ялгаруулж, шингээх замаар энергийг шилжүүлдэг.
Цацрагийн дамжуулалтын бүсээс дээш конвекцийн бүс байдаг. Энд энергийн дамжуулалтыг дахин ялгаруулах замаар бус харин матери шилжүүлэх замаар гүйцэтгэдэг. Өндөр хурдтайгаар фотосферийн хүйтэн бодис нь конвекцийн бүсэд нэвтэрч, цацрагийн дамжуулалтын бүсээс цацраг нь гадаргуу дээр гардаг - энэ нь конвекц юм.
Фотосфер бол нарны харагдах гадаргуу юм. Үзэгдэх цацрагийн ихэнх нь энэ давхаргаас гардаг. Гүн давхаргын цацраг туяа фотосфер руу нэвтрэхээ больсон. Давхаргын дундаж температур 5778 К хүрдэг.
Хромосфер нь фотосферийг хүрээлж, улаавтар өнгөтэй байдаг. Хромосферийн гадаргуугаас ялгаруулалт байнга гарч ирдэг - spicules.
Манай одны хамгийн сүүлчийн гаднах бүрхүүл нь хамгийн алс холын булан руу тархдаг нарны салхи үүсгэдэг эрчим хүчний дэлбэрэлт, цухуйгаас бүрдэх титэм юм. нарны систем. Титмийн дундаж температур 1-2 сая К байдаг боловч 20 сая К байдаг газар байдаг.
Нарны салхи нь гелиосферийн ирмэг хүртэл 400 км/с хурдтай тархдаг ионжсон бөөмсийн урсгал юм. Дэлхий дээрх олон үзэгдлүүд нь аврора, соронзон шуурга зэрэг нарны салхитай холбоотой байдаг.
нарны цацраг
Нарны плазм нь өндөр цахилгаан дамжуулах чадвартай бөгөөд энэ нь цахилгаан гүйдэл, соронзон орон үүсэхэд хувь нэмэр оруулдаг.
Нар бол дэлхийн цахилгаан соронзон долгионы хамгийн хүчтэй ялгаруулагч бөгөөд бидэнд дараахь зүйлийг өгдөг.
- хэт ягаан туяа;
- харагдах гэрэл - нарны энергийн 44% (гол төлөв шар-ногоон спектр);
- хэт улаан туяа - 48%;
- рентген туяа;
- цацрагийн цацраг.
Эрчим хүчний ердөө 8% нь хэт ягаан туяа, рентген болон цацрагийн цацрагт зарцуулагддаг. Үзэгдэх гэрэл нь хэт улаан болон хэт ягаан туяаны хооронд байрладаг.
Нар нь мөн дулааны бус радио долгионы хүчирхэг эх үүсвэр юм. Бүх төрлийн цахилгаан соронзон туяанаас гадна бөөмсийн тогтмол урсгал ялгардаг: электрон, протон, нейтрино гэх мэт.
Бүх төрлийн цацраг нь дэлхий дээр өөрийн нөлөөг үзүүлдэг. Энэ бол бидний амсаж буй нөлөө юм.
Хэт ягаан туяанд өртөх
Хэт ягаан туяа нь дэлхий болон бүх амьд биетүүдэд нөлөөлдөг. Тэдний ачаар озоны давхарга байдаг, учир нь хэт ягаан туяа нь озон болж хувирдаг хүчилтөрөгчийг устгадаг. Дэлхийн соронзон орон нь эргээд озоны давхарга үүсгэдэг бөгөөд энэ нь хэт ягаан туяанд өртөх хүчийг сулруулдаг.
Хэт ягаан туяа нь амьд организм болон хүрээлэн буй орчинд олон янзаар нөлөөлдөг.
- витамин D-ийн үйлдвэрлэлийг дэмждэг;
- антисептик шинж чанартай;
- наранд түлэгдэх шалтгаан болдог;
- гематопоэтик эрхтнүүдийн ажлыг сайжруулдаг;
- цусны бүлэгнэлтийг нэмэгдүүлдэг;
- шүлтийн нөөц нэмэгддэг;
- объект, шингэний гадаргууг ариутгана;
- бодисын солилцооны үйл явцыг идэвхжүүлдэг.
Энэ бол хэт ягаан туяа нь агаар мандлын өөрийгөө цэвэршүүлэх, утаа, утаа, тоосны тоосонцорыг арилгахад хувь нэмэр оруулдаг.
Хэт ягаан туяанд өртөх хүч нь өргөрөгөөс хамааран ихээхэн ялгаатай байдаг. 
IR туяанд өртөх: нар яагаад, яаж дулаардаг
Дэлхий дээрх бүх дулаан нь хэт улаан туяа бөгөөд устөрөгчийн термоядролын нэгдлээс болж гелий үүсгэдэг. Энэ урвал нь цацрагийн энергийн асар их ялгаралт дагалддаг. Нэг квадрат метр тутамд 1000 ватт орчим газарт хүрдэг. Ийм учраас IR цацрагийг ихэвчлэн дулааны цацраг гэж нэрлэдэг.
Гайхалтай нь дэлхий хэт улаан туяаны ялгаруулагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Гариг, түүнчлэн үүл нь хэт улаан туяаг шингээж, дараа нь энэ энергийг дахин агаар мандалд цацдаг. Усны уур, усны дусал, метан, нүүрстөрөгчийн давхар исэл, азот, зарим фтор, хүхрийн нэгдлүүд гэх мэт бодисууд нь бүх чиглэлд хэт улаан туяаг ялгаруулдаг. Үүний ачаар дэлхийн гадаргууг байнга халсан байдалд байлгадаг хүлэмжийн нөлөө бий болдог.
Хэт улаан туяа нь объект, амьд биетийн гадаргууг халаахаас гадна бусад нөлөө үзүүлдэг.
- халдваргүйжүүлэх;
- бодисын солилцоог сайжруулах;
- цусны эргэлтийг идэвхжүүлэх;
- өвдөлт намдаах;
- ус-давсны тэнцвэрийг хэвийн болгох;
- дархлаа бэхжүүлэх.
Өвлийн улиралд нар яагаад сул байдаг вэ?
Дэлхий нарыг тойрон тэнхлэгийн хазайлтаар тодорхой хэмжээгээр эргэдэг тул жилийн янз бүрийн цагт туйлууд хазайдаг. Жилийн эхний хагаст хойд туйл нь нар руу, хоёр дахь нь өмнөд зүг рүү эргэдэг. Үүний дагуу нарны энергийн нөлөөллийн өнцөг, мөн эрчим хүч өөрчлөгддөг.
Хаврын үймээн самуун чимээгүй байна. Нарны халуун туяа дор байгалийн ажил улам бүр өөрийн гэсэн зам руу орж, амьдрал хурцадмал мэт болж, түүний дэвшилтэт зам нь салангид галт тэрэгний гүйлт шиг хурдацтай болов. Нугад залуу өвс ногоорч, хус нахиа үнэртэв. Тэд хүүг талбай руу, ойролцоох голын эрэг рүү гаргахаар шийджээ. Ээж нь түүний гараас хөтлөв. Максим авга суга таяг дээрээ ойрхон алхаж, бүгд нар салхинд хангалттай хатсан далайн эргийн толгод руу чиглэв. Өтгөн шоргоолжтой ногоон өнгөтэй болж, түүнээс хол зай харагдах болно. Түүний ээж, Максим хоёрын нүдэнд гэрэлт өдөр тусав. Нарны туяа нүүрийг нь дулаацуулж, хаврын салхи үл үзэгдэх далавчаа дэвсэж байгаа мэт энэ дулааныг зайлуулж, шинэ сэрүүнээр сольжээ. Агаарт мансуурмаар, ядарч туйлдсан ямар нэг зүйл байв. Хүүхдийн бяцхан гар гартаа чанга атгаж байгааг ээж нь мэдэрсэн ч хаврын мансуурсан амьсгал түүнийг хүүхдийн сэтгэлийн түгшүүрийн энэ илрэлд мэдрэмтгий болгожээ. Тэр гүнзгий санаа алдаад эргэж харалгүй урагш алхав; хэрвээ тэр тэгсэн бол хүүгийн царайны хачин төрхийг харах байсан. Тэр нүцгэн нүдээ нар руу эргэв. Түүний уруул задарсан; тэр уснаас гаргаж авсан загас шиг хурдан амьсгалж агаараар амьсгалав; Арчаагүй эргэлзсэн царайн дээр үе үе эвдэрсэн сэтгэлийн илэрхийлэл тасарч, ямар нэгэн мэдрэлийн цохилтоор гүйж, хэсэг зуур гэрэлтүүлж, тэр даруй гайхсан илэрхийлэлээр солигдож, айдас, эргэлзээ төрүүлэв. Зөвхөн нэг нүд нь жигд, хөдөлгөөнгүй, хараагүй харцтай байв. Тэд толгод дээр хүрч ирээд гурвуулаа түүн дээр суув. Ээж нь хүүг эвтэйхэн суулгахын тулд газраас өргөхөд тэр дахиад л түүний даашинзнаас татав; тэр дороо газар мэдрэхгүй байгаа юм шиг хаа нэгтээ унах вий гэж айсан бололтой. Гэвч энэ удаад ч мөн адил хаврын гайхамшигт зураг дээр түүний нүд, анхаарал татагдсан байсан тул ээж нь үймүүлсэн хөдөлгөөнийг анзаарсангүй. Үд дунд болж байв. Нар хөх тэнгэрт зөөлөн эргэлдэнэ. Тэдний сууж байсан толгодоос өргөн урсгалтай гол харагдаж байв. Тэр аль хэдийн мөсөө үүрсэн байсан бөгөөд зөвхөн тэдний сүүлчийн хэсэг нь үе үе хөвж, энд тэнд хайлж, цагаан толбо болон зогсож байв. Үерийн тамын нугад өргөн бэлчирт ус байв; Хөмөрсөн номин хонгилтой хамт туссан цагаан үүлс гүнд чимээгүйхэн хөвж, мөс шиг хайлж буй мэт алга болов. Салхинаас үе үе хөнгөн долгионууд наранд гялалзаж байв. Голын цаана харласан эрдэнэ шишийн тариалангийн талбайнууд эргэлдэж, алс холын сүрлэн овоохой, бүдэгхэн тоймтой цэнхэр ойн зурвасыг манан бүрхэж, долгиолсон байв. Дэлхий санаа алдах шиг болж, тэндээс ямар нэгэн зүйл тэнгэрт тахилын хүжний үүл шиг хөөрөв. Байгаль нь найр наадамд бэлтгэсэн агуу сүм мэт эргэн тойронд тархсан. Харин хараагүй хүний хувьд энэ нь ер бусын эргэлдэж, догдолж, шуугиан дэгдээж, дуугарч, түүнд хүрч, түүний сэтгэлийг тал бүрээс нь өнөөг хүртэл үл мэдэгдэх, ер бусын сэтгэгдэл төрүүлж, хүүхдийн зүрх сэтгэлд хүрч байсан асар том харанхуй байв. өвдөлттэй цохих. Дулаан өдрийн туяа нүүрэнд нь тусч, нарийхан арьсыг нь дулаацуулах тэр мөчөөс л эргэн тойрныхоо бүх зүйл аль төв рүү таталцаж байгааг мэдэрсэн мэт зөнгөөрөө хараагүй нүдээ нарны зүг эргүүлэв. Түүнд энэ тунгалаг зай ч, номин өнгийн хонгил ч, өргөн тэнгэрийн хаяа ч байсангүй. Материаллаг, энхрийлэл, дулаахан зүйл түүний нүүрэнд хэрхэн хүрч байгааг тэр зөвхөн зөөлөн, дулаахан хүрэлтээр мэдэрсэн. Дараа нь хэн нэгэн сэрүүн, гэрэл гэгээтэй боловч нарны илчнээс бага гэрэл гэгээтэй боловч түүний нүүрнээс энэ аз жаргалыг арилгаж, шинэхэн сэрүүн мэдрэмжээр түүний дээгүүр гүйдэг. Өрөөнүүдэд хүү эргэн тойрон дахь хоосон чанарыг мэдэрч, чөлөөтэй хөдөлж дассан. Энд түүнийг ямар нэгэн хачирхалтай ээлжлэн давалгаанууд барьж авав, одоо зөөлөн энхрийлж, одоо гижигдэж, мансуурав. Нарны дулаахан туяаг хэн нэгэн хурдан хөдөлгөж, чихэнд нь хангинаж, нүүр, сүм, толгойг нь бүрхэж, хүүг барих гэж байгаа мэт эргэн тойрон сунаж, чирэв. түүнийг хаа нэгтээ харж чадахгүй орон зайд оруулж, ухамсрыг нь авч, мартамхай ядаргаатай болгожээ. Тэгтэл хүүгийн гар ээжийнхээ гарыг улам чанга атгаж, зүрх нь догдолж, бүрэн цохилохоо болих шиг болов. Суухад нь бага зэрэг тайвширсан бололтой. Эдүгээ тэрээр бүхэл бүтэн оршихуйг нь бүрхсэн хачирхалтай мэдрэмжийг үл харгалзан, тэр бие даасан дуу авиаг ялгаж эхлэв. Харанхуй, энхрийлж буй давалгаанууд өөрийн эрхгүй урссаар байсан бөгөөд түүний цочролд орсон цусны цохилт нь эдгээр давалгааны цохилттой зэрэгцэн дээшилж, унах тусам түүний биед нэвтрэн орсон мэт санагдав. Харин одоо тэд болжморын тод шуугиан, эсвэл цэцэглэж буй хусны чимээгүй чимээ, эсвэл голын бараг сонсогдохгүй цацралтыг авчирсан. Хөнгөн далавчтай исгэрч, холгүй хачин жигтэй тойргийг дүрсэлсэн хараацайнуудын дуугарах чимээ сонсогдов, энэ бүхнээс гадна тал газар хагалж буй хагалж буй хээр хагалж буй хагалсан зурвас дээгүүр үхэр шахаж буй газар тариалагчийн гунигтай, уйтгар гунигтай хашгирах нь энэ бүхнийг даван туулж байв. Гэвч хүү эдгээр дуу чимээг бүхэлд нь ойлгож, тэдгээрийг холбож, хэтийн төлөвт оруулж чадахгүй байв. Тэд нэг нэгээр нь харанхуй толгой руу нэвчиж, одоо нам гүм, бүрхэг, одоо чанга, тод, дүлийрэх шиг болов. Заримдаа тэд хамтдаа цугларч, үл ойлгогдох эвгүй байдалд холилддог. Талбайн салхи түүний чихэнд исгэрсээр, давалгаа улам хурдан гүйж, тэдний архирах чимээ нь өчигдрийн дурсамж шиг өөр ертөнцийн хаа нэгтээгээс яаран ирж буй бусад бүх чимээг бүрхсэн мэт санагдана. Дуу чимээ алга болоход хүүгийн цээжинд гижигдэх мэдрэмж төрж байв. Түүний нүүр нь хэмнэлтэй долгионоор эргэлдэж байв; нүд нь эхлээд аниад, дараа нь дахин нээгдэж, хөмсөг нь түгшүүртэй хөдөлж, бүх зүйлд бодол, төсөөллийн асар их хүчин чармайлт гарч ирэв. Хараахан бэхжиж амжаагүй, шинэ мэдрэмжээр дүүрсэн ухамсар суларч эхлэв: тэр бүх талаараа гарч буй сэтгэгдэлтэй тэмцэж, тэдний дунд зогсож, тэдгээрийг нэг цогц болгон нэгтгэж, улмаар тэдгээрийг эзэмшиж, ялахыг хичээсээр байв. Гэвч энэ даалгавар нь хүүхдийн харанхуй тархины хүч чадлаас хэтэрсэн бөгөөд энэ ажилд харааны дүрслэл дутагдаж байв. Дуу чимээ ар араасаа нисч, унаж, дэндүү алаг, дэндүү эгшиглэнт... Хүүг бүрхсэн давалгаа улам бүр эрчимтэй дээшилж, эргэн тойрны шуугиан, чимээ шуугиантай харанхуйгаас нисэн орж ирэн нөгөө л харанхуйд зам тавьж өгөв. шинэ давалгаа, шинэ дуу чимээ... илүү хурдан дээшлэн, илүү их өвдөж, түүнийг өргөж, унтуулж, унтуулж, унтуулж орхив... Энэ бүдгэрч буй эмх замбараагүй байдлын дээгүүр хүний уйлах урт бөгөөд гунигтай дуу дахин нисэж, дараа нь бүх зүйл унав. нэг дор чимээгүй. Хүү аяархан гиншиж, өвсөн дээр налан зогсов. Ээж нь хурдан түүн рүү эргэж, бас хашгирав: тэр өвсөн дээр хэвтэж, цонхийсон, ухаан алдаж байв.
