L.I. NOVIKOVA,
Troitsk, Moskovska oblast.

Pravopis korijena -gar- I -planina-

Tema lekcije: „Pravopis samoglasnika O I A u korijenima -gar- I -planina-» .

Vrsta lekcije: objašnjenje novog materijala.

Ciljevi lekcije :

– naučiti školarce da razlikuju pravopis korijena s naizmjeničnim samoglasnicima;
– razvijaju sposobnost razlikovanja homonimnih korijena, čiji je pravopis podložan različitim pravilima;
– podstiču formiranje interesovanja za pravopis i pažljiv odnos prema reči.

NAPREDAK ČASA

1. Složen rad s tekstom.

Znaš li ti, mladi čitaoče, da su se davno bajke pričale usmeno, prenoseći ih s generacije na generaciju.

Bajke su stvarali ljudi koji su sanjali o pravdi. Zato u narodnim pričama dobro pobjeđuje zlo.

Pisci i pripovjedači su učili od naroda i davali nam književne bajke o usnuloj ljepotici, snježnoj kraljici i nepokolebljivom limenom vojniku.

Bajke nas uče vjernosti, dobroti, predanosti, velikodušnosti i marljivom radu. Ne bez razloga kažu: "Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja, pouka za dobre momke."

Pročitajte tekst izražajno naglas.

Šta kaže tekst?

Čemu nas uče bajke koje čitamo?

Kopirajte tekst, popunite pravopis koji nedostaje i objasnite svoje pravopisne izbore.

Napravite skicu zadnje rečenice teksta.

2. Provjera teksta, rad sa pravopisom.

Učenici čitaju tekst rečenicu po rečenicu i objašnjavaju pravopis. U kojim dijelovima riječi se nalaze pravopisi? (U konzolama(rečeno) , u završecima(znaš)

i u korijenima riječi.)

Pogledajte dijagram pravopisa u korijenima riječi koji je dat na tabli i navedite primjere za svaki slučaj. Primjeri kojih pravila nisu pronađeni u tekstu?

(Pravopis naizmjeničnih samoglasnika u korijenima riječi.) Koje korijene s naizmjeničnim samoglasnikom već znate? (Korijeni.)

-log-//-lozh-, -rast-, -rasch-//-odrastao-

Zapamtite pravilo i sami zapišite pet primjera za svaki korijen.

3. Priprema za percepciju novog gradiva. Pročitajte riječi koje ste zapisali s njihovim korijenima-lag-//-false-

(izložiti, izložiti, dodati, pridjev, izložiti). Koje ste primjere za pravopis korijena pronašli? ? - raste-, - raste-//- raste-

Dakle, vi i ja već znamo da riječ može sadržavati ne samo neprovjerljive samoglasnike, već i naizmjenične samoglasnike, što se ni u kom slučaju ne može provjeriti naglaskom.

Upoznali smo vas s pravopisom dvaju korijena, u kojem izbor samoglasnika ovisi o naknadnom suglasniku u korijenu riječi.

Danas smo vas upoznali sa još jednim korijenom s alternacijom.

4. Rad sa novim materijalom. Izvođenje pravila za pravopisne korijene.

Pogledajte ploču, uporedite unose u dvije kolone i pokušajte pronaći obrazac u pisanju korijena. Napišite na tabli:

(U osnovi -gar-//-gor- pod stresom je napisano A, bez akcenta O.)

Otvorite udžbenik, pogledajte pravilo dato u njemu, uporedite da li ste pronašli ispravan obrazac u pisanju korijena. (Obrazac je ispravno definiran.)Šta udžbenik dodaje onome što smo već naučili? Postoje li izuzeci od ovog pravila?

5. Primarna konsolidacija proučenog gradiva (objašnjavajući diktat vokabulara).

Zapaljivost, zapaliti, zapaliti, izgorjeti, gorionik, zapaljiv, izgorjeti, sunčati se, preplanuti, zapaliti, izgorjeti, izgorjeti, izgorjeti, zagrijati, ispariti, izgorjeti.

6. Dubinsko proučavanje materijala.

Je li pravilo za pravopisne korijene teško? -gar- //-gor- šta smo naučili na času? (Nije teško.)

Zaista, za pažljivu osobu to nije nimalo teško. Ali ponekad i korijeni -gar- I -planina- nađu u teškoj situaciji.

Na početku časa razgovarali smo o bajkama. Tekst koji smo radili govorio je o narodnim i književnim bajkama. Ali postoje i druge priče koje se nazivaju lingvističkim. Uz pomoć jedne takve bajke naći ćemo se u zemlji ruskog jezika i vidjeti šta se tamo dešava...

U jednom kraljevstvu, u jednoj državi, živjela su braća blizanci u kolibi. Bili su veoma slični jedno drugom, ali ipak malo drugačiji. Jedno jedino slovo. Ovo su bili koreni -gor-, -gar- . Sve su podijelili na pola. -gar- -Gor-
radio u položaju bez stresa, i preuzeo je cijeli udarac na sebe: radio je pod stresom. Ako je rečenica sadržavala riječi -planina- gori, gorionici, gori , zatim korijen trčao na posao, i ako rečenica sadrži riječi -gar- .
preplanulost, stupor, pepeo , tada je root bio u žurbi Braća su živjela zajedno u miru i slozi. Ali onda je jednog dana njihov miran život bio poremećen. Zavidjeli smo korijenima na riječima tugovati
I -planina- . - Pogledaj nam lica. Mi smo kao dva graška u mahuni i jednako dobro znamo da radimo. pogledajte ovdje: tuga, tuga, planinar, planinski. -gar- Uvedite nas u svoju porodicu i korijen
vozi daleko. -planina- Koren je sumnjao
: i bilo mu je žao što je otjerao brata (uostalom, toliko smo godina zajedno!), i ne želi da uvrijedi strance (uostalom, istina je, toliko su slični!). šta da radim? -planina- !

Pomozite korijenu -planina- Kako možete pomoći rootu?

izaći iz teške situacije? Koje pravopisno pravilo treba koristiti kada se u rečenici nalaze strani korijeni, kao u riječima ?

tuguj, planino

Zapamtite predloženu rimu i pokušajte razlikovati homonimne korijene u riječima.
Isti smo po izgledu
Vrlo slično, dobro
Ali prvo definiranje korijena
Razmisli o tome, ne žuri.
Razmislite o našem značenju
Udubite se u sadržaj
Tek tada ćeš nas moći razlikovati,

Samo tada neće biti tajni.

7. Izvođenje vježbi treninga. Zadatak 1 (distributivni diktat):

zapišite riječi u tri kolone, raspoređujući ih po vrsti pravopisa i u zavisnosti od njihovog značenja. Usmeno odaberite probne riječi za pravopis koji se provjerava.

Tuguj, gora, spaljena, planinska, jadna, žalosna, gori, razbuktala se, gorska ženo, spaljena. Zadatak 2 (dikt-zabuna): date riječi, od kojih svaka počinje sa planine

.

Vaš zadatak: zapišite ove riječi, identificirajte korijene u njima, objasnite njihov pravopis, pronađite među njima riječi na osnovu pravila koje smo proučavali.

Grbav, skijaš, pregoreo, vruć, ponosan, urban, horizontalan, razbuktao, grbavac, gorski spasilac, frka, grbav, ponosan, pregorio, senf, vreo, tugovao, spaljen, horizont, gorila, horoskop, grašak, gorčina , uzbuđivati ​​se, crvendać, adonis, gorkom, vociferous, vrat, bugler, rudarski pogon, grašak. -gar- I -planina- .

8. Sumiranje lekcije.

Organiziranje domaće zadaće.

Sastavite vokabular diktata s riječima koje imaju korijen Nastavite priču koju ste čuli na času, ispričajte kako su se korijeni izvukli iz teške situacije.

Datum______________br.__________

Tema: Pravopis korijena -gar- (-gor -), -zar-, (zor-), -tvor-(-tvar-), -klon-(-klon-) čiji pravopis zavisi od naglaska.Cilj: : razvijati zapažajuće i analitičke sposobnosti, govorne sposobnosti i komunikacijske sposobnosti učenika.

edukativni: neguju urednost i poštovanje jedni prema drugima.

Vrsta lekcije: objašnjenje novog materijala Oprema: poster - stol, signalne kartice, sunce - pravila, oblaci - riječi izuzetka, materijali.

NAPREDAK ČASA

1. Organski trenutakPozdrav. Drago mi je da vidim svakog od vas! I neka hladnoća jeseni diše kroz prozore, Ovdje će nam biti udobno, jer je naša klasa Vole se, osecaju i cuju jedno drugo .

2. Ažuriranje osnovnih znanja

– Koje naizmjenične korijene već znate?
– Šta određuje pravopis samoglasnika u ovim korijenima?
– Okrenimo se stolu na tabli (kolona 3 je zatvorena)

radikalni sufiks-A-

LAG–LOG
KAS–KOS: O/A (a)

kombinacije suglasnikast/shch
u korenu reči
RAST (RASH)–ROS:
O/A (…st (w)

akcenti

GOR–GAR: O/A (a")
ZAR-ZOR: A/O (o")

Momci, ponovili smo pravila pisanja samoglasnika u korijenu sa alternacijom i da pravopis samoglasnika može ovisiti o: a) prisutnosti sufiksa A iza korijena;
b) od krajnjeg suglasnika korijena.

Isključuje: rostok, lihvar, Rostislav, Rostov, za rast, industriju

3) Rad sa signalnim karticama. vjerovati, biljka, tinejdžer, dodirnuti, leći, dodirnuti, grana, klijati,Rostov, prezentacija, odrasla, dodir, izložena, odrasla, dodir, .

4. C komunikacija nove teme, konstatacija problema. – Danas ćemo se upoznati sa drugim korenima u kojima se takođe primećuje alternacija samoglasnikaa–o .
Naš cilj: a) ustanoviti šta određuje pravopis samoglasnika u korijenugore-gar ; zar-zar
b) formulisati pravilo;

c) naučite da prepoznate ovaj pravopis i pravilno pišete riječi.Stoga, otvorimo naše bilježnice i zapišimo temu naše lekcije.

Iz naslova teme vidimo da ćemo morati pomoći drugim korijenima, ali počećemo od plamenih korijena GOR-GAR-a.

Individualni zadatak za 2 učenika bio je da sastave priču na osnovu slika. Poslušajmo ove priče i odredimo temu našeg časa

Djeca čitaju opise crteža.

Koje ste riječi istog korijena čuli u pričama momaka? (predloženi odgovor: sunčanje, opekotine, čađ, preplanulost). Nastavnik zapisuje riječi na tabli.
Pogledaj pažljivo ove riječi i reci mi zašto u jednom slučaju pišemo korijen -A, a u drugom - O?
Odgovori učenika.

Zaista, suočeni smo sa problemom Pravila koja poznajemo ne funkcionišu ovim rečima. Stoga, otvorimo naše bilježnice i zapišimo temu naše lekcije.
Iz naslova teme vidimo da ćemo morati pomoći drugim korijenima, ali počećemo od plamenih korijena GOR-GAR-a. Možda će vam ova slika dati pravo rješenje za ovaj problem.

Naravno, pogodili ste da pravopis u ovim korijenima ovisi o stresu

Sunce, sunce, blagi zrak
Pogledaj iza oblaka, sunce!
Zagrij nas blagim zrakom -
Brzo zapamtite novo pravilo!

U KORENOVIMA -GOR-(-GAR-) PIŠEMO POD STRESOM, A BEZ NAGLASJA SLOVO O.

Izuzetak od ovog pravila jeisparenja, čađ, opekotine . (reči su napisane na beleškama) Na sreću, ove reči se u ruskom jeziku koriste prilično retko.Treba ga razlikovati od korijena s izmjenom -gor- - -skladnih korijena -gor-, kao u riječi planina, i -gor-, kao u riječi - planina. Da biste to učinili, svakako pogledajte leksičko značenje korijena. Korijen sa alternacijom o - a, -gor- - -gar- ima značenje povezano s vatrom - goriti, sunčati se, preplanuti. U riječi planina, korijen znači "uzvišenje". A u riječi tuga, korijen znači "tuga, nesreća". Nemojte se zbuniti.Hajde da proverimo kako smo ovo naučili

4. Objedinjavanje gradiva: Objašnjavajući diktat. Vatra se rasplamsava, prekrasan preplanuli ten, mlijeko izgorjelo, čađ na svijeći, nagorele grane, ugljen monoksid;preplanula djeca; sveća je pregorela. Sunčanje na plaži; preplanula djeca; svijeća je pregorjela; izgorjeti na suncu; spaljeni panj; pita je zagorela; sijalica je pregorela.(u riječi bukti, u korijenu planina piše o, pošto je pod naglaskom)

5. Objašnjenje materijala (nastavak)

Jeste li već pogodili šta određuje izbor slova u korijenima koje danas proučavamo? Odgovor: (Da! Iz akcenta).

Ali da li se ovo pravilo odnosi na korijene zvijezda? zar koji smo danas proučavali: pogledajte sljedeće fraze:bukne A rya, jutro s O rka, s O svetao izgled, aloja A urlati, s A rnitsa.

br. Naglasak utječe na ove korijene različito, pogledajte pravilo sunca:

6. Samostalan rad (međusobna provjera) 1. sunčati se

2. zrele utakmice

3. spavati s rukom

4. šutiranje lopte 5. svađa je izbila 6. upaljena je svijeća 7. vatra se zagrijala 8. parna lokomotiva 9. dno je dodirnuto 10 trulih listova

U učeničkoj svesci to bi trebalo da izgleda ovako:

Bravo! Savršeno ste savladali pravopis ovih korijena.

7. Sažetak lekcije.

1). Koja je tema današnje lekcije?
2). Od čega zavisi pisanje?o–a u korijenimagore-gar ? Reci mi pravilo.

8. Radite koristeći signalne kartice

1. U korijenu -gar- pišemo slovo pod akcentomA . (da)

2. Korijeni –gar-, -gor- imaju značenje povezano s vatrom. (da)

3. Korijen riječi “planina” je isti korijen kao -gor-,-gar-. (ne)

4. Korijen riječi “tuga” znači “tuga”. (da)

5. Izgorjeli, preplanuli – ovo su riječi izuzetka. (ne)

6. U korijenu -zor- pod naglaskom pišemoO. (da)

7. Zorevoy je riječ isključivanja. (da)

9. Dom Zadnja strana je pojedinačno na karticama.

Pravilo – U korenu-clan- – -klon - kao u korenu-kreacija - – -kreacija -, pod akcentom pišemo slovo koje čujemo. na primjer,bow , Alinaklon, kreativnost . Ali u nenaglašenom položaju slovo je napisano u ovim korijenimaO , Na primjer,pokloniti se, nakloniti se, sagnuti se, stvoriti, oživjeti. Izuzetak je riječpribor, u kojem u nenaglašenom položaju u korijenu -stvorenje - napiši samoglasnikA.

Vježbajte : Sagni se do zemlje, pozdravi HercaO gyne, bow_to the older, bow_adjA putnici itd. e kunem se ge roizam itd. I spusti glavu. Odličan TV_ razmišljati, činiti čuda, itd.e oživi, ​​otvori kapiju, sretnoWith tv_ritel, razne tvrdnje, izbjegavanje obavezann osty, kuho nn oh odobrenje.

Dodatak 1

2. zrele utakmice

3. spavati s rukom

4. k. sankanje loptice 5. odmotavanje. došlo je do spora 6. og. kamene svijeće 7. raspadanje vatra je gorjela 8. lokomotiva izg. ry 9. k. dno 10 g

1. zag. boriti se na suncu

2. zrele utakmice

3. spavati s rukom

4. šutiranje lopte 5. Izbila je svađa 6. vatra. kamene svijeće 7. vatra se ugrijala 8. lokomotiva vatra 9. dno je potopljeno 10 zrelih listova

1. sunčati se

2. zrele utakmice

3. spavati s rukom

4. udaranje lopte 5. izbila je svađa 6. vatra. kamene svijeće 7. raspadanje gorjela je vatra 8. lokomotiva izg.r 9. utapalo se dno 10 g. trulo lišće

KLJUČ

1) o, 2) o, 3) o, 4) a, 5) o, 6) a, 7) o, 8) a, 9) a, 10) o.

Pravilo I. Korijeni sa naizmjeničnim I//E

Ako iza korijena slijedi sufiks A, zatim u korijenu pišemo slovo I, ali ako je sufiks A E.

• -bir-a // -ber- (sa bir na - za bEr jesti)
• -pir-a // -per- (za gozba aet - ispod per da)
• -dir-a //-der- (sa dir u - der da)
• -tir-a // -ter- (sa streljana kod - tebe ter da)
• -zhig-a //-zhech- (sa JIG kod - sa zhEch b)
• -blist-a // -brilliant- (blIst u - sija da)
• -stil-a // -stel- (reSTIL na - za STEL jesti)
• -varati //-iskren- (od cheat u - do sati ti)
• -svijet-a //-mer- (za svijetu al - za MEASURE da)

Pravilo II. Korijeni s naizmjeničnim A//O

Ako iza korijena slijedi sufiks A, zatim u korijenu pišemo slovo A, ali ako je sufiks A ne, onda je slovo napisano u korenu O.

• -kas-a //-kos- (kAc bježi - KOS nostalgija)
• -lag-a // -false- (od lAg u - do laž to)

Pravilo III. Korijeni s naizmjeničnim A//O

Ako korijen ima slova T ili SCH, onda pišemo pismo A, ali ako ova slova nisu prisutna, onda se slovo piše u korijenu O.

• -rast-//-rasch- // -rOs- (viraste i – ti rasch enny - ti pOs Lee).

Izuzeci: visina ok, od rase l, Visina islav , visina ovčar, Visina ov.

Pravilo IV. Korijeni s naizmjeničnim A//O

Ako korijen završava u TO, onda pišemo pismo A, ali ako korijen završava u H, tada se piše korijensko slovo O.

• -skak // -skoch- (sk Akat – Ned Jasno ).

Alternacija zavisna od stresa

Pravilo V. Korijeni sa naizmjeničnim A//O

Ako na korijenima - gAr - I – klan - pada naglasak, onda u njih upisujemo slovo A, ali ako su ti korijeni nenaglašeni, onda upisujemo u njih O.

• -gAr -//- hor- (za gAr – za planine u)
• -clan-//-klon- ( klan biti - do klon desiti se)

Pravilo VI. Korijeni s naizmjeničnim A//O

ako do korijena - zar - Akcenat NE pada, onda u njega upisujemo slovo A, ali ako je ovaj korijen naglašen, onda upisujemo u njega O.

Izuzeci: zvijezda Yankee, zvijezda jesti.

• -zOR-//-zar- ( zar ja - zora ka)

Alternacija u zavisnosti od značenja (značenja) reči

Pravilo VII. Korijeni s naizmjeničnim A//O

Ako značenje riječi "uroniti u tečnost" onda pišemo A, ali ako riječ znači "propuštati tečnost" onda pišemo O.

• -mac -//- mok- ( m ak rastopiti hljeb u med – o mOK na kiši)

Pravilo VIII. Korijeni s naizmjeničnim A//O

Ako značenje riječi "identičan, sličan" onda pišemo A, ali ako riječ znači "ravno, glatko, ravno" onda pišemo O.

• -jednako -//- jednako- ( With jednaki itcharacters – ispod tačno napraviti baštenski krevet).

12. Korijeni s provjerljivim samoglasnicima. Da ne biste pogriješili u pisanju nenaglašenog samoglasnika, trebate promijeniti riječ tako da ovaj samoglasnik bude naglašen: povr e dijete — vr éd, nastavnik A fuck — nastavnik A tamo, prib. I dobro — prib. I br.

Napomena. Kada primjenjujete ovo pravilo, zapamtite sljedeće:

a) Samoglasnici nakon sibilanta i ts napisane su na osnovu posebnih pravila (vidi stavove 9, 10, 11).

b) Pravopis nenaglašenog samoglasnika ne može se provjeriti korištenjem nesvršenih glagola -yat , -ive , u kojoj pod stresom umjesto korijena O često se dešava A : uto O ptica — uto A peek, n O sjedi — n Ašivati, itd.

13. Korijeni s neprovjerenim samoglasnicima. Pravopis samoglasnika u mnogim riječima ne može se provjeriti naglaskom: With O tank, V O kopile, V A smeće itd.; Trebali biste potražiti takve riječi u rječniku i zapamtiti njihov pravopis.

14. Korijeni s izmjenom O — A. Spelovati neke korijene s izmjenom A — O Treba obratiti pažnju na sljedeća pravila:

a) U korenu pletenica — cas (pletenica gurnuti — cas nastavite) je napisano A -A- : cas-a-tsya, cas-a-telny, na- cas-a-tsya, Ali: na- pletenica-pa, na- pletenica-n-ovenie.

b) U korenu lodge — zaostajanje (prije lodge to — prije zaostajanje at) je napisano A , ako iza korijena slijedi sufiks -A- : od- zaostajanje-a-t, SZO- zaostajanje-a-t, na- zaostajanje-a-telial, Ali: od- lodge-ing, SZO- lodge-it, na- lodge-ing.

c) U korenu klon — klan (By klon — klan biti) pod stresom može biti i O , And A O : on klon yat, on klon dođi, With klon obrazovanje, By klon obrazovanje.

d) U korijenu stvaranje — stvorenje (stvaranje kvaliteta — stvorenje b) pod stresom može biti i O , And A , ali bez akcenta se piše samo O : stvaranje ez, sa stvaranje idi, stvaranje obrazovanje.

d) U korijenu planine — gar (planine jesti — za gar , on gar ) pismo A dešava se pod stresom; napisano bez akcenta O : planine obrazovanje, za planine at, za planine postoje, za planine fir.

f) Root float — pilaf napisano slovom O samo u dva slucaja: pilaf ec, pilaf kijati, u ostalim slučajevima piše A : With float laž, float Nick, By float OK, float unca (bug), float nastave(Zapamti reč pl s Woons slojevi podzemlja zasićeni vodom).

g) U korenu zar — zvijezda (zora — zora — zora) piše se samo bez naglaska O: h A rya, s A rnitsa, s A urlati, oz A kora, oz A renijum.

h) U korenu rast — visina (rasti - rastao) bez naglaska prije st I sch je napisano A (lok. A stil, godine A st, nar A postajanje, odrastanje Aštene, sre A tion); prije With bez praćenja T je napisano O (lok. O s, exp O sshiy, vodor O lukavo, nedore O sl).

Izuzeci: str O odvod, r O Stockman, R O stov, R O stislav; negativan A sl, neg A lijevo.

i) Root jednako- Uglavnom se piše riječima koje su po značenju povezane sa "jednako" ("isto"): r A numerisan, r A unaprijed vrednovan, Wed A razumeti, sve r A jasno, a takođe i riječima: r A mišljenje, r A obratite pažnju, r A slušanje, od tada A uključio se, r A vnina; root tačno Uglavnom se piše riječima koje su u značenju za "ravnomjerno" ("glatko", "ravno"), na primjer: r O pazi(staze), ostalo O pazi(cvjetnjaci) itd., ur O ven, r O yay.

Postoje korijeni u kojima pisanje slova umjesto nenaglašenih samoglasnika ne odgovara općem pravilu, već je podložno tradiciji. To uključuje sljedeće korijene s naizmjeničnim samoglasnicima.

1. Korijeni sa slovima a i o.

gar - planine Umjesto nenaglašenog samoglasnika piše se slovo o, iako pod naglaskom - a, na primjer: spaliti, spržiti, spržiti, pregorjeti, preplanuo, žrtva požara, zapaljiv; ali: čađ, preplanulost, čađ, isparenja. Izuzeci (gar bez akcenta): talog, šljaka, opekotina, pepeo(zajedno sa opcijom pegla).

zar-zor. Umjesto nenaglašenog samoglasnika piše se a: zora, munja, sjaj, osvijetliti, osvijetliti, osvjetljenje, crvendać(ptica), munja; pod stresom - a i o, up.: sjaj, blistav, blistav i zora(množina riječi zora), zora, zora, zora, zora(vojni signal, obično u izrazu tući ili svirati zoru).

kas - kos. Ovaj korijen se piše a ako iza korijena slijedi a; u ostalim slučajevima piše o: up. dodir, dodir, dodir, dodir, dodir, ali dodir, dodir, kontakt, neprikosnoven(samoglasnik u korijenu se ne javlja pod naglaskom).

klan - klon. Umjesto nenaglašenog samoglasnika piše se o, na primjer: pokloniti se, pokloniti se, pokloniti se, nakloniti se, nakloniti se, pokloniti se, pokloniti se; pod stresom - o i a: up. nakloniti se, nagnuti se, pokloniti se, nagnut, nepokolebljiv I naklon, naklon, naklon.

mrlja - usev. Slovo o piše se bez naglaska u riječima koje znače "pokriti kapljicama, prskanjem": prskati, prskati (od prskanja), posuti, posuti, posuti ; slovo a - u riječima sa značenjem "prekriti malim mrljama, tačkama":(od kapanja što znači „pokriti mrljama, nanijeti mrlje“), uključivanje. Pod stresom - samo: mrlja, mrlja, mrlja, ukrštanje, ukrštanje, mrlja.

lag - log - lie . Umjesto nenaglašenog samoglasnika, a piše se ispred g, a ispred z - o, na primjer: stanje, nametnuti, pretpostaviti, priložiti, razgraditi, hitno, odlaganje, vagina, pridjev, pojam, verzifier, Ali: položiti, rasporediti, izdvojiti, položiti, ponuditi, priložiti, prezentacija, pozicija, rečenica, versifikacija, naslovnica, staviti na stranu. Naglasak je uvijek na: porez, zalog, falsifikat, krivotvoriti, staviti, staviti. U riječi polog, gdje se korijen -log- više ne razlikuje u modernom jeziku, o piše se bez naglaska ispred g.

pop - mok - moch . Umjesto nenaglašenog samoglasnika, slovo a piše se ispred k u riječima koje znače "uroniti, uroniti u tekućinu": dip, dip, dip; slovo o - u riječima koje znače "pokvasiti": smoči se, smoči se, smoči se, smoči se(na kiši), u riječima izvedenim od mokro (npr. mokar, sluz, sluz, uši) (pod stresom - riječima smoči, smoči se, smoči se, smoči se itd.), i riječima sa značenjem „sušiti nečim što upija vlagu“: smoči se, smoči se, upijaj, upijaj. Ispred h uvijek stoji slovo o, na primjer: mokar, natopljen, mokar, natopljen(usp. pod naglaskom: mokri, natopljeni; o glagolima tipa -ivat mokri, potopiti vidi § 34, napomenu 2).

platiti - pjevati (u glagolu platiti i riječima s istim korijenom). A se piše bez akcenta: lemiti, lemiti, odlemiti, lemilo itd. Pod stresom - a i o: up. zapečaćen, zalemljen, zalemljen, zalemljen i zalemljen, zalemljen.

plivati ​​- plivati. A se piše bez akcenta: plutajući, peraja, floater, floater(trava; buba; vodeni oposum), plover (buba), phalarope (ptica), plutati, plutati, plutati, plutati; ali: plivač i plivač sa slovom o. Pod stresom - samo: plivanje, rafting.

Napomena. Jednom recju živi pijesak(prizemno) pismo je napisano s, kao što je drugim riječima izvedeno od glagola float - float: plutati, plutati, zamutiti itd.

jednak - jednak Slovo a piše se u riječima koje su po značenju povezane s pridjevom jednak „identičan“, na primjer: izjednačiti (neko s nekim), jednak (nešto ili s nekim. ), izjednačiti, izjednačiti, uporediti, uporediti, izjednačiti(u nečemu), izjednačiti (rezultat), ispraviti, izravnati(na primjer, linije - „napravi jednaku dužinu“), izjednačiti, jednačina, izravnavanje, jednako, jednako, jednako, ravnoteža, ekvinocij, jednako, jednako.

Slovo o piše se u riječima koje su po značenju povezane s pridjevom „glatko, ravno, bez neravnina“, na primjer: ravan (krevet, površina puta), izjednačiti, izravnati, izravnati, izravnati(neka bude ravno, glatko, ravno).

Međutim, riječima podjednako, istih godina povezano po značenju sa jednakim, piše se slovo o; u riječi običan, srodnoj po značenju sa jednakim, nalazi se slovo a. U riječima sa nejasnom korelacijom piše se: slovo a - u glagolu jednaki (u redu, prilikom građenja) i riječi izvedene od njega izjednačiti, izjednačiti, izjednačiti(u službi); slovo o - u kombinaciji sat nije jednak, u nivou riječi.

drugačije - drugačije U brojnim složenicama s prvim dijelom raznolik (različit, svestran, neskladan itd.) slovo a piše se bez naglaska, u riječi posebno - slovo o pod akcentom - a (. različita, razlika, varirati) i o ( nesklad, razdor, razbacan).

ros(t) - ras(t) - rasch. Umjesto nenaglašenog samoglasnika piše se: a) ispred s (bez naknadnog t) - slovo o: rastao, rastao, rastao, narastao, šikara, prerast, alge, šikara; izuzetak je industrija i njeni derivati ​​( sektorski, međusektorski, multisektorski); b) ispred st - slovo a, na primjer: rasti, rasti, rasti, rasti, rasti, rasti, rasti, rasti, klijati, rasti, rasti, povećati, povećati, starost, biljka, vegetacija, divlje; izuzeci: klica, rast, kamatar, izdanak, rast, izraslina, izraslina, klica, tinejdžer(zajedno sa tinejdžerskom opcijom); c) prije vas uvijek a, na primjer: rasti, rasti, narasti, povećati, nadograđivati, fuzija.

Pod naprezanjem prije s (sa i bez naknadnog t) - samo o, na primjer: rast, rast, izrastanje, tinejdžer, prerast; rasle, obrasle, odrasle, visoke, divlje biljke.

skak - skok - skok - skoch. Ako se korijen završava na k, tada se slovo a piše umjesto nenaglašenog samoglasnika, na primjer: galop, galop, galop, galop, konopac za preskakanje, galop, galop, galop, iako je naglasak o, na primjer: skočiti, skočiti, odskočiti, skočiti, skočiti(za glagole na -ivat kao skočiti, vidi § 34, napomenu 2).

Ako se korijen završava na h, tada se slovo a piše u oblicima glagola skočiti i glagola izvedenih od njega (na primjer: Galopiram, galopiram, galopiram, galopiram, galopiram, galopiram), kao i kod slona postoji skok (testiraju se oblici istih glagola - npr. galop, hajde da galopiramo, i derivati skok, galop); slovo o - u glagolima s prefiksom sa -skochit (na primjer: skočiti, skočiti, skočiti, iskočiti, iskočiti, iskočiti, skočiti, skočiti) i u riječi upstart (provjeri - oblike istih glagola, osim iskočiti: skočiti, skočiti itd.).

sri: Ja ću preskočiti (sto versta), preskoči ga(glagolski oblici galop, galop) I Proći ću, proći ću(glagolski oblici provući se, provući se); Skocicu, skocicu(glagolski oblici skoči, skoči pristup u galopu") i Skocicu, skocicu(glagolski oblici skoči, skoči"brzo se približiti nekome ili naglo ustati").

kreacija - stvorenje. Rečima stvoriti, stvaranje, kreator, stvoreno, stvoriti itd. slovo o je napisano bez akcenta; pod stresom - ne samo o ( kreativno, kreativnost ), ali i ( stvorenje, stvoreno

). U riječi posuđe, gdje se korijen -tvar- više ne razlikuje u modernom jeziku, a piše se bez naglaska.

2. Korijeni sa slovima i i e. sjaj (k,t) - sjaj - sjaj . Umjesto nenaglašenog samoglasnika pišu se slova i i e: i - prije st sa sljedećim naglašenim a, na primjer: sjaj, sjaj, sjajan, sjaj, sjajan, sjaj ; e - u drugim slučajevima, na primjer: sjaj, sjaj, briljantan, sjajan, blještavilo, blještavilo, blještavilo, blještavilo, odraz, blještavilo, svjetlucanje, sjaj, sjaj. Pod stresom - e i e:.

sjaj, sjaj, sjaj; svjetlucati, svjetlucati, svjetlucati, svjetlucati vis - težina. Umjesto nenaglašenog samoglasnika piše se slovo u glagolu visjeti (visjeti, objesiti) i njegovim izvedenicama ( spusti se, spusti se itd.), kao i kod glagola sa prefiksom sa zajedničkim dijelom -hang: objesiti, objesiti, objesiti itd. (usp. pod naglaskom: objesiti, objesiti, objesiti ); slovo e - riječima(usp. pod naglaskom: hang out, tabla, viseća, šarka, viseća).

objesiti, objesiti, objesiti lip-lep. U riječima štap, štap itd., slovo i piše se u nenaglašenom položaju (up. pod naglaskom: lepljiv, štap ), i riječima vajati, štapić, štap itd. - slovo e (usp. pod naglaskom:).

vaja, štapiće, vaja sid - se(d). Umjesto nenaglašenog samoglasnika piše se: slovo i - ispred mekog suglasnika d - u glagolu sjediti (sjedi, sjediti) i njegovim izvedenicama ( sedlo, sjedište, išijas, sjedi, sjedi, pritisnite, čučanj, procjenitelj, predsjedavajući, a također - prije mekog d - u izvedenicama od riječi sedlo ( sedlo, sedlo, sedlo, sedlo). Pod stresom - i i e, na primjer: sjedenje, zatvor, vrijedan; sedi, sedi, selo, domaći, vrpolji se, kokoš, čučanj; u oblicima glagola sjediti i prefiksima - također a (u pisanom obliku i): Ja ću sjesti, sjesti, sjesti.

Napomena 1. O pisanju samoglasnika I I e u glagolskim korenima sa tečnim samoglasnikom, videti § 36.

Napomena 2. Kod glagola sa zajedničkim dijelom -uzmi(npr. posuditi, gnjaviti, zagrliti, oduzeti, podići, ukloniti, razumjeti, smiriti), koji odgovaraju svršenim glagolima u -jaj (uzeti, prihvatiti, podići, razumjeti, smiriti itd.), napisano nakon n umjesto nenaglašenog samoglasnika slovo I; isto u glagolu izvaditi(usp. pogled sove izvaditi). Kod nekih glagola ove grupe nenaglašeni samoglasnik u korijenu može se provjeriti naglaskom I u oblicima poput odnijeti, podići, ukloniti(ovo su oblici glagola u -ne), rijetko - u izvedenicama: fotografija, u zagrljaju.

Napomena 3. Pismo I umjesto nenaglašenog samoglasnika piše se i u korijenu glagola dočarati I prokletstvo. U odgovarajućim perfektivnim glagolima i drugim riječima s istim korijenom napisano je slovo (i u nenaglašenom položaju i pod naglaskom) l: prokletstvo, prokletstvo, prokletstvo, prokletstvo, prokletstvo, prokletstvo itd.