Төрсөн өдөр ч бай, өөр баяр ч бай, энгийн өдөр ч бай, эрдэнэс агнах нь хүүхдүүдийг зугаацуулж, зугаацуулах хялбар бөгөөд хөгжилтэй арга юм. Ийм тоглоом нь хүүхдэд баяр баясгалан, хөгжилтэй байдлыг авчрахаас гадна түүний оюун ухаан, бие бялдрын чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулна. Энэ нийтлэлд бид хүүхдүүдтэй эрдэнэсийн ан агнуурыг хэрхэн зохион байгуулах талаар танд хэлэх болно.
Алхам
Бэлтгэл үйл ажиллагаа
- Хүүхдүүдийн нас, хүйс. Хэцүү байдлын түвшин нь хүүхдийн нас, оюун ухаанд тохирсон эсэхийг шалгаарай.
- Тоглоомыг зохион бүтээсэн цаг. Бага насны хүүхдүүд хурдан ядардаг, тоглоомоос залхмагц уур уцаартай болдог гэдгийг санаарай.
- Танай хүүхдүүдийн аль нэг нь хоол хүнс, амттанаас харшилтай эсэхийг олж мэдээрэй.
-
Тоглоомын хувьд том (хүндрэлийн түвшин, хүүхдийн наснаас хамаарч) газрыг сонго.Таны сонгосон газар тоглоход хангалттай том байх ёстой, гэхдээ хүүхдүүд төөрчихөөр том биш байх ёстой. Хэрэв та бага насны хүүхдүүдэд зориулсан тоглоом зохион байгуулж байгаа бол том тоглоомын талбай сонговол тэднийг дагалдан явах боломжтой насанд хүрэгчидтэй хамт тоглох шаардлагатай байж магадгүй юм.
- 2-4 насны хүүхдүүдийн хувьд эрдэнэсийн ан агнуурыг гэртээ шууд зохион байгуулахыг зөвлөж байна. Энэ нь жижиг аюулгүй газар байх ёстой.
- 5-8 насны хүүхдүүдийн хувьд та байшингийн гадна болон дотор тоглох тоглоомын талбайг зохион байгуулж болно. Дахин хэлэхэд тоглоомын талбайг насанд хүрэгчид хянах ёстой. Талбай нь гадна талд байрладаг бол олон нийтийн байгууллагаас хол байх ёстой.
- 9-12 насны хүүхдүүдэд цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл сургууль тохиромжтой. Тиймээс хүүхдүүд илүү бие даасан байдлыг мэдрэх болно.
- Өсвөр насныхны хувьд блок эсвэл бүхэл бүтэн дүүрэг, зах эсвэл том задгай талбай хамгийн тохиромжтой.
-
Тоглоомын сэдэв эсвэл форматын талаар бодоорой.Бүгдийг дур зоргоороо зугаацуулах гэж оролдсоноос бүх хүүхдүүдийг тоглуулах нь хамаагүй дээр. Жишээлбэл, анчид ямар нэг нийтлэг сэдвийн дагуу нэгдсэнээр хамгийн гайхалтай тоглоомууд хийгддэг хоббитэсвэл зарим нь ерөнхий төлөвлөгөөжишээлбэл, тодорхой хоол бэлтгэх түлхүүр, жор, найрлага хайх. Мэдээжийн хэрэг, та тоглоомын сонгодог хувилбарыг тоглох боломжтой - зөвлөмж, газрын зурагтай!
Тоглоом хэр удаан үргэлжлэхийг бодоорой.Хүүхдийн наснаас хоёр дахин олон сэжүүр байвал хүүхэд тэвчээртэй, тоглоомд сонирхолтой хэвээр үлдэнэ гэж үздэг. Мэдээжийн хэрэг, том хүүхдүүд ч гэсэн 26 сэжүүрийн дараа ядрах болно. Зөвлөмжүүд нь 5-аас 15 хүртэл байх ёстой (түлхүүрүүд хэр хол байгаагаас хамаарна).
Эрдэнэс ямар байх талаар бодож үзээрэй.Хамгийн сүүлчийн санаа нь хүүхдүүдийг эрдэнэс эсвэл тэдний тэвчээр, хичээл зүтгэлийг урамшуулах хөгжилтэй зүйл рүү хөтлөх ёстой. Эхлээд эрдэнэсийг олсон багийг хэрхэн урамшуулах талаар бодож үзээрэй - энэ нь өрсөлдөөний нөхцлийг бүрдүүлнэ.
Санаа олохдоо араас нь эхэл:төгсгөлөөс эхлэл хүртэл. Дараагийн алхам юу болохыг мэдэж байвал жинхэнэ алхамыг гаргахад хялбар байх болно. Түлхүүр бүр хүүхдүүдийг дараагийн түлхүүр рүү хөтлөх ёстой тул түлхүүрийн дараагийн байршлыг зааж өгөх хэрэгтэй бөгөөд дараа нь тэмдэглэлийг нуух хэрэгтэй. Түлхүүр тус бүр дээр. Таны бичсэн хамгийн сүүлчийн түлхүүр (хүүхдүүдийн олсон эхний түлхүүр байх болно) тэднийг дараагийн түлхүүр рүү хөтөлж, барианы шугам хүртэл үргэлжлэх эсэхийг шалгаарай.
- Тоглоомыг бага зэрэг хэцүү болгохын тулд эхний түлхүүр нь хялбар байх ёстой бөгөөд дараагийн түлхүүр бүр өмнөхөөсөө илүү хэцүү байх ёстой гэдгийг санаарай.
-
Энгийн дүрмийг санаарай.Тэдгээрийг хэвлэж эсвэл цаасан дээр бичиж, тоглогчдод тараана. Хүүхдүүд эдгээр дүрмийг өөрсдөө уншиж, дагаж мөрдөх насанд хүрсэн байх ёстой. Хэрвээ хүүхдүүд хэтэрхий бага бол дүрмийг өөрөө тайлбарлаж эсвэл эцэг эхээсээ асуугаарай. Энэ үед та хэд хэдэн зүйл дээр анхаарлаа төвлөрүүлж болно, жишээлбэл:
Зураг, зургаар сэжүүрүүдийг төрөлжүүлээрэй.Шинэ сэжүүр олохын тулд хүүхдүүдийн судлах ёстой газруудын зургийг зур эсвэл зур. Хэрэв та бага насны хүүхдүүдэд зориулсан тоглоом зохион байгуулж байгаа бол энэ нь маш сайн сонголт бөгөөд энэ нь тэдэнд хурдан шилжих боломжийг олгоно. Хэрэв та ахимаг насны хүүхдүүдтэй тоглож байгаа бол хуучин гэрэл зураг, хиймэл дагуулын зураг эсвэл объектын ойрын зургийг оруулснаар үүнийг улам хүндрүүлж болно.
Зарим зөвлөмжид мини тоглоомуудыг оруулаарай.Жишээлбэл, та гурван ижил аяга авч, аль аяганд сэжүүр агуулагдаж байгааг хүүхдүүдэд үзүүлж, дараа нь аягануудыг хурдан хутгаж, хүүхдүүдээс аль аяганд сэжүүр агуулагдаж байгааг таахыг хүс. Та мөн өндөгний уралдаан, жижиг саадтай уралдаан, ямар ч мини тоглоом зохион байгуулж, дамжуулсны дараа хүүхдүүдэд түлхүүр өгөх болно.
- Энэ байж болох юм гайхалтай аргатоглоомын дундуур түр зогсоо. Эхний 4-5 товчлуур нь хэвийн байж болох ба дараагийнх нь тоглоомыг түр зогсоож болно. Тоглоомыг түр зогсоосны дараа хүүхдүүд идэж, шүүс ууж, амрах эсвэл нарны тос түрхэж, дараа нь тоглоомоо үргэлжлүүлж, үлдсэн 4-5 түлхүүрийг олох боломжтой.
-
Үл үзэгдэгч бэхээр зурж, сэжүүр бичээрэй, эсвэл нууц код гаргаж ирээрэй.Үл үзэгдэгч бэх хийх хамгийн хялбар арга бол цагаан дэвсгэр дээр шохойгоор ямар нэгэн зүйл бичиж, дараа нь хүүхдүүдийг тэмдэглэгээгээр тайлах явдал юм. Үл үзэгдэх бэхээр тэмдэглэл хийж, "хоосон" түлхүүрээр юу хийхийг хүүхдүүдэд таахыг зөвшөөр.
- Бүх насны хүүхдүүдэд тохиромжтой өөр нэг хөгжилтэй арга бол юу ч харахгүйн тулд өрөөний гэрлийг унтраах явдал юм. Үүний дараа хүүхдүүдийг гар чийдэн эсвэл мэдрэгчтэй дохиогоор хайж олоход урь.
-
Судлахад сонирхолтой байх зарим сонирхолтой объектын сэжүүрийг нуу.Жишээлбэл, та түлхүүрүүдийг спагеттитэй аяганд хийж, хүүхдүүдийг "тархи" мэт дүр эсгэж, түлхүүрийг нь хайж олохын тулд ухах хэрэгтэй. Хэрэв танд ус нэвтэрдэггүй картон эсвэл ямар нэгэн сэжүүр бичих зүйл байгаа бол усан сангийн ёроолд наа. Тиймээс хүүхдүүд түлхүүрийг олохын тулд шумбаж, усанд сэлэх хэрэгтэй болно (тэднийг ажиглах нь чухал). Хүүхдийг хөдөлгөж, шинэ зүйл хийхийг оролдох аливаа санаа хэрэг болно.
Олон хэсгээс бүрдсэн сэдвийг бий болгох талаар бодож үзээрэй (том хүүхдүүдэд).Жишээлбэл, та онлайнаар хямд оньсого захиалж, хэвлэж, сэжүүр болгон буулгаж болно. Дараагийн сэжүүр бүрээр хүүхдүүд энэ оньсогоноос хэд хэдэн хэсгийг авах боломжтой бөгөөд эцэст нь эдгээр хэсгүүдийг нэгтгэж, сүүлчийн сэжүүрийг олох шаардлагатай болно. Энд бусад санаанууд байна:
- Түлхүүр тус бүрээр хүүхдүүд нэг үсэг (бүхэл бүтэн үгийн хэсэг) нээж болно. Энэ үг нь дараагийн түлхүүрийн нууц үг буюу эрдэнэс рүү чиглэх түлхүүр нь өөрөө байх болно.
- Та "эцсийн хариулт бол бүх сэжүүрүүд нийтлэг байгаа зүйл юм" эсвэл "бусад бүх сэжүүрүүдийн эхний үсгийг нэмснээр сүүлчийн сэжүүрийг олж авдаг" гэх мэт сэдэвчилсэн сонголтуудыг гаргаж болно.
-
Алдартай дуу, киноны баатруудыг (хүүхдийн насны онцлогт тохирсон) сэжүүрт оруулаарай.Хэрэв та сэдэвчилсэн эрдэнэсийн ан хийхээр төлөвлөж байгаа бол энэ нь ялангуяа сонирхолтой байх болно. Жишээлбэл, "Харри Поттер хүүхэд байхдаа байшингийн аль хэсэгт амьдрах ёстой байсан бэ?" Гэсэн асуулт гол түлхүүр байж болно. Энэ асуулт нь хүүхдүүдийг дараагийн түлхүүрийг олох боломжтой шат эсвэл шүүгээнд чиглүүлэх болно.
Ердийн сэжүүр, зөвлөмжийн оронд газрын зургийг ашигла.Үүнийг таавар эсвэл олон товчлууртай хослуулж болно. Газрын зураг зурж, түүнд хэдэн зураг нэмж, хэд хэдэн төөрөгдүүлсэн цэгүүдийг нэмж оруулаарай (жишээлбэл, газрын зураг дээрх "санамсаргүй" арилгасан тэмдэг). Дараа нь газрын зураг дээрх цэг бүрийн хажууд эрдэнэс рүү очихын тулд олох шаардлагатай түлхүүр эсвэл ямар нэгэн шагналыг зааж өг, ингэснээр хүүхдүүд хэдхэн минутын дотор барианд хүрэх боломжгүй болно.
Та хэнтэй тоглохоо бодож үзээрэй.Өөр өөр хүүхдүүд тоглох янз бүрийн арга барилыг сонирхож байна. Ихэвчлэн хамгийн хэцүү мөч бол тоглоом, маршрутын нарийн төвөгтэй байдал бөгөөд үүнийг хүүхдийн наснаас хамааран сонгох хэрэгтэй. Бусад чухал цэгүүд байдаг:
Тоглоомоо эхлүүл
- Энэ нь хоёр хайрцаг мюсли эсвэл үр тариа, мөн замдаа идэж болох хөнгөн зууш байж болно. Тоглоом эхлэхээс өмнө хүүхдүүдэд хөнгөн зууш өгөхөөс гадна эрдэнэсийн тал руугаа явж болно.
-
Хэрвээ хүүхдүүд 10-аас доош насныхан бол тоглоом нь жижиг талбайд явагддаг бол заавал дагаж мөрдөх ёстой.Бага насны хүүхдүүд чамаас холгүй байсан ч хараа хяналтгүй орхиж болохгүй. Бүх тоглогчдыг баг болгон хуваахыг хичээ, хүүхэд бүр насанд хүрсэн хамтрагчтай байх бөгөөд тэдэнтэй тоглоом илүү хурдан бөгөөд аюулгүй явагдана.
Тоглогчид тохиромжтой хувцасыг урьдчилан олгоорой.Гэртээ тоглох, хашаандаа, цэцэрлэгт хүрээлэнд тоглох хоёр маш их ялгаатай, хүүхдийн бэлтгэл ч үүнээс хамаарна. Тоглоом хаана болохоо шийдэж, сэжүүр, сэжүүр олсны дараа хүүхдүүдэд тоглоомонд хэрхэн хувцаслахыг хэлээрэй.
Хүүхдүүд эхний түлхүүрийг хэрхэн олох талаар бодож үзээрэй.Хамгийн гол нь эхний түлхүүр нь хоёр дахь түлхүүр нуугдах газрыг зааж өгөх ёстой бөгөөд хүүхдүүд эрдэнэсийг олох хүртэл үргэлжилнэ. Гэхдээ эхний түлхүүр нь хамгийн сонирхолтой, сонирхолтой байх ёстой бөгөөд энэ нь тоглоомын нээлт байх ёстой.
Хэрвээ хүүхдүүд даалгавраа гүйцэтгэж чадахгүй эсвэл мухардалд орсон бол тэдэнд туслахад бэлэн байгаарай.Хэрвээ хүүхдүүд даалгавраа биелүүлэхдээ бага эсвэл их амжилтанд хүрсэн бол та тэдэнд туслах ёсгүй. Гэвч хүүхдүүд түлхүүрээ олохгүй эсвэл даалгавраа хийж чадахгүй бол хурдан бухимдах болно. Хэрэв та хүүхдүүдийг өөрөө удирдан чиглүүлэх шаардлагатай бол хэд хэдэн нөөц түлхүүр, сэжүүр гаргаж ирээрэй. Хэрэв та хүүхдүүдийг даван туулахгүй, сандарч байгааг анзаарсан тохиолдолд л эдгээр сэжүүрүүдийг ашиглаарай.
Ус, хөнгөн зууш, нарнаас хамгаалах тосыг урьдчилан бэлдээрэй, ялангуяа тоглоом удаан үргэлжлэх юм бол.Хүүхдүүд эрдэнэс хайж, оньсого тааж байх зуураа цагтаа хооллох, наранд шатахгүй байх талаар бодох нь юу л бол. Тиймээс та өөрөө үүнийг анхаарч үзээрэй, эсвэл хүүхэд явахдаа ууж, идэж болохын тулд сэжүүр бүрийн хажууд хэдэн шил ус, хөнгөн зууш үлдээгээрэй.
- Хүүхдүүд таны тусламжгүйгээр тоглоомыг бие даан тоглохыг хүсч болно (хүүхдийн нас, тоглоомын хүндрэлийн түвшингээс хамаарч). Дэмий хоосон таамаглахгүйн тулд хүүхдүүдээс юу хүсч байгаагаа асуу.
- Илүү олон сэжүүр, сэжүүр гаргахыг хичээ. Та тэдгээрийг өөр өөр код, үсэг, таавар, оньсого, мини тоглоомоор ялж чадна. Энэ бүгдийг давтахгүй байх ёстой гэдгийг санаарай.
- Хүчтэй өрсөлдөөнөөс зайлсхийхийн тулд хүүхдүүд ээлжлэн оньсого, таамаглалыг уншаарай.
- Хэрэв сэжүүрийг цаасан дээр бичсэн бол эдгээр сэжүүрүүдийг задлахад хөгжилтэй байх болно өөр хэлбэр. Жишээлбэл, та оригами эсвэл хөгжмийн дагалдан хийж болно.
- Тоглоомын төгсгөлд сайн шагналыг хадгалахаа мартуузай. Хэдийгээр хүүхдүүд тоглоомонд дуртай, энэ бүх түлхүүрийг шуугиулж байсан ч эцэст нь тэдэнд өөр гэнэтийн бэлэг хүлээж байх болно.
- Зарим сэжүүрүүд нэгэн зэрэг оньсого байг - түлхүүрийг олохын тулд та оньсого тааварлах хэрэгтэй. Жишээлбэл, та тоглоомон завин дээр түлхүүр тавьж, хажууд нь загас агнуурын тор байрлуулж, хүүхдүүд торыг ашиглан завийг уснаас гаргаж болно.
- Хэрэв та том хүүхдүүдтэй тоглож байгаа бол тэдэнд утсаар эсвэл имэйлээр заавар өгөх боломжтой.
- Энэ тоглоом нь зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй насанд хүрэгчдийн зочдод сонирхолтой байж болно, жишээлбэл, гэр бүлийн баяраар энэ нь цэцэрлэгт Улаан өндөгний баярын өндөгний агнуур байж болно.
- Бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан олон сэжүүр бүү гарга, тэгэхгүй бол тэд андуурна.
Анхааруулга
- Хүүхэд бүр эрдэнэсээс тэнцүү хувийг хүртэх ёстой!Хүүхдийн нэг нь найзаасаа бага чихэр, чихэртэй болно гэж бухимдаж уйлмааргүй байна.
- Хэрэв та хэн нэгний өмч дээр тоглоом зохион байгуулж байгаа бол тухайн талбай эсвэл барилгын эзэнтэй заавал ярилцаарай. Олон хүүхэд гэнэт гарч ирэхэд хэн ч дургүй!
- Хүүхдүүд тоглож байхдаа ч уйдаж болно гэдгийг санаарай, тиймээс гомдохгүй байхыг хичээгээрэй!
- Тоглоомын үеэр хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн хяналтан дор байх ёстой, энэ нь тоглоом болох газраас хамаарна.
- Зургаан нас хүрээгүй хүүхдийг насанд хүрсэн хүн эсвэл өсвөр насны хүүхэд дагалдаж байх ёстой.
- Хэрэв та задгай талбайд тоглож байгаа бол 10-аас доош насны хүүхдүүдийг хянах шаардлагатай.
, Хичээлээс гадуурх ажил
Зорилго:
- хүүхдийн багийн холбоо,
- хурдан шийдвэр гаргаж сурах
- багийн ашиг сонирхлын төлөө хувийн ашиг сонирхлоо золиослох хэрэгцээ байгааг харуулж байна.
Даалгаварууд:
- хүүхдүүдийг хамтын тоглоомын үйл ажиллагаатай танилцуулах;
- хүүхдүүдэд бүлгээр ажиллах ур чадвар, санал хүсэлтийг хэлэлцэх явцад хамтын шийдвэр гаргах чадварыг бий болгох;
- удирдагчдыг тодорхойлох.
KTD хийх төлөвлөгөө
1. КТД-ийн хамтарсан бэлтгэл, хөгжил - баазын дарга, сурган хүмүүжүүлэгчид, баазын сайд нарын зөвлөл.
2. Тоглолтын эхлэл - аль нэг багийн тоглолтын өрөө, хоёр багийг урьдчилан цуглуулсан.
3. Зарлиг уншиж, анхны сануулга өгөх.
4. Тоглоом (өртөө өнгөрөх, даалгавар гүйцэтгэх).
5. Дуусга.
6. Шагнал урамшуулах.
Тоглоомын эхлэл.Бүх нэгжүүд сургуулийн гол хаалганы дэргэд цуглардаг. Хөгжилтэй хөгжим сонсогдож байна.
Тэргүүлэх:
Өнөөдөр бид эрдэнэс хайх болно.
Та олон бэрхшээлийг даван туулах хэрэгтэй болно.
Та авхаалжтай болох хэрэгтэй
Ингэснээр бид эрдэнэсийг харах болно!
Биеийн тамирын багш:
Биднийг замд оруулахын тулд,
спортоор хичээллэх хэрэгтэй
Цэнэглэх -
Хамтдаа эмх цэгцтэй байцгаая.
(Хүүхдүүд хөгжимд дасгал хийдэг.)
Цэнэглэгч
1. Дасгал эхэлж байна, бүх зүйл байрандаа байна, алхцгаая.
Гараа дээш өргө
Доошоо бууж, гүнзгий амьсгаа авцгаая.
Хараач, залуус аа, бас өндөр.
Магадгүй Карлсон дээвэр дээр байгаа байх.2. Хоёр дахь дасгал: гараа толгойныхоо ард тавь.
Бид эрвээхэй шиг нисдэг
Бид далавчаа багасгадаг - шулуун.
Нэг-хоёр, нэг-хоёр
Бид сайн ажиллаж байна.3. Гуравдугаар дасгал:
Бага зэрэг дээш хар
Гараа нэг нэгээр нь дээшлүүл
Мөн энэ нь бидний хувьд хялбар бөгөөд тохиромжтой.
Нэг хоёр гурав дөрөв,
Мөрөө илүү өргөн эргүүл.4. Гараа ташаандаа, хөлөө холдуул -
Ийм удаан хугацаа өнгөрчээ!
Өдөр бүр биеийн тамирын хичээл
Нойр, залхуурлыг арилгадаг.
Гурван удаа доошоо хазайна.
"Дөрөв" дээр - босоорой!5. Бидэнд дэлхийн уян хатан байдал хэрэгтэй,
Хүүхдүүд бөхийлгөх дуртай.
Нэг нь баруун тийш, хоёр нь зүүн тийш
Бидний бие илүү хүчтэй байх болтугай!6. Дүгнэж хэлэхэд, in сайхан цаг,
Бид одоо үсрэх болно.
Нэг хоёр гурав дөрөв,
Дэлхий дээр илүү хүчтэй хүүхэд гэж байдаггүй!
7. Хамраараа амьсгалж, амаараа амьсгалах,
Дараа нь гүнзгий амьсгаа ав
Гуравдугаар сар аажмаар байрандаа орно
Нэг хий, хоёр хий.
Тэргүүлэх:
Манай залуус сайн байна.
Та бүгд хамтдаа сайн байсан.
Тэгээд одоо эрдэнэсээ олох хэрэгтэй
хурдан яв.
Даалгаврын дугтуйнууд биднийг замд хүлээж байна. Даалгавар бүрийн хувьд та газрын зургийн фрагментийг авах болно. Бүх даалгавруудыг хийж, тааварласны дараа та эрдэнэсийн байршлыг харуулсан тэмдэглэлийг олох болно. Тэгээд замдаа!
(Хүмүүжүүлэгчид маршрут бүхий хуудас авдаг.)
Онгоцыг агаарт хөөргөсөн нь дараахь агуулгатай захидал юм.
ТОГТООЛ
"Брук" хэмээх тодорхой хаант улсад 2015 оны 6-р сарын 30-ны өдрийг ид шидтэй өдөр болгон зарладаг.
Энэ өдөр дараахь зүйлийг хориглоно.
- ганцаар алхах;
- Нэг нэгээр нь бодож, хариулах;
- Янз бүрийн чиглэлд гүйх;
- Олон нийтийн газар хашгирах.
Зөвшөөрөгдсөн:
- 25 хүн алхах;
- Ноён, хатагтай нартай хамт сэтгэж, үйлдэх;
- Өөрийнхөөрөө байх.
Дээрх бүх зүйлийг хэн дагаж мөрдвөл тэр эрдэнэсийн замыг олох боломжтой болно.
Мөн та Creek-ийн нутаг дэвсгэр дээр нуугдсан газрын зургийн хамт эхний нөхцөлүүдийг олох болно.
(лонхонд
Картыг өөрөө эсвэл эхний заагчийг хуруу шилэнд мушгиж, үзүүрийг нь утас эсвэл резинэн туузанд уяж, лонхонд шиднэ. Үүнийг ванн, угаалтуур, сав газар, усан сан руу шидээд хэн нэгэн олохыг хүлээнэ үү.)
1 буудал нь альдер дээр байрладаг (оньсого)
Станц. "Нууцлаг"(хүүхдүүд оньсого таахыг хүсдэг)
1. Би алдар хүндийн төлөө төрсөн,
Толгой нь цагаан, буржгар.
Байцааны шөлөнд хэн дуртай вэ?
Тэднээс намайг хай. (Байцаа)
2. Би цэцэрлэгт газарт ургадаг,
Улаан, урт, чихэрлэг. (Лууван)3. Би урт, ногоон, би амттай давстай,
Амттай, түүхий. Би хэн бэ? (Өргөст хэмх)
4. Эргэн тойрон дахь бүх хүмүүсийг уйлуулна
Хэдийгээр тэр тулаанч биш ч зүгээр л ... (сонгино)5. Хүүхдүүд энэ жимсийг мэддэг,
Тэд түүний сармагчингуудыг идэх дуртай.
Тэр халуун орноос ирсэн
Халуун оронд ургадаг... (банан)6. Шар гэрлийн чийдэн унжсан байна.
Тэр биднийг ид гэж хэлдэг. (Лийр)7. Дугуй, улаан,
Би мөчир дээр ургадаг;
Томчууд надад хайртай
Мөн бяцхан хүүхдүүд. (Алим)1. Тэр ерөөсөө хэвтэхийг хүсдэггүй.
Шидвэл үсэрнэ.
Дахин шидэж, давхиж,
За, мэдээжийн хэрэг ... (бөмбөг)2. Хэн намайг мөсөн дээр гүйцэх вэ?
Бид уралдаж байна.
Намайг адуунууд биш,
Мөн гялалзсан ... (тэшүүр)3. Таслал хэлбэрээр наа
Түүний урд бөмбөг шиддэг. (Хоккейн мод)4. Тэд ууланд хөөгдөж, өөрсдөө уулнаас гүйдэг. (чага)
5. Зам дагуу цэлмэг өглөө
Зүлгэн дээр шүүдэр гялалзаж байна
Хөл нь зам уруу явдаг
Мөн хоёр дугуй гүйж байна.
Оньсого нь хариулттай
Энэ бол миний … (унадаг дугуй)
2-р буудал нь тоглоомын талбай дээр байрладаг (слайдны ард)
2 станц "Байгаа онох"
Тэмцээнд оролцогч бүрийн өмнө хувин тавьдаг. Бүх залууст ижил форматтай тарган сонин өгдөг. Удирдагчийн дохиогоор тоглогчид нэг хуудсыг нэг нэгээр нь урж, цаасыг хатуу бөмбөлөг болгон нунтаглаж, хувин руу шиднэ. Эхлээд хувин руу 3 цаасан бөмбөг шидсэн хүн ялагч болно.
3-р буудал нь голт борын бутанд байрладаг (сургуулийн үүдэнд)
3 буудал "Бүжиг"(энд хүүхдүүд хөгжимд бүжиглэдэг)
4-р станц нь алимны цэцэрлэгт (хоолойн ойролцоо) байрладаг.
4 станц "Гол оруулах"(гоол ба хөл бөмбөг)
5-р буудал нь баазын гол хаалган дээр байрладаг (хаалган дээр)
"Гал сөнөөгч" 5 станц(2 сандал, урт олс, спортын олимп, дотор нь эргүүлсэн)
Тайзан дээр 2 сандлыг нуруугаа харуулан байрлуулна. Сандал бүрийн нуруун дээр дотогшоо эргүүлсэн спортын цамц өлгөгдсөн байдаг. Сандалны доор олс байдаг. Илтгэгчийн дохиогоор оролцогчид олимп хийж, бэхлэв. Тэд сандлуудыг тойрон гүйж, сандал дээрээ суугаад олс татдаг. Хэн хурдан?
6 буудал явган хүний гарцын урд байдаг
6 буудал "Луужингаар аялах"
Явган хүний гарцын өмнө хоёр хосоороо зогсоод замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу замын нөгөө тал руу гарна.
Луужин дээр тулгуурлан бид баруун тийш 25 дугаар байшин руу хөдөлж, хойд зүг рүү эргэж, 100 м алхаж,
Зуслангийн гол өрөөнд очиж эрдэнэсийг "ав".
Шагнал, амттан хүлээж байна.
Бодоод байхад шифрийн тэмдэглэл бүхий эрдэнэс хайх нь хүүхэд байхдаа миний хамгийн дуртай зугаа цэнгэлийн нэг байсан! Би яагаад хүүхдүүдээ үүнээс салгаж байгаагаа ойлгохгүй байна.
Энэ нь бүрмөсөн хассангүй ... Үнэндээ би Максимыг уншихыг хүссэн үедээ энэ аргыг аль хэдийн ашигласан). Надад өдөөлт хэрэгтэй байсан. Тэгээд би түүнээс чихэр нууж, хаанаас хайхаа тэмдэглэж эхлэв. За, тэнд байгаа шиг: "Буйдан". Мөн буйдан дээр хаа нэгтээ - дараагийн тэмдэглэл, тэгээд 7 ширхэг байна.
Зөвлөмжүүд аажмаар илүү төвөгтэй болж, өгүүлбэр, бүхэл бүтэн догол мөр болж хувирав.
За тэгээд Максим сайн уншиж эхэлсэн бөгөөд зугаа цэнгэл мартагдсан.
Маяа эсэргүүцсэнгүй, тэр даруй өөрийгөө уншиж эхлэв)))
Тэгээд гэнэт нэг байгууллагад бид хүүхдүүдэд оньсого, оньсого, таавар гэх мэт ийм төрлийн эрэл хайгуул хийж эхлэв. Бид хэд хэдэн удаа явсан - бүгд таалагдсан. Тэгээд би бодсон - би яагаад тэнэг юм бэ? Би өөрөө хийж чадна! Тэгээд ажилдаа орлоо.
Анхны эрдэнэсийг найз нөхдийнхөө гэрээс хайсан. Макс, Майя (7 ба 5 настай) болон найзуудын охин Ариш (6) нар оролцов.
Даалгаварууд тийм ч хэцүү байгаагүй. Үүний үр дүнд хүүхдүүд 5 минутын дотор хагарсан, бид цай ууж ч амжсангүй)). Гэхдээ мэдээж бүгд таалагдсан.
Даалгавруудыг өвдөг дээрээ зурсан, надад цахим хэлбэрээр байхгүй, гэхдээ одоо би зургаас санаж байна - би товч бичнэ. Хэрэв энэ нь хэн нэгэнд хэрэгтэй бол би баяртай байх болно)
1. Буруу газруудын цоорхой: POS MOTR ITEPODRA KOVI NOYVK UHNE. Хүүхдүүд эхлээд ухаан алдаж унасан ч хурдан таамаглаж байв. Ажил сайн, гэхдээ нэг удаагийн).
2. Толин тусгал хэллэг (энэ нь зоосны дээгүүр). Доод талд нь шуудангийн бичээс байсан - хараарай, үсгүүд бүхэлдээ эргэн тойронд байна, үүнийг уншихад ямар объект туслах вэ? Гэхдээ энд бүтэлгүйтэл байна - Максим бүх зүйлийг толин тусгалгүйгээр уншдаг)))
3. Анаграммууд: PDKZOKASA IN BLOTS. Хэцүү байх болов уу гэж бодоод эхний болон сүүлчийн үсгүүдийг байранд нь үлдээсэн. Дэмий)). Шийдвэр гаргахад хоёр секунд зарцуулсан.
4. Үсгийг солих (баруун дээд талын тэмдэглэл). "А бол би, би бол А." Тиймээс "угаалгын машин" нь "хуучин зорилтот" болж хувирдаг. Мэдээжийн хэрэг бас амархан. Гэхдээ хөгжилтэй)
5. Ребус. Бидэнд "Мишагийн сандал" байсан (энэ бол Аришкины дүү). Доод талд нь бид Мишад хүрч болохгүй гэж тусгайлан тайлбарласан, учир нь Миша тэр үед өлгийтэй унтаж байсан ч энэ нь бидэнд тус болсонгүй)). "Миша" гэдэг үгийг хараад хүүхдүүд тэр даруй хашгирав: "Тийм ээ, юу гэж таах вэ, зүгээр л эргэн тойрноо харцгаая!"))).
6. Кардано сараалж нь миний бага наснаасаа хамгийн дуртай). Нүхтэй карт. Бид санамсаргүй байдлаар тараасан үсэг бүхий цаасан дээр ногдуулдаг бөгөөд "цонхнууд" дээр бид шаардлагатай зүйлсийг хардаг. Хүүхдүүд үүнтэй анх удаа уулзаж байгаа тул бид тор болон шифрлэлтийг нэг газар байрлуулснаар даалгаврыг аль болох хялбаршуулсан (тэр ч байтугай давуу эрхтэй газар гарын үсэг зурсан). Зөвхөн нэгтгэхийг таахад л үлддэг.
7. Энгийн оньсого. Бидэнд нэг алим байсан бөгөөд дараагийн тэмдэглэл нь хөргөгчинд байгаа алимны хажууд байв.
8. Энгийн орлуулалттай шифр. Шифр бүрийг үсэг, тоо бүхий жижиг цаас (мөн "хадгалах!" гэж тэмдэглэсэн) дагалдуулсан. Сүүлийн даалгавар бол тооноос бүрдэх шифрлэлт юм.
Би нэг зүйлийг мартчихаж.) Хэрэв би санаж байвал нэмэх болно.
Мөн шагнал нь шоколадан зоос, хөлдөөгчид зайрмаг байв)
Хүүхдүүд үүнд дуртай гэж хэлэх нь дутуу илэрхийлэл юм!
Макс ч гэсэн өөртөө ижил төстэй эрэл хайгуул хийхэд урам зориг өгсөн). Би хэд хэдэн оньсого хийж, байшингийн эргэн тойронд тэмдэг тавиад, гахайн банкны мөнгөөр шагнал авахын тулд цонхны доорхи дэлгүүрт очиж амарсан))
Зүгээр л хуйвалдаан дээр жаахан ажиллах хэрэгтэй))) "Ээж ээ, би чамд зайрмаг авч өгье .... өө, энэ бол шагнал! Миний хэлснийг сонссон уу? Чи сонсоогүй юу? Өө, за! ")) Мөн "Ээж ээ, би чамд хэлэхгүй, шагнал хаана байгааг та зөвхөн хөлдөөгч рүү харахгүй байна")
Би дараагийн даалгаврын талаар нэн даруй бичихийг хүссэн (бид өнөөдөр үүнийг хийсэн), гэхдээ надад үүнийг хийх хүч чадал байхгүй байсан тул би өөр удаа бичих болно. Энэ нь хамаагүй хэцүү байсан. Бүр хэтэрхий их. Ер нь тэнцвэрээ барьж, алтан дунджийг барина гэдэг маш хэцүү. Тэдний хувьд юу маш амархан, юу нь мухардалд хүргэхийг та таахгүй байх болно.
Би танд зураг, дараа нь бүх нарийн ширийн зүйлийг харуулах болно)
"Эрдэнэсийн эрэлд".
Quest бол тоглоом юм.
Сурган хүмүүжүүлэгч В.Н. Машнева
Зорилтот:
Дотуур байрны сурагчдын чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх ажлыг зохион байгуулах, явуулах.
Хүүхдүүдийн хоорондын найрсаг харилцааг бэхжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах.
Хүүхдэд эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, спортоор хичээллэх сонирхлыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх.
Боловсролын тоглоомоор хүүхдүүдэд баяр баясгалан, таашаал авчрах.
Оюуны үйл ажиллагааны сонирхол, тоглох хүсэл, тэсвэр тэвчээр, зорилготой байх, харилцан туслалцаа үзүүлэх.
Даалгаварууд:
Сурагчдыг идэвхтэй амьдралын хэв маягт татан оролцуулах.
Хүүхдэд нөхөрлөл, багийн эв нэгдлийн мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.
Хүүхдүүдэд буухиа уралдаан, тэмцээнд оролцож буй нөхдийнхөө (багийн) төлөө санаа тавих мэдрэмжийг бий болгох.
Оюутнуудын алсын хараа, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.
Харилцан туслалцах, аврах ажилд ирэх чадварыг хөгжүүлэх.
Хүүхдэд газрын зураг - схемийн дагуу газар нутгийг жолоодох чадварыг хөгжүүлэх, маршрутын чиглэлийг тодорхойлох.
Засах даалгавар:
Сэтгэцийн чадварыг хөгжүүлэхэд түлхэц өгөх.
Хүүхдэд танин мэдэхүйн, бүтээлч асуудлыг бие даан шийдвэрлэх сонирхлыг хөгжүүлэх.
Хүүхдийн логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх.
Ухаан, анхаарал халамжийн боловсрол.
Үйл явдлын үргэлжлэх хугацаа: 1 цаг.
Бэлтгэл ажил:
- өнгөлөг зарлал зурж, хүүхдүүдэд мэдээлэл дамжуулах;
- Сурагчид сэдвийн дагуу хувцасладаг, далайн дээрэмчдийн нүүр будалтыг урьж байна;
- захидал, "эрдэнэс" - чихэр бэлтгэх;
- тэмцээнд оролцох станцуудыг бэлтгэх;
- газрын зураг зурах - маршрутын хуудас;
- хөлөг онгоцны зургийг аль болох олон хэсэгт хувааж, станцууд байх болно;
- авдар хийх (та хайрцгийг ханын цаасаар нааж, цоожыг цаасан дээр нааж эсвэл хуучин чемодан ашиглаж болно).
Тоглоомын явц
Тэргүүлэх:
Сайн байна уу эрхэм найзууд! Өдрийн мэнд, манай сургуулийн хамгийн зоригтой хүмүүс. Таныг айгаагүй бөгөөд далайн дээрэмчдийн эрдэнэс хайхаар ирсэнд бид маш их баяртай байна. Ингээд эхэлцгээе.
Амьдралдаа ядаж нэг удаа аюул, адал явдалд хүрэх холын аялалд гараагүй хүн гэж байдаггүй байх. Өөрийгөө далайн дээрэмчдийн хөлөг онгоцны ахмад гэж төсөөлөөгүй далайн дээрэмчдийн булсан эрдэнэсийг олохыг мөрөөддөггүй хүн гэж байдаггүй. Өнөөдөр бидэнд ийм боломж байна: өнөөдөр бид далайн дээрэмчдийн эрдэнэс хайж байна. Гэхдээ өнгөрсөн үеийн олон эрдэнэс хайгчдаас ялгаатай нь бид өнөөдөр азтай байх нь гарцаагүй. Бид азтай байх нь гарцаагүй. Энэ нь өөрөөр байж болохгүй, учир нь та маш зоригтой, ухаалаг, нөхөрсөг юм.
Тэргүүлэх: За, чи далайн үнэрийг үнэрлэсэн үү? Далайн давстай салхи үнэртэв үү? Далайн дээрэмчдийн хөлгүүдийн шургуудыг шажигнахыг та сонссон уу? Адал явдлын сүнсэнд автсан уу? Бэлэн үү?
Тэргүүлэх: Бидний аялалд хөлөг онгоц хэрэгтэй бөгөөд тэдгээрийг авахын тулд бид хэд хэдэн асуултанд хариулж, мэдлэгээ харуулах хэрэгтэй болно.Хэрэв та бүх шалгалтыг давж чадвал эрдэнэсийг олж чадна. Даалгаврууд нь хэцүү, гэхдээ сонирхолтой байх болно, тэдгээрийг дуусгасны дараа та эрдэнэс хаана байгааг олж мэдэх болно.За, чи бэлэн үү?
Даалгаврын дугаар 1 Тоглоом "Асуулт ба хариулт"
1. Жилийн хамгийн халуун цаг хэд вэ?
2. Зун болсны дараа ....
3. Бүх улирлыг нэрлэ.
4. Жилд хэдэн сар байдаг вэ?
5. Намар, өвөл, хавар, зуны саруудыг нэрлэ.
6. Жил нь сар, сар нь долоо хоногоос бүрддэг. Долоо хоногийн өдрүүдийг нэрлэ.
7. Өнөөдөр долоо хоногийн аль өдөр вэ?
8. Өчигдөр долоо хоногийн аль өдөр байсан бэ?
9. Мягмар, пүрэв гарагийн хооронд долоо хоногийн аль өдөр вэ?
Шүлгийг сонсоод долоо хоногийн аль өдөр бүх амьтад тойруулга дээр суув гэж хэлээрэй.
Хирс долоо хоногийн бүх өдөр
Карусельд зарцуулсан
Тэгээд хирс инээв
Мөн эвэр нь аз жаргалаар гэрэлтэв
Гэхдээ дотордолоо хоногийн сүүлийн өдөр
Гэнэт тойруулга тасарлаа
Учир нь тэд хамтдаа суусан
Матар, анааш, буга,
Заан, заан, далайн хав
Нэг үгээр бол хэдэн арван амьтан
Тиймээ ховдог шоргоолж
Амьтад долоо хоногийн аль өдөр тойруулан дээр суудаг байсан бэ? (Бүтэн сайнд)
Тэргүүлэх: Эхний даалгавраа сайн хийлээ.
Даалгавар 2. Далайн дээрэмчдийн санаачилга.
Хэн далайн дээрэмчин болж, эрдэнэс олохыг хүсдэг вэ? Далайн дээрэмчин болохыг хүсэж байгаа хүмүүс ДЭЭРЭМЧДИЙН САНЧИЛГАА:
a) Усан онгоцон дээр явахын тулд шуурганы үед тэнцвэрээ хадгалах чадвартай байх хэрэгтэй.
Та олс (олс эсвэл шохойн шугам) дагуу хурдан алхах хэрэгтэй бөгөөд унахгүй (түүнээс бүү буу). Хөлөө тавь - хатуу өсгийтэй хөлөөрөө!
б) Далайн дээрэмчид үнэн зөв байх ёстой. Дараалсан гурван зүү (зүү, бөмбөг эсвэл сарьсан багваахай) дор хаяж нэгийг нь унага.
в) Бүх далайчид ахмадыг сонсож, хөлөг дээрх тушаалуудыг дагаж мөрдөх чадвартай байх ёстой.
Зүүн гар талын жолоодлого! - бүгд порт тал руу гүйдэг (зүүн хана).
Жолоо зөв! - бүгд баруун тал руу гүйдэг (баруун хана).
Хамар! - бүгд урагшаа гүйдэг.
Стерн! - бүгд буцаж гүйдэг.
Далбаагаа өргө! Бүгд зогсоод гараа өргөдөг.
Тавцангаа цэвэрлэ! - бүгд шал угаасан дүр эсгэдэг.
Их бууны бөмбөг! - Бүгд сууна.
Онгоцонд адмирал! - бүгд хөлдөж, анхаарал тавьж, мэндчилнэ.
г) Далайн дээрэмчид зальтай байх ёстой бөгөөд заль мэхэнд автдаггүй. Та оньсого тааварт хурдан бөгөөд зөв хариулах хэрэгтэй.
Айдсаас хамгийн хурдан
Яарах ... (яст мэлхий биш, харин туулай).
Хэн бөөрөлзгөнө талаар ихийг мэддэг вэ?
Хөл, хүрэн ... (чоно биш, харин баавгай)
Түүний халуун шалбаагт
Тэр чанга дуугарав ... (бор шувуу биш, харин мэлхий).
Эгц уулын дагуу өнгөрөв
Ноосоор ургасан ... (матар биш, харин хуц).
Ихэнхдээ толгойгоо дээш өргөдөг.
Өлсөж уйлж байна ... (анааш биш, харин чоно).
Автобусны үзэсгэлэнгийн газар шиг
Ээж цүнх рүү үсрэв ... (заан биш, имж).
Ойн дээгүүр нарны туяа унав
Амьтдын хаан гэтэж байна ... (азарган тахиа биш, харин арслан).
Бүх саад бэрхшээлийг даван туулж,
Итгэлт хүн туурайгаараа зоддог ... (арслан биш, харин морь).
Их биетэй өвс авдаг
Зузаан арьстай ... (заан, хиппопотам биш).
Сэнсний сүүл, толгой дээрх титэм.
... (хэрээ биш, тогос) -аас илүү үзэсгэлэнтэй шувуу байхгүй.
Хэн салбар дундуур гүйх дуртай вэ?
Мэдээжийн хэрэг, улаач ... (үнэг биш, харин хэрэм).
Хүүхдэд зориулсан энгийн асуулт:
Муур хэнээс айдаг вэ? ... (хулгана биш, харин нохой)
Тэргүүлэх:
Гайхалтай баг - бүгд маш ухаалаг, зальтай, авхаалжтай!Хүн бүр Jolly Roger BANDANA-г авдаг бөгөөд сахалтай байхыг хүсдэг хүмүүсийг хүүхдийн нүүр будалтаар буддаг.
Тэргүүлэх:
Ирээдүйн далайн дээрэмчид бэлэн байна. Гэхдээ зөвхөн жинхэнэ далайн дээрэмчид л жинхэнэ эрдэнэсийн эрэлд гарах боломжтой тул бүх оролцогчид тангараг өргөх ёстой.
Далайн дээрэмчдийн тангараг.
“Далайн дээрэмчид, эрдэнэс хайгчдын эгнээнд элсэхдээ би далайн дээрэмчдийн дүрмийг дагаж мөрдөхөө тангараглая.
хулчгар байх, сэтгэлээ алдахгүй байх, нөхдөдөө туслах, нэр төр, олсон эрдэнэсээ хуваалцах
мөс чанар, эс бөгөөс намайг эрдэнэсийн хувиасаа хасуулж, акулуудад идүүлэхийг зөвшөөрөөч.
Хэн зөвшөөрч байна вэ, түүний нэрийг хэлэв:
Ахмад...
- Юра!
Далайн дээрэмчин…
Мансур!
Далайн дээрэмчин…
- Алёша!
гэх мэт.
Тэргүүлэх:
Тэнгис нэг зүйлийг эрэг рүү шидсэн бөгөөд далайн дээрэмчид кроссворд тааварлавал энэ нь юу болохыг олж мэдээд авах болно. (Сонгосон нүднүүдийн босоо байрлалд байгаа үсгүүд нь зөвлөмжийг бүрдүүлнэ).
Кроссворд:
Хөлөг онгоцны тал (самбар) - (B)
Усан онгоцны жолооны хүрд (Тулга) - (U)
Усан онгоцноос буух самбар (шат) - (T)
Далайн дээрэмчид (далайн дээрэмчид) - (S)
Далайн нам гүм, гүехэн хэсэг, хуурай газрыг огтолно. Цэнхэр ... (лагун) - (L)
Далайчдын өрөө (кубрик) - (к)
Дэгээ, олс бүхий хөлөг онгоцыг далайн дээрэмчид хураан авах (суух) - (A)
Уг шилийг далайн дээрэмчдэд өгдөг. Зурвас чичирч байна:
“Би далайн дээрэмчин Билли Бонс 1647 оны 6-р сарын 12-нд Флинтийн эрдэнэсийг булсан эзгүй арал дээр энэ зурвасыг бичиж байна.
Миний бүх оньсого тааварыг тааж, олсон хүнд эрдэнэ нь миний тэмдгийн дагуу очно. Усан онгоцоо Treasure Island-ын дугуй буланд бэхлээд урагшаа 60 алхмын зайд яв. Нууцыг хадгалдаг:
Айл болгонд баян хуур байдаг...
Гэхдээ тэр тоглож чадахгүй ...
Хүйтэнд дулаацуулдаг...
Цонхны доор хар...
Билли Бонс.
Батерейны цаана далайн дээрэмчид дараагийн сэжүүрийг олох болно.
Санамж 1.
Энэ нь айл бүрт байдаг...
Үүнийг асаа, унтраа...
Энэ нь нэвтрүүлэг, хүүхэлдэйн кино цацдаг ...
Энэ нь хайрцаг шиг харагдаж байна ...
Түүний ард та эрдэнэсийн түлхүүрийг олох болно ...
Тэгэхээр дараагийн сэжүүр нь зурагтын ард байна. Бүх сэжүүрийг цаасан дээр бичиж, хоолой (гүйлгэх) болгон нугалав. Тоглоом тоглож, дараа нь сэжүүр уншина - дараагийн тоглоомын түлхүүр.
Тоглоом "Дууг таах"
Хөтлөгч нь дууны аль ч мөрийг хэлдэг бөгөөд хүүхдүүд дууны нэрийг хэлж, шүлэг, найрал дууг дуулах ёстой.
- "Гол нь цэнхэр урсгалаас эхэлдэг ... .." - "Инээмсэглэл";
- "Цасан шуурга түүнд дуу дуулжээ, зул сарын гацуур модыг унт, баяртай ..." - "Ойд гацуур мод төрсөн";
- "Цэнхэр тэрэг гүйж, савлаж, хурдан галт тэрэг хурдалж байна ..." - "Цэнхэр тэрэг";
- "Чунга-Чанга? Үүнээс илүү газар байхгүй..." - "Чунга-Чанга";
- "Хэрэв зам дагуу удаан хугацаагаар, хэрэв зам дагуу удаан хугацаанд гишгэж, үсэрч гүйж байвал ..." - "Бяцхан улаан малгайтны дуу"
Санамж 2.
Дэлхий бол түүний амьдралын эх сурвалж ...
Наранд ногоон өнгөтэй болдог...
Цонхны тавцан дээр зогсож байна ... та сонсохгүй байна ...
Хэрэв та үүнийг олсон бол талбаруудыг шалгаарай ...
Хариулт: доторх ургамал. Ургамлын савны ард гүйлгэж тавь.
"Үлгэрийн цэцэг" даалгавар.
Хүүхдүүд "Цэцэг-долоон цэцэг" ба дэлбээ бүрийн даалгавартай танилцана.
1. Оньсого тааварлаарай: Далайд ямар чулуу байдаггүй вэ? (хуурай).
2. Антошкагийн дууг дуулах (1-р бадаг ба найрал дуу).
3. Бөмбөлгийг хөөргө.
4. "Сармагчин" -ыг нүүрний хувирлаар харуул.
5. 5 удаа хэрээ.
6. Антошкад хүслээ хэл.
7. Олс дээгүүр үсрэх.
Залуус даалгавраа биелүүлж, дараагийн зөвлөгөөг авна.
Санамж 3.
Бид энд хувцас үлдээдэг
Бид хүрэм, малгайгаа тайлдаг.
Тэр үргэлж хүлээж авахад бэлэн байдаг
Хүрэм, хүрэм, цамц,
Мөн савхин хүрэм, салхины хамгаалалт,
Мөн гутал хийх зай бий
Мөн хувцас нь давчуу биш юм. (Хувцасны шүүгээ)
Санамж 4.
Түүний хавар, зун
Бид хувцасласан байхыг харлаа
Тэгээд намар нь хөөрхий
Модны бүх цамцыг урж хаяв
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Та шалгалтын хагасыг давсан ...
Дахиад бага зэрэг...
Одоо хувцасаа өмсөөд гадаа гарцгаая.
Тоглоом "Нисгэгч"
Хүн бүр хашаанд гарч, 8 тээглүүрийг гадны биетээс ангид газар санамсаргүй байдлаар байрлуулсан байхыг хардаг (та хуванцар сав ашиглаж болно).
Хөвүүрүүдийн хооронд маневр хийж, хөлөг онгоцыг сохроор удирддаг нисгэгчийг залуус сонгох ёстой гэж хөтлөгч тайлбарлав. Үнэн хэрэгтээ та талбайн дундуур нүдийг нь таглаад явах хэрэгтэй бөгөөд энэ үед бусад бүх хүмүүст хаашаа гишгэхийг санал болгох эрхтэй. Даалгавар бол тээглүүрүүдийн хооронд нэгийг нь ч унагаалгүйгээр өнгөрөх явдал юм.
Санамж 5.
Далайд сэлж чаддаг
Саванна дээгүүр мөлхөж болно
Цамц шиг алаг бүрхүүл ...
Энэ хэн бэ? ... (яст мэлхий)!
Тоглоом "Бид акулуудаас айдаггүй."
Далайн бүх амьд амьтдын шуурга,
Бид илүү хурц шүд мэддэггүй.
Шүд биш - хурц хутга
Та айхгүй байна уу? Дэмий ... чичир!
Далай нь акулаар дүүрэн байдаг. Удирдагч нь энэ аюултай загас болж хувирдаг. Багууд тарж, акул олзыг гүйцэх гэж оролддог. Гэрийн эзэн хувцасны хавчаар зүүсэн тоглогчийг тоглоомоос хасна. Хөгжилтэй байдал нь 7-10 минутын турш зориулагдсан. Далайн дээрэмчид их байгаа газар тэр баг ялдаг
Санамж 6.
Хашааны дэргэд зогсож байна
Тэдэн дээр өдөржин сууна
Эмээ, хүүхдүүд.
Энэ юу вэ? Хариулах!(вандан сандал)
Тоглоом "Үлгэрийг ишлэлээс таних."
Улаан охин гунигтай байна -
Хавар ирж байна.
Тэр наранд хэцүү байдаг.
Нулимс асгарч байна, хөөрхий.("Цасан охин")
Мөн зам нь хол байна
Мөн сагс нь амар биш юм.
Мишка хожуул дээр сууна,
Амттай бялуу идээрэй.("Маша ба баавгай")
Гол, цөөрөм байхгүй.
Хаана ус уух вэ?
Маш амттай ус
Туурайн нүхэнд ("Алёнушка эгч, Иванушка ах")
Манай аав хачин хүүтэй байсан
Ер бусын, модон,
Газар болон усан доор
Алтан түлхүүр хайж байна
Хамар хаа сайгүй урт наалддаг ...
Энэ хэн бэ? ... (Буратино)
Тарган эр дээвэр дээр амьдардаг
Тэр бүхнээс дээгүүр нисдэг. (Карлсон)
Ойн ойролцоо, захад
Тэдний гурав нь овоохойд амьдардаг.
Гурван сандал, гурван аяга байна.
Гурван ор, гурван дэр.
Ямар ч сэжүүргүйгээр таамаглаж байна
Энэ үлгэрийн баатрууд хэн бэ? (Гурван баавгай)
Бага насны хүүхдийг эдгээдэг
Шувууд, амьтдыг эдгээдэг
Түүний нүдний шилээр харж байна
Сайн эмч... (Айболит).
Цөцгийтэй хольсон
Цонхон дээр хүйтэн байна
Дугуй тал, улаан тал,
Өнхрүүлсэн ... (Колобок).
Тэр үзэсгэлэнтэй бас эгдүүтэй
Түүний нэр нь "үнс" гэсэн үгнээс гаралтай. (Үнсгэлжин)
Хамар нь дугуй хэлбэртэй, толботой,
Тэд газар ухах нь тохиромжтой,
Жижиг зүүгээр сүүл
Гутлын оронд туурай.
Тэдний гурав нь - тэгээд юунд
Ах нар нөхөрсөг.
Ямар ч сэжүүргүйгээр таамаглаж байна
Энэ үлгэрийн баатрууд хэн бэ?Гурван гахай
)
Санамж 7.
Мөн өвлийн улиралд хөгжилтэй байсан!
Маш их цас, маш их инээд!
Цонхны доор гарч ирэв
Энэ морь мөн үү ... Одой мөн үү ?!
Би аажмаар дассан
Миний юу вэ...!(
цасан хүн
)
"Ус - газар" тоглоом.
Удирдагч "ус" гэсэн үг эсвэл усан сангийн нэрийг хэлвэл хүүхдүүд урагшаа, "газар" эсвэл газрын нэг хэсгийн нэрийг хэлвэл буцаж харайдаг.
Санамж 8.
Чаргад дуртай, цанаар гулгах дуртай
Өвөл түүнд илүү ойр байх нь дамжиггүй.
Доошоо унасан! Өө!!!
Бүгдийг урьж байна....(
уул
)
Тоглоом "Чарга унах - толгодоос мөс".
Санамж 9.
Түүнд гараараа бүү хүр!
Дөл байгаа ч тэр морь биш.
туурайгүй, харин соёотой
Мөн сарвуу дээр сарвуу.
Маш хүчтэй, зоригтой,
Тэр үсэрхэг дэлээ даллаж:
Тэгээд дуулах мэт архирав -
Энэ бол зоригтой, хүчтэй - (арслан
)
Буудлагын тоглоом .
Даалгавар бол хоосон бөмбөгийг бөмбөгөөр цохих явдал юм. хуванцар сав, газар зурсан шугамаас тодорхой зайд зогсож байна. Энэ шугамаас хүүхдүүд ээлжлэн бөмбөг шидэж, шилийг унагаахыг оролддог.
Санамж 10.
Бараг барианд орлоо...
Зоригтой далайн дээрэмчин...
Тэнд би эрдэнэсээ нуусан,
Таны бүх зүйл хаана байна ...
Бүгд бүлэгтээ буцаж ирдэг. Сүүлийн сэжүүр болон үсгийг ол.
Илтгэгч: За залуусаа. Бид бүх тэмцээнд тэнцсэн. Эцсийн эцэст бид эрдэнэс хаана байгааг олж мэдэх цаг ирлээ?
Санамж 11.
Таны толгойг хэн алгадах вэ?
Та хэнтэй өдрийг өнгөрөөх вэ?
Хэн шүлэг, үлгэр унших вэ?
хуванцар болон будаг өгөх болно,
зурах, баримал хийхийг заах,
халбага тараах захиалга?
Зохион бүтээгч, хөгжөөн дэмжигч, мөрөөдөгч гэж хэн бэ?
Энэ бол таны хайрт ... (багш)!
Захидал.
Залуу эрдэнэсийн анчин!
Хэрэв та энэ захидлыг уншиж байгаа бол эрдэнэсээ олж чадсан гэсэн үг.
Би та бүхэнд чин сэтгэлээсээ баяр хүргэе! Та гайхалтай ахмад болно. Миний эрдэнэсийг халамжил...
Ахмад Билли Боунс, таныг маш их хүндэтгэе!
Тэргүүлэх: Энд бидний аялал өндөрлөв. Бид бүгд хамтдаа, нэг нь бүхний төлөө, бүгд нэгний төлөө байх үед бид ямар ч аюулаас айдаггүй бөгөөд үргэлж ялалтад хүрнэ гэдгийг та дахин батлав. Өнөөдөр та азтай байна, газрын зураг таныг эрдэнэс рүү хөтөлсөн. Мөн бид таныг азтай хэвээр байх болно гэдэгт найдаж байна. Бидний гол баялаг юу болохыг та мэдэх үү? Энэ бол бидний мэдлэг, энэ бол бидний нөхөрлөл. Одоо бид та бүхнийг босож, гар гараасаа хөтлөлцөж, хамтдаа дуу дуулахыг урьж байна.
Интернет нөөц:
ТЭМЦЭЭН:
1. "Байгаа онох."
Тэмцээнд оролцогч бүрийн өмнө хувин тавьдаг. Бүх залууст ижил форматтай тарган сонин өгдөг. Удирдагчийн дохиогоор тоглогчид нэг хуудсыг нэг нэгээр нь урж, цаасыг хатуу бөмбөлөг болгон нунтаглаж, хувин руу шиднэ. Эхлээд хувин руу 3 цаасан бөмбөг шидсэн хүн ялагч болно.
2. "Гал сөнөөгчид"
Тайзан дээр 2 сандлыг нуруугаа харуулан байрлуулна. Сандал бүрийн нуруун дээр дотогшоо эргүүлсэн спортын цамц өлгөгдсөн байдаг. Сандалны доор олс байдаг. Илтгэгчийн дохиогоор оролцогчид олимп хийж, бэхлэв. Тэд сандлуудыг тойрон гүйж, сандал дээрээ суугаад олс татдаг. Хэн хурдан?
3. "Надад сүрэл барь"
Ширээн дээр хоёр шил (сандал эсвэл хатуу гадаргуу) тавьдаг. Хажууд нь коктейль хийх сүрэл тавьдаг. Тоглогчдын даалгавар бол сүрэл ашиглан аль болох хурдан усыг нэг аяганаас нөгөө аяга руу асгах явдал юм.
4. "Зэрлэг амьтдын номхруулагч"
Өрөөнд оролцогчдоос нэг сандал бага байрлуул. Хөтлөгч аажмаар дугуйлан алхаж, бүх зэрлэг амьтдыг дараалан нэрлэнэ. Амьтныг нь нэрлэсэн хүн (тоглогчид эхлээд өөрсдөө сонгож авдаг) босч, түүний араас аажмаар алхаж эхэлдэг. Дасгагч ингэж хэлмэгц: “Анхаарал! Анчид!", бүх тоглогчид, тэр дундаа дарлагч нь хоосон сандал авахыг хичээдэг. Байр аваагүй нь зэрлэг ан амьтдыг номхруулагч болдог.
5. "Тоглолт-жижиг"
Баг бүрт тоглогчид хосоороо (охин-хүү) жагсдаг. Багана бүрийн өмнө сандал байрлуулсан бөгөөд багийн эхний гишүүн суудаг. Түүний аманд хүхэргүй шүдэнз өгдөг. Удирдагчийн тушаалаар хоёр дахь тоглогч түүн рүү гүйж, гаргүй шүдэнз авч, оронд нь сууна. Эхнийх нь баганын сүүл рүү гүйдэг. Сандал дээр суусан анхны тоглогчтой баг түрүүлж ялна.
6. "Харанхуйд аялал"
Энэхүү тэмцээнд оролцогчдын тооноос хамааран халхавч, хаалт шаардлагатай болно. Скитлүүдийг баг бүрийн өмнө "могой" хэлбэрээр байрлуулдаг. Гараа атгасан багууд нүдийг нь боогоод гулдмайг цохихгүйгээр зайг туулахыг хичээдэг. Хамгийн цөөхөн цохисон баг токеныг авдаг.
7. "Хөгжмийн цамхаг"
Skittles нь оролцогчдоос нэгээр бага тойрог хэлбэрээр байрладаг. Хөгжим тоглож байх үед оролцогчид зүүг тойрон хөдөлдөг, жишээлбэл, чихэндээ. Хөгжим зогсмогц оролцогчид скитлийг шүүрэн авах ёстой. Үүнийг аваагүй хүн тоглоомоос хасагдана. Тоглолтонд хамгийн сүүлд үлдсэн тоглогч ялна.
Сценари гадуурх үйл ажиллагаабага сургуульд
"Эрдэнэсийн эрэлд" зугаа цэнгэл, тоглоомын хөтөлбөр
Микитченко Ольга Григорьевна, Черкассын Черкасск хотын олон талт залуучуудын төвийн багш-зохион байгуулагчМатериалын тодорхойлолт: Хичээлээс гадуурх арга хэмжээ нь 8-11 насны хүүхдүүдэд зориулсан танин мэдэхүйн, тоглоомын хэлбэр бөгөөд өрсөлдөөнт бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Далайн өргөн уудам, хүчирхэг хөлөг онгоцууд, сонирхолтой адал явдал, мэдээжийн хэрэг хөгжилтэй далайн дээрэмчид олон хүнийг далайн дээрэмчний чөлөөт, хөгжилтэй амьдралыг мөрөөддөг. Түүнд дор хаяж нэг өдөр дахин төр. Далайн дээрэмчдийн тоглоомын хөтөлбөрийг зохион байгуулах замаар үүнийг зохион байгуулахад хялбар байдаг.
Эрдэнийн эрдэнэсийг хайх мартагдашгүй аялал, тэмцээн, асуулт хариулт, театрын тэмцээн, гэнэтийн уулзалтуудМэдээжийн хэрэг, эцсийн шатанд - эрдэнэс, эрдэнэс.
Зорилтот:хүүхэд, өсвөр насныхныг эрүүл амьдралын хэв маягт татах; утга учиртай чөлөөт цагийг зохион байгуулах.
Даалгаварууд:
Заавар:хүүхдүүдийг бие биетэйгээ идэвхтэй ажиллах, зөв шийдвэр гаргахад заах;
Хөгжиж байна:хүүхдийн хамтын тоглоомын үйл ажиллагаанд өрсөлдөх чадварыг нэгтгэх; хүүхдүүдэд бүлгээр ажиллах чадварыг хөгжүүлэх; сэтгэцийн, бүтээлч, бие бялдрын чадвар, мэдлэгийг хөгжүүлэх;
Боловсролын:хамт олныхоо төлөө хариуцлага хүлээх мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.
Гишүүд:бага, дунд сургуулийн насны оршин суугаа газрын хүүхэд, залуучуудын клубын сурагчид.
Арга хэмжээний зохион байгуулалт:Хүүхдийн паркийн нутаг дэвсгэр. Дугаарласан буухиа уралдаан (тэдгээрийн 10 нь байдаг), хүүхдүүдийг хувцастай далайн дээрэмчид угтдаг. Тоглолтод 6 хүний бүрэлдэхүүнтэй 9 баг оролцоно.
Гэрийн даалгавар:багийн нэр, уриа, ахмадын сонголт, далайн дээрэмчдийн сэдэвт жүжиг, багийн хэлхээ холбоо. Зочид болон шүүгчдийн бүрэлдэхүүнийг театрын уралдаан болох театрын тайзнаа урьж байна.
Тоног төхөөрөмж:
Картууд
далайн дээрэмчдийн мессеж
шифрлэлтийн картууд
Баг бүрийн хувьд; релений дугаар; шагналтай далайн дээрэмчин цээж; бөмбөлөг, туг, зурагт хуудас; ажил бүрийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл.
Карт хийж байна өргөдлийн дугаар 1.
"Эрдэнэсийн арал" хүүхэлдэйн киноны аялгуу шиг сонсогдож байна. Арга хэмжээний оролцогчид театрын тайзан дээр цуглардаг.
Тэргүүлж байна.Өдрийн мэнд! Манай "Эрдэнэсийн эрэлд" зугаа цэнгэл, тоглоомын хөтөлбөрт оролцогчид болон зочдыг урьж байна.
(Дээрэмчин Флинт тайзан дээр гүйв)
Цахиур чулуу:Хөөе, Семиндра! Бүгд дээшээ!!
Ямар онигоо вэ? Ямар инээд вэ?
Бид хөгжилтэй байхыг тэвчиж чадахгүй
Бид юу хүсч байна, бид авдаг, бид асуухгүй.
Бидэнтэй маргах нь ашиггүй,
Тэнгисийн ЧОНО-д ямар ч саад тотгор байхгүй.
Бид бүх далайн эрдэнэсийг мэддэг
Янз бүрийн хөлөг онгоцны агуулахад
Далайн дээрэмчин Флинт.Өдрийн мэнд найзуудаа! Та алс холын улс орнуудыг сонирхож байна уу? (хүүхдийн хариулт). Та бүхнийг манай гайхамшигт хотын хүүхдийн паркад эрдэнэс хайх сонирхолтой адал явдал хийхийг урьж байна. Олон жилийн өмнө би эрдэнэсийг далайн дээрэмчдийн авдарт хааж байсан бөгөөд эцэст нь төөрч орхисон. Миний цөхрөлд хязгаар байхгүй, гэхдээ надад эрдэнэсийг олох боломжтой картууд байсаар байна. Та надад туслах уу? (Хүүхдийн хариулт).
Тэргүүлж байна.Цахиур чулуу! Өнөөдөр манай баярын үеэр Черкасск хотын олон талт залуучуудын төвийн оршин суугаа газрын гаднах хүүхэд, залуучуудын клубын сурагчид байдаг бөгөөд тэд эрдэнэс олоход тань туслахдаа баяртай байх болно.
Далайн дээрэмчин Флинт.Гайхалтай! Би чамтай илүү сайн танилцмаар байна.
- Эрдэнэс хайх багуудыг үүсгэ!
Надад есөн карт байгаа, одоо бид есөн багийг цуглуулах хэрэгтэй.
Тэргүүлж байна.Цахиур чулуу! Бидэнд өөрсдийнхөө тухай ярих есөн баг бий. (Багийн танилцуулга)
- Баг: "Бүлэг"
Уриа: Бид хөгжилтэй, нухацтай баг - учир нь бид B-A-N-D-A!
- "Толгойг нь урах" баг
Уриа: Нэг - хоёр, Толгойгоо ур! Энэ нэр үргэлж энд сонсогддог! Бүх дажгүй залуус энд цугларсан, тэдний нэр - Толгойгоо ур!
- "Крутышки" баг
Уриа: Бид хатуу ширүүн хүүхдүүд. Бид тэднийг "сайн" гэж нэрлэдэг. Бид галзуу, кока кола уудаг, янз бүрийн хошигнолд дуртай. Өө!
- Баг: "Хоёулаа!"
Уриа: "Хоёулаа!" гайхамшиг, "Оба-на!" - энэ бол анги, бид муу амьдардаггүй, чи биднийг санах болно.
- "Scarlet Sails" баг
Уриа: Дарвуулт салхи салхилж, залуучууд гайхамшигт итгэдэг.
Үргэлж сэлж, хаа сайгүй сэлж, та мөрөөдөлдөө хүрэх замыг олох болно!
- Баг: "АТАС"
Уриа: Залуус бид зүгээр л ангийнхан, Биднийг хараад тэд Атас гэж хашгирав!
- Веселчак баг
Уриа: Өдөрт 100 ба түүнээс дээш удаа инээ
Хөгжилтэй хүн хамгийн урт насалдаг!
- "Торнадо" баг
Уриа: Бидэнтэй битгий дайр, учир нь бид хар салхи!
- Баг: Далайчид
Уриа: Бид бие биедээ уул юм, Энэ бол бидний далайн заншил юм. Өглөө бүрийг инээмсэглэн угтаарай, Хэрэв нөхөр нь асуудалд орвол надад туслаач!
Далайн дээрэмчин Флинт.Цөхрөнгөө барсан ахмадуудаар удирдуулсан зоригтой багууд итгэл, хүндэтгэлийг хүлээх ёстой. Таны замд даван туулах ёстой янз бүрийн саад бэрхшээл тулгарах болно. (Дээрэмчин зугаа цэнгэлийн тоглоомын хөтөлбөрт оролцогчдод зориулсан дүрмийг уншиж өгдөг).
Дүрэм нь маш энгийн:
- та олон саад бэрхшээлийг даван туулж, асуулт хариултын асуултуудад хариулж, эр зориг, уран сэтгэмж, өөртөө итгэх итгэл, эв нэгдлийг харуулах шаардлагатай болно;
- баг бүрт аялалын маршрут бүхий газрын зураг өгдөг. Тоглоом нь газрын зураг дээр тэмдэглэгдсэн тэмцээний 10 үе шатаас бүрдэнэ. Оролцогчид маршрутынхаа дарааллыг чанд баримтлах ёстой;
- дамжуулсан оноо бүрийн хувьд баг код бүхий картыг хүлээн авдаг. Цуглуулсан картуудаар баг барианы шугам руу явдаг. Тэнд тэрээр далайн дээрэмчний захиасыг олж, шифрийг тайлж, эрдэнэс олдог;
-Тоглогчид бусад баг руу явах замд саад учруулахгүй байх;
- тоглогчид амьдралын аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой;
-Тоглогчид соёлын дурсгалт газар, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн ногоон байгууламжид хохирол учруулахгүй байх.
Далайн дээрэмчин Флинт.Бид далайн гайхалтай адал явдлыг эхлүүлж байна! Өнөөдөр хүн бүрийг баярлуулахын тулд бид хамтдаа эрдэнэс хайх болно!
Багийн ахлагч нар аа, картаа аваарай. (Ахмадууд карт хүлээн авдаг) Адал явдалт оролцогчдод амжилт хүсье! Бид эхлэлийн тайланг эхлүүлж байна: 5, 4, 3, 2.1, Урагшаа!
Даалгавар 1. "Ялгааг олох" тэмцээн.
Таяг: Баг бүрийн даалгавар бүхий зураг, эсгий үзэг, шифрний хэсэг.
Оролцогчид ээлжлэн ижил зурган дээрх ялгааг олж, эсгий үзэг ашиглан зурган дээр тэмдэглэх ёстой. Хэрэв оролцогч ялгааг олж чадахгүй бол баг нь тусалдаг.
(Ялгааг тэмдэглэсний дараа тэд шифрийн хэсгийг авдаг.)
Даалгавар 2. Тэмцээн: "Тааварыг тайлах"
Таяг: чимэглэсэн нуур (цэнхэр даавуу), соронзтой 2 загас бариул, цаасан загас (нуруунд нь буцалгах, аманд нь цаасан хавчаар), шифрний хэсэг.
Шифрийн дараагийн хэсгийг олохын тулд та ухаалаг байх хэрэгтэй. Оролцогчид ээлжлэн загас бариулсан загас барьж, тэдний хариуг тааварлах боломжтой (багийнхан хэлж чадна). Хэрэв оролцогчид ребусыг шийдэж чадахгүй бол тэд ребусаар илүү олон загас барьдаг.
Таяг: шифрний хэсэг (Бид далайн дээрэмчид учраас!) сануулга бүхий хуудас.
Далайн дээрэмчин Флинт:Далайн дээрэмчин болох боломжгүй, тэд төрөх хэрэгтэй. Одоо жинхэнэ далайн чонын цус таны судсанд урсаж байгаа эсэхийг харцгаая!
- Миний тушаалыг сонс!
- Дараалал;
- Зүүн гарын жолоо! - (зүүн тийш алхам);
- Жолоо баруун тийш! - (баруун тийш алхам);
- Хамар! - (урагш алхах);
- Хооллох! - (буцах);
- Далбаагаа өргө! - (далайн дээрэмчид зогсож, гараа дээш өргөх);
- Тавцангаа цэвэрлэ!
- Их бууны бөмбөг! - (бүгд доош тонгойж, толгойгоо гараараа тагла).
Далайн дээрэмчин Флинт.Багууд бэлтгэлээ амжилттай дуусгалаа, одоо та бүхээгийн хөвгүүд биш, харин жинхэнэ далайн дээрэмчид болжээ.
Би зангиагаа боож өгөхийг тушаав.
(Дээрэмчин шүлэг уншдаг. Дөрвөлжин бүрийн сүүлчийн мөрийн өмнө тэрээр хүүхдүүдэд сэдвийн шугамтай цаасыг үзүүлж, хүүхдүүд нэг дуугаар энэ мөрийг чанга хэлдэг).
Далайн дээрэмчин Флинт.Зангуугаа өргө, далай руу явцгаая!
Бид айдасгүй залуус...
Хүүхдүүд:Учир нь бид далайн дээрэмчид!
Далайн дээрэмчин Флинт:Далайд хүчтэй давалгаа, хар салхи, шуурга,
За, бид хаа нэгтээ хөвж байна ...
Хүүхдүүд:Учир нь бид далайн дээрэмчид!
Далайн дээрэмчин Флинт:Далайн оршин суугчид бидэнд бүх амьтад илүү эрхэм байдаг.
Наймаалж, далайн гахай, туяа
Хүүхдүүд:Учир нь бид далайн дээрэмчид!
Далайн дээрэмчин Флинт:Бид хутгаа хурцалж, Хэн нуугаагүй - чичирч!
Зөвхөн бид буруугүй
Хүүхдүүд:Учир нь бид далайн дээрэмчид!
Далайн дээрэмчин Флинт:Бид шууд арал руу явж, тэндээс эрдэнэс олох болно!
Найзууд аа, баян амьдарцгаая ...
Хүүхдүүд:Учир нь бид далайн дээрэмчид!
(Багийн ахлагч шифрийн хэсгийг авдаг.)
Даалгавар 4. "Дээрэмчин асуулт хариулт" тэмцээн.
Таяг: шалгалтын асуулт бүрийн хариултын сонголт бүхий ухуулах хуудас.
Зөв хариултыг сонгоно уу (зөв хариултуудын доогуур зураастай):
1. Өөрийн дуртай далайн дээрэмчдийн ундааг нэрлэ:
Кока Кола
квас
Киссел
Ром дарс
2. Далайн дээрэмчин гэж хэн бэ?
Далайн дээрэмчин
Эрхэм ноёнтон
Сүнсний ангууч
Оффисын планктон төлөөлөгч
3. Далайн дээрэмчин малгай?
Хоосон малгай
Дуулга
Берет
Малгай
4. Далайн дээрэмчид дарь сармагчинг хэн гэж нэрлэдэг байсан бэ?
Тулалдаанд шархадсан далайн дээрэмчин сармагчин
Усан онгоцон дээрх хамгийн доод далайн дээрэмчдийн зэрэглэл
Дайсны цэрэгт тулалдаанд олзлогдсон
Тулалдааны үеэр дарь, хясаа авчирсан хүү
5. Далайн дээрэмчид яагаад хамар, чихээ тайрсан бэ?
Муухай хэлсний төлөө
Чагнасан гэж
Багийн нөхдөөсөө хулгай хийсэн
Сониуч байдлын үүднээс
(Асуултанд хариулж, шифрийн хэсгийг аваарай)
Даалгавар 5. Тэмцээн "Зураг" дээрэмчин ".
Таяг: хоосон зураг бүхий хуудас; бөмбөлөг; утас; хайч; нүдний нөхөөс; өнгөт тэмдэглэгээ; шифрийн хэсэг.
Нүд нь сохорсон багийн ахлагч ойр орчмын уясан бөмбөлөгүүдийг гэмтээхгүйн зэрэгцээ олсоор хоолойд ороосон “Дээрэмчин” зургийг хайчаар таслах хэрэгтэй. Оролцогч бүр зүүн гараараа зурж, "Дээрэмчин" зургийг маркераар будах хэрэгтэй.
(Ажлын төгсгөлд тэд шифрийн хэсгийг хүлээн авдаг)
Даалгавар 6. "Хамгийн үнэн зөв" тэмцээн.
Таяг: хуудас цаас, сагс, шифрийн хэсэг.
Оролцогч бүр цааснаас бөмбөг хийж, бай (сагс) онох ёстой. Хожигдсон тохиолдолд багийн гишүүд тусалдаг. (6 бөмбөг сагсанд орсны дараа баг шифрийн хэсгийг авдаг.)
Даалгавар 7. "Зоригуудын лабиринт" тэмцээн.
Таяг: цэцэрлэгт хүрээлэнгийн спортын талбай, шифрний хэсэг.
Оролцогчид саад бэрхшээлийг даван туулах хэрэгтэй (уулаас доош гулсах, дүүжин шатаар өгсөх, олсоор авирах, лабиринтаар явах, модны мөчрөөс шифрний хэсгийг таслах сүүлчийн оролцогч).
Даалгавар 8. "Далайн зангилаа" тэмцээн.
Таяг: шифрийн хэсэг.
Багийн ахлагч нүүр буруулж, багийн гишүүд нь гараа чанга атгаж, гинж үүсгэдэг. Энэ гинжийг далайн зангилаа руу "уях" хэрэгтэй. Тоглогчид эргэн тойрон эргэлдэж, ойролцоох тоглогчийн гарыг давж, хөршийнхөө гарыг суллахгүйгээр хаа сайгүй авирч болно. Далайн зангилаа бэлэн болсны дараа оролцогчид хязгаар хүртэл "мушгирах" бол далайн дээрэмчдийн баг "Полундра!" Гэж хашгирав. Багийн ахлагч эргэж, гинжийг таслахгүйгээр зангилаа тайлна. Хэрэв ахмад даалгавраа гүйцэтгэж чадаагүй бол тушаалыг давтана.
(Зангилаа тайлахдаа тэд шифрийн хэсгийг авдаг.)
Даалгавар 9. Театрын тэмцээн (гэртээ хийсэн).
Таяг: шифрийн хэсэг. Паркийн дүр зураг. Баг бүр өөрийн тулгуураа ашигладаг.
Оролцогчид урьдчилан бэлтгэсэн далайн дээрэмчдийн сэдэвтэй жүжиг тоглох ёстой. Ойролцоогоор репертуар (Хавсралт No2)
Даалгавар 10. Спортын буухиа.
Таяг: skittles, үсрэх олс, цагираг, бөмбөг, теннисний цохиур; тууз, далайн хайрга бүхий хайрцаг; Kinder Surprises-ийн капсулууд; шифрийн хэсэг.
Оролцогчид спортын буухиа уралдааныг нэг нэгээр нь даван туулж байна.
- акулуудын зураг бүхий зүү, та бүх зүүг бөмбөгөөр цохих хэрэгтэй;
- усан өнгөт даавуугаар доторлогоотой хайрцагт "далайн долгион" тууз, хайрцагны ёроолд чимэглэл байдаг, нэг чимэглэлийг ээлжлэн гаргаж, эрэг дээр гаргах шаардлагатай;
- багийн ахлагч бүсэндээ цагираг барьдаг. Нэг тоглогч дотогшоо авирч, теннисний цохиур ("сэлүүр") авч, эгнээлнэ. Тэд "эрэг" туг руу гүйдэг. Тоглогч "эрэг дээр" үлдэж, ахмадад "сэлүүр" өгч, ахмад дараагийн тоглогчийн араас "хөлөг онгоц руу" гүйдэг.
- Kinder Surprises-ийн капсулуудын дотор зурагтай цаас байдаг, гэхдээ зөвхөн дотор нь шифртэй цаас байдаг. Хүүхдүүд бүх капсулыг нээж, шифрний хэсгийг олох ёстой.
(Шифрийн хэсгийг ол.)
Дуусга. "Сарьсан".
Шифрийн цуглуулсан хэсгүүдийн хамт багууд барианы шугам руу явна. Тэд картуудыг далайн дээрэмчний мессеж болгон сольж, түүний тусламжтайгаар эрдэнэс хаана байгааг тайлдаг.
Хөтлөгч, далайн дээрэмчин Флинт нар үр дүнг зарлаж, шагнал гардуулав. Дээрэмчний захиасыг тайлж, цээжийг нь олсон эхний гурван баг ялагч болно. Тэд далайн дээрэмчдээс эрдэнэс авдаг. Баг нь шилдэг гүйцэтгэлийн шагналыг авдаг.
Хөгжим нь Карибын тэнгисийн дээрэмчид киноны хөгжим юм.
Манай тоглоомын хөтөлбөрт цээж нь шоргоолжны ард нуугдсан байсан тул "Шоргоолжны ард" гэсэн үгсийг шифрлэсэн болно.
Хавсралт No1 "Газрын зураг".
Газрын зураг хийх.
Хүчтэй цай исгэж (хагас литр саванд 5 халбага). Тагийг нь таглаад исгэж идээрэй. Хөргөх үед шүүнэ. А-4 цаасыг буталж, бөөгнөрөл болго. Үүнийг 10 удаа давтана. (Бидэнд 9 карт хэрэгтэй, 1 нь нөөц байх болно). 20 минутын турш уусмалд 5 ширхэгийг хийнэ. Дараа нь загас гаргаж, тэгш гадаргуу дээр болгоомжтой хэвтүүлнэ. Үүнийг бусад 5 бөөнөөрөө давтана. Цаасыг хатааж, индүүдээрэй. Урагдсан ирмэгийн эффектийг бий болгохын тулд та хуудасны ирмэгийг таслах хэрэгтэй. Лааны дээгүүр ирмэгийг нь бага зэрэг тамхилж, арын дэвсгэрийг бага зэрэг татна. Паркийн газрын зургийг зур. Хэвлэх. Диаграммыг нүүрстөрөгчийн цаасаар орчуулж, дараа нь хүрэн харандаагаар зааж өгнө. Тэмцээний газруудыг улаан эсгий үзэг, дугаараар тэмдэглэнэ. Маршрутын замыг тасархай хүрэн эсгий үзэгээр тэмдэглэв. Баг бүрийн зам өөр өөр тоогоор эхэлдэг. Газрын зураг дээрэмчдийн тэмдэгээр чимэглэгдсэн байдаг. Газрын зургийн ар талд маршрутын дарааллыг зааж өгсөн болно.
Жишээлбэл:
1-р газрын зураг дээр: эхлэл-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-дуус.
2-р газрын зураг дээр: эхлэл-2-3-4-5-6-7-8-9-10-1-дуус.
Газрын зураг 3 дээр: эхлэх-3-4-5-6-7-8-9-10-1-2-дуусгах гэх мэт.
Буухиа давахдаа тэмцээний бүх үе шат дамжсан эсэхийг шалгахын тулд картны ар талд тэмдэг тавьдаг.
Хавсралт No2 "Театрын уралдаан".
Та дуу, шүлгийг жүжигчилсэн хэлбэрээр ашиглаж болно.
"Эрдэнэсийн арал" хүүхэлдэйн киноноос:
"Мөнгөнд дуртай Бобби хүүгийн түүх";
"Спортын тухай дуу";
"Согтуугийн хор хөнөөлийн тухай дуу";
"Тэр бол цалин биш, урьдчилгаа биш";
"Бид бүгд регатад оролцогчид";
"Шуналын дуу";
"Тамхины хор хөнөөлийн тухай дуу."
"Цэнхэр гөлөг" хүүхэлдэйн киноны дээрэмчний дуу, "Хаан ба онигоо", "Дээрэмчин дуу".
"Дээрэмчин дуу"
Бид далайн дээрэмчид, бид бүгдийг ялах болно,
Та биднийг илүү сайн хаанаас ч олохгүй
Чихэнд ээмэг, алтан шүдтэй.
Мөн бидэнд том хөлөг онгоц байна!
Бид далайн дээрэмчид, бид далайн дээрэмчид
Бидэнд сэлэм, малгай байна,
Бид бол дээрэмчид, хорон санаатнууд, новшнууд.
Бидний аз жаргал үүрд мөнх юм
Эрдэнэс, эрдэнэс, эрдэнэс хайж байна
Тэгээд бид хөлөг онгоцон дээр амьдардаг.
БИД ДЭЭРЭМЧИД !!!
"Дээрэмчдийн тухай"
Хар туг шон дээр намирах үед
Хүн бүр нуруугаараа галууны овойлттой байдаг -
Мөн далайн дээрэмчид шар өмдтэй
Мөн далайн дээрэмчид цэнхэр бүстэй байна!
Тэд лхагва гаригт хөлөг онгоц дээрэмддэг
Баасан гарагт тэд шөнө даам тоглодог -
Мөн далайн дээрэмчид шар өмдтэй
Мөн далайн дээрэмчид цэнхэр бүстэй байна!
Цахлайнууд цахлайнууд хэчнээн их бардам дүүлэн нисдэг вэ
Мөн нимбэгний ундаа колбонд шуугиж байна!
Дублоныг бардам галлеон зөөдөг,
Шулуун дээрх далайчин пистачио идэж байна -
Гэхдээ далайн дээрэмчид шар өмдтэй байдаг
Гэхдээ далайн дээрэмчид цэнхэр өнгийн өмдтэй!
Бууг удаан хугацаанд өнгөлсөн,
Завьчин тугтай цамцнуудыг индүүддэг -
Эцсийн эцэст далайн дээрэмчид шар өмдтэй,
Эцсийн эцэст далайн дээрэмчид цэнхэр өнгийн тэлээтэй байдаг!
Тэд одоо онгоцонд суух гэж байна,
Тэнд тэд халаасыг чихэрээр дүүргэх болно!
Эцсийн эцэст далайн дээрэмчид шар өмдтэй байдаг!
Эцсийн эцэст далайн дээрэмчид цэнхэр өнгийн тэлээтэй байдаг!
"Нэг нүдтэй далайн дээрэмчин".Зохиолч: Юрий Энтин
Алтан барихыг хүлээж байна!
Би алмаазан эрдэнэс олох болно!
"Дээрэмчин" гэдэг муухай үг!
Би "дээрэмчин" гэдэг үгэнд дуртай!
Гавлын яс, яс нь гялалзаж байна
Бид далайн дээрэмчдийн далбаатай.
Уурнаас болж олзны харцанд
Ганц нүд гялалзаж байна.
НАЙРАЛ:
Би далайн дээрэм гэдэгт итгэдэг
Энэ нь надад баялаг авчрах болно!
Эцсийн эцэст хүн бүр хүлээн зөвшөөрдөг:
Ийм цаг байна!
Ё-хо-хо! Хулгай
Энэ нь надад баялаг авчрах болно!
Өнөөдөр бол ё-хо-хо цаг!
Би зуслангийн байшинд амьдармаар байна
Чимээгүй голын эрэг дээр.
Би далайд унаснаас болж зовж байна.
Тэгээд би огт сэлж чаддаггүй.
Гэхдээ би газар дээр амьдардаг
Би дээрэмчин хувцастай
Бас далайн дээрэмчин сүнс...
Далайн дээрэмчин ба газар дээр - дээрэмчин!
НАЙРАЛ:
Би далайн дээрэм гэдэгт итгэдэг
Энэ нь надад баялаг авчрах болно!
Эцсийн эцэст хүн бүр хүлээн зөвшөөрдөг:
Ийм цаг байна!
Ё-хо-хо! Хулгай
Энэ нь надад баялаг авчрах болно!
Өнөөдөр бол ё-хо-хо цаг!
"Дээрэмчид"(дуулал) Виктор Федосеев
Бид далайн дээрэмчдийн тухай дуу дуулдаг.
Далайн дээрэмчдийн найрсаг гэр бүл,
Бид бүгд хөгжилтэй залуус.
Тийм ээ, бид хаана ч байсан залуус!
Бид шуурга, давалгаанаас айдаггүй,
Бид элементүүдээс төрсөн - ээж,
Аав нь Далай ван байж магадгүй
Гэхдээ үүнийг батлах ёстой!
Бид ан хийхээр далайд гардаг.
Бүх хөлөг онгоцууд биднийг тойрон өнгөрдөг
Гэхдээ тэд дайралтаас холдож чадахгүй,
Эцсийн эцэст бид дээд зэрэглэлийн далайн дээрэмчид юм.
Бид хөлөг онгоцонд сууж,
Биднийг зогсоо - ямар ч саад бэрхшээл байхгүй.
Бидэнд баялаг хэрэггүй
Энд зугаацаж байна - бүгд баяртай байна.
Урагшаа, далайн дээрэмчид, өдөр шөнөгүй,
Бид хэрэгтэй фрегатыг гүйцэх болно.
Тэр явахгүй, энэ нь гарцаагүй
Манай "Дээрэмчин" түүнийг гүйцэх болно.
Далай руу явдаг хүн бүр мэдэгдээрэй
Бид юу вэ - залуусаа, тэр ч байтугай хаана байна!
Тэгээд хэн нэгэн маргалдвал
Түүнийг маргаж бай, бэрхшээл түүнийг хүлээж байна.
"Шүлэг №6"Борис Ерунов
Ганц нүдээрээ харсан намайг шууд уучлаарай.
Гэхдээ би эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүсийг хардаг - хэн миний дайсан, хэн нь миний найз юм.
Далайн дээрэмчин найзууд маань намайг хараад туйлын баяртай байна.
Жилд нэг удаа, гэхдээ бид эрдэнэс ухаж,
Мөн тэд арлууд дээр - бидний болон танд хүзүү хүртэл.
Би үймээн самууныг үгүйсгэдэг, би цайнд ром уудаг.
Үүнээс миний цай хүчтэй болж, би зэрлэг зэрлэг болсон.
Би өөрийн хүслийн боол, далайн дээрэмчин хэвээр байна.
Тэгэхээр миний баг, баг, бүлэглэл биш
Сууцгаая, гол шагнал нь биднийх болно!
Угаагvй, сахалтай далайн дээрэмчид далайг хvргэдэг.
Гэнэт нэг акул зам дээр байна, битгий хошигно.
Тэр тэдэнд: "Хөөе, угаагаагүй сахалтай далайн дээрэмчид!
Би өлсөж байна. За, дээгүүр үсрээрэй!
Тэгэхгүй бол би чиний хөлөг онгоцыг далбаатай хамт хазах болно!
Ахмад хариулав: "Би тушаал өгөхгүй!
Ам бол их бууны сум биш. Би чамаас айхгүй байна, акул!
Хэрэв та онгоцонд суухаар явбал - Тэгэхээр та өөрөө төгсгөлийг нь өгөх болно!
Акул уурлаж, сүүлээрээ усыг ташуурдуулж,
Амаа ангайж, тулалдаанд ороход хэн ч айх болно.
"Үгүй" гэж зоригтой далайн дээрэмчин хэлэв, "Би айхгүй байна!
Үүнийг зөв болго ”гээд духан дээр нь сэлүүрээр цохино.
"Бух!" - соёотой акул хөх далайд живжээ.
Тэр хүн бүрийг хэрхэн хазаж, хажуу талдаа шүдээ маажихаа мэдэх болно!
Хөгжилтэй далайн дээрэмчид нь угаалгагүй сахалтай байдаг
Ахиад л хөвөв...
"Дээрэмчдийн үлгэр: Зоригтой ахмад"
Далайн дээрэмчид эрэг дээр ирэв
Тус бүр нь газрын зураг, хүрзтэй,
Тэд энд тэнд ухаж эхлэв -
Арал дээр эрдэнэс хайх.
Эхнийх нь гацаа ухаж,
Ромын хоёр дахь колбо,
Гурав дахь нь цээжийг ухаж авав.
Түүнээс тогших чимээ гарав.
Далайн дээрэмчид айж эхлэв
Угаагүй сахалтай -
Амьдралд бүх зүйл кинон дээрх шиг байдаггүй
Энд хүн бүр айх болно, гэхдээ
Ахмад зоригтойгоор хэлэв:
"Би жаахан айхгүй байна!
Зөв болгох!"
Мөн сэлүүрээр цээжийг хугалсан.
Тоосны үүл хөөрөв
Үнэр нь булшинд байгаа шиг аймшигтай,
Эрдэнэс байхгүй
Үүний оронд араг яс босдог.
"Хөөе далайн дээрэмчид ээ,
Угаагүй сахал!
Энд хэн танихгүй хүн эрдэнэс хайж байна вэ?
Тэр амьд буцаж ирэхгүй!" -
Тэгээд шүдээ хавирав
Зэвэрсэн гинжтэй чимээ ...
Тэр сэлүүрээ даллаж, тулалдаанд яаравчлав -
Хэн ч зугтах байсан.
"Үгүй" гэж зоригтой далайн дээрэмчин хэлэв.
Би жаахан айхгүй байна!
Зөв болгох, "-
Тэгээд духан руу нь сэлүүрээр цохисон.
"Өсөлт! Хагарах! Өө! - ба түүнээс дээш биш
Муу шунахай араг яс.
Ахмад ялалт байгуулсандаа баяртай байна
Гэхдээ эрдэнэс хаана нуугдаж байна вэ?
Гэнэт давалгаанаас цахлай тоглоно
Тотьны дуу сонсогдов:
"Чи хаанаас ч эрдэнэс олохгүй.
Газар дээр ч, усанд ч биш!
Хоёр зуун жил худлаа ярьж байна
Аюулгүй газар!"
Далайн дээрэмчин толгойгоо өргөв
Тэгээд би эрдэнэ нуугдаж байгааг олсон -
Асар том дэгээ далдуу мод руу хийгдэв.
Мөн үүн дээр цээж өлгөгдсөн байдаг.
Цээжнээс далайн дээрэмчид олджээ
Мөн пиаструуд ба дукатууд,
Сувд, сувд
Мөн болор эвэр!
Олзыг тэр даруй хувааж авав
Тэгээд хөлөг онгоцон дээр явав -
Энд тэнд маш олон эрдэнэс байдаг
Адал явдал хүлээхгүй.
Зохиогч. Олеся Емельянова. 2002
"Эмээ, ач охин"
Фрегатын дарвуулт цэнхэр бүрэнхий цутгав.
Далайн дээрэмчний эмээ түүнийг дээрэм хийхээр дагалдан явжээ.
Тэр хоёр гуулин зангилаа, алтан уут хийж,
Дараа нь мэдээж саван, шүдний нунтаг.
"Бидний хайрт тэжээгч, нэг нүдтэй шонхор,
Та харж байна уу, онгоцонд дэмий авирч болохгүй.
Үр тарианы үүрэнд шаардлагагүйгээр очиж болохгүй,
Өнчин хүүхдүүдийг дэмий л битгий гомдоож, хайрцганд анхаарал тавь.
Зуушгүйгээр ром ууж болохгүй - энэ нь маш хортой,
Хэрэв хөдлөхгүй бол үргэлж очир алмаазтай яваарай ... "
Гэтэл энэ газарт ач хүү нь хөгшин эмэгтэйн яриаг гэнэт таслан:
"Сонсоорой, эмээ, хэрэв бүх зүйл танд танил бол
Алив, өөрөө яв, би гэртээ үлдье."
Бобби хүүгийн түүх
Муза: В. Быстряков
sl. Н.Олев, А.Балагин
Бобби төрснөөс хойш
Пай хүү байсан
(Сайн хийлээ...)
Бобби хоббитой байсан -
Тэр мөнгөнд дуртай байсан
(Сайн хүү...)
Хайрлаж, хадгалсан.
(Дараа нь юу болсон бэ?)
Бүх хүүхдүүд хүүхэд шиг -
Санаа зоволтгүй амьдар
(Аз жаргалтай хүүхэд нас...)
Боб хоолны дэглэм барьж байна -
Иддэггүй, уудаггүй
(Ядуу хүү...)
Гахайн банкинд хийнэ
Мөнгө-мөнгө, хог,
Амар амгалан, залхуурлыг мартдаг.
Мөнгө олох, мөнгө олох
Үлдсэн нь бүгд хог,
Үлдсэн нь бүгд хог юм.
(Дараа нь юу болсон бэ?)
Энд нэг пенни, тэнд нэг шиллинг,
Мөн хаа нэгтээ - нэг фунт
(Их мөнгө...)
Бобби луйварчин болжээ
Луйварчин ба луйварчин -
(Яагаад луйварчин, луйварчин гэж?)
Бүхэл бүтэн фунт хэмнэв.
(Өө, сайн байна ...)
Гэхдээ энэ л юм
Тэр ганцаараа биш гэдгийг
(Яагаад? ..)
Хэн нь хамгийн их
Дэлхий дээрх мөнгөнд дуртай
(манай хүн...)
Тэр мартсан.
Мөнгө-мөнгө, хог,
Амар амгалан, залхуу байдлыг мартаж,
Мөнгө олох, мөнгө олох
Үлдсэн нь бүгд хог,
Үлдсэн нь бүгд хог юм.
