Ням гарагийн сургууль - гурван нас хүрээгүй хүүхдүүдэд зориулсан хичээлүүд - Ноагийн хөвөгч авдар. Ням гарагийн сургууль - 3-аас доош насны хүүхдүүдэд зориулсан хичээлүүд - Ноагийн хөвөгч авдар Хүүхдэд зориулсан хичээл Ноагийн хөвөгч авдар Асд

Үерийн түүхийн талаар суралцах

Даалгаварууд:

• Ноагийн хөвөгч авдар барьсан түүхийн талаар суралц
• дэлхийн үерийн эхлэл ба төгсгөлийн нөхцөл байдал, түүний үргэлжлэх хугацааны талаар олж мэдэх
• дэлхийн үерийн хэрэгцээг ойлгож байна

Лавлагаа:

1. Бурханы хууль: 5 номонд. – М.: Книговек, 2010. – Т.1. 7-р бүлэг.
2. Дорофеев В., прот., Янушкявичене О.Л. Ортодокс соёлын үндэс: Сурах бичиг, 3-р анги. – М., 2009. Хичээл 4.

Нэмэлт уран зохиол:

1. Библид ахимаг насны хүүхдүүдэд дахин хэлсэн байдаг. – Санкт-Петербург: Хэвлэх үйлдвэр, 1991. IV бүлэг.

Гол ойлголтууд:

• Үер

Хичээлийн үгсийн сан:

• Шударга
• Хөвөгч авдар
• Тагтаа
• Солонго
• Омен

Хичээлийн агуулга (нээлттэй)

Зураглал:

Туршилтын асуултууд:

1. Ноа хэн байсан бэ?
2. Бурхан түүнд юу хий гэж хэлсэн бэ?
3. Хэр удаан бороо орсон бэ?
4. Үерийн дараа Ноа юу хийсэн бэ?
5. Солонго бидэнд юуг сануулдаг вэ?

Хичээлийн үеэр. Сонголт 1:

Шинэ сэдвээр багшийн өгүүллэг, чимэглэлтэй.

"Хүүхэлдэйн киноны оноо" дээр ажиллах: Хөгжимт хүүхэлдэйн кино үзэж байхдаа хүүхдүүд өөрсдөө дуу хоолойгоо хэлэх ёстой. Хүүхэлдэйн киног анги болгон хувааж илүү олон хүүхдэд хүчээ сорих боломжийг олго.

"Цэгээр" бичгийн ажлыг дуусгах.

Хичээлийн үеэр. Сонголт 2:

Видео үзэж байна.

Багш хүүхдүүдийн харсан зүйлийг түүхээрээ нэмж бичдэг.

Хүүхдүүд тестийн асуултанд хариулдаг.

"Ноагийн хөвөгч авдар" бүлгийн гар урлал хийх. Хүүхэд бүр хайчилж, будах хэд хэдэн амьтан авдаг. Амьтад бэлэн болмогц багш урьдчилж хэвлэсэн Ноагийн хөвөгч авдрыг нааж, бүх амьтдыг угсарч, байрлуулахад тусалдаг.

Видео материал:

1. "Хуучин гэрээний түүхүүд" хүүхэлдэйн кино. "Үер":

1. Библийн түүхүүд. Ноа ба их үер. Иннокентий Смоктуновский уншсан:

1. "Миний анхны Библи" хүүхэлдэйн кино. "Ноагийн хөвөгч авдар":

1. "Ноагийн хөвөгч авдар" хөгжимт хүүхэлдэйн кино:

1. "Илгээлтийн арал" телевизийн төсөл. "Ноагийн хөвөгч авдар"-ын нэг хэсэг.

1) Хүмүүсийн эсрэг Бурханы уур хилэн

Адам Ева хоёрыг нас барснаас хойш олон жил өнгөрчээ. Хүн төрөлхтөн олширсон. Бурханы хүүхдүүд болон хүний ​​хүүхдүүд эхлээд тусдаа амьдарч байсан боловч дараа нь Бурханы хөвгүүд хүний ​​охидыг эхнэр болгон авч, тэдний муу үлгэр жишээг дагаж эхлэв. Бүх хүмүүс нүгэл дунд амьдарч эхлэв: Бурханыг мартаж, бие биенээ гомдоож, зөвхөн дэлхийн зүйлд санаа тавьдаг.

Бурхан эцэст нь хүмүүст уурлаж, дэлхийг нүглээс нь цэвэрлэж, түүн дээр шинэ хүн төрөлхтнийг суурьшуулахаар шийджээ. Ноа гэдэг ганцхан хүн дэлхий дээр зөв шударга хэвээр үлдсэн. Бурхан Ноад хандан: “Өөрийгөө хөвөгч авдар хий... Би газар дээрх бүх амьтдыг устгахын тулд газар дээр үер авчрах болно. чамтай хамт авдарт орох болно."

2) Ноад хөвөгч авдар барих тушаал

Тэр үед хүмүүс урт насалж, Бурхан тэдэнд наманчлахын тулд зуун хорин жил өгсөн. Энэ үед Ноа ер бусын бүтээн байгуулалтаа хийх ёстой байв. Бурханаас илчлэлт хүлээн авсны дараа Ноа хөвөгч авдар барьж эхлэв. Хөвөгч авдар нь Бурханы яг зааврын дагуу, гофер модоор бүтээгдсэн бөгөөд гадна болон дотор нь давирхайгаар хучигдсан байв. Авдрын урт нь 150 метр, өргөн нь 25 метр, өндөр нь 15 метр байв. Дээд талд нь хагас метр урт нүхийг бүхэлд нь гэрэл, агаарт зориулж хийсэн бөгөөд хажуу талд нь хаалгатай байв. Энэ нь амьтан, хоол хүнсэнд зориулагдсан олон тасалгаа бүхий гурван давхаргаас бүрдсэн байв.

Ноа Бурханы түүнд тушаасан бүхнийг хийсэн. Ноа уснаас хол газар дээр асар том хөлөг онгоц барьсан нь эргэн тойрныхоо хүмүүсийн доог тохуунаас өөр зүйл биш болжээ. Энэхүү бүтээн байгуулалтын үеэр хорон муу хүмүүс наманчлалын мэдрэмжийг сэрээнэ гэж Бурхан хүлээсэн боловч энэ бүхэн дэмий хоосон байв. Ноа ирж буй үерийн тухай хүмүүст хэлсэн боловч тэд зөвхөн Ноагийн номлолыг шоолж, бүр ч хайхрамжгүй болсон. Дараа нь нүгэлт хүн төрөлхтний наманчлалд наманчлах найдвар байхгүй болсон тул Их Эзэн Ноаг бүх гэр бүлийнхээ хамт хөвөгч авдарт орж, бүх амьтдаас 7 хос цэвэр, 2 хос бузар амьтан авч явахыг тушаажээ. (Бурханд тахил өргөх боломжтой амьтдыг цэвэр гэж нэрлэдэг.)

3) Дэлхийн үерийн эхлэл

Ноа Бурханыг дуулгавартай дагаж, хөвөгч авдарт оров. Тиймээс “...агуу гүний бүх эх сурвалжууд урсаж, мөн тэнгэрийн цонх нээгдэв; Дэлхий дээр 40 өдөр 40 шөнө бороо оров." Дэлхий дээр ус тасралтгүй нэмэгдсээр байв. Зуун тавин хоногийн турш түүний түвшин дээшилж, хамгийн өндөр уулс хүртэл усаар бүрхэгдсэн байв. "Мөн дэлхий дээр хөдөлж байсан бүх махан бие амь насаа алдсан." Бүх амьд биетүүд мөхөж, зөвхөн Ноагийн хөвөгч авдар асар их далайг гатлав. Энэ аймшигт үерийг "дэлхийн үер" гэж нэрлэдэг.

4) Дэлхийн үерийн төгсгөл

Аажмаар ус татарч, долоо дахь сард хөвөгч авдар Арарат уулсын нэгэн оргил дээр зогсов. Арван хоёр дахь сард, ус нэлээд багассан үед Ноа хуурай газар олох эсэхийг мэдэхийн тулд цонхоор хэрээ илгээсэн боловч хэрээ нисээд дараа нь хөвөгч авдар руу буцаж ирэв. Дараа нь долоо хоногийн дараа Ноа тагтаагаа сулласан боловч тагтаа бас амрах газар ололгүй буцаж ирэв. Долоон хоногийн дараа Ноа үүнийг дахин суллахад тагтаа оройн цагаар хошуундаа чидун жимсний шинэхэн навч барьсаар буцаж ирэв. Ноа дахиад долоо хоног хүлээгээд тагтаа гурав дахь удаагаа гаргав. Энэ удаад тэр буцаж ирсэнгүй, учир нь газар аль хэдийн хатсан байв. Дараа нь Их Эзэн Ноад хөвөгч авдрыг орхиж, дэлхий дээр үржихийн тулд амьтдыг суллахыг тушаажээ.

5) Ноагийн золиослол

Дараа нь Ноа болон түүний гэр бүлийнхэн хөвөгч авдраас гарч, бүх амьтдыг суллаж, гайхамшигт авралд талархан Их Эзэнд тахил өргөв. Ноагийн золиослол нь Бурханд таалагдсан бөгөөд Их Эзэн түүнд дэлхий дээр дахин хэзээ ч үер болохгүй гэж хэлсэн. Бурхан энэ амлалтын тэмдэг (өөрөөр хэлбэл тэмдэг) болгон солонго өгсөн. Тиймээс Их Эзэн үерийн усаар дэлхий дээрх бүх нүглийг угаасан мэт санагдаж, амьдрал түүн дээр дахин эхэлсэн.

6) Ёс суртахууны дүгнэлт

Хүмүүст маш их хайртай Бурхан яагаад тэдний дээр үер авчирсан бэ? Мэдээжийн хэрэг, хэрэв тэд үер болоогүй бол бүх хүмүүс өөрсдийн гэм нүглээсээ болж үхэх байсан тул муу муухайгаар аль хэдийн халдвар авсан байв. Эцсийн эцэст тэд ямар их харгис хэрцгий хүмүүс амьдардаг талаар бодоорой - тэд бусдад уурлаж, гомдоож, хэрэлдэж, бүр алж ч чадна. Тэд цөөхөн байгаа нь сайн хэрэг. Бараг бүх хүмүүс ийм байсан бол дэлхий дээр юу болохыг төсөөлөөд үз дээ? Тиймээс бид муу, хорон санаатай үйлдлүүд хийснээр дэлхий дээрх бузар муугийн хэмжээг нэмэгдүүлдгийг санах хэрэгтэй. Энэ нь бидний болон бидний эргэн тойрон дахь хүмүүсийн амьдралыг улам хүндрүүлдэг. Хүн сайн сайхныг бүтээгч байх, дэлхий дээр хайрыг үржүүлэхийн тулд дуудагдсан тул бид сайн сайхны талд байх ёстой.

7) Байгаль хамгаалах хэрэгцээ

Бурханы амлалтын дагуу үер бидэнд заналхийлдэггүй, гэхдээ нүгэлт амьдралаас гадна өөр нэг аюул бий. Эргэн тойрноо хар. Гудамжинд, хашаан дотор, байшингийн үүдэнд хог хаягдал, будсан ханыг байнга харж болно. Ой мод, гол мөрөн, далай тэнгис, агаар бохирдсон. Мэдээжийн хэрэг, цэвэр ариун байдлыг хадгалахын тулд янз бүрийн арга хэмжээ авдаг. Гэхдээ хүн бүр цэвэр цэмцгэр байдалд санаа тавихгүй бол бидний том байшин, энэ гайхамшигт ертөнц цэвэрхэн, тухтай байх болов уу? Тиймээс та болон үр хүүхдүүдээ бохир агаараар амьсгалж, ой мод руу алхаж, бохирдсон далайд сэлж болохгүйн тулд бурхнаас бидэнд өгсөн энэ сайхан ертөнцийг анхаарч үзээрэй.

Туршилтын асуултууд:

1. Адам Ева хоёрыг нас барсны дараа хүмүүс хэрхэн амьдарч байсан бэ?
2. Ноа хэн байсан бэ?
3. Бурхан түүнд юу хий гэж хэлсэн бэ?
4. Авдар яагаад ийм том байсан бэ?
5. Ноаг хөвөгч авдарт ороход юу болсон бэ?
6. Хэр удаан бороо орсон бэ?
7. Ноа хөвөгч авдраас гарах боломжтой гэдгийг яаж мэдсэн бэ?
8. Үерийн дараа Ноа юу хийсэн бэ?
9. Солонго бидэнд юуг сануулдаг вэ?

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Үер Танилцуулга Михалина Светлана Александровна MBOU "NOSH No29" Сергиев Посад бэлтгэв.

Үер Энэ асар том, алдар суут хөлөг сонгосон хүмүүсийг асуудалд аварсан. Тэр үерийн дундуур гүйсэн, За, түүний нэр ……………. хөвөгч авдар

Адам, Ева хоёрын хүүхдүүдээс хүн төрөлхтөн тэр үед 900 ба түүнээс дээш жил амьдарч байсан. Сэтээс "Бурханы хөвгүүд", "Хүмүүний хөвгүүд" - "Бурханы хөвгүүд" -ээс ёс суртахуунтай, сайн хүмүүс гарч ирэв.

Эхлээд Сетийн үр удам Каины үр удмаас тусдаа амьдарч, Бурханд болон ирээдүйн Аврагчид итгэдэг байв. Гэвч хожим нь тэд Каины үр удмаас охидыг эхнэр болгон авч, тэднээс хамгийн муу ёс заншлыг хүлээн авч, жинхэнэ Бурханыг мартаж эхлэв. Удаан хугацааны дараа хүмүүсийн хоорондын шударга бус байдал газар дээрх бүх хүмүүсийн дунд зөвхөн Сетийн нэг л үр удам буюу зөв шударга НОХА үр удмынхаа хамт Бурханд үнэнч хэвээр үлдэх хэмжээнд хүрчээ.

Өршөөнгүй Бурхан хүмүүст наманчлах 120 жил өгсөн. Энэ цаг нь хүмүүст наманчлал, сануулга өгөхийн тулд үйлчилж болно. Ноа хүмүүсийг амьдралаа засч залруулж, мөс чанарыг нь сэрээж, Бурханд хандахыг хэзээ ч зогсоодоггүй. Гэвч тэд Их Эзэнд үнэнч байж, Түүний даалгаврыг гүйцэтгэсэн Ноа болон түүний гэр бүлийг л шоолж байв.

Дараа нь Их Эзэн хорон муу хүн төрөлхтнөөс дэлхийг усаар цэвэрлэхээр шийдэв. Бурхан Ноагийн гэр бүл болон амьтдыг багтаах боломжтой хөвөгч авдар барихыг түүнд хэлсэн.

Бурханаас илчлэлт хүлээн авсны дараа Ноа хөвөгч авдар барьж эхлэв. Хөвөгч авдар нь Бурханы яг зааврын дагуу, гофер модоор бүтээгдсэн бөгөөд гадна болон дотор нь давирхайгаар хучигдсан байв. Авдрын урт нь 300 тохой, өргөн нь 50 тохой, өндөр нь 30 тохой 1. Дээд талд нь авдрыг бүхэлд нь хамарсан урт нүх, нэг тохой өргөн, гэрэл, агаар, хажуу талд нь хаалга байв. Энэ нь мал, тэжээлд зориулагдсан олон тасалгаа бүхий гурван давхаргаас бүрдэх ёстой байв. "Мөн Ноа Бурханы түүнд тушаасан ёсоор бүгдийг хийсэн..." (Эхлэл 6:22).

Хөвөгч авдар бэлэн болмогц Ноа Бурханы зарлигаар эхнэр, гурван хүү, эхнэрийнхээ хамт түүнд оров.

Тэгээд бурхны заавраар бүх амьтан, шувуудыг хос хосоор нь дагуулаад уралдаанаа үргэлжлүүлэв. Би бас нэг жилийн хоол хүнс авч байсан.

Ноа бүх зааврыг биелүүлж, гэр бүлийнхээ хамт хөвөгч авдарт орох өдөр үерийн ус дэлхий дээр ирэв.

40 өдөр, 40 шөнө бороо орж, “ус нэмэгдэж, хөвөгч авдрыг дээш өргөв. Гэвч ус их хэмжээгээр нэмэгдэж, нэмэгдэж, хөвөгч авдар усны гадаргуу дээр хөвж байв."

150 хоногийн эцэст ус аажмаар буурч эхлэв. Долоо дахь сард хөвөгч авдар Арарат ууланд (Арменид) зогсов.

Ус газраас их хэмжээгээр татрахад Ноа хөвөгч авдрын цонхыг онгойлгож, хэрээ нисээд буцаж ирэв.

Дараа нь Ноа тагтаа сулласан боловч ус нь газрын гадаргуу дээр хэвээр байсан тул тэр бас буцаж ирэв.

7 хоногийн дараа Ноа тагтаа дахин сулласан бөгөөд тэр оройдоо хошуундаа чидун навчтай буцаж ирэв. Ноа дахин 7 хоног хүлээсний эцэст тагтаа дахин ниссэн бөгөөд дэлхий усгүй, ширгэсэн тул буцаж ирээгүй.

Ноа болон түүний гэр бүлийнхэн хөвөгч авдраас аврагдсан бүх амьтад, хэвлээр явагчид, шувуудаас суллав.

Дараа нь Ноа тахилын ширээ барьж, бүх амьтан, шувууд болон түүний хөвгүүдээр шатаалт тахил өргөв. Мөн Их Эзэн хүмүүст амьтны мах идэхийг зөвшөөрсөн.

ЭЗЭН: "Би чамтай болон чамаас хойшхи чиний үр удамтай гэрээ байгуулна" гэж хэлэв. Мөн дэлхийг сүйрүүлэх үер байхгүй болно гэж амласан.

Мөн Их Эзэн Бурхан ба дэлхийн хоорондох мөнхийн гэрээний тэмдэг нь үүлэн доторх солонго байх болно гэдгийг тогтоосон.

Түүнтэй хамт хөвөгч авдараас гарч ирсэн Ноагийн хөвгүүд нь Шем, Иафет, Хам нар байв.

Ноа газар тариалан эрхэлж, усан үзмийн талбай тарьж, дарс хийж сурсан. Ноа дарс ууж, согтуу майханд нүцгэн унтжээ. Түүний бага хүү Хам эцгийнхээ нүцгэн байдлыг хараад ах нартаа энэ тухай хэлэв. Ах дүү Шем, Иафет нар майханд орж, эцгийгээ хувцасаар бүрхэв. Ноа сэрээд юу болсныг мэдээд Хамын Хүүг хараав. Хэнийг Канаан гэдэг байв. Мөн тэрээр Шем, Иафет хоёрыг аавдаа хүндэтгэл үзүүлсэнд нь адислав.

Ноа 950 жил амьдарсан, тэр хамгийн сүүлд ийм өндөр насалсан юм. Түүний дараа хүний ​​хүч чадал муудаж, хүмүүс ердөө 400 жил насалсан.

Ноагийн хөвгүүддээ зөгнөсөн бүхэн яг биелэв. Шемийн үр удам - ​​симитүүд Азид, гол төлөв Арабын хойг болон зэргэлдээх орнуудад суурьшсан; Хамын үр удам болох Хамитчууд бараг зөвхөн Африкт суурьшсан бөгөөд Иафетийн үр удам - ​​Яфетчууд Европ, Төв Азийн өмнөд хэсгийг бүхэлд нь суурьшуулж, Арийн хаант улсыг байгуулжээ. Жинхэнэ шашин Шемийн үр удам болох симитүүд буюу семитүүд (иудейчүүд) дунд хадгалагдан үлдэх бөгөөд дэлхийн Гэтэлгэгч тэдний овог аймагт гарч ирэх болно. Иафетийн үр удам Шемийн майхан руу нүүж, өөрөөр хэлбэл тэд Христэд итгэх болно, харин шемитүүд (иудейчүүд) Түүнийг үгүйсгэнэ.

Монреаль дахь сүм

ЗАСАЛ ҮГ 2 4 3 5 1 6 н о м и с к э в о л э ч х в к г е п о т п т ф а 1. Ноагийн хүү. Түүний үр удамд цорын ганц жинхэнэ Бурханд итгэх итгэл хадгалагдан үлджээ. 2. Авдрыг барьсан бурханлаг хүн. 3. Зургаа дахь өдөр Бурхан хэнийг бүтээсэн бэ? 4. Ноагийн бүтээсэн хөлөг ямар нэртэй байсан бэ? 5. Дэлхий даяар...? 6. Европын үндэстнүүд удамшсан Ноагийн хүү

Гэр бүл, сургуульд зориулсан Бурханы хуулийг иш татсан. Хамба лам Серафим Слободской. 2003 онд Орос улсад дахин хэвлэгдсэн Шевченко Л.Л. Ортодокс соёл. Эх орны соёл, түүхийн уламжлалыг дэмжих төв. М., 2004 https://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%E1%EE%F0_% CC%EE%ED%F0%E5%E0%EB%E5

Ноагийн дуулгавартай байдал нь Бурханд таалагддаг Эхлэл 7-9

ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕД ЮУ ХИЙХ БОЛОМЖТОЙ

Түүхийг жүжиглэх.

Ноа хэрхэн Бурханд дуулгавартай байсныг хэл.

Өгүүллэгт өргөдөл гаргах.

Хүүхдүүдэд дуулгавартай байдлын талаар заа.

Шинэ шүлгийг давтаж сур.

Ноаг аварсанд Бурханд баярлалаа.

Энэ хичээл юуны тухай вэ?

Энэ болон дараагийн хичээл нь Ноагийн түүхийн тухай юм. Ноа болон түүний гэр бүлийн дуулгавартай байдал, түүний агуу хөвөгч авдар, сүйрлийн үер болон Бурханы хүнтэй байгуулсан гэрээний солонгон тэмдгийн тухай энэхүү чухал түүхийг хүүхдүүдэд заах хоёр хичээл танд хэрэгтэй болно. Та түүхийг ярихдаа энэ нь авралын тухай гэдгийг санаарай. Энэ нь унасан хүн төрөлхтний тухай ял шийтгэл, амьдрал эсвэл үхлийн сонголт, хүнтэй хийсэн Бурханы гэрээ, ирээдүйн гэтэлгэлийн тухай өгүүлдэг. Гэхдээ үндсэндээ энэ нь бүх зүйлийг сүйрүүлсэн үерээс нэг гэр бүлийг Бурхан хэрхэн аварсан тухай өгүүлдэг.

Энэ хичээл нь Ноагийн дуулгавартай байдлыг онцолдог. Дуулгавартай байх нь Бурханы хайр, нинжин сэтгэлийн хариу байх ёстой. Өөрөөр хэлбэл, энэ нь бидний өршөөлийг хүртэх ёстой зүйл биш, харин Бурханы дуудлага, өршөөлийн төлөөх бидний бодит хариу үйлдэл юм. Их Эзэний гар үргэлж бидэнд сунгаж байдаг бөгөөд бид Түүний хайр, тусламжид найдах нь дээр, хүүхдүүд хүртэл эцэг эхийнхээ хайранд найдаж болно. Энэ хичээл дээрх таны даалгавар бол хүүхдүүдэд Ноагийн дүр төрхийг өгөх явдал юм. Түүхийн туршид тэрээр хөршүүдийнх нь доог тохуу болж байдаг. Хүмүүс түүний бүх үйлдлүүдийг шууд утгаар нь инээлдэж байв: хуурай хөндийд аварга том хөвөгч авдар барих, Ноа хэрхэн амьтдыг түүн рүү оруулж, тэдэнд хоол хүнс цуглуулах талаар. Гэсэн хэдий ч Библид Ноаг "Эзэний мэлмийд нигүүлслийг олсон" хүн гэж дүрсэлсэн байдаг (Эх. 6:8). Хүний хувьд Бурханыг баярлуулахаас илүү юу байж болох вэ, мөн бяцхан хүүхдүүдэд юу илүү чухал байж болох вэ? Мэдээжийн хэрэг, эцэг эх, багш нарт таалагдах, дуулгавартай байх нь чухал юм. Ноагийн дуулгавартай байдал Бурханд таалагдсан. Мөн тэрээр хүн бүрийн дуулгавартай байдалд сэтгэл хангалуун байж чаддаг. Аллага, цуст хүчирхийллээр дүүрэн энэ ертөнцөд Ноа ямар ч гэм зэмгүй байсан. Бурханыг шоолж, үгүйсгэдэг нэгэн үеийнхэнд Ноа ганцаараа “Бурхантай даруухан алхсан” (9-р зүйл). Дэлхий дээрх бүх гэр бүлээс зөвхөн нэг нь зөв шударга байсан. Ноа тухайн үеийнхээ гэм бурууг эсэргүүцэх язгууртан, хүч чадалтай байсан. Тэр үл хамаарах зүйл байсан. Гэхдээ эцсийн эцэст түүх нь Бурханы сайн сайханд анхаарлаа хандуулах ёстой. Ноагийн зөвт байдал, дуулгавартай байдал нь тухайн үед онцгой тохиолдол байсан ч бидний хүн нэг бүрийн хувьд дүрэм байх ёстой. Бурхан Өөрийн бүтээл бүрээс дуулгавартай байхыг хүлээх эрхтэй. Мөн хүн бүр Түүний дуулгаваргүй байдлын төлөө үхэх эрхтэй. Түүний бүтээсэн хүмүүс амьдралын ийм гунигтай замд орж, доош унаж, анхны байр суурь, зорилгоосоо хэт холдсонд Бурхан маш их харамсаж, “тэдний зүрх сэтгэл дэх бодол бүхэн үргэлж бузар муутай байсан* (5-р зүйл). Гэсэн хэдий ч Тэр гэр бүлээс шинэ эхлэлийг бий болгохын тулд нэг гэр бүлийг аврахаар сонгосон. Энэ шинэ эхлэлийг дараагийн хичээлээр дэлгэрэнгүй авч үзэх болно.

ОРШИЛ

Материал 1. Амьтны дүрс бүхий карт (хүүхэд бүрт). 2. Маркер эсвэл эсгий үзэг. 3. Утас буюу аюулгүйн зүү.

Энэ хичээлийг дуулгавартай байдлын сэдвийн хүрээнд бүтээгээрэй. Гурван настай хүүхдүүддээ Бурханы хүмүүс Түүний нинжин сэтгэл, хайранд хэрхэн хандсан талаар заа. Бяцхан хүүхдүүд ч гэсэн энэ хайрыг холбож чаддаг бөгөөд бид ч гэсэн Бурханд дуулгавартай байдлаар хариулах хэрэгтэй гэдгийг Ноагийн түүхээр дамжуулан ойлгох ёстой. Хүүхдүүдийг Ноагийн үлгэрт бэлтгэхийн тулд амьтан бүрийн хоёр дүрсийг ангид авчир. Хүүхдүүдэд картуудыг үзүүлж, хүн бүр өөрийн сонгосон амьтныг сонгох боломжийг олго, мөн тэднээс энэ нь ямар төрлийн амьтан болохыг хариулахыг хүс. Хүүхдүүдэд (тус бүрийг) хувцсан дээр нь зүү эсвэл утас зүүж, хүзүүндээ зүү. Суралцагчдаас бүх картууд юугаараа ижил төстэй болохыг асуугаарай? Тийм ээ, амьтдын зураг байна! Хүүхдүүдээс хоёр анааш, хоёр заан, хоёр туулай, хоёр шувуу гэх мэт хосолсон дүрсийг олохыг хүс. Тэд дараа нь амьтдын картыг ашиглах болно гэдгийг хэлээрэй, гэхдээ одоо танд тэдэнд зориулсан Библийн түүх байна. Өнөөдрийн үлгэрээс амьтдаа олохын тулд хүүхдүүдээс анхааралтай сонсохыг хүс.

БИБЛИЙН ТҮҮХ

Материал 1. Авдар гутлын хайрцаг. 2. Наалдамхай тууз. 3. Хайч, өнгийн харандаа эсвэл маркер. 4. Жижиг тоглоомон амьтад (эсвэл амьтны хэлбэртэй жигнэмэг). 5. Дээвэрт зориулсан удаан эдэлгээтэй өнгөт цаасны том хэсэг.

Та хүүхдүүдэд Библийн түүхийг ярьж байхдаа авдрыг угсарна. Та модыг дуурайлган будаж болно. Авдарны нэг талд хаалгыг хайчилж, дээд талд нь зузаан цаас хавсаргаж, дээвэр үүсгэ. Таны дууссан хөвөгч авдар иймэрхүү харагдах болно: Бурхан маш их бухимдсан. Папууд Түүнд дуулгавартай байсангүй. Ээжүүд ч гэсэн. Бяцхан охид, хөвгүүд ч гэсэн Бурханыг хайрлаж, дуулгавартай байхаа мартжээ. Тиймээс Бурхан бухимдав. Тэр маш их гунигтай болсон тул Өөрийн ертөнцөд ургамал, амьтан, хүмүүсийг бүтээсэндээ хүртэл харамсдаг. Энэ муу ертөнцөд ямар нэгэн зүйл Түүнд таалагдаж чадах уу? Тийм ээ! Бурханы ертөнцөд Бурханыг маш их баярлуулсан нэг хүн байсан. Түүнийг Ноа гэдэг. Ноа Бурханыг хайрласан! Тэр Бурханд дуулгавартай байсан! Ноагийн эхнэр, түүний гурван хүү, тэдний гэр бүл ч мөн адил. Бусад бүх хүмүүс Түүнийг сонсоогүй, хайрлаагүй ч Ноагийн гэр бүл Түүнийг хайрласаар байсан тул Бурхан баяртай байсан. Тиймээс Бурхан тэдний хийж байсан муу муухай бүхнийг зогсоохоор шийджээ. Тийм ээ! Тэрээр Өөрийн ертөнц болон түүний доторх бүх амьдралыг устгахаар шийдсэн. Бүгд? Үгүй ээ, бүгд биш. Бурхан Ноа болон түүний гэр бүлийг онцгой аргаар аврахаа амласан.

Сонсооч: Бурхан Ноа дээр ирж, түүнд завь барихыг тушаасан. Үгүй ээ, тэр жижиг завь биш байсан. Өө үгүй ​​ээ! Энэ нь хөвөгч авдар гэж нэрлэгддэг маш том, маш том завь байх ёстой. Ноа хичнээн их ажил хийсэн бэ! Тэр энэ хөвөгч авдар барихад хэр хугацаа зарцуулсан бэ? Ноаг Бурханд дуулгавартай байсан гэж та бодож байна уу? (Хүүхдүүдэд хариулах боломжийг олго.) Тийм ээ, тэр үнэхээр дуулгавартай байсан бөгөөд Бурханы түүнд тушаасан зүйлийг тэр даруй биелүүлсэн. Тэр явж, тэр даруй агуу том хөвөгч авдар барьж эхлэв. Эхлээд Ноа бүх багажаа цуглуулах ёстой байв. Тэр том хөрөө, алх, хадаасаа олсон. Мөн маш их, маш их мод бэлтгэсэн. "Чи юу хийж байгаа юм бэ, Ноа? гэж хөршүүд нь асуув. Та юу барьж байгаа юм бэ?" "Би хөвөгч авдар барьж байна" гэж Ноа хариулав. "Авдар уу? Та үүнийг яах вэ? Түүнд сэлэхэд энд ус байхгүй” гэж хэлэв. Ноагийн хөршүүд түүнийг шоолон инээж байсан ч Ноа тайван байж, ажлаа үргэлжлүүлэв. Тэрээр Бурханы хэлсэн зүйлд итгэж, Түүнд дуулгавартай байсан. Ноа өглөө бүр босоод нэг модыг нөгөөд нь хадаж, хадаж, хадаж байв. (Гутлын хайрцагны бүх талаас самбар зурж эхлээрэй).

Ийм асар том хөвөгч авдар барихад түүнд хичнээн самбар хэрэгтэй байсныг бодоод үз дээ. Заримдаа Ноа маш их ядардаг байсан ч ажлаа зогсоодоггүй байв. Үгүй! Бурхан түүнд хөвөгч авдар том бөгөөд маш тогтвортой байх ёстой гэж хэлсэн. Яагаад? Учир нь энэ нь хүн, олон, олон амьтан, шувуудыг тэсвэрлэх ёстой. Тиймээс Ноа самбар хөрөөдөж, хадаас алхаар үргэлжлүүлэв. Энэ нь таны төрсөн өдөр эсвэл Христийн Мэндэлсний Баярыг хүлээж байснаас олон дахин удаан үргэлжилсэн. (самбар дээр хадаас зурах). Эцэст нь их хөвөгч авдрын их биеийг бүтээжээ. Гэвч ажил үүгээр дууссангүй. Авдар одоохондоо хаалгагүй байсан. Энэ хаалга онцгой байх ёстой байсан тул янз бүрийн хэмжээтэй амьтад түүгээр орж болно; том, жижиг аль аль нь. (Хайрцагт хаалгыг хайчилж, онгойлгож, хааж, хэрхэн ажилладагийг хүүхдүүдэд харуул.) Авдарт бас дээвэр хэрэгтэй байсан. Ийм том дээврийг барихын тулд Ноа маш их цаг зарцуулсан ч тэр бас үүнийг хийсэн. (Дээвэрийг наа.) Тэгээд эцэст нь хөвөгч авдар баригдсан. Мөн тэрээр Бурханы Ноад хийхийг тушаасан зүйлийг яг таг хийсэн. Ноа Бурханд дуулгавартай байсан. Бурханаас түүнд даатгасан жижиг зүйл бүрийг тэр биелүүлсэн.

Ноагийн хөршүүд гайхан том хөвөгч авдар руу харав. "Ноа, чи ямар хачирхалтай зүйл барьсан бэ? Яагаад ийм том завь хэрэгтэй байна вэ? Чи түүнтэй юу хийх гэж байгаа юм бэ? Ноа хүмүүст Бурханы төлөвлөгөөний талаар хэлэхийг оролдсон. Тэрээр Бэг бүх хүмүүс: ээж аав, охид хөвгүүд Түүнд дуулгавартай байдаггүйд маш их дургүйцдэг гэж тайлбарлав. Тиймээс Тэр дэлхий болон түүн дээр амьдардаг бүх хүнийг устгахаар шийдсэн. Хүмүүс Бурханыг дуулгавартай дагаагүй тул авдарт орж, аврагдах боломжгүй байв. Үгүй! Зөвхөн Ноа болон түүний гэр бүл, шувууд, амьтад хөвөгч авдар дээр хөвж байв. Дараа нь Бурхан Ноа болон түүний гэр бүлд амьтан, шувуу тус бүрээс хоёрыг авч явахыг хэлэх цаг болжээ. Тоглоомон амьтдыг хөвөгч авдар руу хөдөлгөж эхэл; эцэст нь тэд бүгдээрээ хөвөгч авдар руу орж, хүмүүс болон амьтдад хэрэгтэй бүх хоолыг оруулав Аялалын үеэр тэдэнтэй хамт байсан, тэр нь хаалгыг хаасан гэж та нар юу гэж бодож байна? Ноа сонсов уу? (Гараа чихэндээ тавь). Тэгээд тэд “Бурхан минь, баярлалаа. Биднийг аюулгүй, аюулгүй байлгасанд баярлалаа!"

Практик хэрэглээ

Өнөөдрийн түүхийг жүжиглэх замаар практик үйл ажиллагаа явуул. Хүүхдүүдтэйгээ хамт хөвөгч авдар "барьж" эхлээрэй. Хэрэв танд хангалттай хэмжээний картон шоо байгаа бол тэдэнтэй том талбайг хашаалж, авдар гэж нэрлээрэй. (Хаалга хийх зай үлдээхээ мартуузай). Хэрвээ танд блок байхгүй бол хүүхдүүдээс сандал байрлуулахад туслахыг хүс, ингэснээр та хашаатай болно. Өөр нэг сонголт бол авдарны талбайг шалан дээр шохойгоор нааж, хаалганы нээлттэй зай үлдээх явдал юм. Хөвөгч авдрын талбайг хамгаалсны дараа тэнд суугаад Ноагийн түүхийг хэрхэн жүжиглэх талаар ярилц. Та Ноа байх болно, тэд хөвөгч авдарт орж ирсэн амьтад болно гэдгийг хүүхдүүдэд хэл. Хүүхдүүдээс картуудаа дахин харахыг хүс, ингэснээр тэд энэ тоглоомонд ямар амьтныг төлөөлөхөө мэдэх болно. Дараа нь амьтад хоёроороо ирснийг сануулж, ханиа олох хугацаа өг. Та хэд хэдэн хосуудад хөвөгч авдар руу хэрхэн орохоо харуулахыг зөвшөөрч болно ("заан шиг" дэвсэх, их биений хэлбэрээр гараа урагш сунгах; туулай шиг үсрэх; морь шиг давхих гэх мэт). Дараа нь хүүхдүүдээс өрөөний өөр өөр тал руу явахыг хүс. Үүний зэрэгцээ тэд гар барьж, хос хосоороо байх ёстой. Амьтад хөвөгч авдарт орох хэсэгт ойртоход өнөөдрийн түүхийг дүгнэж эхэл. Дараа нь тэднийг дуудаж, хос бүрийг нэрлээд авдрыг дүүргэ. Бүгд хөвөгч авдар дотор байх үед хаалгыг хаасан хүүхдүүдээс асуу (хаалганы нүхийг блок, сандал эсвэл туузаар хучих). Дараа нь Бурхан хөвөгч авдрын хаалгыг хаахад юу болсныг шавь нараас асууж, түүх хэрхэн төгсдөгийг эргэн хар. Ноа болон түүний гэр бүлийнхэн Бурхан тэднийг аварсан гайхалтай арга замдаа маш их талархаж байсныг хүүхдүүдэд сануул.

ДҮГНЭЛТ

Библийн түүхийн материалуудын зураг. (тус бүрт нэг). Авдарт үлдэж байхдаа хичээлээ залбирлаар дуусга. Хүүхдүүдээс тантай нэгдэхийг хүс. (Толгойгоо бөхийлгөж, хамтдаа залбирахаасаа өмнө залбирлыг хэд хэдэн удаа давт.) Библийн түүхийн зургийг хүүхдүүдэд өгөхөө бүү мартаарай.

НЭМЭЛТ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА

1. Хөнгөн зууш. Хөнгөн зуушны хувьд янз бүрийн амьтдын хэлбэртэй жигнэмэг хийж, өнөөдрийн түүхийг сануулах болно. Ширээн дээр авдараа тавиад хүүхдүүдийг эдгээр "амьтад" -аар дүүргэхийг урь. Дараа нь та жигнэмэг идэж болно.

2. Түүхэнд хэрэглэх. Том цаасыг хананд наа. Авдарны тоймыг шохой эсвэл эсгий үзэг ашиглан зур. Дараа нь хүүхдүүдэд урьдчилан бэлтгэсэн амьтны барималуудыг өг.

3. Суралцагчдаас өнгийн харандаа юм уу маркер ашиглан будуул. Дараа нь та бүх амьтдыг нэг нэгээр нь нэрлээд, амьтан нь нэртэй хүүхдүүд гарч ирэн авдар дээр цавуу эсвэл наалдамхай туузаар наа. Амьтад хос хосоороо байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв та хүсвэл мод, нар, үүл, цэцэг гэх мэтийг хайчилж аваад, нааж болно. Хичээлийн дараа эцэг эхчүүдийг бөөсний хийсэн ажлыг үзэхийг урь.

4. Тоглоом: "Нуугдсан амьтад". Хичээл эхлэхээс өмнө амьтдыг хайчилж ав (төрөл тус бүрээс хоёр). Хүүхдүүд богино хайсны дараа тэднийг олохын тулд эдгээр амьтдыг ангид өөр өөр газар нуу. Ангийн голд хөвөгч авдараа тавиад, амьтдын дүрсийг олох үед нь үүнийгээ байрлуулахыг сурагчдад хэл. Хоёр амьтан байх ёстой гэдгийг нэгэн зэрэг сануул. Сануулахын тулд та тэдгээрийг нэрлэж болно: заан, туулай, морь, яст мэлхий, хэрэм, анааш, нугас. Амьтад хөвөгч авдарт хэрхэн "орж" байгааг хараарай. Хүүхдүүд авдар доторх амьтдын ижил төстэй эсэхийг шалгахын тулд тэдгээр амьтдын багцыг шалга.

5. Та надад хэлж чадах уу? Өнөөдрийн хичээлийн сэдвийн талаар та эсвэл Аня хүүхэлдэй хүүхдүүдээс асууж болох хэдэн асуулт байна. 1. Бурхан Ноад юу хийхийг тушаасан бэ? 2. Ноа Бурханд дуулгавартай байсан уу? 3. Ноа юу барьсан бэ? 4. Та хэн нэгнийг сонсож байсан үеээ хэлж чадах уу? (Хүүхэд бүрт хариулах боломжийг олго.)

ТАНД ЦАГ ҮЛДСЭН БОЛ

1. Хөвөгч авдарт “орох” дүр зургийг тавь.

2. Хэрэв танд боломж байгаа бол хүүхдүүддээ Ноагийн тухай кино үзүүл эсвэл тэдэнтэй хамт аудио үлгэр сонс.

3. Ноагийн хөвөгч онгоцны тухай янз бүрийн ном зохиол ашигла. Энэ нь зураг дээрх ном, сэтгүүл, хүүхдийн Библи байж болно.

4. Өнөөдөр та дараах зүйлийг хийх боломжтой.

Өнөөдрийн түүхийн хэрэглээ;

Хүүхдүүдэд янз бүрийн амьтдыг шахаж гаргахын тулд амьтдын хэлбэр, зуурсан гурил эсвэл хуванцар хэлбэрээр өгөх;

Картононоос амьтны дүрсийг хайчилж ав.

...Хар санаат хүмүүсийн урт наслалт (тэр үед хүмүүс 800-950 жил амьдарч, аварга том биетүүд төрж эхэлсэн) нь хүн төрөлхтөнд бузар мууг үржүүлэх, түгээх хэрэгсэл болж чадна. Тиймээс үнэхээр хорон муу зүйл дэлхий дээр хурдан тархаж эхлэв. Энэ нь Каин, Сет хоёрын үр удам холилдсоны үр дүнд хамгийн өндөр хөгжилд хүрсэн. Энэ үед газар нутаг аль хэдийн нэлээд хүн амтай байсан бөгөөд суурьшлын зэрэгцээ завхрал, авлигын аймшигт хилэнц газар авчээ. “Мөн Их Эзэн [Бурхан] хүний ​​ёс бус байдал газар дээр агуу байдгийг, мөн түүний зүрх сэтгэлийн бодол санаа нь үргэлж хорон муу байдгийг харсан...” (Эх. 6:5). Энэ нь ялзарсан байгалийн жам ёсны завхрал биш, харин ил тод, зоримог нүгэл, Бурханы эсрэг бослогын ерөнхий хаанчлал байсан нь ойлгомжтой.

Сетичүүд Кайнчуудтай гэмт хэргийн дур зоргоороо харилцахаас аварга томчууд төрж эхлэв. Тэд өөрсдийн хүч чадалдаа тулгуурлан хүний ​​нийгэмд хүчирхийлэл, хууль бус байдал, дээрэмчин, дур хүсэл, ирээдүйн авралын амлалтад үл итгэх аймшигт байдлыг нэвтрүүлсэн. Ийнхүү хүмүүсийн ийм байдлыг хараад “... Эзэн дэлхий дээр хүнийг бүтээсэндээ гэмшиж, зүрх сэтгэлдээ гашуудаж байв. Тэгээд Их Эзэн: "Би бүтээсэн хүнийг, хүнээс үхэр, мөлхөгч амьтад, агаарын шувууд хүртэл газрын гадаргуугаас устгана, учир нь би тэднийг бүтээсэндээ гэмшсэн" гэж хэлсэн (Эхлэл 6:6). -7). Хүнтэй хамт, хүний ​​төлөө бүтээгдсэн тул амьтад хүний ​​хувь заяаг хуваалцах ёстой. Гэвч бузар муугийн давалгаа бүх хүн төрөлхтнийг усанд автаагүй байна. Түүний дунд “Эзэний мэлмийд нигүүлслийг олсон” хүн байсан. Энэ бол Ламехийн хүү, "Үе үеийнхээ хувьд зөв шударга, гэм зэмгүй хүн" Ноа байв. Тэр өвөг эцэг Енох шигээ «Бурхантай хамт алхсан». Тиймээс, дэлхий "Бурханы нүүрэн дээр ялзарч, ... бузар муугаар дүүрсэн", "бүх махан бие дэлхий дээрх замаа гажуудуулсан" үед Их Эзэн Ноад: "Бүх махан биеийн төгсгөл Миний өмнө ир, ... Би тэднийг газраас устгана. Өөрийгөө хөвөгч авдар болго... Би тэнгэрийн доороос амийн сүнс орших бүх махан биеийг устгахын тулд газар дээр үер авчрах болно... Харин би чамтай, чи болон чиний хөвгүүд болон тантай гэрээгээ байгуулна. чиний эхнэр хөвгүүд чинь чамтай хамт авдарт орох болно” (Эх. 6:9-18). Бурхан хүн төрөлхтнийг наманчлахын тулд зуун хорин жилийг томилсон бөгөөд энэ хугацаанд Ноа ер бусын бүтээн байгуулалтаа хийх ёстой байсан нь эргэн тойрныхоо хүмүүсийн доог тохуу, заналхийллийг л төрүүлсэн. Гэвч Ноагийн итгэл шантрашгүй байв.

Бурханаас илчлэлт хүлээн авсны дараа тэрээр авдрыг барьж эхлэв. Хөвөгч авдар нь Бурханы яг зааврын дагуу, гофер модоор бүтээгдсэн бөгөөд гадна болон дотор нь давирхайгаар хучигдсан байв. Авдрын урт нь 300 тохой, өргөн нь 50 тохой, өндөр нь 30 тохой (нэг тохой нь ойролцоогоор хагас метр). Дээд талд нь авдрыг бүхэлд нь хамарсан урт нүх, нэг тохой өргөн, гэрэл, агаар, хажуу талд нь хаалга байв. Энэ нь мал, тэжээлд зориулагдсан олон тасалгаа бүхий гурван давхаргаас бүрдэх ёстой байв. “Мөн Ноа Бурханы түүнд тушаасан ёсоор бүхнийг хийсэн...” (Эх. 6:22).

Мэдээжийн хэрэг, бүхэл бүтэн барилгын туршид Ноа номлож, хүмүүсийг наманчлалд уриалахаа больсонгүй. Гэвч түүний хамгийн уран яруу номлол бол мэдээж уснаас хол газар дээр асар том хөлөг онгоц бүтээсэн явдал юм. Энэ бүтээн байгуулалтын үеэр хорон муу хүмүүсийн наманчлалын мэдрэмж сэргэхийг Бурханы тэвчээр хүлээсэн хэвээр байсан ч бүх зүйл дэмий хоосон байв. Ноагийн номлолыг шоолж, доромжилсон хүмүүс бүр ч хайхрамжгүй, хууль дүрэмгүй болсон. Тэд “Ноа хөвөгч авдарт орох өдрийг хүртэл идэж, ууж, гэрлэж, гэрлэсэн бөгөөд үер ирж, бүгдийг устгасан” (Лук 17:27).

Хамба Бенжамин (Пушкар) "Ариун Библийн түүх", I хэсэг. II бүлэг, 3; ed. Санкт-Петербург, 2008 он

Бид таны анхааралд хүргэж байна Тула дахь Ариун Өргөлтийн сүм дэх ням гарагийн сургуульд Хуучин гэрээний хүүхдүүдтэй хийсэн цуврал хичээлүүд, Тула Епархийн Номлолын хэлтсийн орлогч дарга удирдан явуулсан Валерий Отставных. Энэхүү туршлага нь шашны соёлын багш нарт хичээлийн хөтөлбөр, агуулгыг боловсруулахад хэрэг болно.

2011 оны тавдугаар сард манай хүүхдийн ням гарагийн сургуулийн эхний хичээлийн жил дууссан. Би хүүхдүүдэд үнэн алдартны шашны үндсийг зааж, сургуулийг удирдаж байсан. Би сургуулийн ширээ, "завсарлагааны хонх", "мэдлэгийн төлөөх" үнэлгээг үндсээр нь үгүйсгэж, үгүйсгэдэг. Ердийн Ортодокс сүмд энэ нь ажиллахгүй, ялангуяа хүүхдүүд 6-аас 9 настай. Зарим хүмүүс "хичээл"-т хараахан дасаагүй байхад зарим нь (ЭНЭ БОЛ БАРИМТ!) тэднээс залхсан.

Бидний хувьд бүх зүйл тоглоом дээр суурилдаг байсан. Тоглож байхдаа бид үнэн алдартны шашны үндсийг сурсан (харилцааны гол хэлбэр нь харилцан яриа юм), зураг зурах (ихэвчлэн бидний ярьдаг зүйл), баримал урлах, оёдол, шүрээр урлах, өдөр тутмын болон үнэн алдартны дуунуудын бага зэрэг дуулж, Христийн уран зөгнөл уншиж, дэглэлт үзэх хүүхэлдэйн кино, мөргөл үйлдэж, гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрч, нөхөрлөлийг хүлээн авсан. Мэдээжийн хэрэг, би "Ортодокс шашны үндэс" сэдвээр хүүхдүүдтэй харилцах туршлага хуримтлуулсан. Энэ бүхэн хаанаас эхэлсэн бэ?

"Хөтөлбөр"-ийн талаар асуулт гарч ирэв. Хүүхэдтэй юу, ямар дарааллаар, ХЭРХЭН ярих ёстой вэ?
Эцэг Андрей Кураевын гайхалтай нисгэгч OPK сурах бичиг нь тийм ч тохиромжтой биш болох нь тогтоогдсон их соёлтой. Үүнд библийн түүх үндсэндээ байдаггүй: ертөнцийг бүтээхээс эхлээд зөвт хүмүүс, бошиглогчид, Мосе гэх мэт.
Тэрээр Христийн шашны соёлын ёс суртахууны талыг зориудаар онцолж байна. Тийм ээ, өө. Андрей "сүм хийд", "дүрс", "нийтлэл", "хийд" гэсэн шашны ойлголтуудыг тайлбарласан боловч би зохиогчоос Бурханыг тодорхойлох оролдлогыг олж хараагүй (тодорхойлолт байгаа бол хүлцэл өчье. сайн харагдаж байна). Хэн нэгэн нь энэ нь хамаагүй, энэ нь хэтэрхий төвөгтэй гэж бодож магадгүй: тэд том болоод ойлгох болно. Би хувьдаа өөр үзэл бодолтой бөгөөд хүүхдүүдээс Бурхан тэдний хувьд хэн болохыг өөрсдийнхөө үгээр хэлэхийг хүсэхэд би үүнд хүчирхэгжсэн. Хариултууд намайг чимээгүй айдаст автуулсан!
Бид ижил "алтан стандарт" - Илч бичсэн "Бурханы хууль" -ийг үндэс болгон авах ёстой байв. Серафим Слободский. Слободскийн ном сайн, зүгээр л гайхалтай. Үүний дагуу хүүхдүүд ням гарагийн сургуулиудад суралцдаг бөгөөд шинжлэх ухааны докторууд үүнийг ашиглан Ортодокс теологийн их сургуульд элсэлтийн шалгалт өгдөг. Энэ ном үнэхээр бүхэл бүтэн гэр бүлд зориулагдсан болно. Хэдийгээр энэ нь алдрын сэнтий дэх Эцэг Бурханы дүрээр дүүрэн байгааг олон хүн зөвөөр онцолж байна. Хүүхдүүд ч гэсэн бичвэрийг үл харгалзан Бурхан бол "сахалтай өвөө" гэсэн ойлголттой байж магадгүй юм. Найрлагадаа бүрэн сэтгэл хангалуун бус байна. Наад зах нь номын эхний гуравны нэгд. "Бурханы шинж чанарууд" номонд Бурхан гэж хэн болохыг тодорхойлох оролдлого хийсэн. Дараа нь сүмийн зан үйлийн амьдралын тухай маш их мэдээлэл байдаг бөгөөд дараа нь зөвхөн хүн төрөлхтний уналт, авралын түүхийн үргэлжлэл байдаг: Диваажин, Уналт гэх мэт.
Энд өгүүллийн тодорхой "үрчийсэн байдал" үнэхээр ойлгомжтой юм. Онолын хувьд бид Бурхан гэж хэн бэ гэсэн тодорхойлолтоос эхэлж, дараа нь Тэр байдаг гэдгийг хэрхэн нотлохыг тайлбарлаж, дараа нь Бурхан ертөнцийг “оргүйгээс” бүтээсэн тухай, дараа нь Бурхан бие махбодтой болохын өмнөх түүхийг бүхэлд нь ярих хэрэгтэй. Эзэн Есүс Христийн өмнө. Гэхдээ хүүхдүүд ОДОО сүмд очиж, гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрч, эвлэлдэн нэгдэж, залбирах хэрэгтэй. Тиймээс, нэг талаас Бурханы тухай, дэлхийн Библийн түүхийн тухай, нөгөө талаас сүмийн зан үйлийн амьдралын тухай зэрэгцсэн түүхээс зугтах аргагүй юм. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд залбирал, мацаг барилт, адислал, дүрс, сүм хийд, түүний бүтэц, итгэл үнэмшил, нөхөрлөл гэж юу болохыг нэн даруй мэдэж байх ёстой, тэд Христийн тухай хамгийн энгийн ойлголттой байх ёстой, учир нь хүүхдүүд Түүний Мах ба Цусыг хүлээн авдаг. -ийн.
Хамгийн хэцүү зүйл (гэхдээ үүнгүйгээр боломжгүй) нь хүүхдүүдэд ойлгодог хэлээр, гэхдээ үг хэллэг, хараалын үг хэллэггүйгээр "Бурхан гэж хэн бэ, сүнслэг амьдрал гэж юу вэ" гэсэн ярианы сэдвийг тайлбарлах явдал байв. Бүтээлийн эхний хоёр өдрийг тайлбарлахад хүн бүрт хүндрэлүүд үүссэн бөгөөд үүсч болно. Би "гэрлийн энерги", "хүч" гэсэн үг юм. Үүнийг насанд хүрэгчид ч ойлгохгүй байна ... Гэхдээ үүнийг тайлбарлах ёстой. Мөн 10 зарлигт би хувьдаа "садар самуун" эсвэл "садар самуун" гэсэн нэр томъёог ашигладаггүй бөгөөд энэ "хоол" (бусад хүйстэй бэлгийн харьцаанд орох) ч хэрэггүй болсон хүүхдүүдийн төсөөллийг өдөөхгүй. Би садар самууныг хориглох зарлигийг гэр бүлийн амьдралын үнэт зүйл, охид хөвгүүдийн хоорондын сайн харилцаа, ирээдүйн аав, ээжийн дүрд бэлтгэх хэрэгцээ гэх мэтээр тайлбарлаж байна. аав, ээжийн зан чанарыг төлөвшүүлэх (бие биедээ туслах, гэрийн ажил хийх, "алх барих" чадвар, хүүхэд асрах, будаа хийх гэх мэт). Дашрамд хэлэхэд хүүхдүүд хэд хэдэн зарлигийг ойлгохгүй байж магадгүй юм. Миний бодлоор тэд сүмийн славян хэлнээс "хүүхдийн" хэл рүү "орчуулсан" байх ёстой.
За, библийн түүх өөрөө маш энгийн. Энд та Слободскийд найдвартай найдаж болно. Зөвхөн би Адам, Ева хоёрын урсгалын амьдралын тухай түүхүүдээс хамгийн чухал зүйлийг тусгаарлахыг илүүд үздэг. Ар талд нь жижиг нарийн ширийн зүйлийг арилгах.
Хэрэв аав, ээжүүдэд зориулсан миний тэмдэглэлүүд гэр бүлийнхээ хэн нэгэнд үнэн алдартны шашны үндсийг хүүхдүүдтэйгээ хамт ойлгоход тустай бол би маш их баяртай байх болно. Энэ бол Ортодокс шашны үндэсийн зөвхөн онолын хэсэг гэдгийг дахин сануулъя. Практик, i.e. Хүүхдүүдийн төрөлх шашны соёлын зан үйлийн талаархи ойлголт, сүм хийд, дүрс тэмдэг, залбирал, ариун ёслолд оролцох зэрэг нь зэрэгцэн явах ёстой.

Хичээл 1. Бурхан гэж хэн бэ.
Бурхан гэж хэн бэ гэдгийг хэлэхэд туйлын хэцүү. Бурханы тухай хамгийн чухал тодорхойлолт бол Ариун Төлөөлөгч, Эзэн Есүс Христийн хайрт шавь (Нэгэн цагт Есүс Христ гэдэг хүн болсон ч Бурхан байхаа больсон Бурхан) Теологич Иоханы тодорхойлолт хэвээр байна. “Бурхан бол (энэ) Сүнс...” (Иоханы сайн мэдээ. 4-р бүлэг, 24-р ишлэл).. Тэгээд бид Үл үзэгдэх Бурхан (Сүнс) нь үл үзэгдэх зүйлээс юугаараа ялгаатай болохыг ярьж болно. Жишээлбэл, таны амьдардаг байшингийн агаараас. Агаарыг "харж" болно. Хэрхэн? Энэ нь хөргөж, шахаж, дараа нь шингэн болно. Эцсийн эцэст бороо бол шингэн болсон агаар юм. Цаашид хөргөхөд агаар нь хатуу болж хувирна. Жишээлбэл, цасан дээр. Цас бол бас агаар, гэхдээ энэ нь харагдах болсон. Өрөөн доторх агаар нь сэнс аваад нүүрээ сэнсээр мэдрэхүйгээр мэдрэгдэнэ. Халуун өдөр энэ нь маш таатай байдаг.
Гэвч Бурхан, Түүний сүнслэг мөн чанар нь "гарт хүрч", харж, арьс, мэдрэхүйгээр мэдрэх боломжгүй юм. "Түүнтэй юу ч хийж чадахгүй." Шахах эсвэл хөргөхгүй. Та хуруугаараа "хүрч" чадахгүй. Үүн шиг…
Цаашид. Дэлхийн агаар мандлын гадна агаар гэж байдаггүй. Бурхан сансар огторгуйн хувьд органик биш юм. Энэ нь хаа сайгүй байдаг, гэхдээ юутай ч холилддоггүй. Хаа сайгүй, гэхдээ юутай ч холилддоггүй. Үүн шиг? Баатар ханын дундуур алхаж буй шинжлэх ухааны зөгнөлт киног та бүхэн үзсэн байх. Энэ тохиолдолд тэр хүн хананы нэг хэсэг болохгүй, тийм үү? Бурхан ийм л байдаг. Энэ нь хаа сайгүй байдаг боловч хана, мод, өвс болдоггүй. Өөр нэг ялгаа. Агааргүй, газар шороогүй байсан үе байсан, харин "Бурхангүй байсан" цаг гэж байгаагүй. Тэр үргэлж байсан, Тэр одоо байгаа, Тэр үргэлж байх болно. Тэр бол МӨНХ. Тэр цагийг өөрөө бүтээсэн. Өчигдөр Өнөөдөр Маргааш. Хүний амьдралыг хэзээ нэгэн цагт эхэлсэн ч хаана ч дуусдаггүй шулуун шугамтай зүйрлэж болно. Өөрөөр хэлбэл, хүн мөнх биш, харин мөнх биш юм. Мөн Бурханыг эхлэл төгсгөлгүй шулуун шугамтай зүйрлэж болно. Энэ бол мөнхийн бэлгэдэл юм. Бурхан хүнтэй адил "үхэшгүй" төдийгүй МӨНХ мөн. Хэдийгээр энэ нь төсөөлөхөд хэцүү, магадгүй бүр боломжгүй юм.
Өөр нэг ялгаа. Бүтээгч Бурхан. Тэр харагдах ба үл үзэгдэх бүхнийг, бүх амьд оршнолуудыг бүтээсэн. Түүний дотор хүмүүс. Хүн бол Бурханы бүтээл юм. Үүнийг бурхан бүтээсэн. Заримдаа тэр өөрийгөө бүтээхдээ Бүтээгч Бурхан шиг болдог: тэр хамгийн үзэсгэлэнтэй барилга, сүмүүдийг барьж, дүрс, зураг, ном, дуу бичдэг. Гэвч хүн үргэлж бурхнаас өөрт нь өгсөн чадвар төдийгүй Бурханы хүнд зориулж бүтээсэн бодисуудыг үргэлж ашигладаг. Сойз, будаг, тоосго, цаас, харандаа гэх мэт. Бурхны бүтээсэн хүний ​​бие мөн л бүтээлч байдлын “хэрэгсэл” юм. Жишээлбэл, бүжигчид, балетчид өөрсдийн биеийг ашиглан бүжиг хийдэг, дууны утсыг хүмүүс шүлэг уншиж, дуулахад ашигладаг, гаргүйгээр гайхамшигтай уран баримал хийх боломжгүй юм. Бурхан бүхэл бүтэн харагдах ертөнц болон үл үзэгдэх ертөнцийг бүхэлд нь “ор ч үгүйгээс” бүтээсэн. Тиймээс зураг зурж буй хүнээс ялгаатай нь Бурхан зөвхөн зургийг төдийгүй "будаг"-ыг өөрөө бүтээсэн. Мөн Түүнд бүтээхэд гар, хөл хэрэггүй. Түүний цорын ганц хүсэл нь харагдах ба үл үзэгдэх ертөнцийг юу ч бишээс бий болгодог.
Тэгээд цааш нь. Сүүлийн зүйл. Хүн ба Бурханыг нэгтгэдэг зүйл нь тэднийг "ижил төстэй" болгодог тухай. Хүн, Бурхан хоёулаа Хувь хүн. Хувийн зан чанар гэж юу вэ? Энэ талаар олон тодорхойлолт байдаг бөгөөд тэдгээр нь таны хувьд хэтэрхий шинжлэх ухаанч, нарийн төвөгтэй юм. Хүн бол хүсэл, мэдрэмж, учир шалтгаантай, өөрийгөө “би” гэдгээ ухамсарласан амьд амьтан гэдгийг одоохондоо ойлгоход хангалттай. Коля. Ваня, Саша. Анжелина. Амьтан өөрийгөө Шарик, Буренка, Бадди гэж таньж чадахгүй, харин хүн өөрийгөө Петр эсвэл Василий гэж нэрлэж болно. Түүний хүсэл, оюун ухаан нь түүний мэдрэмж, зан авирыг удирдаж чаддаг, Бурхан ба хүн бол хувь хүмүүс боловч хүнээс ялгаатай нь Бурхан нэг биш, харин Гурван хүн юм. Эцэг, Хүү, Ариун Сүнс. Түүнээс гадна эдгээр нь гурван өөр бурхан биш, харин нэг юм. Энэ бол нэг мөн чанар буюу мөн чанар бүхий Гурван Хүн болох нэг Бурхан юм. Насанд хүрсэн хүн, эрдэмтдийн хувьд ч үүнийг төсөөлөхөд хэцүү байдаг. Ялангуяа та нарын төлөө. Тэд ихэвчлэн гурвалын тухай бага зэрэг бүдүүлэг боловч тод, ойлгомжтой жишээг өгдөг. Энэ нь нартай холбоотой. Нар гэж юу вэ? Энэ бол халуун бөмбөлөг, энэ бол бөмбөгөөс ялгарах гэрэл, нарны туяа дэлхий дээр үүсгэж, халааж буй дулаан юм. Бөмбөг, гэрэл, дулаан - энэ бол Нар юм. Энэ бол Бурхан бол Эцэг, Хүү, Ариун Сүнс юм. Үүний зэрэгцээ - Бурхан. Сонирхолтой биш гэж үү?
Одоохондоо энэ мэдээлэл танд хангалттай байх болно.

Туршилтын асуултууд: 1) Христийн хайрт шавь, ариун Төлөөлөгч Иоханы сүмд санал болгосон Бурханы тухай тодорхойлолтыг өг.
2) Хоосон цаасыг хоёр хэсэгт хуваа. Нэгэнд нь "Бурхан", нөгөөд нь "агаар" гэсэн үгийг бичнэ. "Агаар" гэдэг үгийн дор энгийн агаарын шинж чанарыг, "Бурхан" гэсэн үгний доор Бурхан агаараас юугаараа ялгаатай болохыг бич.
3) Хоосон хуудсыг хоёр хэсэгт хуваа. Нэгэнд нь "хүн", нөгөөд нь "Бурхан" гэсэн үгийг бич. "Хүн" гэдэг үгийн дор хүний ​​шинж чанарыг, "Бурхан" гэсэн үгийн доор Бурхан хүнээс юугаараа ялгаатай болохыг бич.
4) Цаасан дээр Бурханы (шулуун шугам) ба хүний ​​(цэг ба түүнээс гарч буй шулуун шугам) бэлгэдлийн дүрсийг зур. Шулуун шугам, шулуун шугамтай цэг гэж юу болохыг тайлбарла.

Шинэ ухагдахуунууд: Бурхан, Христ, Мөнхийн байдал, Үхэшгүй мөнх байдал, Хамаг оршихуй, "ор ч үгүй" бүтээл, хувийн шинж чанар, Гурвал.

Хичээл 2. Бурхан үнэхээр байдаг гэдгийг хэрхэн батлах вэ?Ухаалаг теологичид Бурханы оршихуйн олон нотолгоог мэддэг боловч дор хаяж гурван гол баримтыг санацгаая.

Эргэн тойрноо хар. Дэлхий ертөнц ямар ухаалаг бүтэцтэй, ямар зохицолтой, ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ. Нар гарч ирэхэд үзэсгэлэнтэй цэцэгс нахиа нээж, "унтах" тулд дэлбээгээ дахин нугалав. Зөгий хэдэн километрийн зайд зөгийн бал болох цэцгийн анхилуун цэцгийн тоосыг мэдэрч, түүн рүү эргэлзэлгүйгээр нисдэг. Намрын улиралд шувууд хавар дахин бидэн рүү ирэхээр урагшаа явдаг. Үүний зэрэгцээ тэд өвөлжих ёстой газар руугаа яг нисдэг. Луужин, газрын зураггүйгээр. Хэдэн зуун километр, далай тэнгис, ой модоор дамжин өнгөрөх нь амьдрал санамсаргүй байдлаар үүсээгүй гэдгийг харуулж байна. Түүнийг бүтээсэн, оршихуйн мэргэн хуулийг түүнд өгсөн тодорхой БҮТЭЭГЧ байдаг. Энэ нь ургамал, амьтан, хүмүүсийн амьдралыг байнга анхаарч байдаг. Тэднийг үхүүлэхийг зөвшөөрдөггүй. Дэлхийг сүйрлээс авардаг. Энэ бол ямар ч эргэлзээгүйгээр БУРХАН!

Хүний амьдралд бид болон бидний найз нөхөд заримдаа гайхамшиг гэж нэрлэдэг үзэгдэлтэй тулгардаг. Заримдаа бидэнд тохиолдсон зүйл хэн нэгэнд санамсаргүй мэт санагдаж болох ч бидний амьдралд тохиолдох осол юу вэ, юу нь гайхамшиг болохыг бид өөрсдөө маш сайн мэддэг. Жишээлбэл, та найзтайгаа муудалцсан. Тэгээд тэр гэмшсэн. Би Бурханд залбирч, найзыгаа чамайг уучлаач гэж гуйж эхлэв. Тэгээд гэнэт та хаалганы хонх дуугарахыг сонсдог. Энэ бол чамд уурлахаа больсон найз чинь. Зарим хүмүүс үүнийг энгийн тохиолдол гэж хэлэх боловч энэ бол гайхамшиг гэдгийг бид мэднэ. Мөн хүний ​​амьдрал, байгалийн ердийн хуулиудыг нэлээд тодорхой даван туулах үйл явдлууд байдаг. Мөн энэ нь бас гайхамшиг юм. Ил тод. Олон хүнд харагдана. Үүнийг бидэнд хараахан мэдэгдээгүй хуулиар тайлбарлах аргагүй. Жишээлбэл, амьд болсон үхсэн хүн. Эсвэл усны гадаргуу дээр явж байгаа хүн. Эсвэл таны биеийг шатаадаггүй гал, амьдралд ер бусын олон зүйл тохиолдож болно. Гэхдээ ер бусын үйл явдал бүр гайхамшиг биш, түүнийг бүтээгч нь Бурхан бол жинхэнэ гайхамшиг хуурамч гайхамшгаас юугаараа ялгаатай вэ? Гайхамшиг нь ер бусын, байгалийн хуулиудыг даван туулж чаддагаараа төдийгүй, бас нэг зорилго нь хүнийг нүгэл, үхлээс аврах явдал юм. Түүнийг итгэлээр баталгаажуулж, Бурханд, Түүний Сүмд авчрах замаар. Төсөөлөөд үзье. Манай байрны цонхоор "бяцхан ногоон хүмүүс" гэсэн зарим амьтад гарч ирэн "бид рүү даллаж" алга болсон. Энэ гайхамшиг мөн үү? Үгүй Учир нь болсон явдал нь бидний Бурханд, Эзэн Есүс Христэд итгэх итгэлд маань ямар ч байдлаар туслаагүй бөгөөд биднийг Ариун Сүмийн илүү ухамсартай гишүүд болгосонгүй.
Эцэст нь цэвэр, зөвт, сайхан сэтгэлтэй онцгой хүмүүс байдаг. Тэднийг мөн гэгээнтэн гэж нэрлэдэг. Тэд Бурхантай харилцах онцгой эрхээр шагнагддаг. Бурхан тэдэнд ер бусын Гэрэл ба Дуу хоолой болох Есүс Христийн дүрээр харагддаг. Бурхан тэдэнд Тэнгэр элч нараа (оюун ухаан, хүсэл зоригтой, бие махбодын үл үзэгдэх зарц нар) илгээдэг. Мөн бид эдгээр хүмүүсийн туршлага, гэрчлэлд итгэдэг. Бид тэдэнд итгэж, тэдний харилцдаг Бурхан байдаг гэдэгт итгэдэг!

Туршилтын асуултууд:
1) Бурхан байдаг гэсэн гурван үндсэн нотолгоог нэрлэ.
2) Дэлхий ертөнцийг Бурхан бүтээсэн бөгөөд "санамсаргүй", "өөрөө" бий болоогүй гэдгийг нотлох ертөнцийн бүтцийн үндэслэлтэй байдлын талаар өөрийн жишээнүүдийг өг.
3) Жинхэнэ гайхамшиг нь хуурамч гайхамшгаас юугаараа ялгаатай вэ?
4) Жинхэнэ гайхамшиг ба хуурамч гайхамшгуудын жишээг өг.

Шинэ ойлголтууд: гайхамшиг, хуурамч гайхамшиг, сахиусан тэнгэрүүд, ариун хүмүүс.

Хичээл 3. Бурхан ертөнцийг бүтээсэн.
Библид Бурхан дэлхийг 7 хоногийн дотор бүтээсэн гэж хэлдэг ч бид "өдрүүд" гэсэн нэрээр дэлхий дээрх өдрүүдээ ойлгох ёсгүй гэдгийг санах ёстой. Манай дэлхийн "өдөр" буюу өдөр нь 24 цаг бөгөөд энэ хугацаанд бөмбөрцөг тэнхлэгээ тойрон эргэлдэж, эхлээд түүний нэг буюу нөгөө хэсэг нь наранд гэрэлтдэг. Бид энэ өдрийг (өдрийн гэрэлтэй хэсэг), шөнө (харанхуй хэсэг) гэж нэрлэдэг. Гэхдээ нарыг бурхан зөвхөн бүтээлийн дөрөв дэх "өдөр"-д бүтээсэн тул Библийн долоон "өдөр" нь теологичдын үзэж байгаагаар Бүтээгч харагдах ба үл үзэгдэх бүх зүйлийг бүтээсэн долоон цаг хугацаа юм. Бид эдгээр долоон "өдөр"-ийн дарааллыг болон тэдгээрт Их Эзэн Бурхан юу ч байхгүйгээс юу бүтээснийг санах хэрэгтэй.
Харагдах ертөнцийг бүтээхээс өмнө ч Бурхан үл үзэгдэх ертөнцийг бүтээдэг. Энэ бол Бурханы үл үзэгдэх үйлчлэгч сахиусан тэнгэрүүдийн ертөнц юм. Энэ бол тэдний амьдардаг газар юм. Тэнгэр элч нарын нэг хэсэг нь Бурханаас урваж, чөтгөр болгон хувиргасны дараа (чөтгөрүүд, Бурханыг эсэргүүцэгчид) тэд мөн энэ үл үзэгдэх ертөнцөд оршин тогтнож эхэлсэн. Хүмүүс үхэж эхэлсний дараа тэдний сүнснүүд мөн харагдах ертөнцийг бүтээхээс өмнө Бурханы бүтээсэн энэ үл үзэгдэх ертөнцөд амьдарч эхэлсэн.
Үл үзэгдэх ертөнц гарч ирсний дараа Бурхан харагдах ертөнцийг бүтээж эхэлдэг. Энэ бүтээлийн дараалал энд байна.
1 дэх "өдөр". Эхний "өдөр" дээр Бурхан "гэрэл" гарч ирэхийг тушаадаг. Гэхдээ ердийн нарны гэрэл эсвэл гэрлийн чийдэн биш, харин бидний "гэрэл" гэж нэрлэх бүх харагдах ертөнцийн үндэс суурь болох тодорхой ЭРЧИМ ХҮЧ юм.
2 дахь "өдөр". Бурхан "баталгаа"-г бүтээдэг. Энэ нь бидний эргэн тойрон дахь бүх орон зай юм. Тэрээр зураачийн нэгэн адил эхлээд будаг бэлтгэдэг бөгөөд энэ нь дараа нь хүн, барилга, амьтны зураг болон хувирдаг.
3 дахь "өдөр". Бүтээгч нь зураач шиг бидний ертөнцийг "өнгө" буюу "хатуу байдал"-аар "будаг" эхэлдэг. Тэр манай дэлхийг бүтээдэг. Үүн дээр газар ба далай. Ногоон байгууламж, зүлэг, мод.
4 дэх "өдөр". Бурхан нар, сар, оддыг бүтээдэг.
5 дахь "өдөр". Бурхан дэлхий дээр хэвлээр явагчид, шавж, лаг, загас, шувууг бүтээдэг.
6 дахь "өдөр". Бурхан амьтдыг бүтээдэг. Эцэст нь хэлэхэд хүмүүс. Хүн Адам (еврей хэлнээс "дэлхий" гэж орчуулагдсан), Ева ("бүх хүмүүсийн эх").
7 дахь "өдөр". Энэ "өдөр"-ийн талаар Бурхан Өөрийн бүтээлийг ерөөж, өөрөөр хэлбэл түүнд тайван, аюулгүй амьдрахын тулд Тэнгэрлэг хүчээ өгч, бидний хэлснээр "амарч", "амарч" эхэлсэн гэж Библид бичсэн байдаг. Гэхдээ Бурхан бол хүн биш, Тэр ядарч чадахгүй. Библи юу гэсэн үг вэ гэвэл Бурхан бүтээхээ больсон. Долоо дахь "өдөр" нь чухал үйл явдал болох байсан. Бурханы бүтээсэн хүмүүс Түүнд сайн дураараа дуулгавартай байх нь батлагдах ёстой байв. Долоо дахь "өдөр" дэх Бурханы "амралт" буюу "амралт" нь бидний долоо дахь "өдөр" нь ажил, хэрэгт бус харин Бурханд зориулагдах ёстойг сануулдаг: сүмд зочлох, залбирах, наминчлах, нөхөрлөлийг хүлээн авах. .

Туршилтын асуултууд:
1. Бурхан ямар “өдөр”-д дэлхийг бүтээсэн бэ?
2. Бурхан ямар “өдөр” нарыг бүтээсэн бэ?
3. Хүн ямар “өдрөөр” бүтээгдсэн бэ?
4. Эхний “өдөр”-д Бурхан юу бүтээсэн бэ?
5. Хоёр дахь “өдөр” дээр Бурхан юу бүтээсэн бэ?
Туршилтын даалгавар: Бүтээлийн өдрүүдийн аль нэгийг өөрийн ойлгосноор зур.
Шинэ ойлголтууд: оргүй хоосон зүйл, чөтгөрүүд, анхны "гэрэл", "баталгаа", анхны хүмүүс (Адам, Ева хоёр). Бурханы ерөөл.

Хичээл 4. Диваажин дахь анхны хүмүүсийн нүгэл ба уналт.
Залуус аа, та нар НҮГЭЛ гэдэг үгийг их сонсдог. Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Та үүнийг сайн биш харин муу зүйл гэж таамаглаж байна. Насанд хүрэгчид таныг зэмлэдэг зарим нэг муу үйлдэл. Байгаагаараа. Гэм нь Бурханд дуулгаваргүй байх явдал юм. Түүний хүсэл, Түүний хууль. Нүглийг гэмт хэрэг, өөрөөр хэлбэл хууль зөрчсөн гэж нэрлэж болно. Гэхдээ хүний ​​хууль биш, харин Бурханы хууль, ТА ЮУ ХИЙЖ ЧАДАХГҮЙГ хэлдэг. Яагаад үгүй ​​гэж? Тийм ээ, учир нь үл зөвшөөрөгдөх, муу зүйл хийснээр бид өөрсдөө муу болж, Бурханаас улам бүр холддог. Бохир хүнийг цэвэрхэн өрөөнд оруулахгүй. Ингэж л муу хүн Ариусгал Өөртөө, Буянтай, Гэрэлтэй ойр байж чадахгүй. Бурханы ерөөлөөр. Тиймээс Бурханы хуулийг зөрчих боломжгүй юм.
Үзэгдэх ертөнц болон түүн доторх хүмүүсийг бүтээсэн Бурхан Адам, Ева хоёрыг Диваажин хэмээх үзэсгэлэнтэй цэцэрлэгт (энэ үгийг еврей хэлнээс "цэцэрлэг" гэж орчуулсан) тусгай газар байрлуулав. Тэрээр бүх модноос жимс идэхийг тэдэнд өгсөн, тэр дундаа Амьдралын мод, үр жимс нь хүмүүст үхэшгүй мөнх байдлыг өгсөн боловч зөвхөн нэг модны жимсийг түүж идэхийг хориглосон - Сайн ба муугийн мэдлэгийн мод. Бурханы дайсан, унасан сахиусан тэнгэр Сатан (еврей хэлнээс "дайсан" гэж орчуулагддаг) могойн дүрийг авч, Бурханыг гүтгэж, Ева, Адам хоёрыг нүгэл үйлдэхэд, Бурханд дуулгаваргүй, хууль бус үйлдэл хийхэд түлхэв. Тэд сайн ба муугийн мэдлэгийн модны жимсийг түүж идэв. Хүмүүсийн үйлдсэн энэхүү анхны нүгэл, түүний үр дагаврыг уналт гэж нэрлэдэг. Адам Ева хоёр наманчлахын оронд бие биенээ болон Сатаныг үйлдсэн нүглийн төлөө буруутгаж эхлэв. Тийм ч учраас Бурхан тэднийг диваажингаас хөөсөн. Хүн үхэшгүй мөнхийн эх сурвалж болох Бурхантай шууд холбоогоо алдсан тул Адам, Ева болон тэдний хүүхдүүд бие махбодийн хувьд үхэж эхлэв. Өөрөөр хэлбэл, тэдний сүнс (хүний ​​учир шалтгаан, хүсэл зориг, мэдрэмжтэй, бие махбодтойгоо холбоотой үл үзэгдэх хэсгүүд) цаг хугацааны явцад хөгшрөлтийн биетэй холбоогоо алдаж, тусдаа оршин тогтнож эхэлсэн. Үл үзэгдэх ертөнцөд. Нэмж дурдахад, Адам, Ева болон тэдний үр удам, армийн цэргүүдийн адил сүнсний шинж чанарууд "хяналтаа алдсан". Оюун ухаан (сэтгэлийн командлагч) нь захирагдах хүмүүсийг (сэтгэлийн хүсэл, мэдрэмж) бүрэн хянахаа больсон. Хүсэл зориг нь суларч, шалтгаанаар биш харин мэдрэмжинд захирагдах болсон. Мэдрэмжүүд “бослого гаргаж”, бие махбодоос өөр хэнийг ч сонссонгүй, оюун санааны хяналтгүйгээр морьтонгүй морь шиг хүнийг үргэлж “нүглийн ангал” руу “ачихдаг”. Үүний үр дүнд хүн Диваажинд нүгэл үйлдсэн цагаасаа эхлэн улам бүр шинэ нүгэл үйлдэхээр хичээж эхэлсэн бөгөөд "хүний ​​мөн чанарын захирагч" - оюун ухаан нь хүсэл зоригийг ("ааштай" болгохын тулд маш их хичээх ёстой. , хүн биеэ барьдаг шиг) болон мэдрэмжийг хязгаарладаг ("Урьдагч нар зөрүүд морийг хээр хаа ч давхихыг зөвшөөрдөггүй тул тэдгээрийг хяналтандаа байлга"). Оюун санаа нь дуулгаваргүй сүнс болон дуулгаваргүй бие махбодоо шинэ гэм (нүгэл) үйлдэхгүй байхыг байнга шахаж байх ёстой.
Диваажин дахь нүглийн өөр нэг үр дагавар. Адам Ева хоёр Бурхантай болон эргэн тойрныхоо ертөнцтэй нягт холбоотой байсан. Тэдгээрээр дамжуулан Бүтээгч Бурхан дэлхий рүү нигүүлслээ асгасан (өөрөөр хэлбэл, дэлхийг баяр баясгалантай, үзэсгэлэнтэй байхад нь тусалдаг Түүний Тэнгэрлэг энерги буюу хүч чадал). Хүмүүсийн Бурхантай холбоо тасарсан нь дэлхийн байгальд нөлөөлсөн. Тэр ач ивээлээ алдаж, эсвэл тэдний хэлснээр "гэмтсэн": үржил шимгүй газар гарч, элс, намаг, хүйтэн уулс, далайн хотгор, галт уулс амьсгалж, газар хөдлөлтөөс дэлхий чичирч эхлэв. Бие биетэйгээ эвтэй найртай амьдарч байсан амьтад дайсан болжээ. Зарим нь махчин (бусад амьтдыг агнаж, хооллодог) ба идэштэн (махчин амьтдын хоол болдог) юм. Дэлхий дээрх оршин тогтнох эдгээр шинэ нөхцөлд Адам, Ева хоёрт хүүхдүүд төрж эхлэв...

Туршилтын асуултууд:
1. НҮГЭЛ гэж юу вэ?
2. Адам Ева хоёр хэрхэн Бурханыг дуулгаваргүй болгосон бэ?
3. Хүмүүсийг анхны нүгэл рүү нь хэн түлхсэн бэ?
4. Анхны хүмүүс диваажинд нүгэл үйлдсэн даруйдаа наманчилж байсан уу?
5. Та ямар нүгэл үйлддэг вэ?
6. Диваажинд үйлдсэн нүгэл нь анхны хүмүүсийн сүнсэнд хэрхэн нөлөөлсөн бэ?
7. Диваажинд үйлдсэн нүгэл нь дэлхийн байгальд хэрхэн нөлөөлсөн бэ?
Шинэ ойлголтууд: нүгэл, Бурханы хууль, Диваажин, Амьдралын мод, Сайн муугийн мэдлэгийн мод, Могойн дүрийг авсан Сатан, үхэл, сүнс, Тэнгэрлэг нигүүлсэл, бие, махчин амьтад, хохирогчид.

Хичээл 5. Адам, Ева хоёрын хүүхдүүд Каин, Абел хоёр. Хүн төрөлхтний түүхэн дэх анхны аллага.
Адам Ева хоёр хүүхэдтэй болсон. Тэдний дунд ах дүү хоёр байсан. Каин (ахмад) ба Абел (залуу). Каин, Абел хоёр ойролцоо амьдардаг байв. Эцэг эх Адам, Ева хоёрын Диваажинд устгасан Бурхантай холбоо тогтоохын тулд тэд өөрсдийн хөдөлмөрийн үр шим болох Бурханд тахил өргөж эхлэв. Ах дүүс өөрсдийн эзэмшсэн зүйлээ тахилын гал дээр шатаажээ. Үржлийн мал аж ахуй эрхэлж байсан Абел, сүргийнхээ шилдэг мал, тариачин Кайн нар газар дээр өссөн. Түүнээс гадна, өсөн нэмэгдэж буй зүйлээс хамгийн сайн нь биш. Абелын тахилын галын утаа дээшээ өргөгдсөн нь Бурхан түүний золиослолыг хүлээн авч, Каины галын утаа газар даган тархсан нь тэнгэр Каины тахилыг хүлээж аваагүй гэсэн үг юм. Тэд Каин үүнийг цэвэр ариун зүрх сэтгэлээсээ, Бурханаас эмээхгүйгээр, хүндлэлгүйгээр хийгээгүй гэдэгт итгэдэг. Каин ахдаа атаархаж эхлэв. Тэгээд нэг өдөр түүнийг хээр уруу татаад алжээ. Бурхан дүүгийнхээ тухай асуухад Каин хаана байгааг нь мэдэхгүй гэж ихэмсгээр хариулав. Каин: "Би дүүгийнхээ манаач биш" гэж хэлэв. Энэ нь юу гэсэн үг вэ: Би дүүдээ хамаагүй, тэр надад хэрэггүй, би түүний амьдралыг сонирхдоггүй.
Каиныг Бурхан харааж, тусгай "тамга"-аар тэмдэглэжээ. Зарим теологичдын үзэж байгаагаар "тамга" нь бүх хүмүүс Каин, ах дүүс, түүний үр удмыг хүлээн зөвшөөрч, тэднээс зайлсхийдэг онцгой нүүрний илэрхийлэл байв.

Туршилтын асуултууд:
1. Каин яагаад дүүгээ алсан бэ?
2. Каин эзгүй байгаа ахынхаа талаар Бурханд юу гэж хариулсан бэ? Энэ нь юу гэсэн үг вэ?
3. Та атаархлыг мэддэг үү? Та үүнтэй хэрхэн харьцдаг вэ?

Шинэ ойлголтууд: анхны хүмүүсийн хүүхдүүд (Каин, Абел, ах дүүс), Бурханд өргөх тахил, хүсээгүй золиослол, анхны аллага, атаархал, "Каины тамга".

Хичээл 6. Үер. Ноа болон түүний хүүхдүүд. Хөвөгч авдар.Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүн төрөлхтөн олон нүгэл үйлдэж, Бурханыг мартаж эхэлсэн. Ноа гэдэг хүнээр удирдуулсан ганц гэр бүл үлдсэн (еврей хэлээр түүний нэрийг "энх тайван", "энхийг хайрладаг" гэж орчуулж болно). Энэ гэр бүл Бурханыг санаж, Түүнд итгэсэн. Бурхан нүгэл үйлдсэн хүмүүст үер (үер) илгээхээр шийдсэн боловч Ноа болон түүний хайртай хүмүүсийг аврахын тулд тэд шинэ хүн төрөлхтний өвөг дээдэс болно. Бурхан Ноад хуурай газар том хөвөгч авдар барихыг тушаав (том хөлөг онгоц, бүх талаараа хаалттай, торх шиг, усан дээр хөвж, живдэггүй). Ноа газар дээр хөлөг онгоц барьж байсан тул хүмүүс бүтээн байгуулалтыг хараад инээж байсан ч тэрээр Бурханд итгэж, Авралын авдрыг үргэлжлүүлэн барьжээ. Барилга дуусахад Ноа хөвөгч авдарт хоол хүнс, ундаа, долоон хос "цэвэр" амьтад (Бурханд тахил өргөсөн) болон ижил тооны хос "цэвэр" амьтдыг (тахилын ширээнд тахил өргөөгүй) цуглуулав. ), болон түүний хүүхдүүд, эхнэрүүд. Үер эхэлжээ. Ноагийн гэр бүлээс бусад нь хөвөгч авдар дотор үхсэн. Ус багасч эхлэхэд Ноа хөвөгч авдрыг нээж, асар том далайг харав. Илгээсэн хэрээ юу ч үгүй ​​буцаж, тагтаа сайн мэдээ авчирлаа. Тэр хошуундаа навч барьсан. Урьд нь аврах газар байсан гэсэн үг. Тиймээс Бурхан хүмүүст уурлахаа больсон. Бурхан болон хүний ​​хооронд амар амгалан сэргээгдсэн. Солонго (тэнгэр, газрын хоорондох гүүр шиг) гарч ирсэн нь үүнийг баталж байна. Тэр цагаас хойш хошуундаа мөчиртэй тагтаагийн дүрс энх тайвны бэлгэдэл болжээ.

Туршилтын асуултууд:
1. Хөвөгч авдар гэж юу вэ, Ноа яагаад үүнийг барьж эхэлсэн бэ?
2. Хүмүүс яагаад түүнийг инээв?
3. Үер гэж юу вэ?
4. Бурхан яагаад хүмүүс дээр үер илгээсэн бэ?
5. Хошуундаа мөчиртэй тагтаа дүрс ямар утгатай вэ?
6. Үерийн дараа гарч ирсэн солонго юу гэсэн үг вэ?
Шинэ ойлголтууд: Ноа бол шинэ хүн төрөлхтний өвөг дээдэс, үер, хөвөгч авдар, "цэвэр" ба "цэвэр бус" амьтад юм.
Хичээл 7. Ноагийн хүүхдүүд. Шем, Хам, Иафет.
Ноа Шем, Хам, Иафет гэсэн хүүхдүүдтэй байв. Мөн Бурхан тэднийг адислав. Тэрээр тэдэнд урт удаан, аз жаргалтай амьдралын төлөө Өөрийн хүч чадал, Өөрийн тэнгэрлэг энергийг өгсөн. Ноа бол усан үзэм тарьсан анхны хүн юм. Усан үзмийн исгэсэн шүүс нь дарс болдог гэдгийг хүмүүс хараахан мэдээгүй байсан. Ингээд Ноа үүнийг мэдэлгүй нэг өдөр айраг их ууж, согтоод майхандаа нүцгэн унав. Хэм үүнийг хараад аавыгаа шоолж инээв. Тэгээд ах нар руугаа гүйж очоод майханд орж, нүцгэн, арчаагүй эцэг эхтэйгээ хамт инээлдэхийг санал болгов. Харин түүний ах нар болох Шем, Иафет нар дүүгээ буруушааж, аавынхаа нүцгэн биеийг халхалжээ. Ноа сэрээд юу болсныг мэдээд хүү Хам болон түүний үр удмыг харааж, түүнтэй харилцахаа больжээ. Гэвч Бурхан Хамыг хараагаагүй, учир нь нүглийнх нь өмнөх өдөр тэрээр Ноагийн бусад хүүхдүүдийн хамт түүнийг адисалсан юм. Ерөөл бол Бурханы бэлэг бөгөөд Бурхан үүнийг хэзээ ч өөрийн "хүсэл"-ээр "буцааж авдаггүй" бөгөөд зөвхөн хүн өөрөө эхлээд Өгөгчөөс татгалзаж чадна; Бурхан Ноагийн үр удмыг ч хараагаагүй бөгөөд Ноагийн гурван хүүхдэд дэлхийд үр өгөөжтэй байж, үржих боломжийг олгосон. Тэр цагаас хойш дэлхий дээр семитүүд (Еврейчүүд, Арабууд, Ассиричууд), Яфетүүд (бүх Европчууд болон Оросууд) ба Хамитууд (Африкчууд, Египет, Этиоп, Ливи, Финикчүүд гэх мэт) гэсэн гурван ах дүүсийн удам угсаатай хүмүүс оршин суусаар ирсэн. . Ноагийн хүү Хамын нүгэлт үйлдлийг дурсаж, ахмад настнуудад хүндэтгэлгүй хандахыг "бүдүүлэг" гэж нэрлэж эхлэв.

Туршилтын асуултууд:
1. Ноа яагаад согтуу болсон бэ?
2. Хэм юу хийсэн бэ?

3. Ах нар нь юу хийсэн бэ?

4. Бурхан яагаад Хам болон түүний үр удмыг эцэг Ноа шиг нь хараасангүй вэ?
5. Хамитууд, Иафетчууд, Семитүүд гэж хэн бэ?
6. Бүдүүлэг гэж юу вэ?

7. Та ахмадуудтайгаа бүдүүлэг харьцаж байсан уу? Та ахмадуудаасаа уучлал гуйхаа санаж байсан уу?
Шинэ ойлголтууд: Ноагийн хүүхдүүд бол орчин үеийн хүн төрөлхтний өвөг дээдэс юм: Шем (семитүүд), Хам (хамитууд), Иафет (яфетчууд), бүдүүлэг байдал, Бурханы хүмүүст өгсөн адислал.

Хичээл 8. Бурханы хууль. Бурханы 10 тушаал.
Хожим нь Бурханы бошиглогч Мосегоор дамжуулан (Бурхан хүслээ тунхаглаж, хүмүүст Өөрийн захиасыг хүргэдэг хүмүүсийн нэг) Бурхан хүмүүст хоёр чулуун хавтан дээр бичсэн 10 үндсэн зарлиг (өөрөөр хэлбэл гэрээслэл, хэзээ ч болохгүй заавар) өгсөн. мартсан). Юу хийх ёстой, юуг ХИЙХ БОЛОМЖГҮЙ талаар. Сайн (сайн үйл, буян) гэж юу вэ, муу (муу үйл, нүгэл) гэж юу вэ.
Би та нарт эдгээр зарлигийг өөрийн үгээр хэлье.
1. Ганцхан, Жинхэнэ Бурханд итгэ. Ортодокс сүмийн хүлээн зөвшөөрдөг Бурхан. Гурвал Бурхан. Эцэг, Хүү, Ариун Сүнс.
2. Бусад бурхдад бүү итгэ, учир нь бусад бүх бурхад худал. Хүндэт хүмүүс, сонирхолтой үйл ажиллагаа, сайхан зүйлсээс: Бурхан биш зүйлээс (шүтээнүүдээс) оюун ухаандаа бурхдыг "бүтээж" болохгүй.
3. Бурханд итгэх итгэлээ энгийн, уйтгартай зүйл болгон бүү хувирга. Та Бурханы нэрийг дуудахдаа таны амьдрал, үхэл аль аль нь хамаарах Бүтээгч, Ивээн тэтгэгчээ дууддаг гэдгийг санаарай. Зөвхөн хэнтэй ч, хаана ч Бурхан ба итгэлийн тухай бүү ярь. Зөвхөн таны итгэлийн талаар ямар нэг зүйлийг сурах сонирхолтой хүмүүстэй ярилц, яарах хэрэггүй.
4. Бурханы тухай бүү март. Долоо хоногийн нэг онцгой өдрийг Түүнд зориул. Ортодокс Христэд итгэгчдийн хувьд энэ бол сүмд зочлох Ням гараг юм.
5. Эцэг эхээ хүндэлж, тэдний үгийг сонсож, халамжил. Одоо ч, хөгширсөн ч тэр.
6. Нүгэлт шалтгаанаар (жишээ нь, баяжих гэсэн, олон хүн шударга бус, нүглийн дайн эхлүүлдэг) эсвэл “яг түүн шиг” (жишээ нь, зарим хүүхдүүд “яг л тийм”, “зөвшөөрөх” гэх мэт) ямар ч хүн, амьтныг бүү ал. юу ч хийхгүй", муур эсвэл шувуунд чавхаар буудах).
7. Охид (хэрэв та эрэгтэй бол) болон хөвгүүд (хэрэв та охин бол) зэрэгтэй зөв харьцах. Охид, хөвгүүд бол ирээдүйн насанд хүрэгчид, аав, ээжүүд юм. Үүнд та багаасаа өөрийгөө бэлдэх хэрэгтэй. Бие биенээ хүндлэх сэтгэлгээг хөгжүүлээд зогсохгүй гэрийн ажил хийх ур чадварыг эзэмшүүлэх замаар. Хүү нь аавынхаа хийж чадах бүх зүйлийг (хадаас хадах, ханын цаас наах, эвдэрсэн сандал засах гэх мэт), охин нь ээжийн хийж чадах бүх зүйлийг (амттай хоол хийх, оёх, хүүхэд асрах гэх мэт) сурах ёстой. ). Үүний зэрэгцээ охид, хөвгүүд бие биедээ тусалж сурах хэрэгтэй. Насанд хүртлээ, гэр бүл болж, гэр бүл зохиохоос өмнө охид, хөвгүүдийн хооронд ЗӨВХӨН НАЙРСАГ харилцаа байж болно.
8. Хулгай хийх хэрэггүй. Бусдын юмыг бүү ав.
9. Худлаа бүү ярь.
10. Бусдад бүү атаарх. Хүн төрөлхтний түүхэн дэх анхны аллага атаархлын улмаас болсон гэдгийг санаарай.

Туршилтын асуултууд:
1. Бурханы бүх 10 зарлигийг цээжээрээ жагсаан бич.
2. ЯМАР ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГТЭЙ ХЭРЭГТЭЙ ТАЛААР Бурхан тэдэнд юу гэж хэлсэн бэ?
3. Юу хийж болохгүй талаар Бурхан тэдэнд юу гэж хэлсэн бэ?
4. Та эдгээр зарлигийг амьдралдаа дагаж мөрддөг үү, үгүй ​​юу?
Шинэ ойлголтууд: Бурханы зарлигууд, бошиглогч, сайн (буян), муу, шүтээн.

Хайрт хүүхдүүд ээ, та нартаа энэ зун Бурханы зарлигийг зөрчихгүй, дуулгавартай байж, ахмад настан, эцэг эхээ битгий бухимдуулахыг хүсч байна!
("Сургалт, тоглоом"-ын шинэ жилд үргэлжлүүлнэ).
Бурхан чамайг ивээг!