Esej na tému „Motivácia a osobnosť“
Dnes sa na definíciu motivácie môžeme pozerať z dvoch strán. Prvým je teda to, že motivácia koreluje so štrukturálnou formáciou, ktorá kombinuje faktory alebo motívy. Toto označenie nasledujú domáci, ale aj zahraniční psychológovia.
Ak hovoríme o druhej strane, potom sa motivácia považuje za dynamickú formáciu a nazýva sa procesom, ktorý poskytuje podporu duševne aktívnym ľuďom na jednej alebo druhej ceste. Toto označenie má aj pomerne veľa podobne zmýšľajúcich ľudí. Napríklad výskumník ako Kunitsyn o motivácii napísal, že je to jedinečný proces, ktorý reguluje psychiku a ovplyvňuje jeden alebo druhý smer činnosti, ako aj množstvo vynaloženej energie, ktorá sa mobilizuje na dokončenie tejto práce. Ale jednu z najambicióznejších schém motivačného procesu navrhol výskumník ako Ilyin. Motív nazýva výsledkom tejto schémy.
Výskumník si teda všimne, že v prvej fáze sa tvorí prvenstvo tohto motívu. Jeho podstata spočíva v určovaní rôznych potrieb jednotlivca, vrátane jeho motivácie k hľadaniu aktivity. Ilyin nazýva druhú fázu vyhľadávanie vonkajšou alebo vnútornou aktivitou. Napríklad, ak sa človek ocitne v neznámom kruhu a prostredí a okrem toho nepozná potrebné informácie, musí hľadať predmet v prostredí, teda v tomto prípade: na čo narazí, vezme to. A v tretej fáze už nastáva celkom jasná a vedomá voľba cieľa a formujú sa zámery na jeho dosiahnutie. To znamená, že v poslednej fáze existuje túžba dosiahnuť tento cieľ ako jednotlivec, a to všetko sa deje vedome a úmyselne.
Ilyin teda hovorí, že motivácia je proces, ktorý tvorí motív jednotlivca. Z toho by sme mali usúdiť, že skutočná osobnosť sa vyznačuje nielen svojimi ašpiráciami alebo túžbami, ale aj schopnosťami. Ale to, čoho sme schopní, môžeme pochopiť len počas nášho života.
Ak sa rozhodnete pracovať pre serióznu organizáciu alebo sa zapísať do prestížnej vzdelávacej inštitúcie, budete potrebovať nielen životopis, ale aj motivačnú esej. Tento dodatok je povinný a musí obsahovať vysvetlenie, prečo by ste boli tým najlepším kandidátom, ako aj odrážať vaše túžby a motívy, ktoré vás podnietili prihlásiť sa.
Buďte struční a presvedčiví. Tento dokument by vo vás mal vzbudiť záujem a odlíšiť vás od ostatných kandidátov.
Ak vaša história smerovania k téme eseje začala v škole, odporúčame vám to uviesť v tomto liste a ochutiť príbeh zaujímavými podrobnosťami o vašich úspechoch.
Ako správne napísať motivačnú esej
Na vypracovanie takéhoto dokumentu existujú určité požiadavky. Pamätajte, že text by mal byť krátky, ľahko čitateľný a emocionálne nabitý. Nižšie sú uvedené body, ktoré je potrebné dodržiavať:
Motivačná esej (príklad)
„Ivanová Anna
Vatutina Ave., 210/12
Moskva
135999, Rusko
Na webovej stránke vašej spoločnosti som narazil na informáciu o voľnom pracovnom mieste HR manažéra. Dúfam, že moje skúsenosti v tejto oblasti budú pre vašu spoločnosť užitočné.
Moje skúsenosti v oblasti náboru a riadenia ľudských zdrojov, ako aj moje schopnosti identifikovať najlepší potenciál zamestnancov a prideliť im zodpovednosť za oblasť, v ktorej sa geneticky nachádzajú, mi umožnili dosiahnuť významný úspech v mojej kariére manažéra ľudských zdrojov. .
Svoju náborovú kariéru som začal ešte počas školy. Ako dieťa som musel vyberať kandidátov do súťaží a školských rozvojových programov a moje tímy vždy obsadili čestné prvé miesta. Po škole som si uvedomil, že recruiting je činnosť, ktorá ma zaujíma a chcem sa v tomto smere rozvíjať, takže výber vysokej školy nebol náhodný.
Základné vzdelanie v oblasti manažérskeho manažmentu som získal na Moskovskej akadémii manažmentu, no svoju kvalifikáciu si každým rokom zvyšujem navštevovaním kurzov „Mastery Human Resources Management“.
Po dôkladnom preštudovaní požiadaviek, ktoré kladiete na kandidáta a rozsahu jeho povinností, predpokladám, že zručnosti a skúsenosti, ktoré som nadobudol, umožnia vašej spoločnosti dosiahnuť nové výšky a produktivitu a mne pokračovať v mojom profesionálnom a finančnom raste.
dátum
Ivanová Anna
podpis"
Motivačná esej by mala byť krátka, jasná, pravdivá a logická. Informácie, ktoré poskytnete, budú počas vašich pracovných pohovorov niekoľkokrát overené a zopakované. V každom prípade, schopnosť dobre napísať motivačnú esej je len polovica úspechu. Je dôležité, aby sa zhodovalo s tým, čo ste tam popísali.
Motivačná esej o spoločnosti
Existujú eseje nielen o prijatí do zamestnania alebo vzdelávacej inštitúcie, ale aj o rozhodujúcich otázkach sociálnej orientácie. V podstate ide o náčrt na danú tému, ktorý predstavuje vašu reflexiu na danú tému alebo problém. Motivačná esej podporuje intelektuálne hľadanie, vyjadruje váš slobodný názor a individuálny postoj k téme problému.
Pri písaní eseje musíte ukázať nielen svoje dobré informácie alebo kompetencie, ale aj svoje osobné emócie, túžby, pocity a skúsenosti. Pri písaní eseje na tému spoločnosť si sám rozširujete svoj rozhľad nejakým smerom a pomáhate čitateľom pozrieť sa na problematiku a autora eseje inými očami.
Esej sa považuje za dobrú, keď jej text a posolstvo pomáhajú prelomiť vzorce obvyklého videnia sveta. Takáto tvorba vám má pomôcť sami pochopiť určitý vážny problém a sprostredkovať svoj názor ostatným.
Ako napísať motivačnú esej o spoločnosti
- Výber témy, definovanie problému.
- Výber materiálu.
- Návrh.
- Dokončenie, vytvorenie finálnej verzie eseje.
- Vyšetrenie.
Posledný bod by som rád vysvetlil samostatne. Ak musíte napísať esej, neodkladajte ju na deň pred jej termínom. Mali by ste mať dostatok času na dokončenie prvých štyroch bodov a potom si ich prečítajte niekoľkokrát v intervaloch 1 dňa. Keď odložíte text na jeden deň, pozriete sa naň sviežimi očami a urobíte úpravy.
Napíšte esej na tému „O nebezpečenstvách motivácie“ (zväzok 1-1,5 strany)
„O nebezpečenstvách motivácie“
Téma motivácie bola a zostáva jednou z najdiskutovanejších. Vzniklo množstvo školení, prác, reportáží a pod. Ale pre každého má individuálny charakter. Čo je teda motivácia a na čo slúži?
Motivácia je súbor hybných síl, ktoré podnecujú zamestnanca k určitým činnostiam, je to kombinácia požiadaviek zamestnanca na jeho pozíciu a pracovné podmienky a jeho osobnostných kvalít, ktoré motivujú zamestnanca k práci a dávajú jeho činnostiam vektor na dosiahnutie jednak osobných a firemné ciele.
Motivovať zamestnancov je v podstate nemožné. No kto z nás chodí do práce rovnakou cestou ako povedzme na futbalový zápas? Jediné, čo môžete urobiť, je vytvárať a organizovať podujatia zamerané na demonštráciu vysokého energetického potenciálu zamestnancov.
Tento stav sa dosahuje prostredníctvom: uvedomenia si dôležitosti zverených úloh ako pre podnik ako celok, tak aj pre seba osobne; samostatne si vybrať metódy a metódy riešenia problému, ktoré sú pre neho osobne najvhodnejšie; prevziať plnú zodpovednosť za konečný výsledok.
Motivácia je taká nejednoznačná, premenlivá a vrtkavá, že mnohí manažéri pre zložitosť problému nechávajú jej riešenie na náhodu.
Napríklad.
Vy aj ja veľmi dobre vieme, že na akúkoľvek motiváciu si tak či onak zvyknete a prestáva byť pre vás hnacím faktorom a stáva sa samozrejmosťou. Najprv sa inšpirujeme, prejavujeme iniciatívu, kreativitu a preberáme zodpovednosť. Ale čas plynie a horlivosť zmizne, túžba vyprchá a nevyhnutne sa objaví zmysel pre rutinu. Postupne sa vraciame späť do režimu, kedy sa zdá, že nie je dôvod nás vyhadzovať, no výsledok má ďaleko od želaného.
Nedostatok potrebných informácií je silným demotivačným faktorom. Progresívny systém odmeňovania nemusí byť v zásade vhodný pre obyvateľov našej krajiny. Nejde tu o sovietske verejné vzdelávanie, ale o oveľa hlbšie vlastnosti, zakorenené v stáročnom provinčnom, prevažne vidieckom spôsobe života v Rusku.
Hlavnou chybou je vyhýbanie sa individuálnemu prístupu k motivácii zamestnancov, snaha motivovať zamestnanca na základe vlastných hodnotových systémov bez zohľadnenia ich osobných vlastností.
Vo všeobecnosti je značná výška vyplácania prémií vzhľadom na nízku úroveň miezd u nás v skutočnosti prostriedkom šetrenia nákladov práce.
Zároveň neexistuje dôkaz (keďže žiadny z aktivistov motivačného manažmentu takéto experimenty neuskutočnil), že hodnotenie individuálneho príspevku zamestnanca k úspechu spoločnosti a vyplácanie individuálnych bonusov prináša viac výhod ako banálne zvýšenie platu o jeden a pol násobok. pre celý personál by prinieslo pri príležitosti povedzme výrazný rast finančných ukazovateľov na základe výsledkov roka.
Hlavným problémom je teda neuvážené využívanie materiálnej stimulácie produktivity. Ale aj keď ide o motiváciu zamestnancov pomocou iných metód, nie je isté, že motivačné programy môžu priniesť významné výhody a nespôsobia škodu.
Tu je potrebné zamyslieť sa nad tým, čo je to vlastne ľudská motivácia, čo vlastne ovplyvňujú tie programy, ktoré vypracúva HR manažér alebo HRM konzultant. Pojem „motivácia“ pôvodne podľa definície znamená „prítomnosť záujmu alebo túžby“ pre konkrétnu činnosť.
Motiváciou akoby sme zvýšili záujem alebo túžbu po aktivite. Jednoducho povedané, môžeme človeka k niečomu prinútiť.
Ale kto povedal, že môžeme kontrolovať výsledok takýchto aktivít? Manažér je tvorivý človek podľa povolania. Neskladá síce hudbu ani poéziu, ale rozhoduje sa, riadi vzťahy atď.
Čo je však motivačný kreatívny manažment? Môžete byť motivovaní tvrdo pracovať, ale nemôžete byť motivovaní vytvárať kvalitu.
Môžete človeka prinútiť k rozhodnutiam, k mnohým rozhodnutiam, ale čo človeka podnieti k správnym rozhodnutiam! Naopak, zintenzívnením činnosti manažéra (alebo iného tvorivého zamestnanca), akýmkoľvek spôsobom ho motivujeme, vyvíjame tlak na jeho psychiku, čo sa nevyhnutne musí prejaviť na výsledkoch jeho práce.
Existuje však ďalší silný faktor, ktorý určuje správanie pracovníkov, s ktorým je pre organizácie oveľa ťažšie (ak nie nemožné) manipulovať.
Hovoríme o vnútornej motivácii. O tom, prečo človek sám chce robiť prácu, ktorá mu bola pridelená, na najvyššej úrovni, alebo naopak pracuje bezstarostne, prečo má rád jeden druh činnosti a iný nie.
Dosiahnuť, aby sa niekomu niečo páčilo alebo chcel niečo robiť, je nesmierne ťažké. Preto mnohí manažéri, uvedomujúc si, že nedokážu tak hlboko ovplyvniť svojich podriadených, prenechávajú otázku vnútornej motivácie na svedomie najímajúcich špecialistov.
JA A MOJA MOTIVÁCIA
Ponomareva Diana Alekseevna
Spáliť seba, zapáliť iných.
Buďte vpredu! A bodka.
Keď dostanete otázku: Čo vás osobne motivuje v práci? alebo „Aké bude pre vás hlavné kritérium pri zmene zamestnania?“, zdá sa mi, že chcú počuť štandardnú, vzorovú odpoveď, napríklad „Manažérske stimuly, vysoké mzdy, priateľský kolektív“, málokto to berie vážne , a ešte viac to potom zohľadní Vaše želania.
Som si istý, že každý by sa mal motivovať sám. Koniec koncov, budete to vy, kto vykoná všetky akcie a uvedie svoje plány do života. A nikto iný sa nepodelí o recept – ich motiváciu. Motiváciu by som v tomto prípade rád prirovnal k receptu na šťastie. Potom je každému neodškriepiteľne jasné – každý má to svoje. Existuje názor, že šťastie je dar a schopnosť človeka motivovať sa, aby niečo urobil, je tiež talent.
Je pre mňa veľmi dôležité pochopiť, prečo a prečo robím určité činy, čo robím a či bude výsledkom činnosti, výsledkom mojej práce. Cítim veľkú zodpovednosť v prvom rade voči sebe. Vždy sa snažím byť v niečom lepší ako ostatní, snažím sa neustále zlepšovať, pričom sa zameriavam na silné stránky mojej povahy. Cieľ musí byť jasný, orientovaný na výsledok – výborný, najvyšší úspech, vždy je pre mňa dôležité víťazstvo a nielen účasť. Bez ohľadu na to, kto vám hovorí opak. Priatelia a nepriatelia, lichotivé reči, pochvalné ódy nás spravidla kazia. Bez ohľadu na to, čo hovoria okolo vás, musíte veriť vo svoj vlastný úspech, vo svoje silné stránky, nápady. A nezabudnite, že najväčšie víťazstvo, aké ľudstvo pozná, je víťazstvo nad sebou samým.
V modernom svete sa všetko kupuje a predáva a život sa nám niekedy úprimne smeje. A my sme rozhorčení a rozhorčení, ale sme kupovaní a predávaní. Ale mám vnútornú motiváciu a viem, ktorou cestou chcem pokračovať, nebojím sa otrasov osudu, lichôtok a závisti. Moja cesta je cestou cti a dobra. A sám život vám určite dá šancu odhaliť všetky svoje schopnosti.
Sokrates povedal: „Najprv si preosejte to, čo chcete povedať, cez tri sitá: sito pravdy, sito láskavosti a sito úžitku. Moja profesia je najlepšia, pretože sa chcem skutočne deliť o vedomosti a zdokonaľovať sa vo svojich zručnostiach, prajem všetkým pokoj a dobro, verím, že prinášam úžitok tým, ktorí sa chcú učiť nové veci a rozvíjať reč, jazyk, otvárať nové obzory v kultúre a zvyky iných národov.
Je nemožné užívať si život v prostredí neustálej zaneprázdnenosti, stresu a chaosu. Musíte si ušetriť čas pre seba. Spomaľte a počúvajte svoj vnútorný hlas. Venujte pozornosť tomu, na čom vám osobne záleží. A to, prečo stíhate, vás dobehne.
Existuje postreh: čím viac človek cvičí, tým má šťastie. Je to náhoda? Vyučovanie je miesto, kde sa prax stretáva s príležitosťou. Talent nemôže prežiť bez tréningu. Vo vzdelávaní často nájdete tých, ktorí sú posadnutí deťmi. Byť obklopený inšpirovanými ľuďmi s ich nápadmi, nadšením a pozitivitou je tá najlepšia podpora a motivácia. Už od prvých dní práce v školstve som v nej nachádzal užitočné rady, potrebné postrčenie a neustálu podporu.
Som vďačný za to, čo už mám, a snažím sa o to najlepšie – o to, aby som v budúcnosti dostal vďačnosť od tých, ktorých som mohol zapáliť iskrou vedomostí a záujmu o učenie sa cudzích jazykov.
K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky
MIMOTRIEDNA PRÁCA V CUDZOM JAZYKU AKO ZVÝŠENIE MOTIVÁCIE PRE UČENIE CUDZHO JAZYKA
Metodický vývoj pre učiteľov cudzích jazykov Tento metodický vývoj obsahuje materiál pre mimoškolské aktivity, olympiády, vi...
Formovanie motivácie, učenia sa a rozvoj kognitívnej činnosti žiakov na hodinách stredného vzdelávania ako jedna z podmienok zvyšovania kvality vzdelávania.
Formovanie motivácie, učenia sa a rozvoj kognitívnej činnosti žiakov na hodinách pedagogiky ako jedna z podmienok zvyšovania kvality vzdelávania...
Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár
Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.
Uverejnené na http://www.allbest.ru/
Motivácia a ja
psychologický manažment motivácie
čo je motivácia? Motivácia je systém vnútorných faktorov, ktoré spôsobujú a usmerňujú cielené správanie človeka; vnútorné nutkanie konať, ktoré určuje subjektívny a osobný záujem jednotlivca o jeho dosiahnutie; proces podnecovania seba samého k činnostiam zameraným na dosiahnutie cieľov.
Chcel by som hneď povedať, skôr ako prezradím tému, že motivácia a motivácia sú pre mňa dva rôzne pojmy. V mojej hlave sa nedokážu zlúčiť do jedného – ich morfologické zloženie mi prekáža. Slovo „motivácia“ obsahuje príponu, ktorá znamená „stav“, a slovo „motivácia“ obsahuje príponu, ktorá znamená „uviesť do stavu“. Preto je pre mňa motivácia o vnútornej, motivácia o vonkajšej. Na túto tému polemizujú aj psychológovia: niektorí vidia príčinu motivácie vo vonkajších podnetoch, iní uprednostňujú úlohu vnútorných mechanizmov. Esej predpokladá môj osobný názor na konkrétny problém, takže dúfam, že moje individuálne chápanie týchto dvoch pojmov bude považované za prijateľnú mieru chýb.
Čo je pre mňa konkrétne motivácia? Chcem povedať, že pre mňa je tento koncept veľmi objemný, hlboký, komplexný. Ťažko sa hľadajú slová na vyjadrenie a vysvetlenie niečoho amorfného, niečoho, čoho sa nemožno dotknúť, ale dá sa len cítiť, cítiť – ako radosť, láska, inšpirácia; Do rovnakého zoznamu by som zaradil aj motiváciu. Všetky tieto pocity pochádzajú zvnútra, nie zvonku. A pri všetkom, čo vychádza zvnútra, hrá rolu veľa faktorov – ako napríklad: hodnotový systém človeka, jeho výchova, temperament, sny, nálada a mnoho iného... Na druhej strane, ako v reťazci, pre formovanie mnohých základom týchto faktorov je vonkajšie prostredie, ale všetky sa sčítajú do jedinej a jedinečnej osobnosti už vo vnútri, takpovediac, jediného a špecifického subjektu. Možno preto má každý človek svoju vlastnú motiváciu.
Motiváciou je pre mňa určitý druh motora. Čo vás núti hýbať sa, podniknite nejaké kroky na ceste k svojmu cieľu. Motor je opäť vo vnútri, nie je pripevnený k nohaviciam ako Carlson a nie je to „magický kop“ od rodičov alebo priateľov. Posledné dva typy motorov sa týkajú vonkajšieho prostredia a motivácia je o vnútornom. Myslím si, že motivácia nemôže byť úplná, ak si vyžaduje vonkajšie podmienky. Ak potrebujete mentora alebo podpornú skupinu, potom je to opäť externé. Motivácia vo vás zostáva, aj keď ste sami so sebou. A práve na základe takejto motivácie sa podľa mňa dá vybudovať niečo silné.
Myslím si, že dôležitou súčasťou motivácie je vidina cieľa, pretože v tme sa, samozrejme, pohybovať dá, ale dlho to nevydrží, pretože sila zvykne dochádzať. Je ťažké chodiť bez cieľa, je ťažké ráno vstať a niekam ísť, ak nerozumiete prečo. Áno, je pravdepodobne veľmi dôležité mať vždy odpoveď na otázku: "Prečo to robím?" Je dôležité mať konečný cieľ. Vybudovanie správneho cieľa zároveň nie je ľahká úloha. Cieľ by nemal byť akýsi amorfný, dosiahnuteľný v nepochopiteľnom časovom úseku. Cieľ je najlepšie postaviť podľa systému SMART, teda konkrétny, merateľný, dosiahnuteľný, relevantný a časovo ohraničený. Možno to nie je také globálne, ale dá sa to dosiahnuť. A globálny cieľ sa dá vždy rozložiť na veľa malých a cesta ubehne, síce v malých, ale pravdivých krokoch.
V súvislosti s dosahovaním cieľov je tiež dôležité byť trpezlivý a vždy pamätať na niečo také ako proces. Veľmi často očakávame rýchle výsledky a ak sa tak z nejakého dôvodu nedeje alebo s tým nie sme spokojní, okamžite strácame motiváciu. Tu opäť prichádza na rad SMART systém, pretože pri budovaní takýchto cieľov netreba trénovať trpezlivosť, keďže cieľ je dosiahnuteľný a časovo obmedzený.
Ďalším dôležitým aspektom, čo sa týka motivácie a cieľov, je podľa mňa konštrukcia správnych a nesprávnych cieľov z psychologického hľadiska.
Po prvé, je veľmi dôležité, aby človek cítil, že tento cieľ je jeho a nie niekoho iného. Že to nie je vnucované spoločnosťou, že tento cieľ v skutočnosti nie je nejakým mýtickým štandardom, momentálne osobným, ale zároveň absolútne vypožičaným, zozbieraným zo zvyškov verejného štandardu, cieľov iných ľudí a výsledkov iných ľudí. Je veľmi ťažké usilovať sa o to, čo robia iní, pretože robia to, čo im vyhovuje, a sotva niekto vydrží dosť dlho, pretože nemôžete robiť dlho niečo, čo vlastne nepotrebujete. Preto je veľmi dôležité vždy sa zastaviť a zamyslieť sa: čo vlastne potrebujem?
Po druhé, ciele môžu byť správne a nesprávne aj inými spôsobmi. Napríklad je obrovský rozdiel v základe motivácie medzi: „Chcem sa naučiť krásne kresliť, aby som to zvládol lepšie ako Peťo“ a „Chcem sa naučiť krásne kresliť, aby som v budúcnosti môžem to urobiť lepšie ako to robím dnes." Alebo „Musím cvičiť, pretože chcem schudnúť, aby som sa zmestil do týchto šortiek“ a „Musím cvičiť, aby som bol v budúcnosti zdravý a silný.“ Tým chcem povedať, že ciele by okrem iného mali byť, použijem toto slovo, aj múdre, nie hlúpe. Nie som si istý, či dokážem správne a presne vysvetliť princíp činnosti, je to skôr úloha psychoterapeutického charakteru, ale viem určite, že to funguje.
Čo je ešte dôležité vedieť o motivácii je, že nie je nekonečná, a to je normálne. Stroj na večný pohyb ešte nebol vynájdený a všetko, čo sa týka človeka, najmä nie je večné. Je nemožné mať rovnakú úroveň motivácie donekonečna. Ľudia sa nedokážu neustále „pretláčať“, môžu sa unaviť, rozčúliť, môže dochádzať sila a energia – to je to, čo nás robí ľuďmi.
Existuje niečo ako motivačný cyklus. Pre prehľadnosť uvediem graf, neskôr v texte tento pojem rozvediem.
Hneď prvým obdobím v cykle je obdobie motivácie, ktoré sa vyznačuje maximálnou koncentráciou na dosiahnutie cieľa. Je to obdobie získavania nových vedomostí, zručností, pozorovania prvých výsledkov snaženia. Nasleduje obdobie super motivácie – eufórie zo získavania výsledkov a obdobie maximálneho úsilia. Niekedy sa to môže vyvinúť až do extrému, človek môže začať vidieť cieľ ako zmysel svojho života. Po období s maximálnym návratom síl prirodzene nasleduje obdobie kompenzácie, keď tieto sily dochádzajú. Motivácia nestúpa, človek si začne myslieť, že je všetko zbytočné, navyše je unavený, sťažilo sa. Motivácia tiež neklesá, zameranie sa vo všeobecnosti presúva na iné dôležité oblasti života, ktoré boli v období supermotivácie odsúvané do úzadia. Neskôr nastáva obdobie regresie - človek nemá vôbec žiadnu silu, možno ani túžbu, ale naďalej si zachováva intenzitu infúzie energie do tejto oblasti života, niekedy dokonca v rozpore so zdravým rozumom. To je spojené so skutočnosťou, že aj keď je intenzita zachovaná, pokrok sa zastaví a objaví sa opačný efekt. Objaví sa psychologická bariéra, ktorá vám bráni prinútiť sa ísť a urobiť čokoľvek. To je sprevádzané neustálym vracaním sa v myšlienkach k predtým dosiahnutým výsledkom a nemožnosťou ich dosiahnuť, z toho môže človek začať pociťovať pocit viny, ktorý mu neumožňuje napredovať a nastupuje bezmocnosť. Dobrá vec na pocite bezmocnosti je, že človek prestane niečo robiť, aby sa vrátil k svojej predchádzajúcej motivácii, môže len ležať na gauči a nič nerobiť a sledovať, čo sa okolo neho deje. Je unavený z boja a nevidí hodnotu v cieľoch, ktoré sa snažil dosiahnuť. Počas obdobia pozorovania dôjde k reštartu, emocionálny stav sa vyrovná a človek opäť urobí dobrovoľné rozhodnutie a dostane nový náboj motivácie. Cyklus je dokončený.
Pochopenie toho, ako funguje motivácia, môže slúžiť ako nástroj a s týmto pochopením sa človek ľahšie vráti do zaužívaného rytmu života a ľahšie zostane v rade. Je dôležité mať vždy na pamäti, že nemôžete napríklad okamžite odísť z kompenzačného obdobia na obdobie super motivácie, musíte si dať čas na to, aby ste prežili celý cyklus v jeho celistvosti. To, že motivácia je cyklická, neznamená, že neustále stojíme na jednom mieste. V každom z cyklov neustále stúpame vďaka vedomostiam a zručnostiam získaným predtým.
Čo sa týka motivácie a stimulácie, tieto dva pojmy spája pojem motivácia (na začiatku mojej eseje som vysvetlil rozdiel medzi motiváciou a motiváciou, ktorý je pre mňa dôležitý). Stimul je páka manažéra, pomocou ktorej môže ovplyvňovať motiváciu svojich zamestnancov, dať im podnet, aby podnietili určité kroky na dosiahnutie osobných cieľov. Aký prístup k motivácii zvoliť, je výsadou manažéra. Z klasických prístupov je mi najbližšia Maslowova teória. Možno to možno považovať za najbanálnejšie, no napriek tomu sa mi to zdá aj najlogickejšie a najzrozumiteľnejšie. Všetci ľudia sú si nepochybne podobní, no napriek tomu má každý z nás svoj vlastný a individuálny súbor potrieb. Presnejšie povedané, každý má rovnaké potreby, ale priority má nastavené inak. Pre niekoho je dôležité stúpať po kariérnom rebríčku, iný uprednostňuje stabilný plat a pravidelný pracovný režim, pre tretieho je veľmi dôležité sedieť v pohodlnom kresle a pre štvrtého nie je stolička taká dôležitá ako napr. , priateľský tím. Nemali by sme zabúdať ani na Maslowovu pyramídu, a teda na skutočnosť, že uspokojovanie potrieb na nižších úrovniach je vždy dôležitejšie ako uspokojovanie potrieb na vyšších úrovniach. Koniec koncov, je nepravdepodobné, že človek, ktorému v práci škvŕka v žalúdku od hladu, bude sedieť a premýšľať o tom, ako sa môže vyšplhať po kariérnom rebríčku. Úlohou manažéra, ktorý sa riadi Maslowovou teóriou, je byť veľmi pozorný a vedieť analyzovať psychotyp človeka. Ak dokáže rozlíšiť, čo presne je pre zamestnanca najdôležitejší a čo mu momentálne chýba, môže prostredníctvom tejto potreby ovplyvniť jeho motiváciu.
Výhodou tejto teórie podľa mňa je, že motivovať zamestnanca bude vždy celkom jednoduché, keďže ľudských potrieb je neúrekom. Na druhej strane, ak osoba nemá túžbu dosiahnuť najvyšší bod kariérneho rebríčka, je nepravdepodobné, že ju bude mať, a preto manažér nebude môcť túto potrebu ovplyvniť.
Spomedzi moderných teórií by som rád zdôraznil Vroomovu teóriu očakávania. Nedávno sa mi jeden priateľ sťažoval, že mu jeho šéf ponúkol dodatočný príjem za splnenie úlohy, ktorá sa ukázala ako veľmi náročná a vyžadovala si hlbokú analytickú prácu. Strávil pri ňom všetky voľné večery počas jedného týždňa a keď sa mu to podarilo, dostal zaň tritisíc rubľov, čo nesplnilo jeho očakávania, pretože sám si prácu, ktorú vykonal, vážil oveľa vyššie. Môj priateľ bol naštvaný a nahnevaný, povedal, že je nepravdepodobné, že by sa znova zapojil do takého dobrodružstva, alebo nabudúce nebude dôverovať svojmu šéfovi, ale vopred si preberie požadovanú sumu. Dokonca mal myšlienky na zmenu pracoviska, pretože takýto postoj jeho šéfa bol, ako sa hovorí, „poslednou kvapkou“. Z negatívnej skúsenosti, ktorú som opísal, vyplýva, že rovnaký pomer vynaloženého úsilia a prijatej odmeny je určite veľmi dôležitým faktorom.
Výhodou tejto teórie je, že je veľmi logická a jednoduchá a manažér, ktorý ju používa, nemusí byť psychoanalytik, stačí mu vedieť vyjednávať a počuť človeka. Nevýhodou je ľahká možnosť konfliktu pri rozdielnych názoroch na odmeňovanie.
Na záver by som chcel povedať, že motivácia je pojem, ktorý je bezpodmienečne potrebný ako v bežnom živote človeka, tak ešte viac v činnosti manažéra. Odpoveď na otázku, s ktorou sa každý z nás stretáva takmer každý deň – „ako sa k tomu môžem prinútiť?“ nájdeš ľahšie, ak vieš, ako funguje motivácia. Aktivity manažéra, ktoré zahŕňajú zlepšenie výkonnosti organizácie, sú vo všeobecnosti nemožné a nezmyselné, ak nevie, ako svojich zamestnancov motivovať. Úlohu motivácie v živote manažéra teda možno charakterizovať slovným spojením „prvá nevyhnutnosť“.
Uverejnené na Allbest.ru
...Podobné dokumenty
Motivácia ako hlavný faktor v regulácii činnosti, správania a aktivít človeka. Teoretické základy štúdia motivácie, charakteristika hlavných teórií. Psychologické štúdium motivácie a jej formovania u žiakov, diagnostické metódy.
kurzová práca, pridané 26.05.2010
Problém vnútornej a vonkajšej motivácie v psychológii učenia. Charakteristika a podstata motivačných teórií. Porovnávacia analýza smerovania motivácie v závislosti od efektívnosti tréningu Štruktúra motivácie a jej funkcie vo výchovno-vzdelávacom procese.
test, pridaný 19.11.2013
Úvaha o psychologickom portréte moderného podnikateľa v konkurenčnom prostredí a motivácia dosiahnuť úspech. Úloha osobnej agresie v motivácii k dosiahnutiu úspechu. Špecifické funkcie v procese motivačnej regulácie činnosti.
kurzová práca, pridané 02.06.2011
Podstata procesu ľudskej motivácie; vlastnosti, štruktúra výkonovej motivácie, jej úloha v rozvoji osobnosti. Psychologické rozdiely v správaní ľudí motivovaných k úspechu a neúspechu. Motívy na dosiahnutie úspechu a vyhýbanie sa neúspechu v osobnom rozvoji.
kurzová práca, pridané 13.06.2011
História pojmu „motív“: motivácia, smer činnosti a významotvorná funkcia. Hlavná príčina správania premenená na potrebu. Svojvoľná forma motivácie ako základ vôľovej regulácie človeka. Úloha prostriedkov pri iniciovaní akcií.
abstrakt, pridaný 03.05.2012
Pojem jednotlivca. Individualizácia jednotlivca. Štruktúra jednotlivca. Proces formovania osobnosti. Proces zjednocovania, spájania aktivít jednotlivca. Etapy formovania osobnosti. Pojem osobnosti. Rozvoj procesu formovania cieľov, činnosti subjektu.
abstrakt, pridaný 14.10.2008
Motivácia k vzdelávacím aktivitám. Päť úrovní motivácie k učeniu. Príčiny poklesu školskej motivácie. Rozvoj učebných motívov. Obsah tréningu, štruktúra motivácie. Formovanie učebnej motivácie školákov. Formovanie motivácie v jednotlivých fázach vyučovacej hodiny.
kurzová práca, pridané 03.08.2009
Všeobecný koncept motivácie v športe. Spätná väzba, posilnenie, vnútorná motivácia. Vlastnosti psychologickej stránky tréningu športovca. Sila vôle a jej význam v športových aktivitách. Úloha motivácie v efektivite športových aktivít.
kurzová práca, pridané 15.11.2010
Sociálny charakter zločinu, osobnosť zločinca. Mechanizmus kriminálneho správania, sociálne faktory a správanie. Pojem a štruktúra motivačného procesu, formovanie motívu trestného činu. Úloha motívu v kriminálnom správaní, neadekvátna motivácia.
test, pridaný 16.11.2009
Pojem a psychologické zdôvodnenie podstaty a podstaty vzniku emócií u človeka, ich klasifikácia a odrody, smery a význam, existujúce teórie. Yerkes-Dodsonove zákony. Optimálna motivácia a jej vzťah k emóciám.
