A. Zelenin Perm ja Permi piirkond

meelelahutuslik kohalik ajalugu

Nimi, isanimi, perekonnanimi

Kui inimene sünnib, siis talle antakse nimi. Et mitte hiljem tänaval keerata: "Hei, sina!" Lõppude lõpuks, kes see on - "Hei, sina!" - ebaselge!

Muistsed inimesed panid endale nimed, mis erinesid tänapäevastest. Need nimed olid pikad ja seletasid palju. Näiteks võiks üks neist kõlada nii: "Mees, kes püüdis karu kinni ja tappis ta, et oma perekonda toita."

Meie esivanemad - slaavlased - nimetasid end sageli jumalate auks, mille nad ise leiutasid. Näiteks päikesejumal on Yarilo. Kui inimene on sündinud hommikul, võib ta nimetada päikesejumala järgi.

Kaasaegsed nimed, mille saame oma vanematelt, tulid meile erinevatest riikidest - alates erinevaid keeli. Näiteks kreeka, vanaaraabia, vanagermaani, heebrea, vanapõhja, keldi, ladina, vanaslaavi keelest.

Inimese isanimi antakse alati isa auks. Iidsetest aegadest on see nii tavaks saanud: mees on peres peamine: toitja ja kaitsja. Isanime kandmine on alati auasi. Varem seda kõigile ei antud. Kas need, kes kuulusid rikkasse perekonda, või need, kes paistsid end kuidagi enne kodumaad silma.

Perekonnanimi on ladina sõna. See tuli meile alates Vana-Rooma. Mitusada aastat tagasi tähistasid need perekonda kuulumist.

Venemaal tähistasid esimesed perekonnanimed inimese ametit, tema elukutset. Näiteks sõitis ta läbi vojevood 1 küla - ta ise oli ratsa seljas, ratsa seljas, aga võta teed ja lapsed jooksevad vastu. "Kelle laps? "- oli kuberner vihane. Ja nad ütlevad talle: "Jah, Kuznetsovid on lapsed!" - ehk siis kohalik sepp. Nii said sepa lapsed kubernerilt mitte ainult karistust, vaid ka hüüdnime - tulevase perekonnanime.

1 kuberner - mis tahes Venemaa territooriumi juht, samuti väed,

Antud perekonnanimi ja eesnimi. Puud olid väikesed. Mõnikord ainult kaks-kolm majapidamist. Üks tähtis mees sõitis, teda huvitas tüübid, et nad onnides ringi jooksid: kelle omad nad on. Nad vastasid: "Vanka, Petrovi poeg." Või nii: "Jerjomka, Danilovi poeg." Nii ilmusid maa peale nimed Petrov, Danilov jms.

Nimed pole mõeldud ainult inimestele. Jõgedel ja järvedel, küladel ja linnadel on oma nimed. Inimesed asusid elama jõe lähedale - andsid sellele nime. Nad ehitasid maja, teise ja kolmanda – helistasid külasse, et teaksid, kus nad elavad.

Permi territooriumi peamisel linnal on nimi - permi keel.

Muide, iidsetel aegadel ei kutsutud Permi linnaks, vaid suur territoorium- erinevate rahvaste poolt asustatud maad.

Teadlased ei ole suutnud täpselt kindlaks teha, kust see pärineb ja millal nimi "Perm" ilmus. See juhtus seetõttu, et inimesed, kes meie maid nimetasid, ei teadnud tähti, ei osanud kirjutada, ei mõelnud tulevikule. Nad ei säilitanud ega andnud oma järglastele ajalugu edasi.

Vene teadlane Dmitri 2 Vladimirovitš Bub-rikh uskus ja paljud teadlased nõustusid temaga, et sõna "Perm" pärineb vepsa sõnast "perama" ("sulg maa", "sulg maa") - "kauge" või "kauge maa". ".

2 Dmitri on kreekakeelne sõna, vene keelde tõlgitud tähendab "kuulub Demeterile". Vana-Kreeka mütoloogias on Demeter viljakuse ja põllumajanduse jumalanna.

Esindajavepsa rahvad

Vepslased on rahvas, kes praegu elab Venemaa lääneosas. See on meie riigi Euroopa osa.

Vepslased on muistse soome hõimu "kõik" järeltulijad. Kaua aega tagasi elas see hõim praegustel Venemaa maadel, sisenedes Uuralitesse.

Väga ebatavalise versiooni sõna "Perm" päritolust pakkus välja vene geograaf Nikolai 3 Ivanovitš Šiškin. Enamik meie teadlasi ei nõustunud temaga. Siiski arvan, et teil on huvitav teada, et Nikolai Ivanovitši sõnul elas meie maadel kunagi kaks iidset hõimu. Ühte kutsuti "per", teist - "sööma". Need hõimud andsid meie maale nime.

komi-permjakid

Kama piirkonna rahvaste keeltes, mis pärast vepslaste saamist meie maale põlisrahvasteks (komi-permjakid, komi-žürjalased ja komi-jaz-vintsid), kõlas sõna "perm" nagu "perem". , "Perim" ja "Perim".

Kui vene inimesed tulid Uuralitesse, kutsusid nad seda piirkonda Peremiks. Aja jooksul kadus sõnast üks täht "e" ja saadi "Perm".

3 Nikolai on kreeka sõna, vene keelde tõlgitud tähendab "rahvaste võitjat".

Linn permi keel

Igal inimesel on sünnipäev. See on päev, kuu ja aasta, mil ta sündis.

Asulates on ka sünnipäevad – suurtes linnades ja väikestes külades.

Permi sünniaasta on aasta1723. aastal. Linna sünnipäeva tähistatakse igal aastal 12. juunil. Ja seda tähistatakse koos Venemaa päevaga.

Miks, 1723?

Sest sel aastal hakati Kama lisajõel Yegoshikha 4 ehitama vasesulatus. Sellest tehasest tekkis tehaseasula – tulevane Permi linn.

4 Kunagi kutsuti Egoshikhat nii: Yagoshikha. Komi-permjaki keelest "yag" ("nt") - palk ja "osh" - karu, koos: karu palk. Egoshikha on jõgi, mis voolas mööda kuristikku, kus elas palju karusid.

linna asutajaPerm on Vasyaley 5 Nikititš Tatištšev.

Ja tulevase linna nimi - Perm - andis venelaneKeisrinna Katariinapeal II 6 . 16. novembril 1780 käskis ta oma dekreediga: „... Määrake Permi asekuningale selles kohas provintsilinn, pange sellele linnale nimi Permian..."

5 Basiilik - kreeka sõna, vene keelde tõlgitud tähendab "kuninglik *".

6 Katariina II - Venemaa keisrinna. Eluaastad: 1729 - 1796. Valitsusaastad Vene impeerium: 1762-1796.

Katariina on kreekakeelne sõna, vene keelde tõlgitud tähendab "puhas, laitmatu".

Esimesed asukad tulevase Permi linna alale ilmusid 1647. aastal. Seejärel viidi Permi maadel läbi nende elanike loendus. Samuti kopeerisid nad kõik Kama külad: linnad, külad ja pochinki 7 .

7 Pochinok - väike uus küla, sageli algselt ühes majas.

Kuberner Procopius 8 Elizarovi 1647. aasta loendusraamatus on kirjas: “... remont jõel. Kama ja Jagošika jõel ning seal on talupoegade õued: Brjuhhanovi poeg Sergeyko Pavlov, tal on Klimko ja Ivaško lapsed ... "

8 Procopius on kreekakeelne sõna, mis tõlgituna vene keelde tähendab "alasti mõõka".

Aastal 1678 on Kama ja Jagošiha jõgede vürst 9 Fedor 10 Velsky loendusraamatutes kõik samas remondis: Ivashka Verkho-Lantsev, Dyomka ja Yaranko Bryukhanovs, Stall Bryukhanov ja Ivashko Bryukhanov ...

9 Prints - Vene riigi mis tahes territooriumi valitseja, samuti aadlitiitel.

10 Fedor on kreekakeelne sõna, vene keelde tõlgitud tähendab "Jumala kingitus".

XVII-XVIII (seitsmeteistkümnenda - kaheksateistkümnenda) sajandi vahetusel vajas Vene tsaar Peeter I 11 riigi piiride laiendamiseks ja ka kaitseks palju relvi. Neil oli ka raha vaja. Suurtükkide ja müntide valmistamiseks läks vaja rauda ja vaske. Uuralid on pikka aega olnud Vene riigi maade rikkaim osa. Siin, Uuralites, saadeti Peeter I suurtükiväe kapten-leitnant V.N. Tatištšev. Ta pidi "leidma suurte vete ääres metsa- ja maagirikkaid kohti, et rajada suverääni arsenalis uusi tööriistu tootvaid tehaseid" 12.

11 Peeter I – Vene tsaar, hilisem keiser. Eluaastad: 1672-1725. Vene riigi valitsemisaastad: 1682-1725.

Peeter on kreeka sõna, vene keelde tõlgitud tähendab "kivi".

12 Raamatust „Motovilikha lugu: aastad. Sündmused. Inimesed* (1974).

1723. aastal sulatati Yegoshikha tehases esimene vask.

1724. aastal pandi külale vundament ning 1726. aastal pühitseti sisse esimene Peetri ja Pauluse kirik. Algul oli kirik puust, hiljem ehitati selle kõrvale kivikirik (1757-1764). Peetri ja Pauluse kirik asub siiani Permis. See on Pühade Peetruse ja Pauluse katedraal Sovetskaja tänaval, 1.

1730. aastatel sai Yegoshikhast Kaasani provintsi osana Permi provintsi tohutu territooriumi keskus.

Pühade Peetruse ja Pauluse katedraal

1781. aastal loodi Permi provints, Permi sai selle peamiseks linnaks.

1923. aastal, pärast seda, kui Venemaal tekkisid provintside asemel piirkonnad ja ringkonnad, sai Permi rajooni keskuseks.

Alates 1938. aastast on Perm olnud Permi piirkonna peamine linn.

1971. aastal autasustati Permi suurepäraste teenete eest kodumaale NSV Liidu riigi kõrgeima ordeni 13 - Lenini ordeni.

13 Nõukogude Sotsialistlike Vabariikide Liit.

Nüüd on Permis väga Suur linn. Mööda Kama piirkonna peamist jõge - Kama - ulatub see peaaegu 70 kilomeetrit, selle laius on umbes 40 kilomeetrit ja pindala on peaaegu 800 ruutkilomeetrit!

Elab ligikaudu Permismiljonit elanikku! Nad töötavad suurtes ja väikestes ettevõtetes, käivad poodides ja turgudel, teatrites ja raamatukogudes, külastavad parke ja staadioneid. Lastele Permis avatud üle 200 lasteaia, üle200 kooli- üldharidus-, eri-, muusika-, kunsti- ja spordiala. Ja Permis on kolledžid, lütseumid, instituudid ja ülikoolid.

Piirkonnad Permja

Perm servad

Meie riik, Venemaa Föderatsioon, on üks tervik. Kuid see koosneb paljudest osadest. Need osad on vabariigid, territooriumid ja piirkonnad.

Permi territoorium - osa Vene Föderatsioonistmahaarvamised. See koosneb ka osadest, kuid need on väiksemad kui vabariigid.

Permi territoorium hõlmab Permi piirkonda ja Komi-Permjatski autonoomne piirkond. Piirkond ja rajoon jagunevad omakorda rajoonideks, milles on linnad, külad, külad ja alevid.

Permis on 7 piirkonda: Dzeržinski, Industrialnõi, Kirovski, Leninski, Motovilikhinski, Ordžonikidzevski ja Sverdlovsky.

Kirovski piirkond asub täielikult Kama paremal kaldal. Dzeržinski ja Ordžonikidzevski rajoonid asuvad peamise Permi jõe kahel kaldal. Väikseim linnaosa - Leninsky, mida peetakse peamiseks (keskseks) ja Motovilikhinsky (üks suurimaid) sobivad Kama vasakul kaldal. Seal on ka mõned Permi noorimad linnaosad - - Tööstus- ja Sverdlovski.

Permi territoorium koosneb 37 omavalitsusestlinnaosasid ja 14 linnaosa(ilma Permi linnata).

Permi territooriumi piirkonnad: Bardõmski, Berezovski, Bolšesosnovski, Vereštšaginski, Gainski, Gornozavodski, Dobrjanski, Elovski, Iljinski, Karagaiski, Kišertski, Kosinski, Kotševski, Krasnoviššerski, Kudõmkarski, Persky Kuedinski, Kungurski, Odinski, Odinski, Oabri, Oktšerski, Otšõnski, Nytsin Sivinski, Solikamsky, Suksunsky, Uinsky, Usolsky, Tchaikovsky, Chastinsky, Cherdynsky, Chernushinsky, Chusovski, Jurlinski, Jusvinski.

Permi territooriumi linnaosad (linnjah): Aleksandrovsk, Berezniki, Gremjatšinsk, Gubakha, Dobrjanka, Kizel, Krasnokamsk, Kudõmkar, Kungur, Lõsva, Solikamsk, Tšaikovski, Tšusovoi ja ZATO 14 Zvezdnõi.

14 ZATO on suletud haldusterritoriaalne moodustis, kuhu pääseb ainult spetsiaalse läbipääsuga.

Komi-Permjatski rajoon koosneb Kudymkari linnast ja 6 ringkonnast: Gainsky, Kosinsky, Kochevsky, Kudymkarsky, Yurlinsky ja Yusvinsky.

LINN...

Ahelsõna värvilistes lahtrites- pealPermi piirkonna linna tiitli.

Märge. Ahelsõnas iga viimane tähtsõna on järgmise sõna esimene tähttema taga. Tähed ahelsõnaruudustikus- vihje.

Küsimused:

1. "Helisev" lill. 2. Haldjas küürus. 3. Vesilill. 4. Esituses paus. 5. Sellest tuleb suitsu. 6. Suvekuu. 7, "Tee" jalakäijatele. 8. Ema ja isa. 9. Jalgpall. 10. Nad teevad sellest teed. 11. Elekter.

1		L					b
O		w			3		n		2
11		juurde	4				AGA		5
	7	koos				6	B
L		umbes				8	O		Ja
		koos	10			9	L

Tänavad Perm

Vene keele sõnaraamatus helistage tänavaleon kaks rida maju ja nendevaheline ruummi, mõeldud läbipääsuks ja läbipääsuks.

Kaua aega tagasi, kui Perm oli Jegoshikha, polnud selles autosid - nad sõitsid vankrite, vankrite ja saanidega rakmestatud hobustega. Tänavaid polnud. Jah, tänavatel! Maju oli vähe: kõigepealt - üks, siis - kolm, siis - viis ...

Kui 1781. aastal sai Egoshikha tööstusasulast Permi provintsilinn, korraldati selles rahvaloendus, et selgitada välja: kui palju, mida ja kus. Ja selgus: Permis on viis tänavat ja veel üks sõidurada. Ja nendel tänavatel ja sõidurajal on umbes 400 era- ja riigimaja.

Mis on Permi peatänav? Ja siin võite olla üllatunud, sest mõned praeguse ja mineviku Permi elanikud pidasid linna peatänavaks ... Kama!

Ja tegelikult on tänava kirjeldus meie kauni jõe jaoks väga sobiv: paremal ja vasakul kaldal on majad ja nende vahel jalutatakse Permi linna plaan, 1998

laevad, puksiirid, praamid, paadid.

Päris tänavad on aga maa peal, kuival maal.

Kama äärde rajati Permi esimesed tänavad. Jõele lähim kandis nime Beregovoy. Siis muutsid inimesed selle nime: Rannikuäärne sai muldkeha. 19. (üheksateistkümnendal) sajandil nimetati Embankment ümber

kloostrisse. Ümbernimetamine toimus tänaval ehitatava Spaso-Preobrazhensky kloostrikompleksi auks, mille ühes osas asub praegu Permi kunstigalerii. Tänaval olid majad, mis kuulusid Permi rikastele inimestele: kasvatajatele ja kaupmeestele. Tehased, jahisadamad ja laod asusid veele lähemal – tõenäoliselt muutis Monastõrskaja tänav 1920. aastal taas oma nime: sellest sai Trudovaja. Aastast 1937 kuni tänapäevani kannab tänav Grigori 15 (Sergo) Konstantinovitši nime. Ordžonikidze. Nõukogude võimu aastatel juhtis Sergo Ordzhonikidze riigi rasketööstust ja külastas Permi linna.

15 Gregory on kreekakeelne sõna, vene keelde tõlgituna tähendab "pehmus".

Üks Permi esimesi tänavaid - Siberi. 20. (kahekümnendal) sajandil kandis see Karl 16 Marxi nime ja seejärel anti sellele tagasi ajalooline nimi. Esialgu oli Sibirskaja tänav osa Siberisse suunduvast peateest. Seda teed kutsuti: Siberi trakt. Seal, kus tänav muutus maanteeks, oli Permi linna piir. Siin asus Sibertaeva eelpost.

16 Karl - iidne saksa sõna, vene keelde tõlgituna tähendab "vapper".

Monastõrskaja tänav (Ordzhonikidze). Foto 20. sajandi algusest.
1824. aastal paigaldati eelpostile sambad, mis olid omavahel ühendatud malmketiga. Neil olid karude kujutised ja neid sambaid kroonisid kotkaste kujud.

Eelpost ehitati Venemaa keisri Aleksandri saabumise auks Permi provintsilinna. Nüüd on sellel kohal mälestusstele.

17 Aleksander on kreekakeelne sõna, vene keelde tõlgituna tähendab "inimeste kaitsja".

Sibirskaja tänaval on tänapäevani säilinud suur hulk iidseid hooneid: Permi kuberneri maja (Sibirskaja ja Bolševikskaja tänavate ristmikul), Aadlikogu hoone (Sibirskaja ja Lunatšarski ristmikul), hoone

Permi varakambri 18 (Siberi ja Lenini ristumiskohas) jt.

18 Permi provintsi finants- ja kohtuasjadega tegelenud ametnikku töötasid riigikassas.

Sibirskaja tänav, Vana-Siberi eelpost, 1914
Ja lapsed on alati oodatud Sibirskajale, sest sellel tänaval on: Permi territooriumi peamine lasteraamatukogu (maja number 11), Permi noorte loomepalee (maja number 29), Permi riiklik nukuteater (maja number 65). ), kolm kooli ja palee spordiala "Kotkapoeg" (maja number 47).

Nüüd on Permi linnas umbes 1500 tänavat. Tänav on peamine. Lenin.

Tänavad nimetavad inimesed. Reeglina kellegi või millegi auks. Näiteks on osa Permi tänavaid saanud linnade nime. See on - Abakan, Brest, kdGogradskaja... Teised tänavad on nime saanud inimeste järgi, kes kunagi valitsesid meie riiki või mõnda teist riiki, näiteks Kuibõšev,Sverdlov, Bogdan Hmelnitski. Teised tänavad kannavad sõjaväelaste, kirjanike, kunstnike nimesid: Frunze, Puškin, Šiškin. Kutsetega on seotud ka tänavad:

Vodnikov, metallurgid,Signaalid. Huvitav, miks Permis tänavad tekkisid Rõõmsameelne ja vaikneKevad ja lumi?

Gagarini puiestee
Tänavad on sirged ja laiad, väikesed ja kitsad, pikad ning kaunistatud põõsaste ja lilledega. Sirged ja laiad tänavad need on brošüürid. Väike ja kitsas sõidurajad. Pikki tänavaid võib nimetada teeks, - maanteel. Ja tänav alleedega on puiestee.

Kõige tähtsam on, et maju oleks igal tänaval ja puiesteel, alleel ja puiesteel. Ja igal kodul on oma lugu. Nagu näiteks majas number 11 Ordzhonikidze tänaval. Selles vanas majas asub Permi piirkondlik muuseum. Olles seda külastanud, saate õppida kogu Permi piirkonna ajalugu: eelajaloolistest aegadest Suure Permini, Permi provintsist tänapäevani.

Tänavad vana Perm

Olles lahendanud mõistatused, saate teada, kuidas Permi linna tänavaid vanasti kutsuti - Sovetskaja ja Kirov.

permi keel periood

Väljend "Permi periood" - vastavaltmõistmine on geoloogiline.

Geoloogia on teaduste kompleks Maa kohta: selle kohtastruktuur, koostis ja ajalugu. Ka kontseptsioonis"geoloogia" hõlmab meetodeid kasuliku leidmiseksfossiilid.

Periood on ajaperiood jooksulmilles midagi toimub.

Planeedi Maa ajaloos on neid olnud paljuerinevad perioodid ja neid kõiki nimetatakseerinevalt.

R. I. Murchison
Perm võib oma nime üle uhke ollaon nimetatud terve geoloogiline perioodalgas... 285 miljonit aastat tagasi! Ja kestisXia... 55 miljonit aastat!

aastal avastati Permi süsteem1841 aastal.Sel aastal külastas Permi maad Inglismaataevateadlane-geoloog Roderick Impey Murchison.Milline oli tema üllatus õlles ollesta avastasveel uurimatakes hoiustab - paljuiidsed kivid!

Nii et esimest korda maailmas ulguv ajalugu geoloogias ilmus kalendrisse Venemaa piirkonna nimi - "Perm".

Ja härraganym, muide, Permisprovintsis väike hädachilas. Ta reisis mööda maakondadaamid, tutvusid kohtadegatehased ja...

Permi perioodi fossiilsed selgroogsed
Silver Riveri ääresTšusovaja lisajõgi, lodka milles Rode purjetasrick murchison, pöörauppus ... uppus geoloogjões ja kellad ja torudku, ja kott. Päästetud peadnoe - märkmikminu tähelepanekutegaavastused. Siin on, kuidasvau!

Permi kohalikul ajalool on pikk rikas ajalugu. tõsine uurimistöö piirkonna ajaloo kohta ilmus ammu enne raamatutrüki algust Permis. Ja 1792. aastal siin tekkinud raamatute kirjastamise äri omandas koheselt tugeva koduloolise iseloomu.
Uurali sellisel aktiivsel kohapärimuslikul liikumisel on palju põhjusi. Siin on piirkonna ajaloo tunnused; selle poliitiline ja majandusgeograafiline asend; pidev tähelepanu valitsuse piirkonna elule, huvile piirkonna uurimise ja arengu vastu; pidev sissevool siia (erinevatel eesmärkidel ja põhjustel) haritud, asjatundlikke inimesi pealinnadest.

Permi kohalik ajalugu arenes samade seaduste järgi kui ülevenemaaline kohalik ajalugu. Esimesed märkimisväärsed koduloolised tööd kirjutasid Permi territooriumi uurijad – teadlased, rändurid, riigitegelased, kirjanikud jne.
Need on V. N. Tatištševi, P. S. Pallase, P. P. Rõtškovi, I. I. Lepehhini, A. G. Humboldti jt 18. sajandiga seotud teosed.

Märgime siin V. N. Tatištševi teoseid, kes ei seisnud mitte ainult baasis Vene teadus ja Venemaa koduloo, aga ka Permi koduloo, pealegi meie linna üldajaloo alustala. Tuletage meelde, et just V. N. Tatištšev määras Egoshikha tehase - tulevase Permi - ehitamise koha. Permi materjali leidub pidevalt tema kuulsas Vene ajaloo-, geograafilise, poliitilise ja tsiviilleksikonis. Väga huvitav on tema "Legend mammutloomast" - Kunguri jääkoopa ja Kunguri piirkonna ajalugu.

Vassili Nikititš Tatištšev

Huvitavad on ka P. P. Rychkovi teosed Uurali kohta, kellest, muide, sai 1759. aastal Teaduste Akadeemia kõige esimene korrespondentliige.

P. I. Rychkov

Siinkohal tuleb mainida kõige huvitavamat Willim de Gennini “Permi taimede kirjeldust”.
Paljud teosed, mida peame praegu Permi territooriumi uurimise peamisteks allikateks, on loodud permilaste poolt, kuid initsiatiivil, nagu me praegu ütleksime, "keskuse" juhiste järgi.

William de Gennin

Esiteks on see kuulus “Permi kubermangu majanduskirjeldus vastavalt Peterburi vabamajanduse seltsi põhijoontele, mis koostati aastatel 1802 ja 1802 Permi linnas” (Perm, 1804), mille koostas N. S. Popov. kuberner K. F. Moderakhi juhtimisel. Ja ka: Moselle X. Kindralstaabi ohvitseride kogutud materjalid Venemaa geograafia ja statistika jaoks. Permi provints. Ptk 1-2. Koostanud kindralstaabi kolonelleitnant X. Mosel. – Peterburi, 1864. a.

Peamise panuse Permi kohaliku ajaloo arendamisse andsid muidugi permid ise - meie piirkonna elanikud, Permi provintsi põliselanikud või siin pikka aega elanud ja töötanud inimesed. Tänu neile on meil nüüd selline suurepärane kodulookirjanduse fond, rikkalik arhiividokumentide kogu, ühesõnaga kogutud kodulooteadmised.

19. sajandi esimese poole huvitavamad koduloolised teosed on juba mainitud N. S. Popovi teos ja tema 1800. aasta atlase jaoks koostatud Permi kubermangu ajalooline ja geograafiline kirjeldus. (Perm, 1801). Siinkohal tuleb mainida V. N. Berkhi teost “Reis Tšerdõni ja Solikamski linnadesse ajalooliste muististe otsimiseks” (Peterburi, 1821).

Permi esimestest koduloolastest võib nimetada ka Stroganovi valduste haldajat F. A. Volegovi, preestreid Gavriil Sapožnikovi ja Ippolit Slovtsovi.

19. sajandi teine ​​pool on Permi koduloo kõrgaeg. See algas Moskvas D. D. Smõšljajevi Permi kogu (1859–1860) kahe köite avaldamisega. Muide, oma arvustuses kogumiku esimesele köitele ajakirjas Sovremennik sõnastas kriitik N. A. Dobrolyubov sisuliselt veel ühe põhjuse Uuralite kohaliku ajaloo nii aktiivseks arenguks. Tutvustades lugejatele igas mõttes tähelepanuväärset Permi territooriumi käsitlevat artiklite kogumikku, kirjutas N. A. Dobrolyubov: „Just provintsides elavad inimesed, kes mõtlevad, on tõsiselt huvitatud teadusest ja kirjandusest ning järgivad armastusega kaasaegset mõtteviisi. . Just provintsides arenevad tavaliselt välja tõhusad, tugevad inimesed ja sealt tulevad nad pealinnadesse "teadmiste ja tööjanuga", värske energia ja armastusega asja vastu.

Dmitri Dmitrijevitš Smõšljajev

Meie piirkonnas leidus inimesi, kes suutsid lisaks kohaliku ajaloo kõrgeimale tasemele tõsta ka uusi ja uusi järgijaid oma entusiasmiga ning sündis selline nähtus nagu Permi koduloo traditsioonid. "Permi kogu" järel ilmuvad üksteise järel huvitavamad koduloolised väljaanded. Märgime veel kord, et raamatute väljaandmine Permi piirkonnas pole kunagi olnud kommertslik – see on oma olemuselt alati olnud tootmine ja kohalik ajalugu.

Proovime sõnastada, mis on täpselt Permi kohapärimused, miks peame Permi kohapärimust silmatorkavaks nähtuseks meie piirkonna kultuurielus.

Traditsioonid on ajalooliselt välja kujunenud ja põlvest põlve edasi antud kogemused, praktika mis tahes avaliku elu, tegelikkuse jms valdkonnas.

Millised on 19. sajandi - 20. sajandi alguse Permi kubermangu kohaliku ajaloolise tegevuse tunnused, mis võimaldavad rääkida selle piirkonna senistest kogemustest ja praktikast?

Ilmselt on kolm sellist tunnust, kolm põhimõtet, millest meie eelkäijad oma tegevuses ühel või teisel viisil kinni pidasid:

1) järjepidevus;
2) professionaalsus;
3) koduloolise tegevuse korraldamine, koordineerimine.

1. Järjepidevus.

19. sajandi ja 20. sajandi alguse Permi koduloolaste iseloomulik tunnus oli austus oma eelkäijate teoste vastu. Kõigile suurematele koduloolastele on loomulik, et nad ei realiseeri end ainult üksiku amatöörina, vaid juba alustatud töö jätkajana oma kodumaa uurimisel.

Üks konkreetne näide sellisest järjepidevusest on Permi linna kronoloogilised kroonikad, mis hõlmavad peaaegu kogu linna ajalugu kuni 1917. aastani.

Järjepidevus ei seisnenud üksnes soovis jätkata eelkäijate koduloolaste tööd, vaid ka oma vastutuse teadvustamises nende käsikirjalisel kujul säilinud, hajali, avaldamata, lugejale tundmatute teoste eest. D. D. Smõšljajev, A. A. Dmitriev, V. N. Šišonko jt leidsid ja avaldasid tohutul hulgal selliseid materjale, sageli omal kulul.

Aleksander Aleksejevitš Dmitrijev

Oluline on märkida, et avaldamisele eelnes reeglina tõsine materjali ettevalmistamine. Sellega kaasnes eessõna, omaaegsed märkmed ja selgitused.

Vassili Nikiforovitš Šišonko

See töö muutus korrapärasemaks Permi provintsi teadusliku arhiivikomisjoni moodustamisega.

Mitte ainult koduloolaste teoste ja leitud arhiividokumentide avaldamisega, vaid meie eelkäijad püüdsid kuidagi nende mälestust jäädvustada, otsisid teavet nende elu ja tegevuse kohta, avaldasid neile pühendatud esseesid, üksikasjalikke järelehüüdeid, koostasid nende teoste bibliograafiat. Siin on palju näiteid. Kõige silmatorkavamad on A. A. Dmitrijevi tõsised uurimuslikud esseed F. A. Volegovist, P. N. Slovtsovist jt.

Järjepidevus seisnes ka selles, et kõik mineviku suuremad koduloolased töötasid teadlikult tuleviku nimel, valmistasid ette pinnase edasiseks uurimiseks ja püüdsid oma järgijate tööd kergendada.

2. Professionaalsus

Kakssada aastat tagasi ilmus Permis esimene raamat. Nüüd on meil kõige rikkalikum koduloofond. N. S. Popovi “Permi provintsi majanduslik kirjeldus”, V. N. Šišonko mitmeköiteline “Permi kroonika”, A. A. Dmitrijevi “Permi antiik” kaheksa numbrit, N. K. Chupini geograafiline sõnaraamat, D D “ajalised” või jätkuväljaanded. Smyshlyaeva "Permi kogu" ja "Permi territoorium" - ükski tõsine ajaloolane ei saa nende raamatuteta hakkama. Kuid peaaegu kõiki neid ei loonud ajaloolased, vaid lihtsalt kohalikud ajaloolased. Tõsi, siis nimetasid nad end erinevalt - Permi territooriumi asjatundjad või innukad, Uurali antiikaja armastajad jne.

Kaasaegsete koduloolaste seas on Permi territooriumi armastajaid palju ka praegu. Aga meie eelkäijad, kelle nimed on jäänud koduloo ajalukku, eristusid koduloolise tegevuse professionaalsusest. Peaaegu kõigil oli mingi eriharidus, elukutse. D. D. Smõšljajev oli kaupmees, V. N. Šišonko oli arst, N. N. Vastristitud oli mäeinsener, A. E. ja F. A. Teplouhhov olid metsamehed, Ya. Vaimse haridusega oli ka V. S. Verkholantsev, kes kirjutas oma elulooraamatus: "Pean oma erialaks kohalikku ajalugu." Samas olid kõik need inimesed koduloolased-professionaalid.
Püüdes saavutada oma töö parimat tulemust, valdasid nad täiuslikult arheograafiat ja bibliograafiat, neist said professionaalsed kirjastajad, toimetajad, ajakirjanikud, muuseumitöötajad, arhivaarid ja arheoloogid. Ilmekaim näide on D. D. Smõšljajev.

Iga meie aja algaja koduloolane oskab hinnata kõigi nende oskuste tähtsust, mõistab nende vajalikkust. Kui palju vigu juhtub, sest ei suudeta arhiividokumendiga töötada, bibliograafiast aru saada. Kui sageli inimene käib valejälgedel või kordab kellegi poolt juba tehtud avastust, teadmata arhiiviasutuste ja raamatukogude süsteemi, leidmata endale vajalikku materjali, kuigi see juhtub pinnalt olema.

Siin tuleks märkida järgmist. Pole saladus, et paljudes meie eelkäijate töödes leiame mõnikord vigu ja ebatäpsusi. Viimane asi, mida ma tahaksin neid inimesi idealiseerida. Olgu veel kord rõhutatud, et 19. - 20. sajandi alguse koduloolaste professionaalsusest rääkides peame silmas eelkõige nende lähenemist asjale, suhtumist sellesse, nõudeid, mida nad endale kui koduloolastele esitasid. ja millega nad püüdsid kohtuda.

Üks nendest nõuetest on tingimusteta objektiivsus, ausus uurimistöös. Ilma selleta pole professionaaliks saada. Professionaalsus ei sobi kokku "ideoloogiliste kaalutlustega".

3. Koduloolise tegevuse korraldamine, koordineerimine

Koduloolise tegevuse korraldamise soovist saab jälile viidates juba mainitud "Permi kogu" väljaandmise ettevalmistamisega seotud dokumentidele. D. D. Smõšljajev ja tema abiline koostamistöös, Permi gümnaasiumi õpetaja N. A. Firsov ei moodustanud tegelikult mitte ainult autorite kollektiivi, vaid panid aluse ka provintsis juba olemasoleva, kuid erineva kohaliku ajaloo liikumise korraldamisele ja koordineerimisele. . Olles mitmel viisil tuvastanud piirkonna ajaloo uurimisega seotud inimesed, ei kaotanud D. D. Smõšljajev nendega enam kontakti. Kogumiku autoriteks on Iljinski arborist A. E. Teplouhhov, komide-permjakkide elu-uurija N. Rogov, folklorist ja etnograaf A. N. Zyrjanov ja paljud teised.

Aleksander Efimovitš Teploukhov

Sellest vaatenurgast on väga huvitav vaadata kogumiku väljaandjate poolt toona levitatud voldikuid: “Teade Permi kogu väljaandmise ettevõtmisest”, “Permi kogu toimetuse teade”, “Permi kogu Permi kollektsiooni programm”. Sisuliselt on need dokumendid läbimõeldud kodulooliste tegevuste programm paljudeks aastateks. Pealegi võime seda programmi hästi kasutada meie, kaasaegsed koduloolased. Teadlikkus tema seotusest sünnimaa õppimise ja arendamise ühises asjas aitas valida enda otsinguteks õige suuna. Ilmselt tänu sellele on meie eelkäijate kogutud kodulooteadmised keerukas, terviklik struktuur ilma eriti suurte valgete laikudeta - uurijatest puutumata aladeta. Meie käsutuses on rikkalik materjal praktiliselt kõigis teadmisteharudes: ajalugu, majandus, kultuur, igapäevaelu ja rahvakombed, rahvaluule jne.

Väga oluline on märkida, et Permi koduloo kõrge tase on saavutatud tänu ühistele jõupingutustele avalikud institutsioonid, avalikkus, kirjastajad. Siin on kõik omavahel seotud. Provintsi statistikakomitee, Zemstvo ja mitmesugused "osakondlikud" asutused avaldasid tohutul hulgal koduloolisi materjale. Kodulooline tegevus üldiselt oli zemstvo asutustele omane ja see peaks olema eriuuringu teema.

Ajalehtedel ja eriti Permskie Vedomostil oli kohapärimuse teadmiste levitamisel oluline roll.

Permi koduloo arengu oluliseks etapiks oli provintsi teadusarhiivikomisjoni, teadus- ja tööstusmuuseumi avamine. Nende moodustamisega viidi lõpule kohapärimusliku liikumise organiseerimine kubermangus. Need asutused juhtisid loomulikult kõiki koduloolisi tegevusi ja koordineerisid neid.

Järk-järgult kujunes välja kohapärimuslike ühenduste, seltside ja ringkondade süsteem. Üks suurimaid - UOLE - avati Jekaterinburgis 1870. aastal. Tema komisjon töötas Permis.

Aidanud kaasa kohaliku ajaloo ja kiriku arengule. Ka see teema - kiriklik kodulugu - ootab oma uurijaid. Paljud vaimulikud asusid uurima kodulugu, jätsid maha teoseid, raamatuid, käsikirju. Siin saate loetleda palju nimesid: G. Sapožnikov - esimene Permi kroonika, E. A. Popov - kõige tõsisem teos "Suur Permi piiskopkond (1379-1879)" ja hulk muid teoseid; A. Lukanin - kuulsaim teos "Solikamski linna kirikuajalooline ja arheoloogiline kirjeldus" (1882) ja muud tööd; V. S. Verkholantsev - raamatud Permi kohta; Ya. V. Shestakov seisab üldiselt inimese peal - koduloolane, ajakirjanik, kirjastaja, misjonär.

Eespool mainitud E. A. Popov oli tulihingeline armastuse jutlustaja oma maa vastu. Siin on see, mida ta ütles näiteks oma jutluses Ülestõusmise kiriku koguduseliikmetele Permi sajanda sünnipäeva päeval 18. oktoobril 1881. aastal. „Perm ja Permi provints on meie jaoks isamaa selle kõige lähedasemas tähenduses. Sellest tulenevad mitmed meie kohustused selle riigi ees. Esiteks, kes ei peaks armastama oma kodumaad? Paljudel on see armastus teadvustamata, näiteks väljendub "igatsus võõra poole järele". Kuid tuleb soovida, et see oleks teadlik, mõistlik.

Jevgeni Aleksejevitš Popov

Nad ei alanda meid sugugi, vastupidi, nad ülendavad ikkagi lihtsat küla või väikelinna - meie kodumaad, aga ka meie põlvnemist lihtsatest vanematest. Kummaline on kuulda, kuidas vahel kurdavad inimesed oma uue elukoha üle, kes teenistuse või muude asjaolude tõttu peavad elama pärast pealinna või mõnda muud kuulsusrikast väikelinna väikelinnas. Uues kohas ei meeldi neile inimestele miski, kõik pole nende jaoks, kõik on nende jaoks madal, kõik on neile vääritud. Milline uhkus! Kas pole mitte kõikjal Issanda maa ja selle täitumine? Ja nii, kui kodumaa on meist igaühe vastu armuline, peaks iga joon selles, olgu rõõmus või kurb, äratama meis kaastunnet.

1912. aastal avatud Permi piiskopkonna kiriku-arheoloogia seltsi tegevus oli väga produktiivne ja tõotas olla ka edaspidi. Kahjuks andis ta välja ainult kaks Izvestija numbrit – 1915. ja 1917. aastal.

Kõiki koduloolisi asutusi ja seltse iseloomustavad järgmised töövaldkonnad: planeerimine ja aruandlus; ühiskonnaliikmete toetamine ja julgustamine; nende otsingutegevuse suund; kirjastustegevus; õppetegevus - aktiivsed sõnavõtud ajakirjanduses, avatud koosolekud, näituste korraldamine, loengud jne.

XIX sajandi lõpu - XX sajandi alguse kohalike ajaloolaste tegevust iseloomustab kõige aktiivsem osalemine avalikus elus. Siin võib tuua palju näiteid.

Seega sisse XIX lõpus 20. sajandi alguses kujunes meie piirkonna elus lõpuks välja selline nähtus nagu Permi kohapärimused. Miks me praegu ei räägi mitte jätkamisest, vaid nende taaselustamisest?

Kohaliku pärimuse liikumine pole meiega kunagi peatunud. Isegi rasketel kolmekümnendatel leidis see väljapääsu.

Tänapäeval on kohalikul ajalool riigi avalikus elus üha olulisem koht. See on meie piirkonnas märgatavalt aktiivsemaks muutunud. Järjest ilmuvad tõsised uurimistööd, koduloo ajaloo ülevaateartiklid, metoodilised materjalid.

Ja samas jõuame isegi pärast 1917. aasta eelse ja järgse kohaliku ajaloo seisu pealiskaudset analüüsi järeldusele, et permi kohaliku ajaloo traditsioonid koos nõukogude võimu kehtestamisega katkesid ja lõpuks kadusid täielikult. Rõhutame veel kord, et räägime traditsioonidest - kogemusest, kodulootöö praktikast.

Tõepoolest, kuidas saab rääkida järjepidevusest, kui peaaegu kogu nõukogude kodulugu algas nullist – alguspunkt oli 1917. aasta. Meie eelkäijate töid teavad nüüdseks mitmel põhjusel vaid vähesed. Mitte ainult ei tööta – nende nimed ei ütle elanikkonnale midagi.

Professionaalsusest ei saa ka rääkida. Millest rääkida, kui veel hiljuti suleti arhiivifondid, kirjandus peideti raamatukogude erifondidesse. Et milline oli publitseerimisoskus, toimetajategevus.

See ei puudutanud aga ainult kohalikku ajalugu. Professionaalsus polnud Nõukogude Liidus üldiselt au sees.

Koduloolise töö koordineerimisest ja korraldamisest ei tasu pikalt rääkida, selge on see, et seda tehti just nõukogude mõistes.

Võrrelgem vaid 20. sajandi alguses eksisteerinud ja tänaseks kujunenud suhtumist ühiskonnas koduloolastesse. Pole saladus, et ka praegu suhtutakse neisse inimestesse kui tüütutesse ekstsentrikutesse, kuigi muutusi on lõpuks märgata.

Ilmselt tuleb siinkohal põgusalt peatuda sellisel nähtusel nagu koduloolise aktiivsuse hoog 1920. aastatel. S. O. Schmidt nimetas neid aastaid Nõukogude kohaliku ajaloo “kuldseks kümnendiks”. Mõnede viimaste aastate väljaannete, sealhulgas Permi kohaliku ajaloo põhjal otsustades nõustuvad paljud teadlased selle määratlusega. Minu arvates on see vale. Kui nõustume selle määratlusega, peame võtma nõukogude koduloo sünnikuupäevaks 1917. aasta, seejärel tõus 20ndatel, lüüasaamine 30ndatel ja järkjärguline elavnemine tulevikus. Aga ei ole. Tegelikult olid 1920. aastad aeg, mil kohalik ajalugu, sealhulgas permi aeg, püüdis uute tingimustega kohaneda.

Nendel aastatel tekkisid Permis ja teistes piirkonna linnades kodulooseltsid ja -ringid. Aga neid ringe juhtisid ja töötasid enamjaolt inimesed, kes olid sellel alal juba enne 1917. aastat palju ära teinud. Sisuliselt jätkasid nad lihtsalt pärast mitmeaastast pausi (1918-1919-1920-1921) oma tööd. Murd oli seletatav asjaoluga, et nendel aastatel ei olnud Permis praktiliselt ühtegi kohalikku ajaloolast. Koos valdava enamusega permi intelligentsist evakueeriti nad 1919. aasta juunis Koltšaki vägede järel Siberisse.
Naastes, püüdes kohaneda täiesti uute elutingimustega, sirutasid need inimesed tahes-tahtmata üksteisele käe, püüdsid ühineda ja seeläbi vähemalt mingil määral säilitada tuttavat keskkonda. S. O. Schmidt räägib sellest oma artiklis hästi: „Kultuurimälestiste säilitamise vajaduse teadvustamine ühendas kõiki, kes mõistsid nende üldist kultuuri- ja ajaloolist väärtust, ka erinevate ühiskondlik-poliitiliste vaadetega inimesi. Enamgi veel, kes ei aktsepteerinud ega ehmatanud kõike, mis ümberringi toimus, olles ära lõigatud tavapärasest asjaajamisest ja tavapärastest elumugavustest, leidsid mõned loomult aktiivsed haritud intellektuaalid oma teadmisi ja kultuurioskusi selles valdkonnas ohverdamata rakendada. olemus, sotsiaalpoliitilised põhimõtted, justkui eemalduksid aktiivsest elust (endistel vormidel) koduloosse ja mälestiste kaitse sfääri.

Muidugi võib jõuda järeldusele, et nii kindlustasid tahes-tahtmata “revolutsioonieelse karastuse” kohalikud ajaloolased “kuldse” nõukogude kümnendi. Paraku ei ole senini nendel aastatel praktiliselt puudunud terviklikud, dokumendipõhised koduloolise tegevuse uuringud. Vahepeal on säilinud piisavalt dokumente, et selgelt ette kujutada, millistes tingimustes seda tegevust teostati.

Pöördugem näiteks SAPO Permi rajooni haldusosakonna fondis ainult ühe arhiivitoimiku dokumentide poole (f. R-115: „Permi ülikooli põhjaterritooriumi uurimise ringi juhtum ”).

Ringi tegemistest on palju kirjutatud, sellel me siinkohal pikemalt ei peatu.

Miks avati toimik ringi töö kohta ja säilitati seda haldusosakonna fondis? Alates ringi moodustamisest, mille GPU oli ametlikult volitanud, viidi kõik selle tegevused läbi GPU ja haldusosakonna valvsa kontrolli all. Iga koosoleku päevakord saadeti eranditult eelnevalt haldusosakonnale, seejärel edastati GPU-le, tagastati resolutsiooniga ja alles seejärel kinnitati. Siia tulid ka kõik koosoleku protokollid ja ka kõige üksikasjalikumad, mida säilitati toimikus. Siia hoitakse ka infot ringi liikmete kohta - koostati regulaarselt nimekirju, täideti ankeete, kirjutati aruandeid - kui palju oli ringis parteiväliseid inimesi, kui palju komsomolilasi jne. Ringi esimees P. S. Bogoslovski ja sekretär V. Serebrennikov koostasid ilmselt sadu selliseid dokumente. Toimikus hoitakse ka ringkonna tegevuse kontrollimise akti osakonna inspektori poolt, milles on eelkõige kirjas, et „liikmete värbamise protseduur viiakse läbi rangelt kooskõlas põhikirja lõikega 5 ... ", jne.

Pavel Stepanovitš Bogoslovski

Kahjuks ei jõua kõiki dokumente siia üles lugeda, kuid nüüd on kõigil võimalik nendega tutvuda.

Muidugi suutsid koduloolased ka sellistel tingimustel 1920. aastatel saavutada tõeliselt märkimisväärseid tulemusi. Kuid on võimatu arvestada nende tegevuse tulemusi, mida oleks võimalik saavutada tavapärastes töötingimustes.

Selline olukord eksisteeris muidugi mitte ainult meie piirkonnas. Seetõttu pole mõiste "kuldne kümnend" kohane, pole tõsi. Olgu siinkohal tsiteeritud teise kuulsa koduloolase V. P. Semenov-Tjan-Šanski 1920. aastate tõdemus: „Ma nimetan kohaliku ajaloo liikumist suureks, sest see oli provintsi intelligentsi tõeliselt ennastsalgav üldliikumine päästmaks kõik arvukad mälestusmärgid lugematute mälestuste eest. õnnetused tollal kultuur nii linnades kui maal.

Kuidas saab nimetada “kuldseks” kümnendiks, mil riigis valitses häving ja häving ning kohalikud ajaloolased ühinesid, püüdes killukesi päästa?

Võib-olla on see vastuoluline teema, kuid üks on selge: seda Permi koduloo ajaloo perioodi tuleb veel uurida.

Nende aastate jooksul sündis tõesti uus nõukogude kodulugu, tõusis jalule, võttis kuju. Täiesti uus nähtus selles mõttes, et täiesti uus oli nõukogude kirjandus, nõukogude kunst jne.. Sellel olid oma eripärad, täiesti erinevad revolutsioonieelsest kohalikust ajaloost. Ei saa ühemõtteliselt öelda, et see oli parem või halvem – see oli teistsugune. Me ei käsitle selle funktsioone siin - see on teise vestluse teema. Märgime ainult seda kodulooline kirjandus 1920. aastad pakuvad praegu ajaloolastele, koduloolastele ja õpetajatele kahtlemata huvi. Väikelinnade uurimise metoodika, koduloo uurimise metoodika, nõuanded koduloolastele – seda kõike võib julgelt üle võtta 1920. aastate väljaannetest.

Lõpetuseks vestlust kodulooliste traditsioonide kadumisest nõukogude perioodil, tuleb tõdeda, et ka siin oli erandeid. Selliseks erandiks oli näiteks B. N. Nazarovski tegevus, kes töötas täpselt varem loetletud koduloolise tegevuse põhimõtete järgi ja seetõttu jõudis ta nii mõndagi ära teha. (Vt: Permi kodanik: ajakirjaniku ja koduloolase B. N. Nazarovski mälestuste kogu. – Perm, 1993).

Boriss Nikandrovitš Nazarovski

Permi kohapärimuse traditsioonide taaselustamise viisid.

Millised on konkreetsed viisid kohaliku ajaloo traditsioonide taaselustamiseks? Mida on vaja teha, et tõsta meie kodulugu kvaliteetsemale tasemele, et see muutuks taas nähtuseks, teguriks meie elus?

Meie kodulootöös peab olema järjepidevus. Vajalik on taastada katkenud "aegade ühendus". Selleks on vaja ennekõike tuua tavalugeja ette kodulooteadmised, mida meie eelkäijad arendasid. Need jäävad kättesaamatuks ka praegu: kirjanduse tiraaž on väike, arhiivi on raske pääseda. Ja mis kõige tähtsam, inimesed ei tea, et need teadmised on olemas, seega pole nende järele nõudlust ega huvi.

Oluline on märkida, et siin ei räägita ainult revolutsioonieelsest kohalikust ajaloost. Seal on huvitavaid uurimusi meie kaasaegsete või hiljuti lahkunud koduloolaste kohta – neid tuleb välja selgitada ja propageerida.

Koduloolise tegevuse järjepidevuse taastamiseks on vaja läbi mõelda tulevaste koduloolaste koolitamise programm või osaleda juba kellegi, näiteks haridusasutuste poolt välja töötatud programmi elluviimises.

Koduloolise tegevuse professionaalsuse elavdamiseks on vaja pakkuda koduloolastele info-, bibliograafilist ja metoodilist abi, luua selle abi osutamise süsteem.

Saate loetleda täpsemad, peamised Permi kohalike ajaloolaste ees seisvad ülesanded:

- korraldada 1990. a märtsis loodud piirkondliku seltsi "Kama piirkonna koduloospetsialist" tööd;
- korraldada ja läbi viia kõigi kodulooprofiiliga organisatsioonide ja asutuste metoodiline nõupidamine ning lahendada seal kodulootöö koordineerimise probleem;
- läbi mõelda koduloolist kirjandust välja andvate kirjastuste materiaalse ja muu abi ning toetuse võimalused.

Nende probleemide lahendamine aitab meil lõpuks jõuda lähedale Permi kohapärimuse traditsioonide taaselustamisele.

Kogumik sisaldab trükiseid, mis on avaldatud Vjatka provintsi - Kirovi oblasti territooriumil 19. - 20. sajandil. See sisaldab üle 30 tuhande dokumendi. Kombineerib raamatuid, perioodika- ja jätkuväljaandeid, geograafilisi kaarte, postkaarte ja muid illustreerivaid materjale.

Kama piirkonna kultuuripärand on Interneti-projekt, mis on pühendatud Permi territooriumi ajaloo- ja kultuuripärandi säilitamise probleemidele, mitte ainult. Lisaks mälestiste kohta käivale teabele leiate siit peagi kuulsate permilaste elulugusid, tutvute värskeima koduloolise kirjandusega, saate palju huvitavat piirkondlike kultuuriasutuste – teatrite, muuseumide, raamatukogude, loominguliste kollektiivide ja üksikud autorid.

Kirjandusreisid ümber Permi. Sait on pühendatud Permi linna kohtadele, mis on seotud kirjandusega.

"Uurali maa..." on miniatuurne entsüklopeedia. Siit leiate teavet Kama piirkonna looduse, geoloogia, geograafia, kultuuri ja kunsti kohta iidsetest aegadest kuni tänapäevani.

"MEIE URAL"- see kohaliku ajaloo projekt on pühendatud Uuralitele: selle imeline loodus, rikas ajalugu, põnevad saladused ja saladused, suurepärased kaasmaalased ja palju, palju muud.

Permi osariigi kunstigalerii- Venemaa piirkondlik kunstimuuseum. Kollektsioonides on umbes 50 000 kujutavat kunstiteost iidsetest aegadest tänapäevani, mis esindavad erinevat tüüpi art.

Permi kroonika- sait, mis on pühendatud Permi piirkonna kõige huvitavamale ja praktiliselt tundmatule ajaloole.

Permi elektrooniline raamatukogu - A. M. Gorki nimelise Permi piirkondliku raamatukogu projekt käivitati mais 2015. Ressurss pakub tutvumist nii raamatukogu kui ka erinevate asutuste teiste raamatukogude fondides talletatud raamatuväljaannete digitaalsete koopiatega, sealhulgas Permi kogujate isiklikest kogudest.

Permi osariigi kaasaegse ajaloo arhiiv- arhiiv sisaldab dokumente, mis kajastavad kõiki 20. sajandi ja 21. sajandi alguse Kama piirkonna ajaloo perioode: partei-, komsomoli- ja ametiühingute ülesehitamise dokumentidest kuni poliitiliste repressioonidega seotud dokumentideni. Arhiivis on ka üle saja isikufondi ja isiklikku päritolu dokumentide kogu.

Permi loomade stiil- ressurss on täielikult pühendatud Permi loomastiilile (PZS). Vaatamata saja-aastasele uurimisajaloole on permi loomastiil endiselt Euraasia üks salapärasemaid kultuurinähtusi. Selle põhjuseks on kirjakeele puudumine selle loojate tsivilisatsioonis ja ajalooliste tõendite puudumine Kama piirkonna kohta loomastiili hiilgeaegadel.

Permi koduloomuuseum- Permi piirkonna vanim ja suurim muuseum. Sellel on 600 000 hoiuühikut ja see sisaldab üle 50 piirkondliku, Venemaa ja maailma tähtsusega kogu, muuseumi objektide hulgas on 22 ajaloo- ja kultuurimälestist, millest 16 on föderaalse ja 6 kohaliku tähtsusega mälestised.

Permi krai: ajalugu ekraanil on poole sajandi pikkune Permi filmikroonika. Videoarhiiv võimaldab sukelduda möödunud aastakümnete kultuurielu õhkkonda ja taastada armastatud, kuid nüüdseks unustusehõlma vajunud kontsertide ja etenduste tunded, täiendada teadmisi piirkonna ajaloolisest ja rahvuslikust kultuuripärandist.

Permi moodsa kunsti muuseum— riigimuuseum kaasaegne kunst, loodud 2009. aastal Permis.

Permi piirkondlik server. Serverite sektsioonid hõlmavad peaaegu kõiki piirkonna elu aspekte: ajalugu, kultuur ja haridus, religioon, äri, poliitika, turism, sport, meedia. Kuberneri pressiteenistuse materjalid, teatmeteosed jne.

Uurali maa kirjanikud- Ozerskaja linna laste- ja kooliraamatukogude tsentraliseeritud süsteemi ja Tšeljabinski piirkonna lasteraamatukogu projekt 1.–9. klasside koolilastele.

Permi territooriumi loodus- ametlik veebisait sisaldab teavet Permi piirkonna keskkonnaolukorra kohta. Permi territooriumi piirkondliku ja kohaliku tähtsusega erikaitsealused loodusterritooriumid. Permi territooriumi punane raamat.

Uraloved- uudised ja autoriartiklid kõige olulisema ja huvitavama kohta; palju suundi: ekskursioonijuht, ajalugu, arhiividokumendid, vanad fotod, Uurali elav maailm ja ökoloogia, silmapaistvad uurallased, Uurali kirjanike teosed jne; vaadeldav territoorium - kogu Uuralid (Sverdlovsk, Tšeljabinsk, Orenburg, Kurgan, Tjumeni oblastid, Permi territoorium, Baškortostani Vabariik ning osaliselt ka Komi, Hantõ-Mansi autonoomne ringkond ja YNAO);

Uurali raamatukogu: parimad artiklid ja raamatud Uurali kohta- saidilt saate lugeda palju artikleid ja raamatuid meie suurepäraste kohtade ja inimeste kohta.

Entsüklopeedia "Permi territoorium". Permi territooriumi kohta kogutud materjalide mahu poolest pole entsüklopeedial analooge ja see pakub huvi kõigile, kes tunnevad huvi piirkonna rikkaliku ajaloo- ja kultuuripärandi vastu. Entsüklopeedia sisaldab artikleid linnaosade ja asulad servad, materjalid ajaloo, kunsti, kultuuri ja looduse kohta. Erilist tähelepanu pööratakse meie piirkonna, selle majanduse, teaduse ja kultuuri arengule kaasa aidanud kuulsate permilaste elulugudele.

Selgitav märkus

Kodumaad armastava kodaniku kasvatus ei saa läbi ilma kodumaad õppimata. Armastus kodumaa vastu, teadmised selle ajaloost, kultuurist, traditsioonidest – see on aluseks kogu ühiskonna vaimse kultuuri kasvule. Kohaliku pärimuse propaganda muutub kaasaegses koolis hädavajalikuks. Koolinoorte osalemine koduloolistes tegevustes tõstab nende eneseteadlikkust, arendab kunstimaitset, esteetilist väärtustamist, kasvatab lugupidamist oma rahva kultuuri ja ajaloo vastu, tänutunnet vanema põlvkonna vastu, loob võimalusi õpilaste eneseteostuseks. selle ühiskondlikult kasuliku, põneva, ülla töö protsess.

Uutes haridusstandardites on eriline roll vaimsele, kõlbelisele ja kodaniku-patriootlikule haridusele ning erilist tähelepanu pööratakse riigipoolsele tsiviil-patriootlikule tööle noorema põlvkonnaga.

See programm on suunatud patriotismi kujundamisele Permi territooriumi noorema põlvkonna seas ja vastab uutes haridusstandardites, "Vene Föderatsiooni kodaniku vaimse ja moraalse arengu ja hariduse kontseptsioonis" ja eelnõus määratletud ülesannetele. Riiklik programm "Vene Föderatsiooni kodanike isamaaline kasvatus aastateks 2016-2020".

Programm "Minu Permi territoorium" on mõeldud keskkoolide 5. klasside õpilastele ja seda toetab õppejuhend 2015. aastal kirjastuse "Knižni Mir" välja antud õpik.

Programmi eesmärgid: kasvatada Venemaa kodanikku, väikese kodumaa patrioodi, kes tunneb ja armastab oma maad, linna, küla (selle traditsioone, loodus-, ajaloo- ja kultuurimälestisi) ning soovib aktiivselt kaasa lüüa. selle arengus.

Programmi sisu hõlmab järgmiste ülesannete lahendamist:

Õpetused:

Kujundada õpilastes ettekujutust meie piirkonna ajaloolisest minevikust ja olevikust; isiksustest, kes jätsid ajalukku märgatava jälje; kaasmaalaste panusest linna, piirkonna, maa ajaloo- ja kultuuripärandisse;

Sisestada kooliõpilastesse otsingutegevuse oskusi ja oskusi: õpetada fakte vaatlema ja kirjeldama, kogutud materjali süstematiseerima, koostama;

Arendamine:

Arendada suhtlemisoskusi ja -oskusi suhtlemisprotsessis, õppida grupis töötama, tegevusi koordineerima, õpetama analüüsi ja enesevaatlust:

Laiendage õpilaste ajaloolist silmaringi;

Hariduslik:

Aidata kaasa huvi ja austuse äratamisele piirkonna ajaloo-, kultuuri- ja loodusväärtuste vastu;

Kasvatada oskust luua positiivseid inimestevahelisi suhteid ümbritseva ühiskonnaga;

Soodustada sotsiaalselt aktiivse, kodanikuteadvusega kõlbelise isiksuse kujunemist.

Programmi arendamise kavandatavad tulemused:

Isiklikud tulemused

Rahvuslike väärtuste, traditsioonide, kodumaa kultuuri arendamine;

Orienteerumine moraalinormide ja väärtuste süsteemis;

Ühiskonnakriitilise mõtlemise alused, tunnustes orienteerumine sotsiaalsed suhted ja interaktsioonid, luues suhte sotsiaalsete ja poliitiliste sündmuste vahel;

Teadvus, elu kõrge väärtuse tunnustamine kõigis selle ilmingutes.

Suhtlemise tulemused

Oskus arvestada erinevate arvamustega ja püüda koostöös erinevaid seisukohti kooskõlastada;

Oskus sõnastada oma arvamus ja seisukoht, argumenteerida ja kooskõlastada seda koostöös partnerite seisukohtadega ühistegevuses ühise lahenduse väljatöötamisel;

Oskus kehtestada ja võrrelda erinevaid seisukohti enne otsuste ja valikute tegemist;

Oskus argumenteerida oma seisukohta, vaielda ja oma seisukohta kaitsta viisil, mis ei ole vastaste suhtes vaenulik;

Oskus esitada küsimusi, mis on vajalikud oma tegevuse korraldamiseks ja koostööks partneriga;

Oskus adekvaatselt kasutada kõnet oma tegevuse planeerimiseks ja reguleerimiseks;

Oskus töötada grupis - luua töösuhteid, teha tõhusat koostööd ja edendada tulemuslikku koostööd; integreeruda eakaaslaste rühma ja luua produktiivset suhtlust eakaaslaste ja täiskasvanutega.

Kognitiivsed tulemused

Projekteerimis- ja uurimistegevuse elluviimise alused;

Juhendamine õpetaja juhendamisel;

Laiendatud teabeotsingu rakendamine raamatukogude ja Interneti ressursse kasutades;

Sissejuhatava, loova, assimilatiivse ja kriitilise lugemise alused.

Regulatiivsed tulemused:

Eesmärgi seadmine kui õpiülesande püstitamine, mis põhineb õpilaste poolt juba teada ja õpitu ning veel teadmata seostel;

Planeerimine - vahe-eesmärkide järjestuse määramine, võttes arvesse lõpptulemust; kava ja tegevuste järjestuse koostamine;

Prognoosimine - tulemuse ja assimilatsioonitaseme ettenägemine, selle ajalised omadused;

Kontroll toimimismeetodi ja selle tulemuse võrdlemise näol etteantud standardiga, et tuvastada kõrvalekaldeid ja erinevusi standardist;

Korrektsioon - vajalike täienduste ja kohanduste tegemine tegevuskavas ja -meetodis standardi, tegeliku tegevuse ja selle toote vahelise lahknevuse korral;

Hindamine – õpilaste valik ja teadlikkus sellest, mida on juba õpitud ja mis tuleb veel omandada, teadlikkus assimilatsiooni kvaliteedist ja tasemest;

Tahtlik eneseregulatsioon kui jõudude ja energia mobiliseerimise võime; tahtejõupingutuse võime - teha motivatsioonikonflikti olukorras valik ja ületada takistusi.

Programm hõlmab suhtluse korraldamist institutsioonide (arhiivid, muuseumid, näitusesaalid) ja üksikisikutega (kohalikud ajaloolased, kollektsionäärid), samuti siseturismi ressursside kasutamist.

Programmi sisu

Sissejuhatus (1 tund).

Kaasamine uude teadmiste sektsiooni, selle kursuse seos teiste kursuste ja haridusvaldkondade õppimisega, piirkonna ajaloo lahutamatus Venemaa ja teiste riikide ajaloost. Kursuse, õppejuhendi, selle omaduste, kasutamise reeglitega tutvumine.

Teema 1. Iidne Prikamye. (kell 5).

Teema ülesanne: arusaamise kujundamine piirkonna ajaloolistest juurtest, selle asustusomadustest, kultuuri eripärast. Tutvumine Kama piirkonna põlisrahvastiku ajaloo ja eluolu iseärasustega, nende kultuuri, traditsioonide, elulaadiga.

Põhimõisted ja terminid: arheoloogia ja arheoloogiamälestis, kronoloogia, permi periood, geoloogia, geoloogia ajastu, kiviaeg, kromagnoni mees, kirjalik kivi, rauaaeg, permi loomastiil, metallurgia, püha loom, handid, mansid, komi-permjakid , toponüümia, pühakoda, legend, legend, Parma, riistad, etnograafia, kroonika, kanoniseerimine, piiskop, ristimine, kristlus, paganlus, amuletid, Permi jumalad (puuskulptuur).

Isikud: Roderick Impey Murchison, Stefan Velikopermsky (Permsky).

Vaatame ajaloolase pilguga. Mida uurib ajalooteadus, ajaloo abiteadused, miks ajalugu ei saa parandada ega kirjutada. Kes on ajaloolased. Aastate arvestus ajaloos (kronoloogia). Rahva ajalugu, piirkonna ajalugu.

Permi periood. Geoloogia on ajaloo assistent. geoloogilised perioodid. Permi periood ja R.I. Murchison oma avastuses. Permi sisalikud.

Kama piirkonna kiviaeg. Piirkonna välimus iidsetel aegadel. Primitiivsete inimasustuste avastamine Kama piirkonna territooriumil. Arheoloogiamälestised Kama piirkonna territooriumil, nende kaitse. Muistsete inimeste elu Kama piirkonnas.

Metalli ajastud. Üleminek kiviajalt metalliajastule, jahi- ja põllutööriistade täiustamine. Kes on imed. Permi loomastiili kontseptsioon. Permi loomastiili esemete loomise aeg. Selle välimuse põhjused. Legendid ja lood, mis on seotud Kama piirkonna kõige levinumate pühade loomadega. Kirjalikud kivi- ja muud Uurali raidkirjad

Kes elab, see paneb nimed. Toponüümia mõiste. Sõna "Perm" päritolu. Rahvad, kes elasid Kama piirkonnas antiikajal ja elavad siin praegu. Venemaa uurib Uurali maad. Üleminek paganlusest kristlusesse. Stephen of Great Permi roll Kama piirkonna ristiusustamises. Permi puuskulptuur.

Teema 2. Pealinna teatejooks (6 tundi)

Teema ülesanne: tutvumine ajaloolised faktid Permi maa ajalooliste linnade tekkimine ja areng, eri aegadel Kama piirkonna endine piirkondlik pealinn.

Toetavad mõisted ja terminid: linnus, vangla, asula, valdus, kreml, asula, asula, katedraal, ait, arhitektuur, monument linn, käsitöö ja käsitöölised, haarangud, soolakaevandamine, pärand, ikoonimaal, ataman, khaaniriik, kroonik ja kroonika, telk, kivisool, magneesium, botaanikaaed, kasvuhoone. süstemaatika, türgi rahvad, traktaat. heategevus, kaupmehed, gild, gostiny dvor, seleniit, kiviraiumise kunst, stalaktiit, stalagmiit, taimede asustus, spelta, talupojasõda, dioraam, meteoriit, vapp, heraldika jne.

Isiksused: Stroganovs, Demidovs, Artemi Babinov, Ivan IV (Groznõi). Romanovs, Peeter I, Jermak, Khan Kuchum, K. Rõlejev, Pavel I, vennad Kalinnikovid, Golitsõnid, A. Voronihhin, M. Gribušin, A. Gubkin, K. Hlebnikov ja A. Hlebnikov, V. Tatištšev, S. Remezov , E.Pugatšov, V.Bering, D.Mendelejev, V.N.Tatištšov, Peeter I, Katariina II, Aleksander I, N.V. Meshkov, I. I. Svijazev, K. F. Moderakh, Djagilevs, Ljubimovs, A. S. Popov, N. G. Slavjanov, I. Lem, N. Vorontsov jt.

Cherdyn. iidne linn Prikamye Selle asutamise ajalugu. Cherdyni kiviarhitektuur. Linn on mälestis ja selle kaitse. Nyrob ja tema roll Venemaa ajaloos. Nyrobi vang.

Solikamsk. Linna sihtasutus. Selle tähtsus Venemaa ja Kama piirkonna ajaloos. Töösturite Demidovide roll linna ja piirkonna arengus. Arhitektuur. Kaasaegne Solikamsk. Linn on mälestis ja selle kaitse. Yermak ja tema roll Uuralite ja Siberi arengus.

Usolye ja soolakaevandused. Stroganovite perekond ja Usolje ajalugu. Arhitektuur. Narõškini barokk. A. Voronikhin.

Kungur. Kama piirkonna olulise kaubanduskeskuse Kunguri asutamine. Kunguri laat. kaupmehed Gribušin ja Gubkin ning nende panus linna arengusse. Kultuur ja kunst. Kunguri kuulsad elanikud. Kunguri jääkoobas on üleilmse tähtsusega loodusmälestis.

Permi sihtasutus. Egoshikha tehase alus. Roll V.N. Tatištšev Uurali maade rikkuse arendamisel. Permi esimesed hooned.

1780 - Egoshikha tehase ümbernimetamine Permi linnaks. 1781 – Permi provintsi moodustamine. Permi esimesed tänavad ja kivihooned. XIX sajandi linnaplaneerimine ja arhitektuur. Kama piirkonna kubernerid, kes jätsid ajalukku oma jälje.

Permi provintsilinn. Provintsilinna ehituse ja arengu tunnused. Permi arhitektuur. F.H. Graal ja selle tegevus. Permi ülikool.

Imelised Permi inimesed. Vürstid Makutov. Kuulsad leiutajad - Kama piirkonna põliselanikud: A.S. Popov, N.G. Slavjanov, N.V. Vorontsov. Aurikud I. I. Ljubimov ja N. V. Meshkov. D.D. Smõšljajev. Diaghilevs. Permi kuulsad külalised.

Teema 3. Komi-Permjatski rajoon (1 tund)

Teema ülesanne: tutvumine Komi-Permjaki rajooniga kui Permi oblasti lahutamatu osaga.

Toetavad mõisted ja terminid: Kudymkar, ajaloolised hooned ja rajatised, komi-permjaki ja komi-permjaki eepos. Kudym-Osh.

Isikud: Stroganovs, P.I. Subbotin-Permyak.

Teema 4. Kama piirkonna muistsed linnad ja alevid.

Teema ülesanne: Kama piirkonna ajalooliste linnade, nende eripärade, arhitektuuri, elulaadiga tutvumine. Väikelinnade roll piirkonna ja Venemaa ajaloos.

Isiksused: Stroganovs, Demidovs, Lazarevs. Savva Morozov. Diaghilevs.

herilane. Linna sihtasutus. Osa on vana kaupmeeste linn. Osa linnuse hõivamine E. Pugatšovi poolt ja sellele sündmusele pühendatud ajalooline mälestusmärk. Arhitektuur ja selle kaitse. Vitus Bering ja herilane.

Okhansk. Linna sihtasutus. Kaupmees Okhansk ja selle omadused. Venemaa suurrahva tee läbi Okhanski. Okhani meteoriit.

Iljinski. Stroganovi pärandi juhtimiskeskus. Iljinski abistamiskultuur. Iljinski muuseumi esemed. Pozhvinskaja maal (Uurali roos) muuseumi kogus. Kuzminka metsapark.

ooker. Esinemise ajalugu. Ajaloo- ja arhitektuurimälestised. Ježovski paleontoloogia monument.

Dobrjanka. Linna vaatamisväärsused, tehase kultuurielu, kaasaegne elu Dobrjanki.

Chermoz. Lazarevid Kama piirkonnas. Chermozi kultuuri- ja ajaloomälestised.

Nytva. Nytva kultuuri- ja ajaloomälestised. Nytvenskaja lusikas.

Lysva. Vürstid Šahhovski ja Šuvalov Kama piirkonnas. Lysva kiiver.

Muld. Požvenski tehased, nende tooted. Aurulaeva ehitamine Kama piirkonnas.

Suksun. Suksuni vaatamisväärsused. Suksuni samovar.

Kotkas. Linna roll Uuralite ja Siberi arengus. Kama plaadid.

Kyni tehas. Arheoloogia- ja kultuurimälestised.

Pavlovski. P.A. Stroganov.

Hord. Kiviraie Kama piirkonnas.

Vsevolodo-Vilva. Tehas ja pärandvara. Vsevolodo-Vilva roll Kama piirkonna kultuurielus.

Bikbarda on Diaghilevide perekonna valdus.

Pyskor kui Stroganovite esimene elukoht Kama piirkonnas.

Teema 5. Kaevandamine ja Kama piirkonna arendamine. (1 tund)

Teema ülesanne: kujundada ettekujutus linnast-tehasest.

Põhimõisted ja terminid: linn-tehas, käsitöölised, iseõppinud leiutaja.

Linnad-tehased Kama piirkonna metallurgiatööstuse alusena. Tehase seade. Tehasetöölised. Vabrikuasula elu ja elu.

Teema 6. Kama piirkonna uued linnad. (3 tundi)

Teema ülesanne: tutvumine Kama piirkonna uute linnade, nende eripärade, arhitektuuri, elulaadiga. Uued tööstusharud Kama piirkonnas.

Põhimõisted ja terminid: kombinaat, keemiatööstus, õlitööstus, puidu- ning tselluloosi- ja paberitööstus, hüdroenergia.

Isikud: S.S. Govoruhhin.

Berezniki. Berezniki keemiatehas. S.S. Govoruhhin.

Krasnokamsk. Krasnokamski tselluloosi- ja paberivabrik.

Tšaikovski. Votkinskaja HEJ.

Teema 7. Kama piirkond sõja-aastatel (2 tundi)

Teema ülesanne: tutvumine sõdade kangelastega, kodumaa kaitsja kuvandi kujundamine.

Toetavad mõisted ja terminid: kangelaslikkus, patriotism, kodumaa kaitsmine.

Isikud: Yu Berglin, N. Truhhin, A. Stabrovski, T. Baramzina, A. Pokrõškin jt.

1812. aasta sõja kangelased. Vene-Türgi sõdade kangelased. Esimese maailmasõja kangelased. Suure kangelased Isamaasõda.

Prikamye Suure Isamaasõja ajal.

Teema 8. Kirjanduslik kama piirkond.

Teema ülesanne: Kama piirkonna kirjandusliku pärandiga tutvumine.

Toetavad mõisted ja terminid: kirjanik, luuletaja.

Isiksused: A. Popov, M. Osorgin, D. Mamin-Sibirjak, P. Bažov, A. Tšehhov, B. Pasternak, V. Ivanov, V. Astafjev, O. Volkonskaja, O. Seljankin, L. Juzefovitš, A. Korolev, V. Vorobjov, L. Davõdõtšev, L. Kuzmin.

Kama piirkonna kirjandusruum.

Lastekirjanikud ja nende teosed.

Haridus- ja teemaplaan

Õpilaste haridussaavutuste jälgimise ja hindamise meetodid.

Hinne isiklik tulemuseks on praegune haridusprotsess viiakse läbi, lähtudes õpilase vastavusest järgmistele nõuetele:

Õppeasutuses vastuvõetud normide ja käitumisreeglite täitmine;

Osalemine avalikus elus haridusasutus ja vahetu sotsiaalne keskkond, ühiskondlikult kasulik tegevus;

Töökus ja vastutus õpitulemuste eest;

Valmisolek ja oskus teha teadlikku valikut oma haridustee kohta;

Õpilase positiivse väärtus-semantilise hoiaku olemasolu, mis on kujundatud konkreetse õppeaine abil.

Hindaminemetasubjekt tulemusi hoitakse järgmistel positsioonidel:

õpilase oskus ja valmisolek teadmisi omandada, neid iseseisvalt täiendada, üle kanda ja integreerida;

Koostöö- ja suhtlemisoskus;

Oskus lahendada isiklikult ja sotsiaalselt olulisi probleeme ning leitud lahendusi praktikas rakendada;

Oskus ja tahe kasutada IKT-d õppe- ja arengueesmärkidel;

Eneseorganiseerumise, eneseregulatsiooni ja refleksioonivõime.

Õpilaste saavutuste hindaminemetasubjekt tulemusi saab teostada rakendamise tulemuste põhjal kontrollimistööd, jooksva, temaatilise ja vahehindamise, samuti vahesertifitseerimise süsteemi raames. Metaaine tulemuste saavutamise lõpphindamise põhiprotseduur on lõpliku individuaalprojekti kaitsmine.

Ainetulemuste hindamise põhiobjektiks on õpilase oskus lahendada õpitu põhjal kasvatuslikke, tunnetuslikke ja praktilisi ülesandeid. õppematerjal. Õppeaine haridussaavutuste kontrolli tüübid: suuline küsitlus, test, enesekontroll, vastastikune kontroll, iseseisev töö, terminoloogiline dikteerimine, sõnavaratöö, kontrolltöö, kaarditöö, ülesannete lahendamine, ristsõnad jne.

Teadmiste hindamise normid ühiskonnaõpetuse üliõpilaste suuliseks vastuseks

1. Suuline vastus.

Hindeks "5" antakse, kui õpilane:

1. Näitab sügavaid ja täielikke teadmisi ja arusaamist kogu saatematerjali mahust; vaadeldavate mõistete, nähtuste ja mustrite, teooriate, suhete olemuse täielik mõistmine;

2. Oskab koostada õpitud materjali põhjal tervikliku ja õige vastuse; tõsta esile peamised sätted, kinnitada iseseisvalt vastust konkreetsete näidete, faktidega; iseseisvalt ja mõistlikult teha analüüse, üldistusi, järeldusi. Luua interdistsiplinaarseid (varem omandatud teadmiste põhjal) ja intradistsiplinaarseid seoseid, rakendada omandatud teadmisi loovalt võõras olukorras. Esitada õppematerjali järjepidevalt, selgelt, sidusalt, mõistlikult ja täpselt; anda vastus loogilises järjestuses, kasutades aktsepteeritud terminoloogiat; tehke oma järeldused; sõnastada põhimõistete, seaduste, teooriate täpne definitsioon ja tõlgendus; vastamisel ära korda õpiku teksti sõna-sõnalt; esitada materjal kirjakeeles; õigesti ja põhjalikult vastata õpetaja lisaküsimustele. Iseseisvalt ja ratsionaalselt kasutada visuaalseid vahendeid, teatmematerjale, õpikut, lisakirjandust, algallikaid; rakendama vastusega kaasnevate dokumentide pidamisel lepingute süsteemi; kasutada vaatlustest ja katsetest tehtud järelduste tõestamiseks;

3. Rakendab iseseisvalt, enesekindlalt ja täpselt omandatud teadmisi probleemide lahendamisel loomingulisel tasemel; lubab mitte rohkem kui ühte defekti, mis on õpetaja soovil kergesti parandatav; omab vajalikke oskusi tööks vahenditega, vastusega kaasnevate jooniste, diagrammide ja graafikutega; vastusele lisatud kirjed on asjakohased.

Hindeks "4" antakse, kui õpilane:

1. Näitab teadmisi kogu õpitud programmimaterjali kohta. Annab uuritud teooriate põhjal täieliku ja õige vastuse; uuritava materjali reprodutseerimisel esines pisivigu ja puudusi, mõistete definitsioonid andsid puudulikke, kergeid ebatäpsusi teadusterminite kasutamisel või vaatlustest ja katsetest tehtud järeldustes ja üldistustes; materjal esitatakse kindlas loogilises järjestuses, tehes samas ühe pisiviga või mitte rohkem kui kaks puudust ning oskab neid soovi korral või õpetaja vähesel kaasabil iseseisvalt parandada; valdas põhimõtteliselt õppematerjali; toetab vastust konkreetsete näidetega; vastab õigesti õpetaja küsimustele.

2. Oskab iseseisvalt välja tuua õpitava materjali põhisätted; faktide ja näidete põhjal üldistada, teha järeldusi, luua ainesiseseid suhteid. Rakendada omandatud teadmisi praktikas modifitseeritud olukorras, järgida suulise kõnekultuuri ja sellega kaasneva kirjakeele põhireegleid, kasutada teaduslikke termineid;

3. Puuduvad piisavad oskused tööks teatmeteoste, õpikute, algallikatega (orienteerub õigesti, kuid töötab aeglaselt). Lubab kirjaliku töö kujundamise reeglite väiksemaid rikkumisi.

Hinde "3" hinnatakse, kui õpilane:

1) valdab õppematerjali põhisisu, materjali omastamises esineb lünki, mis ei takista programmimaterjali edasist omastamist;

2) materjal on esitatud süsteemitult, fragmentaarselt, mitte alati järjepidevalt;

3) näitab ebapiisavat individuaalsete teadmiste ja oskuste kujunemist; Ta argumenteerib nõrgalt järeldusi ja üldistusi, teeb neis vigu.

4) tegi vigu ja ebatäpsusi teadusliku terminoloogia kasutamisel, andis ebapiisavalt selgeid mõisteid;

5) ei kasutanud tõenditena vaatlustest, faktidest, katsetest tulenevaid järeldusi ja üldistusi ega teinud nende esituses vigu;

6) tal on raskusi erinevat tüüpi probleemide lahendamiseks vajalike teadmiste rakendamisel, konkreetsete nähtuste selgitamisel teooriate ja seaduste alusel või konkreetsete näidete kinnitamisel praktilise rakendamise teooriad;

7) vastab puudulikult õpetaja küsimustele (puudub põhiline) või taasesitab õpiku teksti sisu, kuid ei mõista piisavalt teatud selles tekstis olulisi sätteid;

8) paljastab õpiku teksti taasesitamisel (üleskirju, algallikaid) teatud sätete ebapiisavat mõistmist või vastab õpetaja küsimustele puudulikult, tehes ühe või kaks jämedat viga.

Hindeks "2" antakse, kui õpilane:

1) ei saanud aru ega avaldanud materjali põhisisu;

2) ei tee järeldusi ja üldistusi.

3) ei tunne ega mõista esitatud küsimuste piires olulist või põhilist osa saatematerjalist;

4) omab halvasti vormistatud ja puudulikke teadmisi ning ei oska neid mudeli järgi konkreetsete küsimuste ja ülesannete lahendamisel rakendada;

5) teeb vastamisel (ühele küsimusele) rohkem kui kaks jämedat viga, mida ei suuda parandada isegi õpetaja abiga.

Hindeks "1" antakse, kui õpilane:

1) ei oska vastata ühelegi küsimusele;

2) ei valdanud materjali täielikult.

Teadmiste hindamise normid testi sooritamiseks

Teadmiste hindamise normid õpilaste loovtöö jaoks

Mark/

Üldine informatsioon

Teema pole selge. Teave pole täpne või seda ei anta.

Teave on osaliselt välja toodud. Töös kasutati ainult ühte ressurssi.

Üsna täpne info. Kasutatakse rohkem kui ühte ressurssi.

See teave on lühike ja selge.

Kasutatakse rohkem kui ühte ressurssi.

Teema

Tunni teemat ei avalikustata ja see pole selge. Selgitused on valed, segased või valed.

Teema on osaliselt avalikustatud. Mõned materjalid on esitatud valesti.

Materjal on selgelt esitatud.

Tunni teema sõnastatakse ja avalikustatakse.

Täielikult välja toodud peamised aspektid

õppetundide teemad.

Rakendus ja probleemid

Selle teema ulatust ei ole määratletud. Otsustusprotsess on ebatäpne või vale.

Kajastatakse mõningaid teema rakendusvaldkondi. Otsustusprotsess on poolik.

Teema rakendusvaldkonnad on kajastatud. Otsustusprotsess on peaaegu lõppenud.

Teema rakendusvaldkonnad on kajastatud.

Kirjeldatakse probleemi lahendamise strateegiat.

Kalendri-temaatiline planeerimine 5. klass

Teema

Tundide arv

kuupäev vastavalt plaanile

tegelik kuupäev

Sissejuhatus: Vaatame läbi ajaloolase pilgu

11.09

11.09

Permi periood

18.09

18.09

Kama piirkonna kiviaeg

25.09

Metallide ajastud

2.10

Kes elab, see paneb nimed

9.10

Cherdyn. Solikamsk Usolje Kungur

16.10

Permi asutamine

23.10

8-9

Permi provintsilinn

30.10-13.11

Komi-Permjatski rajoon

20.11

Kama piirkonna iidsed linnad ja alevid

27.11

Kama piirkonna kaevandamine ja arendamine

4.12

Kama piirkonna uued linnad

11.12

1812. aasta sõja kangelased. Esimese maailmasõja kangelased

18.12

Prikamye Suure Isamaasõja ajal

25.12

Prikamye - kirjanduslik

15.01

Lõputund "Minu Permi territoorium"

22.12

Õppe- ja metoodilised vahendid

1. N.P. Gorbatsevitš, D.M. Sofin, O.V. Vlasova, D.A. Kormilin. Minu Permi piirkond. Lehed kaugetest ja lähedastest aegadest. - Perm, "Raamatumaailm", 2015

Tele- ja õppefilmid Kama piirkonna ajaloost

"Roderick Murchisoni permi periood"

“Aegade leiutis. N.G. Slavyanov" "Suur Perm". Õppe-metoodiline film 4-osaline. Permi territooriumi haridusministeerium, 2008.

"Permian. Ajalugu nägudes. Õppefilm 4-osaline, 2006.a

1. Bader O.N., Oborin V.A. Kama piirkonna ajaloo koidikul. Perm, 1958.

2. Belavin A.M., Nechaev M.G. Permi provints. Perm, 1996.

3. Bordinskikh G.A. Solikamski maa legendid ja traditsioonid. Solikamsk, 2006.

4. Bubnov E. Uurali vene rahvaarhitektuur. - M., 1988

5. Verkholantsev V.S. Permi linn, selle minevik ja olevik. Perm, 1994.

6. Vesnovski V.A. Ajaloomälestised Permi provintsis. Perm, 1915.

7. Vishnevsky B.N. Reisija Kirill Hlebnikov. Perm, 1957.

8. Vlasova O.M. Kunstnik P. I. Subbotin-Permyak. Perm, 1990.

9. Voevodin L.E. 45 vana rahvalaulu Permi kubermangu tehastes. Perm, 1905.

10. Voevodin L.E. Valitsev Romanovi maja ja Permi territoorium // Permi provintsi teadusarhiivikomisjoni toimetised. Probleem. XI. Perm, 1914.

11. Volkonskaja O.A. Permi pihlakas. Perm, 1966.

12. Golovchansky G.P., Melnichuk A.F. Stroganovi linnad, vanglad, külad. Perm, 2005.

13. Gorovoy F.S. Permi linna asutamise kuupäeval. (Linnade kui ajaloomälestiste asutamise kuupäevade küsimusest) // Uurali arheograafiline aastaraamat 1970. aastaks. Perm, 1971.

14. Grimm G. Arhitekt Voronikhin.- M.-L., 1963

15. Dmitriev A.A. Permi piirkonna ajalooline eskiis. Perm, 1896.

16. Dmitriev A.A. Esseed Permi provintsilinna ajaloost alates asula asutamisest kuni 1845. aastani koos Permi linna kroonika lisaga 1845–1890. Perm, 1889.

17. Dmitriev A.A. Permi antiik. Probleem. I–VIII. Perm, 1889–1900.

18. Zolotov E.D. Kunguri linn 1774. aastal Pugatšovi mässu ajal: materjalid linna ajaloost // Zolotov E.D. Hingevalu: lemmikud. Kungur, 2002.

19. Prikamye kuldsed tähed. Perm, 1975.

20. Uurali ajalugu: 2 köites / kindrali all. toim. I. S. Kaptsugovitš. Perm, 1976–1977.

21. Uurali ajalugu: 2 köites / kindrali all. toim. F. S. Gorovoy. Perm, 1963–1965.

22. Kaptsugovitš I. Lugemislugusid Kama piirkonna ajaloost. - Perm, 1984

23. Klimov V.V., Chagin G.N. Komi-Permjakkide aastaringsed pühad, rituaalid ja kombed. Kudymkar, 2005.

24. Korchagin P.A. Permi provintsi pealinn. Perm, 2006.

25. Krivoštšekov I.Ya. Materjalid Permi provintsi Solikamski rajooni Kudymkori küla ajaloo jaoks. Perm, 1894.

26. Krivoštšekova-Gantman A. Ülem-Kama piirkonna geograafilised nimed. - Perm, 1983

27. Kupkel A. Lehekülgi Permi arhitektuurist. – Perm, 1999

28. Lisovski V. Andrei Voronihhin. - L., 1971

29. Lobanov D.A., Oštšepkov L.G. 194. jalaväe Troitsko-Sergijevski rügemendi ajalugu. Perm, 2006.

30. Lunegov I. Iidne Cherdyn. - Perm, 1969

31. Mezenina T.G., Mosin A.G., Mudrova N.A., Nekljudov E.G. Stroganovite perekond. Jekaterinburg, 2007.

32. Mukhin V.V. Ermak Timofejevitš. Perm, 1957.

33. Myalitsyn I.A. Tanke juhtis Aleksejev. Perm, 1978.

34. Nekljudov E.G., Popova-Jatskevitš E.G. Lazarevi perekond. Jekaterinburg, 2013.

35. Oborin V., Chagin G. Tšuudi vanavara Ripheanist. - Perm, 1989

36. Pereskokov L.V.; Martšenko A., ülempreester; Kuninganna V.V. Permi õigeusu kloostrid ja templid. Perm, 2013.

37. Permi tankistide vägitegu. Perm, 1971.

38. Popov E., ülempreester. Püha Stefanos Suur-Permist. Perm, 1885.

39. Savich A.A. Uurali minevik: ajaloolised esseed. Perm, 1925.

40. Serebrennikov N.N. Permi puuskulptuur. Perm, 1967.

41. Smõšljajev D.D. Artiklite kogumik Permi provintsi kohta. Perm, 1891.

42. Speshilova E.A. Vana Perm: majad. Tänavad. Inimesed. 1723–1917 Perm, 1999.

43. Teploukhov F.A. Permi tšuudi muistised hõbedast ja kullast ning selle kaubateedest. Perm, 1895.

44. Terekhin A. Kama piirkonna arhitektuur. - Perm, 1970

45. Tynyanov Yu.N. Kodanik Ocher. Uurali pärand. Perm, 1990.

46. ​​Ungvitsky V.N. Uurali kultuur Suure Isamaasõja ajal. Perm, 1994.

47. Filatov S.V., Ardašov V.P. Permi heraldika: hõbedane karu punasel väljal. Perm, 2008.

48. Fomitšev M.G. Tee algas Uuralitest. M., 1976.

49. Chagin G. Cherdyn. - Perm, 1972

50. Chagin G.N. Permi linnad Velikaya Cherdyn ja Solikamsk. Perm, 2003.

51. Chagin G.N., Shilov A.V. Kunguri, Osa, Okhanski maakonna provintsid. Perm, 2007.

52. Schwartz A. Arhitektuuriakadeemik I.I. Svijazev. - Perm, 1959

53. Shishonko V.N. Permi kroonika. Perioodid 1.–5. Perm, 1881–1899.

54. Shustov S.G. Krahvide Stroganovite Permi mõis 19. sajandi esimesel poolel. Perm, 2006.

55. Juzefovitš L. Kaevurid. Perm, 1987.

56. Juzefovitš L.A. malmist lambaliha; Kazarosa. Perm, 2008.

57. Jakuntsov I.A. Uural Suure Isamaasõja ajal 1941–1945 Perm, 1997.