Vallaeelarveline eelkool haridusasutus
Lasteaed Nr 27 "Semitsvetik" Jurga
8. märtsi puhkuse stsenaarium teemal: Meie külaline on Matrjoška.
1. juuniorrühma lastele
Koostanud: I noorema rühma õpetaja
Natalia Petrovna Agafonova
Meie külaline on Matrjoška.
Eesmärgid: äratada huvi meelelahutuse vastu; õpetada tähelepanelikult, kuulata muusikat; sooritada liigutusi vastavalt tekstile; julgustada õpetajat küsimustele vastama; laulda kaasa eraldi sõnu, fraase; kasvatada armastust iseenda vastu.
Materjal: CD-d muusikaga, korv, taskurätikud ja kõristid vastavalt laste arvule; korv õuntega.
Stsenaariumi voog:
Juhtiv:
Meie täna varahommikul
Piiskade helin äratas mind üles
Mis on juhtunud? See on puhkus -
Kätte on jõudnud emadepäev.
Vaata, kui ilus see meie saalis on -
Lilled, paelad, õhupallid.
Täna on puhkus Mis lapsed?
Lapsed:
Emadepäev!
Vanemad sisenevad lastega muusika saatel saali.
Juhtiv:
Otsustasime teid täna
kutsun teid külla,
Ja tüdrukud ja tüdrukud
Riietage kõik pesitsevateks nukkudeks,
Seoti neile taskurätikud
Kõigi põsed olid pruunid.
See osutus lihtsalt hämmastavaks
Ja naljakas ja ilus.
Plaksutage käsi valjemini:
Siin nad pesitsevad nukud.
Ja poisid on tublid, julged jurakad!
Juhtiv:
Vaadake lapsed
Külalised tulid meie juurde
Viipame emmedele käega (viipame käega)
Ja näita, kuidas me tantsime!
Tants "Kontsad"
Sõnad ja muusika E. Makshantseva
Chok da chok – lapsed tantsivad.
Chok da chok – lapsed tantsivad.
Kanna paljastamine.
Meie lapsed jooksid
Kõik on kiirem ja kiirem
Meie lapsed tantsisid.
Lõbutsege, nautige!
Plaks ja plaks – lapsed tantsivad.
Plaksutage ja plaksutage - nad hakkasid tantsima,
Plaks ja plaks – lapsed tantsivad.
Meil on väga lõbus!
Meie lapsed jooksid
Kõik on kiirem ja kiirem
Meie lapsed tantsisid.
Lõbutsege, nautige!
Meie lapsed istuvad
Nad kükitavad koos,
Meie lapsed istuvad
Nii on meil lõbus!
Meie lapsed jooksid
Kõik on kiirem ja kiirem
Meie lapsed tantsisid.
Lõbutsege, nautige!
Chok da chok – lapsed tantsivad.
Chok-chok-chok! Chok-chok-chok!
Chok da chok – lapsed tantsivad.
Kanna paljastamine.
Juhtiv:
Lapsed proovisid
Tantsige südamest!
Juhtiv:
Noh, palju õnne oma vanaemale,
Meie saalis on kõik rahul
Lõppude lõpuks, kallis vanaema,
Parim sõber kõigile lastelastele,
Ja lapsed ei haiguta
Õnnitlused armsatele vanaemadele!
Laul "Ma küpsetan, küpsetan, küpsetan"
Muusika A. Filippenko
N. Kuklovskaja sõnad
Ma küpsetan, küpsetan, küpsetan!
Kõigil lastel on pirukas!
Ja kallile vanaemale!
Küpsetan kaks piparkooki.
Söö, söö, vanaema.
Mõnusad kaks piparkooki!
Söö, palun!
Juhtiv:
Kõlab valju muusika
Keegi juba kiirustab meie juurde.
Istume vaikselt.
Kes see on? Vaatame!
· Matrjoška siseneb saali, korv käes.
Matrjoška:
Olen tark matrjoška
Kõik oli aknal igav.
Aga kuhu see sobib?
Ma tahan lõbutseda!
Ma tulin teie juurde, poisid!
Tere, mu sõbrad!
Sinuga tahan ma jääda.
Lõbutse ja naera!
Juhtiv:
Matrjoška, mis su korvis on?
Matrjoška:
Vaatame kasti üle.
Mida me sealt ära võtame.
Tants taskurätikutega.
Muusika ja sõnad E. Makshantseva
Niidul,
Taskurätikud on kasvanud.
Hei, lu-li! Hei, lu-li!
Taskurätikud on kasvanud!
Meie lapsed tantsivad
Ja vehivad taskurätikutega.
Hei, lu-li! Hei, lu-li!
Hei, lu-li! Hei, lu-li!
Jala välja panemine
Punases kingas.
Hei, lu-li! Hei, lu-li!
Punases kingas.
Jalad sirgelt üles
Ja nad hakkasid keerlema.
Hei, lu-li! Hei, lu-li!
Hei, lu-li! Hei, lu-li!
Matrjoška:
Kas tahad, et ma räägin sulle saladuse? Olgu mu ema alati noor ja ilus. Pole vaja teda häirida. Teeme ta õnnelikuks.
Rattle tants.
Muusika: A. Lazarenko
Sõnad: O. Võssotskaja
Lapsed jooksid kõristid käes.
Kui head on uued mänguasjad.
La la la la la la! Uued mänguasjad.
Koputame peopesadele, kiirelt kõristiga.
Väga lõbus tantsida uhiuue mänguasjaga.
La-la-la, la-la-la, uhiuue mänguasjaga.
Matrjoška:
Õnnitlused emale, võtame käest kinni.
Ja ringis on kõik koos, me tõuseme koos nendega.
Juhtiv:
Imikud armastavad ema
Ja nad tantsivad südamest!
Tants "Tantsi emaga"
Eesti rahvaviis, seade A. Roome, sõnad J. Entin
Tule välja tantsima
Ja kummardus oma sõbra ees
La la la la la.!
Istume kõik maha:
Istuge koos maha! Püsti koos!
La la la la la.!
Poiste kätega vehkimine -
Need linnud lendavad.
La la la la la.!
Säärepea, säärepea!
Saapad trampivad.
Taaskord top, jah top.
La la la la la.!
Pliiatsid - plaks, käepidemed - plaks,
Taaskord plaks, jah plaks.
La la la la la.!
Siin tants lõppes
Jälle kummardus.
La la la la la.!
Matrjoška:
Täna siis proovisin
Et teile pisikesed meeldida.
Minu jaoks on aeg.
Vabandust lahkumisest!
Noh, see on minult, maiuspala teile, sõbrad!
Juhtiv:
Poisid, jätame matrjoškaga hüvasti!
Meie puhkus on lõppenud
Ma tahan, et jätaksite hüvasti
Soovin kõigile head tervist.
Ja et sind naerataks
Teie lapsed on teie heaks kõvasti tööd teinud!
Kirjandus
Arsenevskaja O.N., Õpetajate kirjastus, 2013
Bondarenko E.A., ICF "TBB", 2002
Gubanova N.F., "Eelkooliealiste teatritegevus", Moskva "VAKO", 2011
Kartushina M.Yu., "Lõbus lastele" loomekeskus, Moskva, 2012
Valentina andreeva
Valmistatud: Andreeva Valentina Vladimirovna, Truscheleva Jekaterina Vjatšeslavovna.
Meelelahutus"IN matrjoška külastamine» (vanemate ühistegevus ja lapsed)
Sihtmärk: Moodustada koos vanematega lasteürituste läbiviimise traditsioon, aidata lastel näidata üles loovust, algatusvõimet; edendada pere heaolu, vastastikust mõistmist, lapse ja vanemate huvide ühtsust; püüdma luua kogukonda "Lapsed - vanemad - õpetajad". Loo rõõmus meeleolu.
Seadmed ja materjalid: Matrjoškad, ülikonnad pesitsevad nukud, magnetofon, helisalvestised, slaidiprogramm, siluetid pesitsevad nukud, värvid, pintslid, salvrätikud.
Meelelahutuse edenemine
JUHTIV: Maailmas on erinevaid asju nukud: puidust ja ainest, savist ja õlgedest, kummist ja plastikust. Neil on erinevad nimed.
Ja on nukke, millel kõigil on sama nimi. Ja mis - arvake ise.
Meil on üks mänguasi
Mitte hobune, mitte Petruška -
ilus tüdruk,
Iga õde on
Väiksema koopasse jaoks. (Matrjoška.)
Kasvavad erinevad sõbrannad
Kuid nad on üksteisega sarnased.
Nad kõik istuvad kõrvuti
Ja ainult üks mänguasi. (Matrjoška.)
Tüdrukud sisenevad saali rõõmsa muusika saatel - pesitsevad nukud. Neil on seljas kohevad seelikud, seljas taskurätid, põskedel on punakas.
JUHTIV:
Näeme puidust nukke,
Turske ja punakas.
Kõik satiinist sundressides
Me elame aias -
Nemad nimetatakse matrjoškaks!
1: nukk esimene paks
Ja see ei tundu tühi.
Ta on jagatud
Kaheks pooleks.
Selles elab veel üks.
nukk keskel.
2: vallatute silmadega,
Ažuursete sukapaeltega.
Ava see nukk
Teises tuleb kolmas!
3: Keerake pool lahti,
Tihe, lapitud,
Ja kas leiate
neljas nukk!
4: Võtke see välja ja vaadake
Kes peidab end sees.
Viiendaks matrjoška
Jaladega kingades.
5: Tal on tedretähnid
Ja jopel volangid!
Aga seegi pole tühi.
Kuues elab selles!
6: Ja kuuendal seitsmendal -
Kellavärk matrjoška.
Tantsija ja lauljatar,
Jah, lihtsalt nali!
7: Vaata - ka, seitsmes,
pooleldi avatud,
Kaheksandale tutvustati
Ja kasvult väiksem!
8: Siin on rivistatud
Õed - nukud seisavad
Kui palju meid on? - me küsime sinult.
Ja me vastame koos:
emad: Kaheksa!
JUHTIV: Kas te mäletate, kuidas see ilmus? matrjoška? Nüüd räägivad vanemad meile.
(slaidiseanss)
Juhtiv:
Kõik inimesed vaatavad aknast välja,
Tantsime pesitsevad nukud.
Kaheksa - juhatage ringtantsu,
Ja üheksas laulab.
(Tüdrukud- pesitsevad nukud esitavad tantsu)
Juhtiv: Tantsisime väga lõbusalt, aga pole veel mänginud. Vene rahvamäng "Pink"
(Lapsed ja täiskasvanud istuvad pingil, üks laps juhib. Muusika mängimise ajal kõnnib juht mööda pinki, niipea kui muusika peatub, peatub ka juht kellegi ees. Nad muutuvad üksteisele seljataga, puhata mõtle: "1,2,3, jookse!", jookse ümber pingi, kes võtab kiiresti tühja koha.)
Juhtiv:
Ja nüüd mängime natuke sõrmedega.
Sõrmede võimlemine "Naljakas pesitsevad nukud»
Oleme naljakad pesitsevad nukud(plaksutab käsi)
Meil on saapad jalas (Indeks ja keskmine sõrm laual)
Meie värvilistes sundressides (ühenda peopesad kokku)
Näeme välja nagu õed (käed lukustamiseks)
Juhtiv: Siin on nii sõbralikud õed, nüüd vaatame multikat "Kunagi olid sellised pesitsevad nukud» ja uurige, kuidas nad elavad.
Juhtiv (osutab näitusele) pesitsevad nukud) :
Imelised käed on selle ime loonud! Kui palju nad suudavad! Ja mitte ainult hea, vaid ka ilu pärast! Kas soovite töötuba külastada? Kas soovite saada meistriks?
Palun mine töötuppa!
(vanemad maalivad koos lastega siluette pesitsevad nukud)
Juhtiv:
Palju aastaid on möödunud ja matrjoška Endiselt laste lemmikmänguasi. Ta kaunistab meie kortereid. Vene keele olemus pesitsevad nukud jääb samaks - sõprus ja armastus! Need on ilusad, ebatavalised saime pesa nukud! Matrjoškad valmistanud teile üllatusmaiuse.
Täname kõiki lapsevanemaid osalemise eest.
Armastan Semkinat
"Matrjoška tuli meile külla." Pühade stsenaarium teise noorema rühma lastele
"Matrjoška tuli meile külla." Pühade stsenaarium teise noorema rühma lastele.
Programmi sisu:
Arendada laste kõnet, aktiveerida sõnavara;
Õpetage lapsi selgelt, kiirustades rääkima;
Arendada laste motoorset aktiivsust, motoorseid oskusi;
Rahvamängude ajal rõõmu tekitada;
Kaasake lapsi matrjoška tegevustes osalemisse;
Arendada oskust jälgida matrjoška tegevust;
Kasvatada armastust rahvakunsti vastu;
Õpetage lastele omandatud oskusi igapäevaelus rakendama.
Lapsed istuvad poolringi paigutatud toolidel, nii et nad näevad selgelt ust, mille taga seisab Matrjoška. Ukse taga kostab roly-poly helin.
Koolitaja: Poisid, kuulake tähelepanelikult, kas te ei kuule midagi?
Lapsed: Seal on muusika.
hooldaja: Poisid, uurime, kes meile külla tulid, küsige: Kes, kes laulab hästi laulu? Kes, kes tuleb siia rõõmsalt meie juurde? \lapsed kordavad/
Matrjoška:
Mina, Matrjoška, laulan laulu!
See olen mina, Matrjoška, ma tulen sulle külla!
\ Siseneb rühma, kast käes, läheneb lastele /
Ma olen rõõmsameelne Matrjoška, ma mängin sinuga,
Ma olen nii ilus, ma tantsin rõõmsalt.
Kas te teate, kes ma olen?
Täpselt nii, ma olen Matrjoška. Vene mänguasi on tuntud kogu maailmas. Tundmatu vene meister tuli välja ideega teha mitu erineva suurusega nukku, mis pisteti üksteise sisse. Lastele meeldib see nukk. Ja nüüd vaata: siin ma avan oma võlukasti, mida ma sulle nüüd näitan? Jah, see on kuulus vene pesanukk. See näeb välja nagu üllatuskarp. Ma avan esimese ja selle taga - teise, selle taga - kolmanda jne. Nii et kõik pesanukud on reas, nad vaatavad lapsi.
\korrastab pesitsevaid nukke/
Nukud pesitsevad aknal ereda päikesekleidi all,
Ja kogu pere pesanukus, nagu puumajas.
Ja mina, poisid, näen välja nagu pesitsev nukk?
Vaata, mul on ilus sundress, mul on sall peas, helmed kaelas ja vene saapad jalas.
\Matrjoška tantsib vene rahvaviisi järgi/
Koolitaja: Jah, meie Matrjoška on hea, ei olnud ilusamat ja ei, aga mis sa meile täna tõid?
Matrjoška: Oh-oh-oh, kus, kus on mu kast.
\võtab välja lamedad matrjoškad/
Siin on maalitud pesanukud, kõik kaunitarid on sellised,
Nad näevad välja nagu mina, ainult veidi nooremad.
Koolitaja: Need Matrjoškad pole tõesti lihtsad, paned puru käele ja pesanukk hakkab tantsima. \matrjoška tantsib/
Ta oskab ka kummardada, vaata, kuidas ta sind tervitab?
Kas sa tahad temaga tantsida?
\ pane lastele matrjoškad kätte /
Nad panid kätele matrjoškad,
Laste käed keerlesid kiiresti. \matrjoškad tantsivad/
Õpetaja ütleb:
See on see, mis, väike puru,
Seda, mis vene pesanukud.
Koolitaja: Matrjoška lehvitab taskurätikuga ja lamab, laps puhkab.
\lapsed panevad pesanuku teisele käele, kõlab vaikne muusika /
Õpetaja ütleb: Hüvasti, hää, pisikesed krõmpsud, vene pesanukud jäävad magama, uinuvad.
\ lapsed panevad sõrme huultele ja ütlevad: "Shh" /
Muusikaline ja didaktiline mäng "Tants-puhkus"
Koolitaja:
Aitäh, matrjoška, sa ajasid meid naerma.
Ma tõesti tahan, et poisid hakkaksid võimalikult kiiresti tantsima.
Matrjoška:
Mul on sulle kingitus, see on ilus ja väga särav. \võtab päikesekleidi välja/
Kes võtab, tantsib kohe minuga.
Siin on minu taskurätik
Mine tantsima, Katenka, mu sõber. \viib lapse välja/
Seon oma taskurätiku Katya külge, näitan Katjat kõigile poistele.
\Paneb lapsele päikesekleidi selga/
See on kõik, nii läheb Katenka,
Ta laulab meile rõõmsa laulu.
Kas sa tantsid? - ma näen
Kiidan Katenkat emale ja isale.
\ Kõik lapsed plaksutavad käsi, Katya tantsib /
Matrjoška:
Lõbutse, Katya, tantsi, me plaksutame sulle südamest.
Lapsed, plaksutage käsi Katenka ja minu, Matrjoška pärast.
\Tantsi lapsega/
Koolitaja:
Matrjoška tantsib hästi ja me tahame ka nii.
Kõik lapsed endale, Matrjoška, helista niipea kui võimalik.
Matrjoška:
Kutsun kõik lapsed enda juurde, riietan kõik matrjoškadesse.
Kõik lapsed tantsivad ja vehivad taskurätikutega.
\Riidab tüdrukuid sarafanitesse/
Matrjoška:
Oi kui ilusaks on maalitud kõik pesanukud
Nad vaatavad mind, tahavad minuga tantsida.
\Kasuta tants "Vene pesitsevad nukud" /
Matrjoška:
Kas sa suudad kiiresti joosta? Jah! Siis jälita mind.
Mäng "Järeljõudmine"
1) Väikestele poistele meeldib lõbutseda ja mängida,
Väikestele poistele meeldib järelejõudmist mängida.
2) Ma põgenen, põgenen laste eest,
Tulge, kallid lapsed, võtke kiiresti järele.
3) Lastel on kiired jalad, ma ei saa sinu eest põgeneda,
Tabatud ja väsinud, tahtis seista.
Matrjoška: Tubli, jooksid kiiresti, jõudsid mulle järele. Näidake mulle oma pastakaid. Kas teie käed on tugevad? \lapsed näitavad käsi/
Jah, sul on tugevad, tugevad käed ja ma põgenen sinu eest.
\Mäng kordub. /
Matrjoška:
Ja midagi on mul ikka karbis.
\ Matrjoška võtab välja ilusa salli, näitab, lööb. /
Koolitaja: Kui suur ilus sall, sellega saab mängida. \Vos-l ja Matrjoška hoiavad salli nagu katust. /
Tantsige, lapsed, teie jalad on head.
\Lapsed tantsivad, lõpus läheb "katus" alla, lapsed vaatavad kes kinni püütakse. /
Matrjoška: Vaatame, kes vahele jäi. (korduvalt)
\ Lõpus hoiab õpetaja Matrjoškaga salli nagu ekraani, uurib selle mustrit ja 4 tüdrukut peidavad Matrjoška diskreetselt päikesekleidi alla /
Koolitaja: Ja nüüd teate vene matrjoška mänguasja kohta kõike. Teate: siis arvake ära mõistatus:
Selles noores naises peidavad end õed,
Iga noor daam on väiksema jaoks vangikongi.
Matrjoška:Õigesti arvatuna on see mõistatus minu kohta.
Koolitaja: Lapsed arvasid sinu kohta mõistatuse, aga mõistatus ütleb, et kongis peaks ikka pesitsevaid nukke olema.
Matrjoškad: Just nii, teine ilmub minutitki raiskamata ja nüüd vaata, me pesitseme juba kolmekesi, nukukesi, küll pisikesi, aga eemal.
Siin tuleb neljas, see on ka väga hea, ja nüüd on viis pesitsevat nukku, nüüd tantsivad kõik.
\Sundressi alt ilmuvad Matrjoškad Matrjoškad, rivistuvad. /
Koolitaja: Aitäh, matrjoška, sa ajasid meid naerma
Matrjoška: Ja meil on veel üks õde, oh, kasulik tüdruk.
\võtab teekannu peal matrjoška/
Ta istub teekannu peal, valvab kuuma teed,
ja kuuma tee jaoks kostitan kõiki kalachiga
\ Vene muusika saatel lähevad lapsed matrjoška järel rühma teed jooma /
Munitsipaalkoolieelne õppeasutus
"Lasteaed nr 8" Yagodka ", Saratovi linn.
Meelelahutusõhtu stsenaarium
IN noorem rühm
"Matryoshka külastab lapsi"
Valmistatud
muusikajuht
Zvereva Jelena Anatolievna
G. Saratov
2012
Sündmuse käik:
Kõlab vene rahvameloodia “Oh sind, varikatus!”.
Lapsed sisenevad saali, Matrjoška kohtub nendega.
Matrjoška:
Tere väikesed lapsed!
Ma tulin sind lõbustama ja lõbustama,
laula laulu ja jutusta lugu!
Kutsun teid koos lõbutsema!
Kes värvis nii ilusasti lehti värvidega?
Kes aias kattis teed pehmelt lehtedega?
Juhtiv:
Sest sügis on kätte jõudnud – imeline aeg!
Ta kullas kõik üle, terve mägi lehti! (autor teadmata)
Matrjoška:
Kutsun lapsi sügisesesse metsa jalutama ja lehti koguma.
Tantsumäng "Jalutame" (Mokšantseva muusika)
Matrjoška:
Vaata, milliseid ilusaid sügislehti oleme metsa kogunud!
Laulame laulu lehtedest ja tantsime nendega!
Laul "Kuldsed lehed" (muusika autor Vikhareva)
Matrjoška:
Oh, hästi tehtud poisid, kui kaunilt nad laulsid ja tantsisid!
Juhtiv:
Matryoshka, meie lapsed, kuigi nad on veel üsna väikesed,
Lapsed loevad luuletusi sügisest.
Matrjoška:
Oh, tublid lapsed, nad loevad hästi luulet!
Nüüd seisame kõik koos ringtantsus, laulame laulu sügisest.
Ümartants "Sügis" (muusika autor Vikhareva)
Matrjoška: (näitab seent)
Seene - seen, õli pool.
Hõbejalg, hüppa korvi!
Poisid, vaadake, kui palju seeni on sügisel kasvanud.
Paneme need korvi!
Mäng "Kogu seeni"
Juhtiv:
Sügis, sügis on tulnud meie juurde, riisunud vahtratelt lehti!
Ma keerutasin neid kergelt, hajutasin kaugele laiali!
Ja sügisel paistab päike, siis tibutab vihma.
Ja me mängime mängu "Päike ja vihm"
Mäng "Päike ja vihm"
Matrjoška: Oleme puhkusel, meie omal, tantsime koos lõbusalt!
Tantsige vene rahvaviisi järgi(õpetaja valikul)
Matrjoška:
Aitäh, lapsed, et tulite mulle külla, lõbustasite mind laulude ja tantsudega. Ma tahan teid kostitada oma aia õuntega. Söö tervise nimel!
(toidab lapsi)
Kasutatud kirjanduse loetelu:
- Vizhareva G.F. "Sügispildid", laulude ja ringtantsude kogumik lastele. Ajakirja Musical Palette toimetus, 2009.
- Makshantseva E. "Tants, beebi!", M: ARKTI, 1991. Sari "Eelkooliealiste meelelahutus ja haridus"
