• Slaavi-Kubani Riiklik Pedagoogiline Instituut. Slaavi-Kubani Riiklik Pedagoogiline Instituut Haru peamised teadussuunad ja koolkonnad

    28.10.2020

    Föderaalse riigieelarvelise kõrgkooli filiaal "Kubansky Riiklik Ülikool"Slavjansk-on-Kubani linnas asutati 2012. aastal föderaalse riigieelarvelise kõrgkooli baasil. kutseharidus"Kubani slaavi riik pedagoogiline instituut» Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldusega nr 2301 15. septembrist 2011. Tegevusõigus haridustegevus kinnitatud litsentsi seeriaga 90L01 nr 0009015, registreerimisnumbriga 1982, 03. märtsil 2016, väljastanud Haridus- ja Teadusjärelevalve Föderaalne talitus (lisa nr 5.3). Filiaal on akrediteeritud Kubani Riikliku Ülikooli osana kõrghariduse ja keskerihariduse haridusprogrammide jaoks (27. märtsi 2019. aasta riikliku akrediteerimistunnistuse lisa nr 4, seeria 90A01 nr 0016862, seeria 90A01 nr 0003197 reg. nr 3042).

    Ja umbes. filiaali direktor -Üldhariduse autöötaja Venemaa Föderatsioon Leus Olga Viktorovna.

    AT praegune aeg, vastavalt õppetegevuse läbiviimise õiguse litsentsile, Filiaal pakub koolitust:

    kõrghariduse koolitusvaldkondades (erialadel).

    Bakalaureuseõppe

    • 44.03.01 Pedagoogiline haridus
    • 44.03.02 Psühholoogiline ja pedagoogiline haridus
    • 44.03.03 Eri(defektoloogiline) haridus
    • 44.03.05 Pedagoogiline haridus (kahe koolitusprofiiliga)

    Eriala

    • 44.05.01 Hälbiva käitumise pedagoogika ja psühholoogia

    keskerihariduse erialadel - koolitusprogrammid keskastme spetsialistidele

    • 09.02.02 Arvutivõrgud
    • 40.02.01 Sotsiaalkindlustusõigus ja -korraldus
    • 44.02.01 Koolieelne haridus
    • 49.02.01 Kehakultuur

    Materiaalne ja tehniline baas

    Filiaalis on 7 õppehoonet, 2 ühiselamut, 1 konverentsisaal, spordi- ja puhkekompleks. Loengutüüpi tundide, seminaritüüpi tundide läbiviimiseks mõeldud auditooriumid, iseseisva töö ruumid on varustatud esitlus- ja arvutitehnoloogia võimalusega ühenduda Internetiga ja pakkuda juurdepääsu organisatsiooni elektroonilisele teabe- ja hariduskeskkonnale. Kõik hooned on ühendatud ühtsesse internetiühendusega arvutivõrku.

    Filiaali struktuuris on kolm teaduskonda, neli osakonda, keskeriõppe osakond, raamatukogu, õpilas- ja spordiklubid, laste arenduskeskus "Umka", erialase täiendõppe keskus, kirjastuskeskus ning teabe- ja koolituskeskus. arvutuskeskus.

    Filiaalis töötab 91 õpetajat, sealhulgas 80 põhikohaga õpetajat, sealhulgas 47 kandidaati ja 7 teadusdoktorit.

    Õpilaste arv filiaalis õpib 01.09.2018 seisuga 1604 õpilast, kellest kõrghariduse õppekavadel õpib 1316 inimest, keskerihariduse õppekavadel 288 inimest.

    Haru peamised teadussuunad ja koolkonnad

    Teaduskoolid:

    1. Uuenduslikud protsessid hariduses: loomingulised ja akseoloogilised lähenemised.
    2. Varjatud muutujate mõõtmise teooria ja praktika.

    Teaduslikud suunad:

    1. Kubani Ida-Aasovi piirkonna põhjalik uuring:
      • Piirkonna keeleportree: Etnolingvistika. Onomastika. Leksikograafia;
      • Regionaalruumi uurimise ajaloolised, kultuurilised ja sotsiaalmajanduslikud aspektid;
      • Krasnodari territooriumi Slavjanski rajooni elupaiga elupaik ja geneetiline mitmekesisus kui Kubani looduspärandi tegur.
    2. Spektraalanalüüs ja lokaalne kirjeldus kompleksvaldkonnas.

    Filiaali haridus- ja sotsiaaltöö

    Filiaal on korduvalt võitnud ülevenemaalisi haridusprotsessi korraldamise konkursse haridusasutuses: ülevenemaaline haridusasutuste haridussüsteemide konkurss (2008), Föderatsiooninõukogu esimehe ülevenemaaline konkurss. Vene Föderatsiooni Föderaalassamblee S. M. Mironov "Mind hinnatakse 19. sajandil" (2009), ülevenemaaline üliõpilaste uurimis-, leidlike ja loominguliste tööde konkurss (2009, 2010), ülevenemaaline konkurss noorte ühiskondlikult olulistest algatustest, ettevõtmistest ja kogemustest "Noorte maailm" Rahvusvahelise Slaavi Teaduste, Hariduse, Kunsti ja Kultuuri Akadeemia egiidi all (2009, 2010) jt. Piirkondlikus konkursis üliõpilastöökollektiivide, üliõpilastöökollektiive vastuvõtvate tööandjaorganisatsioonide ja üliõpilastöökollektiive moodustavate õppeasutuste vahel osaleb regulaarselt haru pedagoogiline meeskond "Meistrite linn". Konkursi tulemuste kohaselt on KubSU Slavjansk-on-Kubanis asuv filiaal nominatsioonis "Parim õppeasutus Krasnodari territooriumil, moodustades aktiivselt üliõpilaste töörühmi."

    Filiaali üliõpilasklubis on: üheksa ühingut, sh. loov: rahvaharrastusõpilasrühm "Meridiani rahvatantsuteater", naisvokaalrühm "Lady Blues", meeste laulurühm "No Problems", rahvalauluansambel "Razgulay", vokaal- ja instrumentaalrühm "Sale", loomingulise teatri ühendus "Intelligentsia" , fotoklubi “PROfoto”, intellektuaal: klubi “Mis? Kuhu? Millal? ”, Rõõmsameelsete ja leidlike klubi.

    Filiaalil on sügavad sporditraditsioonid. Täna harutööl ja õppetöös: NSV Liidu spordimeister, Vene Föderatsiooni spordimeister, 19 inimesel on esimene spordikategooria, 24-l massispordikategooriad. Traditsioonilised tervisepäevad toimuvad igal aastal koos ülevenemaalise kehakultuuri- ja spordikompleksi "Tööle ja kaitseks valmis" (TRP) normide läbimisega filiaali õpilaste poolt. Haru uhkuseks on tudengite naiste jõutõstmise võistkond, kes on kuuekordne Venemaa meister ülikoolide seas lamades surumises ja klassikalises lamades surumises. Võistkond tuli jõuspordifestivalil Samson-42 korduvalt Venemaa, Krasnodari territooriumi meistrivõistluste, Venemaa kõrgkoolide, Krasnodari territooriumi ja Adõgea Vabariigi meistrivõistluste võitjaks. Ülikooli filiaalide spartakiaadil saavutab Slavjansk-on-Kubani esindus meeskondlikus arvestuses kuuendat korda 1. koha. Sporditreeningu aluseks on kümme sektsiooni, mis töötavad spordiklubis "Burevestnik".

    Filiaal algab dokumentide vastuvõtmine 20. juuni 2019 Lepingulisele vormile sisenejatele toimuvad sisseastumiskatsed otse esinduses. Sisseastumisinfo leiate aadressilt vastuvõtukomisjon, KubSU veebisaidil ja filiaali veebisaidil.

    Lugu

    Armaviri Riikliku Pedagoogilise Instituudi slaavi filiaal asutati 1994. aastal. Erialase kõrgkooli avamine kvalifitseeritud õppejõudude koolitamiseks sai võimalikuks tänu Kubani Slavjanski linna administratsiooni juhi Vladimir Iljitš Sinjagovski ja Armaviri Riikliku Pedagoogilise Instituudi rektori initsiatiivile. , filoloogiadoktor, professor Vladimir Timofejevitš Sosnovski.

    1. oktoobril 1994 alustas õpinguid 45 filoloogiateaduskonna ja 40 matemaatikateaduskonna üliõpilast. Filiaal arenes dünaamiliselt, selle struktuuri tekkis uusi teaduskondi ja osakondi. 1995. aastal asutati pedagoogika- ja metoodikateaduskond algharidus, 1996 - ajaloo- ja õigusteaduskond, 1998 - juhtimis-, majandus- ja tehnoloogiateaduskond, 1999 - teaduskond võõrkeeled, aastal 2000 - Valeoloogiateaduskond. 2002. aastal sai teaduskonnaks seitsmes teaduskond füüsiline kultuur.

    21. jaanuaril 2003 reorganiseeriti Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi korraldusel ASPI slaavi filiaal Slaavi-Kubani Riiklikuks Pedagoogikainstituudiks.

    15. september 2011 algas ülikooli elus uue etapiga. Vene Föderatsiooni haridusministeeriumi korraldusel on FGBOU HPE "Slavyansky-on-Kubani Riiklik Pedagoogiline Instituut" ühendatud FGBOU HPE "Kubani Riikliku Ülikooliga" eraldi struktuuriüksusena (filiaalina).

    Praegu pakub Filiaal koolitusi nii pedagoogilistel kui ka mittepedagoogilistel aladel. Avatakse uusi keskusi teaduslikud laborid juurutatakse uued õppekavad ja programmid.

    Juhid

    Kogu ülikooli ajaloo jooksul on seda juhtinud kaks inimest.

    Alates 1994. aastast oli ASPI Slavjanski Kubani filiaali direktor ja hiljem Slavjanski Kubani Riikliku Pedagoogilise Instituudi rektor Anisimova Tatjana Semenovna.

    12. mail 2010 määrati instituudi rektori kohusetäitjaks filoloogiateaduste kandidaat Jatsenko Anton Ivanovitš.

    Koolituse struktuur ja valdkonnad

    Filiaali struktuuris on täna 5 teaduskonda, 9 osakonda, 2 muuseumi, 6 teaduslaborit, trükikoda, 2 keskust ja teadusraamatukogu.

    Teaduskonnad ja osakonnad

    • Matemaatika-, informaatika- ja tehnoloogiateaduskond

    Matemaatika ja informaatika osakond ning nende õpetamise meetodid

    Kutsehariduse teooria ja meetodite osakond ning OTD

    • Pedagoogika- ja psühholoogiateaduskond

    Üld- ja kutsepedagoogika osakond

    Psühholoogia osakond

    • Kehakultuuri ja bioloogia teaduskond

    Kehakultuuri ja looduslike bioloogiliste distsipliinide osakond

    • Filoloogia

    Vene keele ja kirjanduse ning õppemeetodite osakond

    Võõrkeelte ja õppemeetodite osakond

    • Majandus-, ajaloo- ja õigusteaduskond

    Sotsiaal-majanduslike distsipliinide osakond

    Ajaloo osakond ja selle õppemeetodid

    Keskused

    • Kesk- ja täiendõppe keskus.

    Keskuse baasil viiakse ellu erialase ümberõppe ja täiendõppe programme ning korraldatakse ettevalmistuskursusi.

    • Üliõpilaste ja lõpetajate tööhõive ja tööhõive edendamise keskus.

    Keskus teostab personalivalikut piirkonna õppeasutustesse, üliõpilaste ja lõpetajate ajutise ja alalise töölevõtmise korraldamist, suhtlemist territoriaalsete tööbüroodega.

    Treeningvaldkonnad

    Ülikool valmistab ette bakalaureuse- ja spetsialiste järgmistes koolitusvaldkondades:

    • Õpetajaharidus
    • Psühholoogiline ja pedagoogiline haridus
    • Juhtimine
    • Infosüsteemid ja tehnoloogiad
    • Eri(defektoloogiline) haridus
    • Hälbiva käitumise pedagoogika ja psühholoogia

    Rakendamisel on viis magistriõppe programmi:

    • Filoloogia
    • Haridusorganisatsiooni juhtimine
    • Bioloogia
    • Lugu
    • Majandus

    Aspirantuur on avatud seitsmel erialal:

    • Reaalne, kompleksne ja funktsionaalne analüüs
    • Juhtimine sotsiaal- ja majandussüsteemides
    • Rahvuslik ajalugu
    • Teaduse ja tehnoloogia ajalugu (tehnikateadused)
    • Üldpedagoogika. Pedagoogika ja hariduse ajalugu
    • Koolituse ja kasvatuse teooria ja meetodid (vene keel)
    • Kutsehariduse teooria ja meetodid

    Infrastruktuur

    Praeguseks on KubSU Slavyansk-on-Kubani filiaalil märkimisväärne materiaalne ja tehniline baas:

    • 11 õppehoonet
    • Multimeedia publik
    • Arvutiklassid tasuta internetiühendusega
    • 6 teaduslaborit
    • 2 raamatukogu, millel on tasuta juurdepääs suurimate Venemaa ja välismaiste elektrooniliste raamatukogude andmebaasidele
    • 3 hostelit
    • Spordi- ja puhkekompleks koos tenniseväljakuga
    • Info- ja arvutuskeskus
    • Kaks üliõpilasklubi
    • Trükikoda

    teaduselu

    Teadustöö toimub kahe prioriteetse valdkonna raames: "Kuuba põhjalikud regionaaluuringud" ja "Ausus kui kaasaegse haridusparadigma põhimõte". Kümme teaduste doktorit arendavad oma teadmusvaldkondades teaduslikke suundi teaduskoolide näol. Ülikool korraldab igal aastal suurel hulgal teadusüritusi rahvusvahelisel, ülevenemaalisel ja piirkondlikul tasandil. Ülikooli üliõpilased ja magistrandid on ülevenemaaliste ja piirkondlike teadusvõistluste võitjad, Vene Föderatsiooni presidendi ja valitsuse stipendiaadid.

    üliõpilaselu

    Haridustöö korralduse poolest on filiaal juhtiv ülikool Krasnodari territooriumil.

    Üliõpilasomavalitsus ning üliõpilaste ja töötajate noorte avalik organisatsioon "MOST" on üliõpilaste osalemise erivorm ülikooli üliõpilaselu juhtimises.

    Ülikool viib ellu selliseid prioriteetseid valdkondi nagu vabatahtlike liikumine „Elamise riik“, õppejõudude koolitamine lastega kasvatustööks „Ekos“, keskkonnalaager „SELM“, üliõpilaste omavalitsusaktivistide kool „Ekos. 21. sajandi Kuban".

    Loomingulistel meeskondadel on palju piirkondliku, ülevenemaalise ja rahvusvahelise tasandi auhindu ja auhindu.

    Juba mitu aastat on ülikoolide sportlased osalenud piirkondlikul, Venemaa ja rahvusvahelisel tasemel võistlustel.

    Märkimisväärsed õpetajad

    Shchekoldin Arkadi Gavrilovitš, rahvahariduse tipptase, RSFSRi austatud õpetaja, pälvis Ušinski medali, Tööpunalipu ordeni, pedagoogikateaduste doktor, professor.

    Anisimova Tatjana Semjonovna, rahvahariduse tipptase, kõrghariduse autöötaja, Kubani austatud õpetaja, ajalooteaduste doktor, professor.

    Škljarenko Aleksander Pavlovitš, bioloogiateaduste doktor, professor, ainus terapeutilise kehakultuuri spetsialist lasteortopeedia valdkonnas Venemaal, Euroopa Sporditeaduste Kolledži liige.

    Kuulsad lõpetajad

    Kehakultuuriteaduskonna lõpetanud Jevgeni Lukjanenko, teivashüppe maailmameister ja Pekingi olümpiaadi hõbe.

    Yana Maltseva, võõrkeelte teaduskonna lõpetanud, taekwondo maailmameister.

    Kubani Riikliku Ülikooli filiaalis Slavjansk-on-Kubanis:

    • Õpilaste haridussaavutuste hindamiseks on välja töötatud ja kasutusele võetud moodulite hindamissüsteem.
    • Rakendatakse uuenduslikku haridussüsteemi mudelit, mis on viimase viie aasta jooksul neli korda tulnud ülevenemaalise konkursi võitjaks.
    • Noortepoliitika elluviimiseks on koostöös piirkondlike ja munitsipaalasutuste, juriidiliste isikute ja avalik-õiguslike organisatsioonidega välja töötatud üle 30 sihtotstarbelise, toetustega toetatava sotsiaalselt olulise programmi.
    • Avati varajase arengu keskus "Umka" ja laste inglise keele suvekool "Rainbow".
    • Rakendamisel on Moskva Riikliku Ülikooli Humanitaartehnoloogiate testimiskeskuse programmid "Professionaalne orienteerija", "K-Unified State Examination".
    • Umbes 40% täiskoormusega õppijatest saavad samaaegselt põhi- ja lisaeriala.
    • Üliõpilased õpivad tasuta ja saavad riiklikku stipendiumi.
    • Haridus-, teadus- ja spordielus edu saavutanud üliõpilased saavad stipendiume Vene Föderatsiooni presidendilt, Vene Föderatsiooni valitsuselt, Krasnodari territooriumi kubernerilt, juhatajalt. vald Slavjanski piirkond.
    • Üliõpilastel, bakalaureuse- ja magistriõppe üliõpilastel on võimalus praktikale Euroopa suurimates ülikoolides.
    • Raamatukogu pakub tasuta juurdepääsu suurimate Venemaa ja välismaiste elektrooniliste raamatukogude bibliograafilistele ja täisteksti andmebaasidele, eelkõige töötab Venemaa Riikliku Raamatukogu virtuaalne lugemissaal, mis pakub tasuta juurdepääsu täisteksti elektroonilisele väitekirjade raamatukogule.

    Slavjanski-on-Kubani Riiklik Pedagoogiline Instituut on üks Venemaa noorimaid riiklikke ülikoole.

    Pedagoogilise õppeasutuse avamise määras vajadus varustada koole õpetajatega.

    Instituut loodi tänu Slavjansk-on-Kubani linna administratsiooni juhile, pedagoogikateaduste kandidaadile, Kuba austatud õpetajale Vladimir Iljitš Sinjagovskile ja Armaviri Riikliku Pedagoogilise Instituudi rektorile, filoloogiadoktorile, professorile. Vladimir Timofejevitš Sosnovski Armaviri Riikliku Pedagoogilise Instituudi filiaalina.

    Anisimova Tatjana Semjonovnast sai ASPI Slavjanski Kubani filiaali direktor.

    1. oktoobril 1994 alustas õpinguid 45 filoloogiateaduskonna ja 40 matemaatikateaduskonna üliõpilast. Õpetajaid oli vaid 10, neist neli olid reaalteaduste kandidaadid. Matemaatikateaduskonnas töötasid kolm tehnikateaduste kandidaati (Zinovjev A.I., Zinovjeva L.A., Garaštšenko V.I.) ning füüsika- ja matemaatikateaduste kandidaat (Bokovikov A.G.).

    Aastatel 1995-1996 jätkub kolme uue hoone remont ja rekonstrueerimine, mida juhib Sinyagovsky V.I. Suure panuse instituudi materiaalse baasi arendamisse andsid Krõmski linna administratsiooni juhid G.E. Popov, Abinski linna administratsiooni juhid V.P. S.D., Kletnoy V.A., Murzinov Yu.F., Prytkov V.I., Dolžikov V.I. , Chuprina A.A., Irshenko L.G., Simonenko V.V., Kuryachiy L. G., Klad A.A., Kudrjavets V.P., Vasilchenko E.G., Sirota I.A., Abrosimov V.A., Udovitšenko V.A. ja jne.

    1995. aastal avati pedagoogika- ja algõpetuse metoodikateaduskond, 1996. aastal ajaloo-õigusteaduskond, 1998. aastal juhtimis-, majandus- ja tehnoloogiateaduskond, 1999. aastal võõrkeeleteaduskond, 2000. aastal väärtusteaduskond. . 2002. aastal sai kehakultuuriteaduskond seitsmendaks teaduskonnaks.

    peal esialgne etapp, kus kõrgelt kvalifitseeritud koolitatud töötajaid ei olnud piisavalt, oli eesmärgiks potentsiaali suurendamine, oma personali koolitamine, kandidaadi- ja doktoriväitekirjade kaitsmine.

    Juba 1995. aastal loodi ülikoolis üliõpilaste, kooliõpilaste ja õpetajate teadusühingud, peeti esimesed teaduskonverentsid, millest võtavad osa piirkonna ja piirkondade haridusjuhid: Chistyakov V.I., Maletina L.V., Tšernjavski V.V., Kvasha V.P. , Burun V.I., Berežnaja I.A., luuakse direktorite huvitatud toetusel ja osalusel tihedad sidemed piirkonna koolidega: Statsenko R.M., Shilova O.D., Pyshnoy L.N., Korenevskaja V.G.

    Samal ajal algas professorite A. I. Kochetovi teaduslike koolkondade moodustamine. ja Vertsinskaja N.N., Sadilo A.P. ja Khrolenko A.T., Shchekoldina A.G. ja Zarechnaya L.P., kes kasvatas üles kümneid noori teadlasi.

    21. jaanuaril 2003 reorganiseeriti Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi korraldusel ASPI slaavi haru riigiks. haridusasutus slaavi kõrgharidus - in - Kubani Riiklik Pedagoogiline Instituut. Rektoriks määrati pedagoogikateaduste kandidaat Anisimova T.S.

    Ülikooli eksisteerimise ajal kaitsesid doktoriväitekirju Zarechnaya L.P., Serogodsky N.A., Vinogradov B.V., Anisimova T.S., Shishkin A.B., Makhnovskaya N.I., Aleksanova S.A., Belyaeva M.Yu.

    2005. aastal avati SSPI-s aspirantuur 7 erialal:

    • 1.01.01 Reaalne, kompleksne ja funktsionaalne analüüs (matemaatiline analüüs)
    • 05.13.10 Juhtimine sotsiaal- ja majandussüsteemides
    • 07.00.02 Kodulugu
    • 07.00.10 Teaduse ja tehnoloogia ajalugu (tehnikateadused)
    • 13.00.01 Üldpedagoogika. Pedagoogika ja hariduse ajalugu
    • 13.00.02 Koolituse ja kasvatuse teooria ning meetodid (vene keel)
    • 13.00.08 Kutsehariduse teooria ja metoodika

    Haridus-, koolitus- ja teadustegevuse infotoe missiooni täidab SSPI raamatukogu

    Praegu töötab instituudi 13 osakonnas 174 õppejõudu, kellest 19 on teaduste doktorid, professorid, 107 teaduste kandidaat.

    Seitsmes teaduskonnas õpib 3732 üliõpilast 13 erialal, 5 bakalaureuse- ja 3 magistriõppes.

    Slavjansk-Kubani Riiklik Pedagoogiline Instituut mängib Krasnodari territooriumi lääneosas olulist kultuurilist ja hariduslikku rolli.

    Peamine väljakutse noorte ees haridusasutus: säilitada kõrgema vene kooli teaduslikke traditsioone, valmistada ette konkurentsivõimeline lõpetaja, kinnistada ja tugevdada traditsioone.



    Sarnased artiklid