Či už sú to narodeniny, iný sviatok alebo len obyčajný deň, hľadanie pokladu je jednoduchý a zábavný spôsob, ako deti zabaviť a zabaviť. Takáto hra prinesie dieťaťu nielen radosť a zábavu, ale prispeje aj k rozvoju jeho duševných a fyzických schopností. V tomto článku vám povieme, ako zorganizovať hľadanie pokladu s deťmi.

Kroky

Prípravné činnosti

Premýšľajte o tom, s kým budete hrať. Rôzne deti majú záujem o rôzne prístupy k hre. Zvyčajne je najťažším momentom zložitosť hry a trasa, ktorá by sa mala vyberať v závislosti od veku detí. Existuje niekoľko ďalších dôležitých bodov:

• Vek a pohlavie detí. Uistite sa, že úroveň obtiažnosti je primeraná veku a inteligencii detí.
• Čas, na ktorý je hra určená. Myslite na to, že menšie deti sa rýchlo unavia a akonáhle ich hra omrzí, začnú byť podráždené.
• Zistite, či je niektoré z vašich detí alergické na potraviny alebo nejaké sladkosti.

1. Vyberte si na hru veľké (v závislosti od náročnosti a veku detí) miesto. Miesto, ktoré si vyberiete, by malo byť dostatočne veľké na hranie, ale nie také, aby sa deti mohli stratiť. Ak organizujete hru pre mladšie deti, možno bude potrebné, aby sa s nimi hrali dospelí, ktorí ich môžu sprevádzať, ak ste vybrali veľkú plochu na hranie.

   • Pre deti vo veku 2-4 rokov je vhodné zorganizovať hľadanie pokladu priamo v dome. Malo by to byť malé bezpečné miesto.
   • Pre deti vo veku 5-8 rokov môžete zorganizovať ihrisko na hranie vo vnútri aj mimo domu. Na ihrisko by mali opäť dohliadať dospelí. Ak je lokalita umiestnená vonku, mala by byť mimo dosahu verejných organizácií.
   • Pre deti 9-12 rokov je vhodný park alebo škola. Deti sa tak budú cítiť nezávislejšie.
   • Pre tínedžerov je najvhodnejší blok alebo dokonca celý okres, trh alebo veľké otvorené pole.

2. Zamyslite sa nad témou alebo formátom hry. Je oveľa lepšie prinútiť všetky deti, aby sa hrali, ako sa snažiť chtiac nechtiac všetkých zabaviť. Najúžasnejšie hry vznikajú vtedy, keď poľovníkov spája napríklad nejaká spoločná téma hobit alebo nejaký všeobecný plán, napríklad hľadanie kľúčov, receptov a ingrediencií na prípravu určitého jedla. Samozrejme, môžete hrať klasickú verziu hry - s radami a mapou!

   Zamyslite sa nad tým, ako dlho bude hra trvať. Verí sa, že dieťa zostane trpezlivé a bude mať záujem o hru, ak bude mať dvakrát toľko indícií ako je vek dieťaťa. Samozrejme, aj staršie deti sa po 26 indíciách unavia. Rady by mali byť od 5 do 15 (v závislosti od vzdialenosti klávesov).

   Zamyslite sa nad tým, aký bude poklad.Úplne posledná stopa by mala deti priviesť k pokladu alebo niečomu zábavnému, čo odmení ich trpezlivosť a námahu. Zamyslite sa nad tým, ako dodatočne odmeniť tím, ktorý poklady nájde ako prvý – vytvoríte tak podmienky pre súťaž.

   Keď prichádzate s indíciami, začnite odzadu: od konca po začiatok. Keď viete, aký bude ďalší krok, bude ľahšie prísť na ten skutočný. Každý kľúč by mal viesť deti k ďalšiemu kľúču, takže musíte naznačiť ďalšie umiestnenie kľúča v stope a potom skryť poznámku. A tak s každým kľúčom. Uistite sa, že posledný kľúč, ktorý napíšete (ktorý bude zároveň prvým, ktorý deti nájdu), ich privedie k ďalšiemu kľúču a tak ďalej až do cieľa.

   • Majte na pamäti, že prvý kľúč by mal byť jednoduchý a každý ďalší kľúč by mal byť ťažší ako predchádzajúci, aby bola hra o niečo ťažšia.

3. Vymyslite jednoduché pravidlá. Vytlačte si ich alebo napíšte na papieriky a rozdajte hráčom. Deti musia byť dostatočne staré na to, aby si tieto pravidlá samy prečítali a dodržiavali ich. Ak sú deti príliš malé, vysvetlite pravidlá sami alebo sa na to opýtajte ich rodičov. V tomto bode sa môžete zamerať na niekoľko bodov, napríklad:

   Diverzifikujte stopy pomocou obrázkov a obrázkov. Nakreslite alebo odfoťte miesta, ktoré musia deti preskúmať, aby našli nové stopy. Je to skvelá voľba, ak organizujete hru pre mladšie deti, pretože im to umožní rýchlo pokračovať. Ak sa hráte so staršími deťmi, môžete si to sťažiť tým, že do nápovedy zahrniete staré fotografie, satelitné snímky alebo detailné zábery nejakého objektu.

   Zahrňte do niektorých rád minihry. Môžete napríklad vziať tri rovnaké poháre, ukázať deťom, v ktorom pohári je vodítko, potom poháre rýchlo zamiešať a nechať deti hádať, ktorý pohár obsahuje vodítko. Môžete tiež usporiadať preteky s vajíčkami, preteky s malými prekážkami, akúkoľvek minihru, po ktorej absolvovaní deti dostanú kľúč.

   • Môže to byť skvelý spôsob, ako si oddýchnuť uprostred hry. Prvých 4-5 kláves môže byť normálnych a ďalšie môžu pozastaviť hru. Po prerušení hry môžu deti jesť, piť džús, odpočívať alebo sa natierať opaľovacím krémom a potom môžu pokračovať v hre a nájsť zvyšných 4-5 klávesov.

4. Kreslite a píšte stopy neviditeľným atramentom alebo vymyslite tajné kódy, aby ste veci sťažili. Najjednoduchší spôsob, ako vyrobiť neviditeľný atrament, je napísať niečo na biely podklad kriedou a potom nechať deti nápis rozlúštiť fixkou. Urobte si poznámku neviditeľným atramentom a nechajte deti hádať, čo robiť s „prázdnym“ kľúčom.

   • Ďalším zábavným spôsobom, ktorý je vhodný pre deti všetkých vekových kategórií, je vypnúť svetlá v miestnosti, aby ste nič nevideli. Potom vyzvite deti, aby hľadali stopy baterkou alebo hmatom.

5. Ukryte vodítko v nejakom zaujímavom objekte, ktorý bude zaujímavé preskúmať. Môžete napríklad vložiť kľúče do misky so špagetami a nechať deti predstierať, že sú „mozgy“, v ktorých sa musíte prehrabať, aby ste našli kľúče. Ak máte vodotesný kartón alebo niečo, na čo by ste mohli napísať indíciu, prilepte to na dno bazéna. Deti sa teda budú musieť potápať a plávať, aby našli kľúč (je dôležité mať ich na očiach). Akýkoľvek nápad, ktorý rozhýbe deti a skúša nové veci, poslúži.

   Zvážte vytvorenie viacdielnej stopy (pre staršie deti). Môžete si napríklad objednať lacné puzzle online, vytlačiť si ich a nalepiť do indície. S každou ďalšou indíciou môžu deti získať niekoľko dielikov tejto skladačky, na konci bude potrebné tieto dieliky poskladať, aby našli poslednú indíciu. Tu je niekoľko ďalších nápadov:

   • Každým kľúčom môžu deti otvoriť jedno písmeno (ako súčasť celého slova). Toto slovo bude heslom pre ďalší kľúč, alebo samotný kľúč, ktorý bude ukazovať na poklad.
   • Môžete prísť s tematickými možnosťami, ako napríklad: „konečná odpoveď je, čo majú všetky stopy spoločné“ alebo „posledná stopa sa získa pridaním prvých písmen všetkých ostatných kľúčov“.

6. Zahrňte do indícií obľúbené piesne a filmové postavy (vhodné pre deti). To bude obzvlášť zaujímavé, ak plánujete tematické hľadanie pokladu. Kľúčovou môže byť napríklad otázka: "V ktorej časti domu musel bývať Harry Potter ako dieťa?" Táto otázka nasmeruje deti ku schodisku alebo skrini, kde sa dá nájsť ďalší kľúč.

   Namiesto zvyčajných indícií a rád použite mapu. Dá sa kombinovať s puzzle alebo multikľúčmi. Nakreslite mapu, pridajte do nej pár obrázkov a pár mätúcich bodov (napríklad „omylom“ vymazané symboly v mape). Potom vedľa každého bodu na mape označte kľúč alebo nejakú cenu, ktorú je potrebné nájsť, aby ste sa dostali k pokladu, aby sa deti nedostali do cieľa za pár minút.

Spustite hru

Nechajte hráčov, aby si vopred našli vhodné oblečenie. Je veľký rozdiel hrať sa doma a hrať sa na dvore či v parku, od toho závisí aj príprava dieťaťa. Keď sa rozhodnete, kde sa bude hra odohrávať a vymyslíte indície a indície, povedzte deťom, ako sa majú na hru obliecť.

Zamyslite sa nad tým, ako môžu deti nájsť prvý kľúč. Pointa je, že prvý kľúč by mal ukazovať na miesto, kde bude ukrytý druhý kľúč a tak ďalej, kým deti nenájdu poklad. Ale prvý kľúč by mal byť najzaujímavejší a najzaujímavejší, malo by to byť otvorenie hry:

Ak deti nedokážu splniť úlohu alebo sú v slepej uličke, buďte pripravení im pomôcť. Ak sú deti v plnení úloh viac či menej úspešné, nemali by ste im pomáhať. Ale deti budú rýchlo frustrované, ak nedokážu nájsť kľúč alebo dokončiť úlohu. Vymyslite niekoľko náhradných kľúčov a indícií v prípade, že budete musieť viesť deti sami. Použite tieto indície iba vtedy, ak vidíte, že deti to nezvládajú a sú nervózne.

Pripravte si vodu, občerstvenie a opaľovací krém vopred, najmä ak bude hra dlhá. Zatiaľ čo deti hľadajú poklady a riešia hádanky, je nepravdepodobné, že budú myslieť na to, ako sa najesť včas alebo ako nevyhorieť na slnku. Takže sa o to postarajte sami, alebo nechajte niekoľko fliaš vody a nejaké občerstvenie vedľa každej stopy, aby deti mohli piť a jesť na cestách.

• Môže to byť niekoľko krabičiek müsli alebo cereálií, ako aj nejaké občerstvenie, ktoré môžete jesť na cestách. Občerstvenie je možné dať deťom pred začiatkom hry, ako aj na polceste k pokladu.

1. Ak sú deti mladšie ako 10 rokov, musia byť v sprievode, ak sa hra odohráva na malom priestore. Nenechávajte malé deti bez dozoru, aj keď nie sú ďaleko od vás. Skúste rozdeliť všetkých hráčov do tímov, kde každé dieťa bude mať dospelého partnera, s ktorým hra pôjde rýchlejšie a bezpečnejšie.

• Deti môžu chcieť hrať hru samy bez vašej pomoci (v závislosti od veku detí a úrovne obtiažnosti hry). Aby ste zbytočne nehádali, opýtajte sa detí, čo chcú.
• Skúste prísť na ďalšie indície a indície. Môžete ich poraziť rôznymi kódmi, písmenami, hádankami, hádankami, minihrami. Majte na pamäti, že toto všetko by sa nemalo opakovať.
• Aby ste sa vyhli silnej konkurencii, nechajte deti, aby sa v čítaní hádaniek a indícií striedali.
• Ak je stopa napísaná na papieri, bude zábavné tieto stopy rozbiť iná forma. Môžete si napríklad vyrobiť origami alebo hudobný doprovod.
• Nezabudnite si odložiť dobrú cenu na koniec hry. Aj keď deti hra a celý ten ošiaľ s kľúčmi bavia, aj tak budú očakávať, že ich na konci čaká nejaké ďalšie prekvapenie.
• Nech sú niektoré stopy zároveň hádankami – aby ste našli kľúč, musíte hádanku vyriešiť. Môžete napríklad umiestniť kľúč na hračkársky čln a umiestniť k nemu rybársku sieť, aby deti pomocou siete vytiahli loďku z vody.
• Ak sa hráte so staršími deťmi, môžete im dať pokyny telefonicky alebo e-mailom.
• Táto hra môže byť zaujímavá nielen pre deti, ale aj pre dospelých hostí, napríklad na rodinnej dovolenke to môže byť hľadanie veľkonočných vajíčok v záhrade.
• Nevymýšľajte príliš veľa indícií pre malé deti, inak budú zmätené.

Varovania

• Každé dieťa by malo dostať rovnaký podiel z pokladu! Nechcite, aby sa jedno z detí rozčuľovalo a plakalo, pretože bude mať menej cukríkov a sladkostí ako jeho kamarát.
• Ak hosťujete hru na cudzom pozemku, určite sa porozprávajte s vlastníkom daného pozemku alebo budovy. Nikto nemá rád, keď sa zrazu objaví kopa detí!
• Majte na pamäti, že deti sa môžu nudiť aj pri hraní, takže sa snažte neuraziť!
• Počas hry musia byť deti pod dohľadom dospelých, závisí to od miesta konania hry.
  • Deti mladšie ako šesť rokov musia byť v sprievode dospelej osoby alebo tínedžera.
  • Ak sa hráte na otvorenom priestranstve, mali by byť pod dohľadom aj deti mladšie ako 10 rokov.

Ekaterina Rudykh

Samozrejme, existuje veľa variácií hier

"Honba za pokladom"

Na začiatku hry deti dostanú list od Robinsona Crusoa, v ktorom deti vyzýva, aby našli jeho poklad.

Odpovedzte na otázky v liste a získajte prvé vodítko.

1. otázky:

Bez čoho sa chlieb nedá upiecť? (žiadna kôra);

Akú vodu možno priniesť v sitku? (zmrazené);

Na ktorý strom si sadá vrana po daždi? (na mokro);

Na akú chorobu na zemi nikto neochorie? (námorná);

Z čoho sa dá pozerať oči zatvorené? (sen);

Sušené huby veveričky,

Bolo tam 25 bielych

Áno, 5 olejčekov,

7 húb a 2 líšky.

Kto má odpoveď

Koľko tam bolo húb? (39 húb)

Výborne, zvládol úlohu, dostal nápovedu: Nebije, nenadáva, ale všetci od neho plačú? (Cibuľa).

Kde rastie?

(Všetci bežia k posteliam a nájdu ďalšiu obálku v cibuľovej posteli).

2 . Zadanie je napísané na obálke.

Vymýšľajte rýmy pre názvy rôznych druhov zeleniny.

Uhorka (statočný, dobre urobený, lukostrelec);

Zemiaky (okroshka, košík);

Reďkovka (dúhovka, narcis);

Paradajka (marináda, automatická);

Luk (priateľ, chipmunk);

Petržlen (hračka, vankúš);

Šalát (rúcho, marmeláda).

Otvoríme obálku, dostaneme ďalšiu stopu.

Dlho sme vás považovali za priateľov,

Deti našich záhrad a polí.

My sa o vás postaráme

Aby ste na záhone rýchlejšie kvitli. (kvety)

(Hľadám ďalšiu obálku v kvetinových záhonoch)

3 . Úlohy:

- Je potrebné vyplieniť kvetinové záhony;

- Pomenujte rastliny (deťom sú zobrazené rastliny z vopred pripraveného herbára);

Ďalšia stopa:

Je horká pri výrobe sena a sladká v mraze,

Čo je to bobule? (Rowan)

(Hľadáme obálku na horskom popole)

4. Úloha:

Kto má rád hudbu a pesničky

O to je život zaujímavejší.

Poďte, deti, postavte sa do kruhu

A začnite spolu tancovať!

(Tanečný tanec "Lavata")

Výzva:

Na vašom dvore sú stĺpy, hľadajte na nich ďalšiu obálku.

5. Úloha:

Rozdeľte sa do tímov, pustite sa do úlohy.

Zo slov je potrebné robiť príslovia.

Čo sa urodí v lete, príde vhod aj v zime.

Čo odíde, vráti sa!

Zem sa živí, ale pýta si aj jedlo.

Vidieť strom v jeho ovocí, človeka v jeho skutkoch.

Výzva:

Existuje veľa farebných kolies,

Počkám ťa s nimi.

(Obálka je ukrytá vo vnútri jedného z koliesok)- túto obálku deti hľadali veľmi dlho.

6. Úloha:

Prejdite kolieskami sprava doľava

Ukážte všetkým, ako odvážne skáčete.

(Deti skáču z kolesa na koleso)

Výzva:

Pozdĺž starej kotolne,

Za garážami

Rýchlo vybehnite na cestu do lesa.

Nájdete na ňom červené značky,

Zavedú vás na mýtinu vynálezov.

Prešli sme za naše miesto a vbehli do pásu lesa. Na konáre stromov boli uviazané malé červené identifikačné stužky, ktorými sa chlapi riadili.

7. Úloha:

Z poslednej stuhy sa medzi stromami prepletá dlhý povraz. Ideme vzdialenosť, držíme sa jej. Na konci vzdialenosti preliezame cez obruče. Na poslednej obruči výzva:

Tečie, tečie, netečie.

Beží, beží - nedochádza. (rieka)

Ona tečie, on leží neďaleko. (kameň)

(Deti bežia k riečke a hľadajú ďalšiu obálku pod kameňom ležiacim na jej brehu).

8 . Úloha:

Je čas, aby to dospelí a deti vedeli

Tá príroda je dobrá.

Vytvorte krásu

Vyčistiť!

(Deti zbierajú odpadky na brehu rieky).

Výzva:

Vráťte sa tam, kde ste začali

A opäť vedieť nájsť stopu.

Hneď sa nakreslí identifikačná značka, za ktorou treba hľadať ďalšiu obálku.

Vraciame sa na našu stránku, odkiaľ hra začala, a hľadáme toto znamenie.

9. Úloha:

Z akých geometrických tvarov sa kresba skladá? Spočítajte ich.

Výzva:

Deti dostanú kľúč pozostávajúci z písmen. Musíte urobiť slovo. (piesok)

Bežíme na pieskovisko a vykopávame poklad!

- Hurá! - našli sme to!

Hľadanie pokladov sa už dlho stalo inštrumentálnym a pripomína operáciu odmínovania. Hlavným nástrojom je detektor kovov, detektor mín alebo detektor kovov.

Výrobcovia detektorov kovov (detektory mín, detektory kovov):

Cena:

Profesionálny detektor kovov od 45 000 - 50 000 rubľov a viac.

Detektor kovov pre začiatočníkov od 15 000 rubľov a viac.

Pri prvom nákupe detektora mín sa snažte vyhnúť príliš lacným modelom a drahým profesionálnym prístrojom. Lacné, slabo citlivé zariadenie nemusí splniť vaše očakávania a zbytočne vás sklamať pri hľadaní. Na druhej strane drahý počítačový nástroj je pre začiatočníka príliš náročný na zvládnutie.

• GoldBug Americká spoločnosť Fisher - najjednoduchší detektor kovov (detektor mín)
• Tracker lovca odmien IV

Základné požiadavky na dobrý detektor kovov:

schopnosť získať čo najviac informácií o nájdenom predmete

prístroj pri skúmaní povrchu zachytí veľkú plochu

zariadenie rozlišuje neželezné a železné kovy (diskriminácia)

schopnosť detekovať malé artefakty, vysoká citlivosť, napríklad schopnosť detektora kovov (detektor mín) zachytiť „vločkovú“ mincu v maximálnej hĺbke je vysoko cenená

vysoká rýchlosť rozpoznávania, a teda vysoká rýchlosť kontroly povrchu

veľká hĺbka detekcie. Treba si uvedomiť, že skutočná hĺbka, do ktorej boli poklady zakopané, je maximálne meter. Normálny rast kultúrnej vrstvy v lese je 1-2 centimetre za storočie, v meste - asi meter za storočie. Odtiaľ môžete vypočítať hĺbku detekcie, ktorú potrebujete na zariadení

nízka úroveň "buggy" To znamená, že by malo byť možné nastaviť stupeň "odmietnutia" odpadu, ako aj vizuálne a zvukové rozpoznávanie. Čím menej falošných anomálií, tým menej falošných výkopov, tým menšie náklady na prácu pri práci so zariadením. Najbežnejším odpadom v Rusku sú zátky z vodky, fólie, klince

jednoduchosť používania zariadenia, intuitívne rozhranie

napájanie je zaostrené pre batérie aj akumulátory

Pred výberom detektora kovov (detektor mín) sa musíte rozhodnúť, čo presne chcete nájsť a kde. Potom prídu na rad niektoré z vyššie uvedených požiadaviek na zariadenie. Ak napríklad hľadáte vojenské artefakty alebo vážne poklady, potom najlepšie výsledky dosiahnete pri použití detektorov hĺbkových mín, ktoré vám umožňujú hľadať v hĺbkach až 5 metrov. Diskriminácia (schopnosť rozlišovať medzi druhmi kovu) nie je v takýchto prípadoch taká dôležitá. Predpokladajme, že hromada zlatých mincí bola ukrytá v železnom vedre alebo v železnej truhlici. Železo vytvorí štít pre zlato, rozlišovač identifikuje nález ako železo a poklad sa preskočí. Ak hľadáte voľné mince, gombíky a starožitné predmety do domácnosti, tak hĺbka hľadania nie je až taká dôležitá. Bude to maximálne 50-60 centimetrov. Relevantnejšia je citlivosť a vysoká presnosť diskriminátora. Výber zariadenia teda úplne závisí od účelu hľadania pokladu.

Prvé kroky pri používaní detektora kovov

Najprv si musíte zvyknúť na zvuky zariadenia a diagramy na displeji, naučiť sa rozlišovať medzi veľkými a malými predmetmi, výrobkami v rôznych hĺbkach a z rôznych kovov. Za týmto účelom si môžete sami vytvoriť „laboratórnu záhradu“ tým, že na mieste zakopete snubný prsteň, olovené platiny, zátky od vodky, klince, mince atď. Snubný prsteň obzvlášť dobré, pretože manželka ťa nenechá prestať hľadať, kým ho nenájdeš, a budeš mať skvelú zámienku na cvičenie.

Keď si zvyknete na indikácie mínového detektora, začnite hĺbiť. Najprv počúvajte okolitý povrch so zariadením a nájdite najbližšie miesto, kde je zariadenie tiché. Vložte tam pripravený list preglejky pre sľubnú pôdu. Zhrabte trochu zeminy z miesta, ktoré kopete a položte ju na preglejku. Vypočujte si výkop a preglejku pomocou detektora kovov. Cieľ môže zostať na mieste alebo môže skončiť na preglejke spolu s pôdou. Ak na preglejke nič nie je, vyhoďte z nej odpadovú horninu. Tento postup je potrebné opakovať, kým nie je účel výkopu na preglejke. Ak je cieľ relatívne veľký, potom ho možno ľahko vidieť. Malý cieľ, ako sú „mierkové“ mince, bude potrebné hľadať opatrnejšie. Za týmto účelom rozložte zem na preglejku v tenkej vrstve, podmienečne ju rozdeľte na polovicu a počúvajte, v ktorej polovici je cieľ. Vytraste prázdnu polovicu z preglejky. Potom ešte raz rozdeľte zostávajúci pozemok na polovicu. A tak ďalej, až kým z neho nezostane veľmi málo a cieľ hľadania nebude jasný. Po nájdení „nežiaduceho nálezu“ (klince, drôt atď.) ho nikdy nevyhadzujte do oblasti hľadania, aby ste oň znova nezakopli. Odpadky odložte tak, aby nespôsobili falošnú reakciu detektora kovov (detektor mín).

ABY STE SI VYBRALI DETEKTOR MÍN, MÔŽETE PREJSŤ NA STRÁNKU...

Lopaty a lopaty

Priemerná cena je 300-1700 rubľov

Lopata musí vydržať maximálne zaťaženie a zároveň byť ľahká a pohodlná. Bežná ruská záhradná lopatka sa rýchlo zlomí, preto nie je vhodná. Lopaty vyrobené z ľahkej a odolnej ocele od fínskej firmy Fiskars sú cenené. Pri výbere lopaty si ju určite skontrolujte. Uchopte rukoväť pravou rukou, nakloňte lopatku na dĺžku spustenej paže a pevne zatlačte nohu približne do stredu bajonetu. Dobrý rýľ má pružný bajonet. Životnosť fínskej lopaty môžete zvýšiť posilnením bajonetu. Aby ste to dosiahli, ihneď po zakúpení je potrebné v najbližšej dielni zvárať kovovú platňu cez bajonet s argónom.

Na rôzne účely sú potrebné rôzne lopaty. Napríklad na prácu v studni je lepšie použiť skladaciu sapérsku lopatu. Je dôležité, aby bajonet takejto čepele bol zahrotený, mal výstuhy a držiak na pripevnenie rukoväte k bajonetu nebol zváraný, ale nitovaný. Na výkop môžete použiť aj geologické kladivo, lopatu, stavebnú stierku alebo veľmi ľahký krompáč.

Lopatka je potrebná aj na čistenie vykopaného predmetu. Plastové naberačky fínskej spoločnosti Fiskars sú cenené. Neprekážajú pri práci s detektorom kovov.

Odevy a obuv

Počas hľadania je lepšie odstrániť hodinky, prstene a náramky, ako aj oblečenie s kovovými gombíkmi a nitmi na rukávoch a v blízkosti topánok. V opačnom prípade máte zaručenú falošnú reakciu detektora kovov.

Oblečenie by nemalo byť voľné, aby sa nelepilo na vyčnievajúce klince, konáre, kusy krytiny, zruby studní a pod.

Na hlave je žiaduce mať obyčajný stavebný klobúk.

Čo sa týka topánok, najlepšie je mať gumáky, pretože na nich nie je žiadny kov. Ak sa gumáky skĺznu, je lepšie ich nepoužívať pri hľadaní v podkroví, v blízkosti riek a studní.

Budete potrebovať niekoľko druhov bateriek od hlavy „kyklopa“, dlhého „maglightu“ až po mini baterku, ktorá pripomína ceruzku. Lampáš, ktorý je namontovaný na hlave, vám umožní uvoľniť ruky na prácu. Baterka v ruke má zároveň väčšiu manévrovateľnosť a možnosti na osvetlenie ťažko dostupných miest. Je lepšie nekupovať drahé modely, pretože baterky sa strácajú častejšie ako iné zariadenia. Je lepšie, aby baterka svietila.

Mapy vhodné na hľadanie pokladov sa na jednej strane dajú ľahko nájsť. Na internete je veľa máp na hľadanie pokladu. voľne dostupné alebo za málo peňazí. Je však pravdepodobné, že takmer všetky miesta zobrazené na týchto mapách už dlho skúmalo viac ako tucet ľudí. A všetko cenné sa tam už našlo. Najlepšie je hľadať mapy v knižniciach a archívoch. Pre vyhľadávanie sú najdôležitejšie staré mapy v mierke 1-3 verst v palci (v 1 cm - 420-1260 m). Moderné topografické mapy by nemali byť menšie ako 1 cm - 1 km, a ešte lepšie 500 m alebo aj 250 m. Pri hľadaní pokladov je lepšie mať moderné aj staré veľké mapy. Odborníci odporúčajú Schubertove mapy (1860), Mendeho (1858), Všeobecné plány prieskumu pôdy (1792).

Doplnková výbava

Zásobník na splachovanie kameňov pri hľadaní v blízkosti vodných plôch

Náhradné batérie do baterky

Náhradná žiarovka do baterky

Satelitný navigačný systém, GPS - navigátor

List preglejky alebo plastu 30 cm x 30 cm na vyhľadávanie malých predmetov

Batérie detektorov kovov

Motorové čerpadlo na čerpanie vody zo studní

Postupnosť akcií pri hľadaní pokladov

1. Určiť, čo hľadáme
2. Zistite, kde hľadáme, nahrabaním stoviek zdrojov informácií. Toto je najdôležitejší bod. Profesionálni hľadači pokladov veria, že poklady hľadajú hlavou, nie lopatou.
3. Vyzdvihnite dobré vybavenie v závislosti od účelu a miesta hľadania
4. Po preštudovaní právnej stránky problému je potrebné vyriešiť otázku zákonnosti ich vyhľadávania. Napríklad vyžiadaním povolenia na výkop, ak si to okolnosti vyžadujú.
5. Začnite hľadanie vyvolaním šťastia
6. Posúďte hodnotu nálezov a rozhodnite sa, kam tieto nálezy umiestniť

Okrem toho musí hľadač pokladov pochopiť, že z hľadania sa môže vrátiť s prázdnymi rukami. Preto treba vedieť neprepadnúť zúfalstvu a nevšímať si verejnú mienku. Úspech sa vždy mieša s neúspechom.

Účel hľadania závisí od skúseností hľadača pokladov.

Pre začiatočníkov je najlepšie začať ovládať technológie:

• • na akejkoľvek pláži, pozdĺž riek, pozdĺž jazier. Musíte sa však uistiť, že legislatíva krajiny, ktorá pláž vlastní, je lojálna k ľuďom s detektormi kovov. Takže napríklad v Izraeli je vyhľadávanie pomocou detektorov kovov prísne zakázané. V Rusku takéto obmedzenia neexistujú. Pri hľadaní na pláži sa spravidla nachádzajú moderné prstene a náramky. To znamená, že tento spôsob zdokonaľovania technológií na hľadanie pokladov je zaujímavý pre rýchly zárobok, no minimálne uspokojenie z historického významu nálezu
  • v mojej záhrade, v záhrade mojej babičky
  • v krajine akéhokoľvek mesta, hľadajúc akékoľvek železné a neželezné kovy. Nálezy je možné odovzdať do zberne kovov. To znamená, že ako v predchádzajúcom prípade je zárobok a pomerne rýchly, ale nie je tam žiadne vzrušenie. Je oveľa vzrušujúcejšie nájsť niečo skryté ako niečo stratené alebo vyhodené.
  • najlepším miestom pre začiatočníkov sú opustené dediny a mestá, ako aj podkrovia starých domov. Tu je vzrušenie a výsledok je zaručený - nálezy budú v 90% prípadov.

Profesionáli sú najčastejšie závislí na slávnych nenájdených pokladoch a venujú tomu značnú časť svojho života. Ich expedície sú svojou závažnosťou podobné vedeckým vykopávkam. Presne vedia, čo hľadajú. Medzi nimi je mnoho vzdelaných historikov a archeológov. Na každých sto legiend o nenájdených pokladoch sa asi desať ukáže byť viac-menej pravdivých a len jedna sa môže ukázať ako skutočná. Zároveň si treba uvedomiť, že vzhľadom na mlčanlivosť väčšiny profesionálnych hľadačov pokladov, ako aj z dôvodu možnej nezákonnosti niektorých pokladov, mohol byť „nenájdený“ poklad dlho objavený. Len oficiálne o tom nikto nepovedal. A slávne artefakty sa už dávno usadili u samotného hľadača pokladov alebo prostredníctvom čierneho trhu v nejakej súkromnej zbierke.

Mimochodom, pre začiatočníkov existuje ďalší spôsob - pripojiť sa k existujúcim výpravám za pokladmi, infiltrovať sa do nadnárodných pátracích skupín. Aj na tú najhrubšiu prácu. Je to takmer nemožné, ale existujú precedensy. Skúsenosti, ktoré sa dajú získať ako výsledok niekoľkomesačnej práce na takejto expedícii, sú kolosálne. Navyše, veľkým plusom je, že začiatočník sa bez toho, aby ešte investoval svoje osobné financie, bude môcť rozhodnúť, či ho vzrušenie z hľadania pokladov zaujme alebo nie, či ho tento proces baví. Existujú však aj nevýhody. Začínajúci hľadač pokladov v nadnárodnej pátračke musí ovládať jazyky, minimálne angličtinu, a navyše mať neobmedzený prísun času, pretože na pár týždňov zákonnej dovolenky v r. takéto výpravy. Hľadanie pokladov svetového významu trvá mesiace, ba aj roky.

Kde získam informácie o mieste hľadania pokladu?

Hlavné známe nálezy sú spojené predovšetkým s usilovným dlhodobým výskumom, vrátane čo najpodrobnejšieho štúdia archívnych materiálov. Takže štúdium iba referátov môže trvať až 15 rokov. A hoci je tento údaj skôr výnimkou ako pravidlom, podstata tohto sa nemení. Bez podrobného preštudovania všetkých dokumentačných zdrojov sú šance na úspech takmer nulové. Predtým, ako sa vyberiete na miesto, je potrebné sa informačne veľmi dobre pripraviť. Týka sa to ako tých, ktorí hľadajú povestné nenalezené poklady, tak aj tých, ktorí mieria na obyčajný sedliacky „lusk“.

Hlavné dokumentárne zdroje pre hľadača pokladov:

Záznamy zo skladov, staré mapy zdedené po prastarých rodičoch. Treba mať na pamäti, že nie všetkým záznamom o špajze sa dá dôverovať. V dávnych dobách existovala taká profesia ako „obchodník so záznamami v sklade“, mnohé záznamy sa skladali za účelom chvíľkového zisku. Ak človek nenašiel poklad podľa takéhoto záznamu, tak sa to vždy dalo vysvetliť tak, že poklad bol nečistý. Záznamy v sklade môžu byť navyše šifrované.

Historické archívy, správy o archeologických expedíciách

Knižnice

Miestne historické múzeá

Archívy novín a časopisov

Folklór miestneho obyvateľstva (legendy, rodinné tradície, názory)

staré listy

internet

Staré kníhkupectvá, kníhkupectvá

Pri štúdiu dokumentačných prameňov treba mať na pamäti, že terén sa môže meniť. Rieky môžu vyschnúť, jazerá môžu byť nahradené močiarmi, v horách sa vyskytujú zosuvy pôdy a ničenie skál. To, čo slúžilo ako sprievodca pred mnohými rokmi, už nemusí existovať. Neobmedzujte sa preto na jeden zdroj informácií. Je lepšie vziať niekoľko a z rôznych časových období. Vedieť sledovať obraz terénnych zmien v dynamike. Tým sa zníži chyba vyhľadávania.

Je tiež potrebné mať na pamäti, že poklady sa vždy nájdu tam, kde ľudia žili, ako aj pozdĺž ciest, po ktorých sa vo vojne pohybovali jednotky s ulúpeným tovarom, a pozdĺž aktívnych obchodných ciest. Teda tam, kde boli príležitosti na lúpež. Pri štúdiu dokumentárnych prameňov je potrebné venovať pozornosť umiestneniu takýchto predmetov. Zaujímavosťou je, že najcennejšie nálezy sú v mestách, no čo do počtu nálezísk vedie vidiek.

Ako hľadať poklad v opustenej dedine?

Najjednoduchšie je hľadať stratené mince. Na to stačí dôsledne preskúmať celý povrch bývalého sídliska detektorom kovov. Najmä veľa mincí (doslova vo veľkom) možno nájsť pozdĺž ulíc, na centrálnom námestí, v blízkosti bývalých obchodných miest, jarmokov a hostincov.

Špeciálne zakopané predmety sa hľadajú ťažšie. Zvyčajne boli skryté tam, kde ľudia len zriedka chodia, aby zaistili bezpečnosť. Najčastejšie - v zeleninových záhradách, na dvoroch, v záhradách, v prístreškoch, to znamená, kde môžete ľahko zamaskovať prebytočnú a čerstvú pôdu, menej často v základoch domov. V opustenej dedine sa ako prvé rozhodne o umiestnení domov podľa zvyškov zrubov a základov. Potom zistite, kde sa nachádzali dvory, prístrešky, zeleninové záhrady, žumpy, stajne, stajne atď. Zamyslite sa, zamerajte sa na konkrétnu oblasť, kde by bolo najvhodnejšie vykopať jamu a najmä tieto miesta dôkladne preskúmajte detektorom kovov. Poklady sa nachádzajú aj v murive kachlí, v starých vodovodných sifónoch, v drevených parapetoch, v okenných rámoch a osteniach dverí, na povalách a pivniciach; v stenách, podlahách, v starožitnom nábytku sú aj dobre urobené skrýše.

Ak chcete nájsť poklad skrytý v základoch domu, musíte dodržať nasledujúcu postupnosť akcií:

• najprv vykopať kachle zo všetkých strán úzkymi jamami
• potom vykopať rohy základu s jamami
• potom urobte otvory pozdĺž stien
• Všetky skládky zeminy z jám by sa mali starostlivo preskúmať pomocou detektora kovov.

Poklady boli často ukryté v starých studniach pri dedinách. V niektorých studniach môže vrstva predmetov dosiahnuť niekoľko metrov! Charakteristickým znakom takýchto nálezov je ich vynikajúce zachovanie, najmä ak je pôda hlinitá. Pred zostupom do studne je potrebné vyčistiť jej rám a z bezpečnostných dôvodov odstrániť všetky zhnité polená. Aby ste to dosiahli, musíte vykopať zrubový dom a odstrániť hnilobu, kým sa zo zeme neobjaví normálne tvrdé drevo. Ak je v studni voda, potom ju treba odčerpať motorovým čerpadlom. Až potom môžete ísť dole do studne. Na zostup a výstup je vhodné použiť horolezecký zostupový systém, ktorý je bezpečne pripevnený k povrchu zeme, napríklad kmeňom stromu. Menej žiadaný lanový rebrík. Nedovoľuje vám rýchlo reagovať na nepredvídané situácie. Je vhodné rozvíjať studne nie sám, aby vás partneri mohli vždy poistiť na vrchole. Pri práci v studni je lepšie nosiť na hlave stavebnú prilbu. Pretože je kam padnúť na hlavu hľadača pokladov palicami, kameňmi a inými troskami. Aby vám na hlavu nelietalo vedro s hlinou zdvihnutou na povrch, je vhodné pred zdvíhaním skontrolovať stav lana a rukoväte vedra. Na výkopy v studni je lepšie použiť skrátenú sapérsku lopatu. V studniach sa môže hromadiť dusivý plyn. Preto, ak sa pri výkope urobila dlhá prestávka, je lepšie hrať na istotu a studňu vyvetrať. Aby ste to dosiahli, musíte nejaký čas jazdiť s prázdnym vedierkom hore a dole. Po dokončení výkopu studne ju treba položiť guľatinou, aby do nej nikto nespadol.

Vybavenie na vyhľadávanie studní:

1. Motorové čerpadlo na čerpanie vody zo studne
2. Lezecký zostupový systém alebo lanový rebrík
3. Stavebná prilba
4. Lucerna
5. Vedro na zem a nálezy
6. Skladacia sapér lopata alebo lopata

Ako hľadať poklad v meste?

Jedno z najobľúbenejších miest na vyhľadávanie v mestskej oblasti je koryto riek. Naplaveniny vznikajú na miestach, kde sa s najväčšou pravdepodobnosťou hromadia predmety: pozdĺž hrádzí, v blízkosti mostov a bývalých mól, v blízkosti kasín, reštaurácií a kostolov, ktoré stáli na brehu atď. . Technológia je jednoduchá - zemina sa naberie lopatou, vysype sa na tácku a preskúma sa detektorom kovov. Vo všeobecnosti môže byť hľadacia cievka na zariadení ponorená do vody, iba „mozgy“ detektora kovov nemožno namočiť.

Zariadenie na vyhľadávanie vody:

1. Waders.
2. Podnos.
3. Sova lopata.
4. Lanovým rebríkom sa dostanete dole z hrádze.
5. Nájsť tašku.
6. Detektor kovov.

Môžete si prezrieť domy, ktoré sa búrajú. Takéto budovy má každé mesto. V nich sa oplatí naskenovať základy, položenie kachlí, staré vodovodné sifóny, drevené parapety, okenné rámy a zárubne, ako aj podkrovia a pivnice. Najpopulárnejšie v tomto zozname sú podkrovia. Kontrola podkrovia začína strešnými nosníkmi a krokvami. Ak bol však dom opravený a bola na ňom vymenená strecha, trámy nie je možné kontrolovať. Keďže sa na nich už našli všetky možné „pohreby“. Po trámoch sú v jednej línii všetky viditeľné vybrania v stenách, výklenky, vetracie otvory, medzery medzi tehlami v murive a iné dutiny. Často sa stáva, že tehla, ktorá sa vizuálne zdá, že zapadá do steny, v skutočnosti maskuje skrýšu. Potom by sa mal pozdĺž stien a nosných konštrukcií kopať piesok do šírky aspoň 20 cm, ak je podkrovie zasypané nie zeminou a pieskom, ale uhoľnými štiepkami a jemným štrkom, tak obdobie zásypu je 60. roky 20. storočia, teda v čase, keď sa poklady prakticky nekládli. Pravdepodobnosť, že sa v takomto podkroví nájde niečo zaujímavé, je veľmi nízka. Detektory kovov v podkroví sa prakticky nepoužívajú, pretože aktívne reagujú na stavebné kovové zvyšky. Je zbytočné hľadať v strede podkrovia. Tiež stojí za to skontrolovať medzery medzi podkrovím a stropom horného poschodia domu. Aby ste to urobili, musíte vyčistiť podlahu a zdvihnúť dosky. Spravidla to chce čas a musíte mať istotu, že obyvatelia bytu pod epicentrom pátrania v dôsledku rozruchu nezavolajú políciu. Analýza upchatia riadu v podkroví môže tiež niekedy viesť k zaujímavým nálezom. Hoci najčastejšie ide o odpadky, nahromadenie vecí z domácnosti, ktorých sa snažili zbaviť, a nie že by chceli zachrániť.

Zariadenie na vyhľadávanie v podkroví:

1. stavebná prilba
2. dovážaný lekársky respirátor alebo obväz z bavlnenej gázy
3. taška cez rameno na nálezy a náradie
4. niekoľko druhov bateriek od hlavy „kyklopa“, dlhého „maglightu“ až po mini baterku pripomínajúcu ceruzku
5. sapérska lopatka alebo malý sekáč s krátkou rukoväťou a dĺžkou čepele 7-10 cm
6. malé páčidlo alebo páčidlo (na vyžmýkanie železných plechov alebo trámov)
7. hlavné kľúče od zámku podkrovia, ak podkrovia zásadne neotvárate páčidlom

Čo robiť s nálezmi?

Všetky nálezy treba priniesť domov a už tu, za normálnych podmienok, na svetle a s horúcou vodou po ruke, sa s nimi vysporiadať. Nepokúšajte sa nález čistiť ničím iným ako mäkkou kefkou a mydlovou vodou. Na odstránenie oxidov z kovového povrchu nikdy nepoužívajte kyseliny alebo abrazívne materiály. Hodnotu nálezu možno analyzovať na základe špeciálnych katalógov starovekých a moderné mince, medaily, šperky a gombíky. Taktiež v prípade, že nie ste profesionálny historik, je dôležité poradiť sa s odborníkom. Katalógy nájdete v knižniciach vášho mesta a špecialisti vám poradia v múzeu miestnej tradície alebo v NPC ( vedecké a praktické centrum na ochranu pamiatok, je v každom regióne, v každej krajine).

Príklady katalógov na definovanie mincí:

Katalóg Shchelokov. Dobré pre ruské mince z obdobia 1917 - 1991.

Orlov katalóg, Uzdennikovov katalóg. Dobré pre ruské mince z predrevolučného obdobia, od začiatku pravidelného razenia mincí za Petra I. v rokoch 1700 až 1917.

Katalóg Melnikova. Dobré pre ruské mince z obdobia od Ivana Hrozného po Petra I.

Orešnikovov katalóg vydaný koncom 19. storočia. Dobré pre mince konkrétnych ruských kniežatstiev

Katalóg Krause zobrazujúci mince z celého sveta od 17. do 20. storočia.

Tatárske mince, ktoré obiehali v Rusku počas jarma Zlatej hordy, ako aj arabské dirhamy, ktoré kolovali do začiatku 11. storočia, najlepšie identifikujeme s pomocou pracovníkov múzea, numizmatikov.

V závislosti od výsledkov rozboru hodnoty nálezu je možné ho predať alebo ponechať v domácej zbierke.

Príklady hodnoty niektorých nálezov

Ako všetci ľudia, ktorých zárobky môže vážne ovplyvniť šťastie, teda absolútne nekontrolovaná látka, aj hľadači pokladov sú poverčiví. Každá krajina má svoje vlastné rituály, ktorých realizácia si vyžaduje veľa šťastia v procese hľadania pokladov.

Dni, keď je obzvlášť ľahké nájsť poklad (Rusko)

Podľa povier sa poklady zakopané v zemi vynárajú na povrch, otvárajú sa alebo žiaria zo zeme, potom ich možno vidieť a odniesť. To sa deje v predvečer Ivana Kupalu (7. júla podľa nového štýlu), v Kvetná nedeľa(šiesty týždeň pôstu, nedeľa pred Veľkonočným týždňom), o polnoci pred veľkými sviatkami: pred Vianocami (v noci zo 6. januára na 7. januára), Novým rokom (1. januára v noci), Zvestovaním Pána (25. marca), sv. Juraja (6. máj, nový štýl, 9. december, nový štýl), Veľká noc.

Okrem uvedených dní v roku existuje ešte jeden deň, ktorý milujú najmä hľadači pokladov. 23. máj je podľa nového štýlu dňom svätého Šimona Horlivca, jedného z apoštolov, patróna hľadačov pokladov.

Ako prekonať sprisahanie alebo kúzlo na poklade (pre ortodoxných hľadačov pokladov). Teda ako nájsť poklad, a aby z neho nič nebolo. (Rusko)

Slúžiť modlitbu k svätému Jánovi Novgorodskému.

Vezmite si so sebou prosvirku na počesť deviatich radov anjelov.

Pred pokračovaním vo vykopávkach posypte údajné miesto pokladu svätenou vodou, vydymujte kadidlom a prečítajte si špeciálnu exorcickú modlitbu: „Daj, Bože, svojmu služobníkovi (meno hľadača pokladov) zlých správcov z batožiny stegnati. , berte zlato zo zeme za dobré skutky, vezmite si malé siroty na útechu , Božie chrámy na stavbu, všetkých úbohých bratov na delenie a pre mňa za poctivé kupecké obchodovanie (môžete špecifikovať iný slušný cieľ).

Počas práce sa nemôžete rozhliadnuť, podľahnúť ospalosti a hovoriť, najmä obscénne nadávať - ​​stratíte pomoc svätých síl. Je lepšie byť ticho.

Mať so sebou plakun-trávu (loosetail), odháňa to zlých duchov strážiacich poklad.

Nedotýkajte sa nájdeného pokladu bez toho, aby ste predtým urobili znak kríža a znova odrecitovali spomínanú modlitbu. V opačnom prípade, aj keď sa darujú poklady a ruky, neprinesú šťastie.

Ako hľadať poklady na Veľkú noc (Rusko)

V sobotu po zotmení bolo treba vyjsť za dedinu hľadať poklady, podľa svetiel sa snažiť určiť ich polohu.

Vezmite si so sebou kríž, cherubínske kadidlo, vášnivú sviečku

Počas hľadania pokladu by ste v žiadnom prípade nemali nadávať.

Ako hľadať poklady na Silvestra (Rusko)

Iba pod Nový rok všetky cennosti ukryté v zemi môžu vzplanúť naraz. Spravidla plápolajú jasne modrým plameňom.

Každý, kto si všimol tento požiar, by mal okamžite niečo vyzliecť a hodiť do plameňa. Horiace peniaze potrebuje kopať len ten, kto si ich všimol, inak ich nedostane nikto iný.

Čisté poklady treba hľadať pred úsvitom a nečisté poklady - večer.

Ako hľadať poklady v noci Ivana Kupalu (Rusko)

Väčšina správny čas hľadať poklady.

Presne o polnoci, pod mesiacom, musíte vyliezť na vrchol kopca, pozrieť sa na svoj tieň a zmerať ho - v tejto vzdialenosti je poklad pochovaný. V prípade nesúladu výšky rýpadla a rýpadla môže byť povolená chyba asi plus alebo mínus dve stopy.

Rozkvitnutá papraď, ale aj kvetinový prsteň presnejšie ukážu miesto, kde je poklad zakopaný.

Ako hľadať čistý poklad alebo poklad sľúbený „pre šťastie“ (Rusko)

Poklad položený „pre šťastlivca“ sa často odhalí. Zvyčajne sa niekomu zjavuje v podobe čiernej mačky, ktorá ho akoby pozýva, aby ho nasledoval. Keď vidíte takéto znamenie, musíte mačku nasledovať a tam, kde sa zastaví a mňaukne, udrite do nej a zakričte „Rozptýliť!“ A potom kopať na tomto mieste.

Iný spôsob: Treba vziať sviečku do orechového svietnika a zapáliť ju na predpokladanom mieste uloženia pokladu. Čím bližšie je poklad, tým silnejšie bude plamienok blikať a tam, kde úplne zhasne, treba kopať.

Najprv musíte sľúbiť, že časť z toho, čo ste našli, dáte chudobným, alebo to miniete na nejaký iný dobrý účel, inak sa poklad dostane tak hlboko do zeme, že ho nebude možné vykopať.

Ako hľadať nečistý poklad (Bulharsko)

Posypte popolom z badnyaku (peň, konár, spálený na Štedrý večer 6. januára) predpokladané miesto, kde sa poklad nachádza.

Na druhý deň budú na popole viditeľné stopy.

Na základe stôp určite, akú obetu treba priniesť pokladu. Ak sú viditeľné stopy zvieraťa alebo vtáka, zabijú jahňa, barana alebo kohúta, ak sú stopy človeka, verí sa, že démon - "majiteľ" pokladu čaká na ľudskú obeť . Rozhodnite sa, či je možné, aby hľadač pokladov priniesol takúto obeť.

Ako hľadať nečistý poklad (Česká republika)

Na miesto pokladu položte ruženec, bielu handru alebo kúsok chleba do bledého svetla.

Potom sa poklad dostane na povrch a bude ľahšie ho vykopať.

Hľadanie pokladov nebezpečenstvo

Hľadanie pokladov nemožno pripísať extrémnym, nebezpečným dobrodružstvám. Aj tu sú však možné situácie vyššej moci.

Záujem miestnych obyvateľov

Obyvatelia vidieckeho vnútrozemia sú najčastejšie mimoriadne zvedaví a zároveň nie príliš inteligentní. Nebezpečenstvo z nich môže vzniknúť iba vtedy, ak uhádnu, že hľadáte poklad. Potom môže domorodcov premôcť smäd po hrabaní peňazí a zisku, čo môže viesť až k útoku na hľadača pokladov. Tu sú odporúčania jednoduché:

Nehľadajte poklady sami, ale v skupine. Áno, musíte zdieľať, ale je to bezpečné

Prineste si vybavenie na sebaobranu, napríklad plynovú zbraň

Udržujte účel svojho výskumu v tajnosti. Osoba s detektorom kovov môže byť ktokoľvek, geológ, pôdoznalec, archeológ. Za takých ľudí z vedy je lepšie predstierať. Pozor na akúkoľvek zmienku o materiálnej stránke veci v rozhovoroch s miestnymi obyvateľmi.

Počas výkopu sa môže hľadač pokladov naplniť

Môže sa naplniť pri hľadaní v studni, v opustenom dome, v jaskyni, v horách. V takom prípade vám stačí mať pri sebe nabitý mobil, číslo najbližšieho záchranného tímu, ako aj aspoň jedného partnera, ktorý, keď zostane mimo rizikovej zóny, dokáže rýchlo zavolať na ministerstvo pre mimoriadne situácie. a zorganizovať operáciu, ktorá vás dostane z kolapsovej zóny.

A samozrejme je žiaduce „na brehu“ zabrániť prehľadávaniu v potenciálne nebezpečných podmienkach, napríklad v studni s prehnitým zrubom alebo pod uvoľnenou skalou.

Nájdenie vojenského projektilu

Ak nájdete mínu, nábojnicu, granát, nemalo by vás zaujímať, čo majú vo vnútri, hlavne ich hoďte do ohňa! Najlepšie je, ak ich vrátite na pôvodné miesto, dokončíte výkop a miesto nálezu oznámite najbližšej policajnej stanici. Hoci sa názory na ministerstvo vnútra líšia – niektorí odborníci tvrdia, že sa neoplatí hlásiť polícii nálezy vojenských granátov, pretože práve od tohto momentu sa pre hľadača pokladov začnú skutočné „dobrodružstvá“.

Zákony o pokladoch

V štábe expedícií organizovaných profesionálnymi hľadačmi pokladov je jedným z najčestnejších povolaní právnik alebo právnik. Pred hľadaním pokladu je potrebné naštudovať si legislatívny rámec krajiny, kde sa budú vykopávky realizovať. V opačnom prípade sa vyhrážate pasovaním za čierneho kopáča so všetkými z toho vyplývajúcimi trestnoprávnymi a administratívnymi dôsledkami. Venujte zvláštnu pozornosť zákonu, ktorý sa týka:

• Komu patria nájdené poklady ( okrem samotného hľadača pokladov môže mať podiely štát, vlastník pozemku, dedič pokladu, atď.)
• Aká je daň za nájdené poklady
• Bude možné vyviezť nálezy z tejto krajiny a ako?

Môže byť tiež obmedzenia používania určité typy vyhľadávania zariadení. V Rusku neexistujú žiadne federálne obmedzenia na používanie detektorov kovov. Treba si však ujasniť okresné, krajské zákony. Môžu existovať nuansy.

Spolu s legálnym trhom s artefaktmi existuje aj čierny trh, kde pracujú čierni kopári. Prirodzene, z finančného hľadiska je pre hľadača pokladov výhodnejšie predať starý predmet na čiernom trhu. Takže v Rusku v prípade legálneho predaja dostane hľadač pokladov za artefakt asi 20-25% svojej hodnoty na čiernom trhu. V zákone sú, samozrejme, diery a legálny zárobok môže byť takmer taký vysoký ako príjem čierneho kopáča. Takže ste napríklad našli na povale meč staroruského veľkovojvodu a tento meč ste vyhlásili polícii za nález. A ak sa po 6 mesiacoch princ pre svoj meč nedostaví, stávate sa automaticky vlastníkom meča a váš príjem sa v tomto prípade rovná trhovej hodnote tohto prastarého meča. Čas straty veci sa neprejavuje, nie je rozdiel - pred 600 rokmi bola vypustená alebo predvčerom. Takéto medzery sú však skôr výnimkou ako pravidlom. Vo všeobecnosti sú príjmy „bielych hľadačov pokladov“ 3-4 krát menšie ako zárobky čiernych kopáčov na čiernych trhoch. Nehrozí však žiadne administratívne alebo dokonca trestné sankcie.

Ak sa rozhodnete hľadať poklady legitímne, prvá vec, ktorú musíte urobiť pred vykopávkami v Rusku, je určiť či je vyhľadávaná lokalita pamiatkou histórie a kultúry. Ako to spraviť? Ak to chcete urobiť, musíte študovať , , a tiež . V opačnom prípade, ak neidentifikujete miesto výkopu a nezačnete pracovať, hrozí vám väzenie až na 5 rokov.

Ak ste miesto hľadania určili na základe dokumentárnych zdrojov celkom presne a zrazu sa ukázalo, že je to pamiatka histórie a kultúry, musíte požiadať o povolenie. Právo na vykopávky udeľuje iba otvorený zoznam, vydáva ho výlučne Rada odboru terénneho výskumu Archeologického ústavu Ruskej akadémie vied. Je pravdepodobnejšie, že povolenie dostanete, ak máte diplom z archeológie, skúsenosti a referencie. To je aspoň určitá záruka, že nespôsobíte nenapraviteľné škody na historickom dedičstve štátu. Je však obzvlášť dôležité poznamenať, že diplom z archeológie nezaručuje právo na vykopávky. Situácia sa rieši zakaždým individuálne. Čo robiť, ak máte jasný plán, veľkú chuť konať, no nemáte ani diplom? Musíte svojim nápadom zaujať niektorého z archeológov. A spojiť sily. To sa stáva pomerne často. S partnerom sa však budete musieť konečne podeliť o slávu, uznanie, peniaze. Ďalším spôsobom je stať sa čiernym kopáčom, hľadať v tajnosti, bez úradného povolenia a byť pripravený za svoje činy trpieť.

Mestská inštitúcia doplnkového vzdelávania

"Centrum doplnkového vzdelávania "Constellation"

Mestská časť Tutaevsky

Metodický vývojškolenia

pátracia hra "Hľadanie pokladu!"

Zostavila: Ryazanova Julia Dmitrievna,

námestník riaditeľ NMR, učiteľ príp

vzdelanie MU DO "CDO "Sozvezdie"

mesto Tutaev Jaroslavľská oblasť

Tutaev 2016

Každý už počul o tajomstve pirátskeho pokladu.

Ale ako to nájdeš...

Vie o tom len pár vyvolených.

Vysvetľujúca poznámka

Najúčinnejšie z hľadiska posilnenia kognitívnej aktivity sú interaktívne vzdelávacie technológie. Obzvlášť efektívny typ moderného interaktívne technológie sa stáva interaktívnou hrou, ktorá vytvára najlepšie podmienky rozvoj. Vzdelávacie úlohy sa stávajú veľmi populárnymi. Skutočný pojem „quest“ (prekl. angl. quest - vyhľadávanie) a označuje hru, ktorá vyžaduje, aby hráč vyriešil duševné problémy, aby mohol pokračovať v príbehu.

Táto lekcia je určená pre študentov 2. ročníka štúdia v združení „Mladí ekológovia“ a v združení „Mladí výskumníci“.

Vek študentov: 12-13 rokov

Trávenie času: 1 hodina

Účel pátracej hry: organizácia voľného času študentov v rámci jesenného bádateľského sústredenia

Úlohy:

Návod:

Prispievať k rozširovaniu obzorov študentov;

Naučiť študentov aktívne jednať navzájom, rýchlo sa správne rozhodnúť;

vyvíja sa:

- upevniť schopnosť súťažiť v kolektívnych herných činnostiach;

Rozvíjať zručnosti žiakov pracovať v skupinách;

Rozvíjať duševné, tvorivé schopnosti, erudíciu;

Vzdelávacie:

- podporovať zmysel pre komunitu schopnosť pracovať v tíme

OD dať deťom dobrú náladu, priateľskú atmosféru v kolektíve.

Zabezpečenie:

1. Ceny pre všetky tímy (sladká cena pre každého študenta).

2. Pero alebo ceruzka, listy papiera na úlohy a výpočty.

3. Balóny - 5 kusov.

4. Vrecúško čaju alebo kávy na starnutie listov papiera s úlohami.

5. Sviečka alebo zapaľovač na tvarovanie okrajov papiera.

7. Rakva (nádoba)

8. Fľaša.

9. Umývadlo alebo iná nádoba.

10. 4 mininádoby z milšieho prekvapenia.

11. Umelý strom - breza.

12. Korytnačka (hračka, môžete použiť živú).

13. Citróny (imitácia rastu citrónovej trávy na parapete s rastlinami).

15. Aktovka.

16. Strážca / strážca šatníka ako asistent.

Podmienky hry

Úloha je určená pre 8-12 osôb (1 tím). Pred spustením pátracej hry si musíte pripraviť rady, zadávať úlohy a rady.

Najprv si vytlačíme text úloh na papier. Na starnutie s boogies ho zmačkame, bude to dodatočný efekt kvôli tvorbe záhybov, ktoré budú napodobňovať efekt ručne vyrobeného pergamenu (príloha 1). Uvarte 3-5 čajových vrecúšok. Čím viac sáčkov si vezmete, tým tmavší bude papier zafarbený. Pred vybratím vrecúšok a farbením počkajte 5-20 minút. Vezmite podnos, nalejte čaj priamo na papier. Nechajte uschnúť. Ak chcete vytvoriť vzhľad tmavého papiera, ktorý po dlhú dobu svojej existencie trpel časom a okolnosťami, vezmite si sviečku. Podržte list papiera 1-2 centimetre nad plameňom sviečky a pohybujte ním tam a späť. Varovanie: Nedržte jedno miesto dlho nad sviečkou. Ak potrebujete malé otvory v papieri alebo zubaté okraje, umiestnite list 2 palce nad plameň sviečky a len ho tam podržte. Keď sa na papieri objaví malé svetielko, fúknite naň.

Pri úlohe číslo 2 vezmite balón, umiestnite doň ďalšiu úlohu. Na balón, ktorý sa spája s krabicou, priviažte niť, ktorá musí byť dobre ukrytá (obsahuje ďalšiu úlohu).

Pri úlohe číslo 4 vezmite fľašu, nalepte na ňu hotovú etiketu (príloha 2).

Pri úlohe číslo 5 vezmite 4 mini kontajnery z Kinder Surprise, ďalšiu úlohu umiestnite do jedného z nich. Vložte mini nádobky do balónov, naplňte ich vodou a vložte do mrazničky, aby sa vytvorili ľadové gule. Pred použitím je vhodné ho získať.

Priebeh pátracej hry

učiteľ: Dobrý deň! Vítam účastníkov v našej zábavnej pátracej hre „Hľadanie pokladov“. Téma našej hry nebola zvolená náhodou. Dobrodružné filmy sú u detí vždy obľúbené a určite každý z vás sníva o nájdení obrovskej truhlice plnej pokladov. Dnes sa vydáme za pirátskymi pokladmi. Ste pripravení vydať sa na dlhú cestu v ústrety nebezpečenstvám a dobrodružstvám? Na rozdiel od mnohých hľadačov pokladov z minulosti budeme mať dnes určite šťastie. Určite budeme mať šťastie. Nemôže to byť inak, pretože si taký odvážny, bystrý, priateľský. Učiteľ zadá prvú úlohu.

Úloha číslo 1. Účastníci hry si prečítajú úlohu na papieri.

Hrom ma! Ako dlho sme sa nevideli! Určite si ma nespoznal? Som kapitán Jack Sparrow. Ale našiel som ťa, aby si mi pomohol. Prekliaty kapitán Morgan ukradol moje poklady, potopil moju loď, Čiernu perlu, a nalákal k sebe posádku. Mám čiernu čiaru. Ale nie je všetko stratené! Dozvedel som sa, že Morgan v návale podozrenia ukryl poklad a utiekol neznámym smerom, aby si ľahol a počkal na čas. Počul som, že tieto miesta dobre poznáte?

No, Morgan, uvidíme, kto vyhrá! si dôvtipný?

Tu je prvý test zručnosti pri hľadaní pokladu. Musíte PRESNE vypočítať, koľko schodov je v budove (Centrum súhvezdí, budova č. 2, bývalý Dom prírody). A toto číslo bude prvou časťou kódu. Druhá časť kódu je počet rýb vo vestibule budovy. Spojte tieto dve čísla a dostanete číslo kancelárie, v ktorej nájdete ďalšiu úlohu (sčítajte jedno celé číslo) .

Deti: Spočítajte počet krokov a rýb v hale. Sčítaním týchto čísel získajú číslo kancelárie, v ktorej ich čaká ďalšia úloha.

Úloha číslo 2.

Učiteľ: Po otvorení kancelárie účastníci hry uvidia balón, vo vnútri ktorého je poznámka, ktorá hovorí, čo robiť ďalej pri hľadaní pokladov.

Priatelia! Správne ste zaútočili na cestu pokladu. Jednooký Joe! Samozrejme, že si ho nepamätáš, ale kedysi bol lodníkom na mojej Čiernej perle. Tento knihomoľ ľudí vždy bavil, rád vymýšľal rôzne hádanky. Tak ma zradil, opustil loď s kapitánom Morganom. Tento darebák chce vziať poklad samotnému kapitánovi Morganovi a dostať vás na zlú stopu!

A teraz musíme vyriešiť problém, aby sme nezablúdili.

Po vyriešení krížovky - zbierajte slovo, v ktorom sa musíte pozrieť a nájsť novú stopu, aby ste našli poklad!

Učiteľ: O čom je krížovka? Kde je on? Ako to nájsť?

Deti: robte si domnienky, pozerajte sa okolo seba, skúste nájsť krížovku.

Učiteľ: Pozrite sa pozorne, z balóna vychádza tenká niť, možno nás privedie ku krížovke, ktorú treba vyriešiť. Vlákno vedie účastníkov pátracej hry ku krabici s krížovkou.

Zodpovedajúce slová píšte vodorovne a čítajte zvislo do žltých políčok kľúčové slovo. Z písmen v červených krvinkách vytvorte slovo, ktoré bude ukazovať na ďalšiu stopu (príloha 4).

1. Modrý drahokam.

2. Ticho je ako drahokam.

3. Pokrývka hlavy panovníka.

4. Drahý kov s baktericídnymi vlastnosťami.

5. Šperky nosené na prste.

6. „... poklady“ – kniha od Roberta Louisa Stevensona.

7. Veľmi krásny kameň-minerál, ktorý dal názov zeleno-modrej farbe.

8. Podľa rozprávok ide o kráľa, ktorý „premárnil nad zlato“.

9.Kráľ drahokamov.

Po zodpovedaní otázok si účastníci prečítajú kľúčové slovo „Poklady“. Z písmen v červených krvinkách deti zbierajú slovo „Portfólio“.

Učiteľ ponúkne, že nájde portfólio, ktoré sa nachádza v tej istej kancelárii. Deti nájdu kufrík, v ktorom sa skrýva ďalšia úloha.

Úloha číslo 3. Deti si prečítajú úlohu, ktorú našli v portfóliu.

V tejto úlohe musíte nájsť správu, ktorú poslal Morgan po havárii jeho lode. A ako viete, všetci piráti, ktorí padli na neobývanú kostru, posielajú svoje správy v zapečatených fľašiach, fľašu nájdu na najvlhkejšom mieste tejto budovy a Morgan vám prezradí svoje tajomstvo na fľaši.

Deti skúmajú všetky možné mokré miesta, v ktorých musia nájsť fľašu s odkazom. Kontrolujú miesta v blízkosti akvárií, umelého jazera, chodia na toaletu. Ak je to pre deti ťažké, učiteľ môže nabádať, robiť hádanky:

Nie som more ani rieka,

Nie som jazero, nie som rybník,

Ale ako ráno alebo večer -

Všetci ľudia utekajú ku mne

Teplá vlna strieka

Pod vlnou belosti.

Hádajte, pamätajte

Aké more je v izbe?

Po uhádnutí hádaniek objavia účastníci fľašu s odkazom v technickej miestnosti, ktorá má vaňu.

Úloha číslo 4. Účastníci si prečítajú správu s novou úlohou.

Myslím si, že je nepravdepodobné, že niekto nájde môj list, ale ak ho nájde, dajte mu vedieť, že je s najväčšou pravdepodobnosťou napísaný tu. posledné slová Kapitán Morgan.

Je 12. august 1675, včera moja fregata stroskotala. Skončil som na pustom ostrove. S najväčšou pravdepodobnosťou mi zostáva málo času. Ostáva mi už len pár dní proviantu. Chcem využiť svoju šancu na spásu a povedať vám, že som pripravený dať poklady za svoju spásu. V našich kruhoch sa tento ostrov nazýva "Ostrov uzáverov", na tomto ostrove zanechávam niekoľko znakov, po ich spojení získate súradnice ostrova, na ktorom som zakopal svoje poklady. Možno vám pomôže jednooký Joe.

Na získanie súradníc potrebujete:

1. Vyriešte príklad 2+2*(2*2-2)+2/2-2+2=?

2. Vyriešte príklad (5+5+5) - (5+5) * 0 =?

3. Vyriešte príklad 2,3 + (- 1,3) =?

4. Rok môjho narodenia.

Ďalej si výsledné čísla zapíšte spolu bez medzier a získate súradnice ostrova, na ktorom som poklad zakopal a je ich tam dosť, veru starý kapitán Morgan. To však na cestu na ostrov nestačí. Pridajte druhú a piatu číslicu týchto súradníc a pokračujte ďalej, dovedú vás k ďalšej hádanke. Ste čoraz bližšie k pokladom!!!

Učiteľ hlási, že konečný údaj zodpovedá číslu miestnosti, v ktorej sa nachádza ďalšia stopa. Ak sú problémy s riešením príkladov, učiteľ môže navrhnúť. S rokom narodenia kapitána Morgana vzniká pre deti veľká otázka. Začnú vyťahovať telefóny, aby sa pozreli na internet, hľadali stopy na hárku úloh. Keď deti pochopia, že potrebujú pomoc, učiteľ navrhne, aby si fľašu dôkladne prezreli, pretože má štítok s rokom narodenia a je potrebné uviesť rok, nie deň a mesiac. Po vyriešení tejto úlohy sa účastníci presunú do inej miestnosti, ktorej počet zodpovedá odpovedi.

Úloha číslo 5.

Na stole je poznámka a umývadlo so 4 ľadovými guličkami (jedna z nich obsahuje vodidlo).

Prišli ste na Isle of the Damned. Ukázalo sa, že tento ostrov sa nachádza ďaleko na severe – stovky tisíc míľ. Brrr... je tu zima. Priemerná teplota je -40 o Plán kapitána Morgana S. vyšiel, ste tu na ostrove. Nikto ho ešte nedokázal opustiť. Ukázalo sa že jednooký Joe poklad už dávno našiel a ukryl, čím nám zanechal stopu a šancu dostať sa z ostrova živý. Musíte rozbiť gule, z ktorých jedna obsahuje vodítko, kam ísť ďalej .

Deti plnia túto jednoduchú úlohu. Guľôčky sa dajú zlomiť priamo v panve úderom o steny panvy alebo o inú loptičku. Niekto to rozbije na podlahe, ale učiteľ kontroluje proces. Deti zbierajú všetky úlomky späť do umývadla.

Úloha číslo 6.

Po rozbití loptičiek si deti vyberú mini nádobky, v jednej nájdu ďalšiu úlohu (hádanku).

Odteraz už nemôžete otáľať.

Hľadajte, kde je ruská kráska

Sedí na čistinke v zelenej blúzke

A biele šaty.

Ukáže správnu cestu

Stačí urobiť krok.

Učiteľ sa pýta detí na odpoveď na hádanku.

Odpoveď detí: breza. Teraz musia nájsť brezu, ktorá je v tejto budove. Deti sa s touto úlohou ľahko vyrovnajú, keď ju našli v hale 1. poschodia (suchý strom s umelými brezovými listami). Na jednej z vetví je nápoveda s úlohou.

Úloha číslo 7. Deti čítajú úlohu, na ktorej hárku je veľa nezrozumiteľných bodiek.

Poklady sú veľmi blízko!

Ak zakrúžkujete všetky bodky podľa čísel, môžete zistiť, ktorý predmet vám dá ďalšiu stopu pri hľadaní pokladu.

Učiteľ rozdá ceruzku alebo pero, deti začnú krúžkovať bodky, aby vytvorili kresbu (príloha 3).

Výsledkom je, že deti dostanú snehovú vločku. Učiteľ žiada nájsť snehovú vločku vo vestibule 1. poschodia. Deti objavia na stene papierovú snehovú vločku, zložia ju a nájdu ďalšiu úlohu.

Úloha číslo 8. Deti čítajú text úlohy.

Kapitán Morgan už veľmi dlho cestuje hľadať veľký a tajomný poklad. Pomôžte mu nájsť poklad, ktorého meno bude musieť rozlúštiť. Nájdite ho a ukáže vám ďalšiu cestu hľadania pokladu.

Aký zázrak Tu je zázrak:

Miska navrchu, miska dole.

Na ceste je zázrak

Hlava trčí a nohy.

Učiteľ sa pýta, o čom je hádanka. Deti dávajú odpoveď: „korytnačka“. Teraz už len musia nájsť korytnačku, ktorá ukáže cestu k pokladu.

Deti začínajú hľadať korytnačku v živom kútiku, hľadajú nálepky s úlohami na akváriách. Učiteľ môže zistiť, či to deti nezvládajú, pretože v skutočnosti musíte nájsť hračku korytnačky. Potom si všetky deti pamätajú umelé jazero, ktoré bolo vybudované na druhom poschodí. Tam nájdu korytnačku s novým questom, ktorý ich privedie bližšie k pokladu.

Úloha číslo 9. Deti čítajú text úlohy.

Vďaka! Pomohli ste mi nájsť poklad, ktorý som hľadal od svojich 8 rokov (keď som si povedal, že budem pirát). Toto je „Zlatá korytnačka“, splní akúkoľvek túžbu, pomôže tulákom nájsť cestu domov. A Zlatá korytnačka vám ukáže najkratšiu cestu k pokladu. Musíte uhádnuť rébus.

Deti hádajú hádanku. Odpoveď: Citrón. Učiteľ povie deťom, že teraz musia nájsť citrón, a položí otázku: „Kde v našom centre môžete vidieť citrón? Študenti Centra vedia, že v zimnej záhrade rastie obrovské množstvo rastlín, medzi ktorými sú aj citróny. Deti vstupujú do „Zimnej záhrady“ a vedľa citrónovník nájsť poznámku s novou úlohou.

Úloha číslo 10. Deti čítajú text úlohy, ktorý naznačuje, že musia použiť knihu, ktorá leží pri citrónovníku. V tejto hre bola použitá kniha "Beasts" (Dinets V.L., Rothschild E.V.). Kniha sa môže zmeniť.

Na prvý pohľad je to obyčajná kniha, no všetky príbehy sú len odreagovaním. Použite šifru a budete na krok od pokladu.

183.1.

142.4.34.

20.11.23.

20.12.1.

45.13.15.

70.3.2.

216.9.1.

276.2.25.

319.1.1.

247.2.3.

135.12.3.

Vyriešte šifru. Výsledok zadajte v poradí, bez medzier a získajte telefónne číslo, na ktoré chcete poslať SMS správu s kódom „Hint“. Počkajte na odpoveď. Vyriešte hádanku a VÁŠ poklad!!

Ak deti nedokázali vyriešiť šifru, učiteľ navrhuje, aby prvá hodnota označovala poradové číslo strany, druhá - poradové číslo riadku, tretia - poradové číslo číslice zľava doprava.

Odpoveď: 89622060129

Účastníci hry napíšu SMS správu s kódom „Nápoveda“ a dostanú poslednú úlohu, pri ktorej riešení nájdu PIRÁTSKE POKLADY.

Úloha číslo 11. Deti dostávajú SMS s hádankou.

Kto je v našom dome na stráži,
Nesieva a neorá,
Sedí vo svojom dome
Pozerá na prichádzajúce.
Nebudú chýbať len také
Kto ich nemiluje

Odpoveď: strážca.

Účastníci pátracej hry sa priblížia k strážcovi, ktorý každému hráčovi rozdá sladké darčeky. Učiteľka ďakuje deťom za splnenie všetkých úloh. Koniec hry.

Literatúra

1. Dinets V.L., Rothschild E.V. Zvieratá. Encyklopédia prírody. 2. vydanie, rozšírené a prepracované. - M.: 1988.

2. Klarin M.V. Interaktívny vzdelávací nástroj na osvojenie si nových skúseností / M.V. Clarin // Pedagogika. 2000. - č. 7.

3. Soboleva A.V. Hádanky zdatný. Praktická príručka pre logopédov, pedagógov a rodičov. -- M., 20004.

5. (Vstupné 1.11.2016)

Príloha 1

Fotografia 1. Vzhľad starý papier

príloha 2

Foto 2. Etiketa na fľašu s odkazom

príloha 3

Foto 3. Schéma snehovej vločky

Dodatok 4

Foto 4. Dokončenie úlohy číslo 2

Hľadanie pokladu a odhalenie jeho tajomstva je neuveriteľne vzrušujúce dobrodružstvo!

televízny kanál "kolotoč" A Poklad X oznámiť pátranie "Pri hľadaní pokladu"!

Milujete dobrodružstvo? Potom sa poponáhľajte a pripojte sa k honbe za pokladom!

Ako sa zúčastniť?

• Nakreslite skryté poklady;
• Odfoťte kresbu a pošlite nám ju;
• Pozvite všetkých svojich priateľov, aby hlasovali za vašu prácu;
• Vyhrá 10 výhercov skvelé ceny od Treasure X: herné sety - "Hľadanie pokladov!" a hlavný víťaz získa super cena!

Nájdite svoj poklad s Carousel and Treasure X!

Pokladnica

Chcete za svoju prácu získať viac lajkov?

• Hľadajte stopy vo vysielaní „kolotoča“ od 20:45 do 22:00 a na našej webovej stránke;
• Aktivujte rady v sekcii Treasury;
• Každý tip pridá 100 označení páči sa mi to vašej práci a priblíži vás k víťazstvu!

ceny

Herný set "Poklad X" - Hľadanie pokladov.

Vzrušujúce dobrodružstvo je zaručené pre majiteľa vytúženého setu! Scenár hry poskytuje postupnosť akcií, šťastný majiteľ hry bude musieť: ukotviť časti súpravy, byť pozorný, kopať pieskový blok, nájsť a zbierať zberateľských hľadačov pokladov, rozpustiť obsah truhlice vodou. a nakoniec chytiť šťastie za chvost nájdením skrytého pokladu. Pocíťte smäd po dobrodružstve, keď budete sledovať, ako niečo syčí a pení v hrudi a odhaľuje skutočný poklad...

super cena

MEGA set "Poklad X" - Hľadanie pokladov.

Táto sada obsahuje 3 pieskové bloky so skrytým pokladom! A to najzaujímavejšie: majiteľ zaručene získa jeden poklad, pokrytý skutočným „zlatom“ *! Nájdite skutočný "pozlátený" * poklad v novej sade z radu Treasure X! Kto to objaví ako prvý? Veď v ďalších dvoch pirátskych truhliciach sú ukryté obyčajné artefakty...

* s kovovými prvkami