Анатолий Алексеевич Горелов (1946 оны 9-р сарын 23, Москва муж, Зарайск) нь экологи, нийгмийн философийн философийн асуудлын мэргэжилтэн, философийн шинжлэх ухааны доктор юм.
Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Геологийн факультетийг төгссөн (1971), ЗХУ-ын ШУА-ийн Физикийн хүрээлэнгийн аспирант (1974). 1973 оноос хойш энэ хүрээлэнд (одоогийн ОХУ-ын ШУА-ийн Физикийн хүрээлэн) ажиллаж байгаа бөгөөд одоо тэрээр эрдэм шинжилгээний тэргүүлэх ажилтан юм. Докторын диссертаци - "Биосферийн загварчлалын философийн асуултууд" (1974); Докторын ажил - "Хүн ба байгаль: зохицох арга замууд" (1988).
Горелов хүн ба байгаль хоёрын харилцааг уялдуулах асуудлууд, мөн "Оросын үзэл санаа" ба Оросын ирээдүйн асуудлуудыг боловсруулдаг. Гореловын бүтээлүүдэд оновчтой болгох чиг хандлагыг бүх нийтийн хөгжлийн чиг хандлага гэж үздэг.
Горелов "Оросын үзэл санаа" -ын хөгжлийн хоёр үе шатыг ялгаж үздэг - Ортодокси, Оросын коммунизм, одоо явж байгаа гурав дахь үе шат. Түүний явц ба XXI зууны Оросын хувь заяа. бүхэлдээ түүний хөгжлийн чиглэл нь дэлхийн чиг хандлагатай нийцэж байгаа эсэхээс хамаарна: мэдээлэлжүүлэлт, даяаршил, экологижилт гэх мэт.
Горелов соёлын шинэ салбарууд (урлагаас домог зүй, гүн ухаан, шашин шүтлэг, шинжлэх ухаан, үзэл суртлаас экологи хүртэл) үүсэхэд золиослолын ач холбогдол, тэдгээрийн тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг, түүнчлэн орлуулалтын механизмыг задлан шинжилдэг. нэгэн цагт өндөр хөгжилтэй салбарууд байсан бөгөөд шинэ хохирогчдын хэрэгцээг бий болгож байна. Нийгэм, улс төрийн философийн хувьд. Горелов шударга нийгмийн онолыг хөгжүүлдэг. Сүүлийн жилүүдэд их дээд сургуулиудад соёл судлал, социологи, улс төр судлалын чиглэлээр сурах бичиг бичсэн.
Ном (15)
Хувь хүн ба хувьсал
Байгаль, нийгмийн хувьсал дахь хувь хүний үнэ бүрэлдэх үүргийг байгаль орчны хөгжлийг зохицуулдаг мөнхийн өөрчлөгдөөгүй хуулиудын үзэл санааг орхисон орчин үеийн байгалийн шинжлэх ухааны дүр төрхийн үүднээс авч үздэг. ертөнц.
Анхны шинж чанартай, бие биентэйгээ харилцан үйлчлэлцдэг бие даасан объект, субьектүүд (кваркаас хүн хүртэл) өөрсдийн хувийн шинж чанараас давж (өөрийгөө давж) байгаль, нийгмийн өөрийгөө зохион байгуулах хуулийг бүрдүүлдэг гэсэн санааг нотолсон болно.
Үнэн ба утга
"Үнэн" ба "утга" гэсэн ойлголтуудын хоорондын хамаарлыг авч үздэг. Ажил нь хоёр хэсгээс бүрдэнэ.
Эхний хэсэгт эртний болон орчин үеийн үед үүссэн үнэний янз бүрийн ойлголтууд, мөн соёлын янз бүрийн салбар дахь үнэний төрлүүдэд дүн шинжилгээ хийсэн.
Хоёрдахь хэсэг нь амьдралын утга учрыг бие махбодийг сүнслэг болгон хувиргах явдал гэж тодорхойлж, хэрхэн хийхийг харуулдаг энэ тодорхойлолтүнэнийг мэдлэгийн үйл явц, үр дүн гэж тодорхойлсонтой холбоотой.
Дэлхийн соёлын түүх. Заавар
Гарын авлага нь улсын боловсролын стандартын шаардлагын дагуу бичигдсэн бөгөөд шаардлагатай бүх програмын сэдвийг багтаасан болно.
Энэхүү ном нь оюутнуудад соёл (материаллаг ба оюун санааны), түүний мөн чанар, хүний нийгэм дэх байр суурь, үүрэг, түүний хөгжлийн хууль тогтоомжийн талаархи цогц ойлголтыг бий болгоход чиглэгддэг. Урлаг, гүн ухаан, шашны соёлд онцгой анхаарал хандуулдаг. Олон соёл бий болсон шалтгааныг шинжилдэг. Бүлэг бүрийг тойм асуулт, ном зүй дагалддаг.
Нэр томьёоны тайлбар толь болон хувь хүний жагсаалтыг өгсөн болно. Оюутан, аспирант, их дээд сургуулийн багш нарт зориулав.
Дэлхийн шашны түүх
"Дэлхийн шашны түүх" нь дээд боловсролын зарим мэргэжлээр заавал судлах хичээл юм боловсролын байгууллагууд. Сурах бичигт шашны үүсэл түүх, шашны соёлын нэг салбар болох ид шидийн болон домог зүйн урьдчилсан нөхцөлүүдийг судалсан бөгөөд дэлхийн гол шашин бол Буддизм, Христийн шашин, Исламын шашин юм. Шашны итгэл үнэмшлийн ёс суртахууны тал дээр онцгой анхаарал хандуулдаг. Энэ номонд тойм асуултууд, сэдэв тус бүрийн цаашдын унших зүйлсийн жагсаалт, мөн сэдвүүдийн жагсаалт багтсан болно хяналтын ажилэссэ, шалгалт, шалгалтын асуулт, нэр томьёо, хувь хүний толь бичиг.
Оюутнууд, багш нар болон шашны асуудлыг сонирхдог бүх хүмүүст зориулав.
Оросын соёлын түүх
Оросын соёлын түүх бол сурган хүмүүжүүлэх их дээд сургуульд заавал судлах хичээл юм Оросын Холбооны Улс.
Санал болгож буй сурах бичиг нь улсын боловсролын стандартын шаардлагын дагуу бичигдсэн бөгөөд шаардлагатай бүх хөтөлбөрийн сэдвийг багтаасан болно. Энэхүү ном нь оюутнуудад Оросын соёл, түүний мөн чанар, газар, нийгэм дэх үүрэг, хөгжлийн хэв маягийн талаархи цогц ойлголтыг бий болгоход чиглэгддэг. Урлаг, гүн ухаан, шашны ач холбогдлыг онцгой анхаарч үздэг. Сэдвийг судлахад хялбар болгох үүднээс бүлэг бүрийг шаардлагатай уран зохиолын жагсаалтыг хавсаргасан болно.
Дээд боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартын одоогийн шаардлагад нийцэж байна.
Орчин үеийн байгалийн шинжлэх ухааны үзэл баримтлал (бакалаврын хувьд)
Энэхүү сурах бичгийн зорилго нь оюутанд нэг соёлын салшгүй бүрэлдэхүүн хэсэг болох байгалийн шинжлэх ухаантай танилцаж, хүрээлэн буй ертөнцийг цогцоор нь үзэх үзэл бодлыг бий болгоход оршино. Байгалийн шинжлэх ухааны мэдлэгийн онцлог, түүний соёлыг хөгжүүлэхэд эзлэх байр суурь, үүргийг авч үздэг. Энэ нь орчин үеийн шинжлэх ухааны гол санаа, 20-р зууны гол онолуудын тухай өгүүлдэг.
Онолын хичээлээс гадна бүлэг бүрийн төгсгөлд хүмүүнлэгийн чиглэлээр суралцаж буй оюутнуудад амаргүй байгалийн шинжлэх ухааны материалыг өөртөө шингээхэд хялбар болгох зорилготой давтах асуултууд байдаг.
Гурав дахь үеийн FGOS VPO-той тохирч байна.
Хүмүүнлэгийн чиглэлээр ажилладаг дээд боловсролын байгууллагуудын оюутнууд, аспирантууд, багш нар болон орчин үеийн байгалийн шинжлэх ухааны үзэл баримтлалыг сонирхож буй бүх хүмүүст зориулав.
Философийн үндэс
Соёлын салбар болох философийг сурах бичигт хүртээмжтэй хэлбэрээр танилцуулсан бөгөөд түүний гол асуудлууд нь эртний үеэс 20-р зуун хүртэлх хөгжлийн онцлог шинж чанартай байдаг. Үүнд: хүний мөн чанар ба түүний оршихуйн утга учир, хүн ба Бурхан, шинжлэх ухаан ба түүний үүрэг гэх мэт.
Хичээлийг хоёр хэсэгт хуваадаг: эхний хэсэг нь философийн түүхэн хөгжлийн тухай, хоёр дахь нь түүний онцлог, арга барил, дотоод бүтцэд зориулагдсан болно. Мэргэжлийн дунд сургуулийн оюутнуудад зориулсан. Философи сонирхдог хэн бүхэнд сонирхолтой байж магадгүй.
Асуулт хариулт дахь улс төрийн шинжлэх ухаан
Санал болгож буй сурах бичигт "Улс төрийн шинжлэх ухаан" хичээлийн бүрэн хичээлийг товч хэлбэрээр толилуулж байна. Энэхүү ном нь оюутнуудад улс төр, түүний мөн чанар, хүн төрөлхтний нийгэм дэх байр суурь, гүйцэтгэх үүрэг, хөгжлийн зүй тогтлын талаарх цогц ойлголтыг төлөвшүүлэх, улс төрийн ээдрээтэй асуудлыг шийдвэрлэх, өөрийн гэсэн ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэхэд чиглэгддэг.
Материалын авсаархан танилцуулга, хүртээмжтэй танилцуулга нь энэ номыг их сургуулийн оюутнуудад зайлшгүй шаардлагатай болгож, цагийг хэмнэж, энэ хичээлийн семинар, шалгалтанд аль болох хурдан, үр дүнтэй бэлтгэх боломжийг олгодог.
Улс төрийн шинжлэх ухаан. Лекцийн тэмдэглэл
"Улс төрийн шинжлэх ухаан" чиглэлээр шаардагдах хамгийн бага хөтөлбөрийг авч үздэг.
Энэхүү гарын авлага нь оюутнуудад улс төр, түүний мөн чанар, нийгэмд эзлэх байр суурь, гүйцэтгэх үүрэг, хөгжлийн зүй тогтлын талаарх цогц ойлголтыг төлөвшүүлэх, улс төрийн бодит байдлыг удирдах, өөрийн гэсэн ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэхэд чиглэгддэг. Энэ сэдвээр семинар, шалгалт, шалгалтанд хурдан, үр дүнтэй бэлтгэх боломжийг танд олгоно.
Дээд боловсролын сургуулийн бакалаврын оюутнууд болон улс төрийн шинжлэх ухааны асуудлыг сонирхож буй бүх хүмүүст зориулав.
нийгмийн экологи
Нийгмийн экологи бол зарим мэргэжлээр заавал судлах шинэ хичээл юм.
Санал болгосон зааварулсын боловсролын стандартын шаардлагын дагуу бичигдсэн бөгөөд шаардлагатай бүх хөтөлбөрийн сэдвийг багтаасан болно. Нийгмийн экологийн хамгийн ерөнхий бөгөөд чухал асуудал бол шинэ зүйл юм шинжлэх ухааны чиглэл, тухайлбал: хүн ба байгаль хоёрын харилцааны түүх; орчин үеийн экологийн нөхцөл байдал; шинжлэх ухаан техникийн, анги-нийгмийн болон шашны талуудбайгалийн менежмент; экологийн ёс зүй, экологийн хүмүүнлэг, экологийн үзэл суртлыг төлөвшүүлэх; нийгмийн болон байгалийн дэвшлийн асуудал, экологийн нийгэм үүсэх хэтийн төлөв. ОХУ-д байгаль орчны асуудлыг шийдвэрлэхэд онцгой анхаарал хандуулж байна.
Сэдвийг судлахад хялбар болгох үүднээс сэдэв бүрийг семинарт зориулсан семинарыг санал болгодог; шалгалт, тестийн асуултууд, бүхэл бүтэн хичээлээр санал болгож буй уран зохиолын жагсаалт, нэр томъёоны товч тайлбар толь.
Их сургуулийн оюутнууд болон байгаль, нийгмийн харилцан үйлчлэлийн асуудлыг сонирхож буй бүх хүмүүст зориулав.
Философи. Лекцийн тэмдэглэл
"Философи" хичээлийг шахсан, төвлөрсөн хэлбэрээр толилуулж байна. Үндсэн ойлголт, тодорхойлолтыг танилцуулж, философийн бүтэц, түүний соёлд эзлэх байр суурь, ач холбогдлыг харуулсан бөгөөд эртний үеэс өнөөг хүртэлх философийн сургаалийн түүхийг тусгасан болно. Энэ курсын семинар, шалгалт, шалгалтанд хурдан, үр дүнтэй бэлтгэх боломжийг танд олгоно.
Холбооны улсын дээд боловсролын стандартад нийцдэг Мэргэжлийн боловсролгурав дахь үе.
Уг гарын авлага нь “Ёс зүйн түүх”, “Ёс зүйн төрөл зүй”, “Ирээдүйн ёс зүй” гэсэн гурван хэсгээс бүрдэнэ.
I хэсэгт ёс зүйн түүхийг эртний, дундад зууны, орчин үеийн гэсэн гурван үе шаттайгаар дамжсан байгалийн хувьсал хэлбэрээр харуулсан болно.
II хэсэгт ёс суртахууны анхны хэв шинжийг анх удаа байгальд ёс суртахуун үүссэнээс эхлээд шударга ёс, өршөөлийн ёс зүйд өшөө авах анхны ёс зүйгээр дамжуулан өгсөн болно.
Гуравдугаар хэсэгт өнөөгийн болон ирээдүйн ёс зүйн үндсэн чиг хандлагыг тодорхойлсон. Экологи, дэлхийн болон сансрын ёс зүйг ирээдүйн ёс суртахууны өөр хувилбар гэж үздэг. Материалын ийм бүтэц нь одоо байгаа ёс зүйн сурах бичигт байдаггүй. Гарын авлагын агуулга нь нягт холбоотой Сургалтын курсфилософи, соёл судлал. Гол практик зорилго бол туслах явдал юм залуу эрорчин үеийн амьдралд тулгарч буй ёс суртахууны асуудлаа өөрсдөө шийдэх.
Дээд боловсролын байгууллагын оюутнууд, аспирантууд, багш нар болон ёс зүйн асуудлыг сонирхож буй бүх хүмүүст зориулав.
15 -e ed. - М.: 2014. - 320 он. 9-р хэвлэл. - М.: 2010. - 256 он.
Сурах бичиг нь бүх мэргэжлээр дунд мэргэжлийн боловсролын Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу бүтээгдсэн, OGSE.01 "Философийн үндэс". Сурах бичигт гүн ухааныг соёлын нэг салбар болгон хүртээмжтэй хэлбэрээр танилцуулж, эртний үеэс 20-р зуун хүртэлх хөгжлийн үндсэн асуудлуудыг тодорхойлсон: үнэн гэж юу вэ, амьдралын утга учир юу вэ, эрх чөлөө, үүрэг хариуцлагын хоорондын хамаарал юу вэ? хүн гэх мэт. Хичээл нь хоёр хэсэгт хуваагдана: эхнийх нь философийн түүхэн хөгжилд, хоёрдугаарт - түүний онцлог, арга барил, дотоод бүтцэд зориулагдсан болно. Мэргэжлийн дунд боловсролын байгууллагуудын оюутнуудад зориулсан. Философи сонирхдог хэн бүхэнд сонирхолтой байж магадгүй.
Формат: pdf (2014 , 15-р хэвлэл, 320-аад он.)
Хэмжээ: 23.8 MB
Татаж авах: drive.google
Формат:док (2014 , 15-р хэвлэл, 320-аад он.)
Хэмжээ: 1.9 MB
Татаж авах: yandex.disk
Формат:док (2010 , 9-р хэвлэл, 256s.)
Хэмжээ: 1.7 MB
Татаж авах: yandex.disk
АГУУЛГА
Оршил 3
Танилцуулга. Философи гэж юу вэ? 5
Үндсэн ойлголтууд 5
Домог зүйгээс философи үүссэн нь 6
Сократын үхэл 9
Философийн оновчтой байдал 12
Философийн сэдэв 15
Философийн тодорхойлолт 16
I хэсэг. Философийн түүх
Бүлэг 1. Эртний Энэтхэг дэх гүн ухааны үндэс суурь 19
хойд дүр ба үйлийн үр 20
Нэг ба Майя 21
Сайн ба муу 22
Вед ба Упанишад 24
2-р бүлэг Эртний Хятад 27
Байгалийн тухай философийн үзэл баримтлал 28
Ёслолын утга 29
Лаози 30
Күнз 32
Мо Цзу 35
3-р бүлэг Эртний Грек 37
Домог ба тэнхлэгийн цаг 37
Сократ 40
Майовтика 41
Платон 43
Үзэл санааны ертөнц 45
Сүнс 47
Аристотель 48
Матери ба хэлбэр 50
Метафизик 52
Логикийн хуулиуд 54
Скептикүүд 55
Татгалзах 56
Бүлэг 4. Эртний Ромын философи 58
Лукреций 58
Стоикууд 60
Сенека 61
Эпиктет 63
Маркус Аурелиус 64
Sextus Empiricus 66
5-р бүлэг Дундад зууны үеийн философи 69
Дундад зууны философийн онцлог 69
Августин 71
Лалын философи 73
Томас Аквин 74
Реалистууд ба нэр дэвшигчид 76
Эргэлзээ 77
Дундад зууны философийн ач холбогдол 77
Бүлэг 6. Орчин үеийн философи 79
Сэргэн мандалт 79
Субъект ба объект 80
Мэдлэгийн онол 80
Р.Декарт 81
Б.Спиноза 83
Г.Лейбниц 84
Ф.Бэкон 85
Ж.Локк 86
Д.Хьюм 87
И.Кант 88
Бүлэг 7. XIX зууны философи 93
I. Фихте 93
Ф.Шеллинг 94
Г Гегель 95
Диалектикийн хуулиуд 98
Материализм 101
Позитивизм 103
Эволюционизм 103
Эрх мэдэлд хүрэх хүсэл 104
Ухамсаргүй байдлын философи 105
Бүлэг 8. 20-р зууны философи 108
Экзистенциализм 108
Психоанализ 114
Неопозитивизм 116
Прагматизм 118
20-р зууны философийн скептицизм 119
Бүлэг 9. Оросын философи 122
Оросын философийн онцлог 122
"Хууль ба нигүүлслийн тухай үг" 123
Оросын үзэл санааны хувьсал 126
И.В.Киреевский 127
В.С.Соловьев 129
Н.А.Бердяев 130
Зөвлөлт ба Зөвлөлтийн дараах философи 131
Оросын философийн ач холбогдол 132
II хэсэг. Философийн үндсэн хэсгүүд
Бүлэг 10. Философийн хөгжлийн үе шат, зүй тогтол 135
Эртний үе 136
Дундад зууны 137
Шинэ цаг 137
XX зуун 140
Философийн хөгжил 142
Бүлэг 11. Философийн арга, дотоод бүтэц 150
Албан-логик (метафизик) ба диалектик аргууд 150
Прагматик арга 152
Структурализм 153
Системийн хандлага ба функциональ шинжилгээ 154
Арга, зарчим 155
Философийн тусгай салбарууд 156
Бүлэг 12. Дэлхийн үүсэл, бүтэц 159
Онтологи юу судалдаг вэ? 159
Философичдын маргаан 159
13-р бүлэг
Философийн антропологи юу судалдаг вэ? 171
Хүний бусад амьд оршнолуудтай ижил төстэй байдал, тэднээс ялгаатай байдал 171
Хүний хэрэгцээ 173
Төгс хүний тухай гүн ухааны санаа 175
Хүний оршихуйн утга учир 177
14-р бүлэг
Эпистемологи юу судалдаг вэ? 185
Үнэний тухай эртний ойлголтууд 185
Орчин үеийн үнэний тухай ойлголтууд 189
Үнэмлэхүй ба харьцангуй үнэний хоорондын хамаарал 191
Соёлын янз бүрийн салбар дахь үнэний хамаарал 193
Бүлэг 15. Ёс зүй ба эрх чөлөөний асуудал 196
Киренаика ба Киникууд 197
Диоген 198
Аристипп 200
Аристотелийн ёс зүй 202
Шинжлэх ухааны хөгжлийн ёс зүйн асуудал ба өндөр технологи 205
Эрх чөлөө ба хариуцлага 206
16-р бүлэг Нийгмийн философи 211
Нийгмийн философи юу судалдаг вэ? 211
Гэр бүлийн хамгийн тохиромжтой төр: Күнз 211
Сэтгэлийн хувьд хамгийн тохиромжтой төлөв: Платон 213
Нийгмийн төрлүүд 215
Бүх чиглэлийн динамик 216
Соёл иргэншлийн мөчлөгийн хөгжил 217
Зориулалтын хөгжил 219
Нийгмийн дэвшил 220
Бүлэг 17. Өнөө үеийн философи ба дэлхийн асуудлууд 224
Термоядролын дайнаас урьдчилан сэргийлэх асуудал 224
Байгаль орчны асуудал 225
Дэлхийн байгаль орчны хямрал 228
Байгаль орчны философи 231
Бүлэг 18. Философи ба шинжлэх ухааны ялгаа, урлаг, шашин шүтлэг, үзэл суртал, оюун санааны соёлд эзлэх байр суурь 236.
Философи ба шинжлэх ухаан 236
Философи ба урлаг 243
Философи ба шашин 245
Философи ба үзэл суртал 248
Философи бол шинжлэх ухаан, урлаг, шашны нийлбэр 249
Дүгнэлт 252
Хичээлийн туршид унших шаардлагатай зүйлсийн жагсаалт 254
Нэр томьёоны товч тайлбар толь 255
Хавсралт 257
Гарчиг: Философийн үндэс:
дунд мэргэжлийн сургуулийн сурагчдад зориулсан сурах бичиг
Цуврал Мэргэжлийн дунд боловсрол
Формат: DJVU
Хэмжээ: 3.3 Mb
Чанар: сканнердсан хуудас + OCR давхарга + интерактив агуулгын хүснэгт
Орос хэл
Соёлын салбар болох философийг сурах бичигт хүртээмжтэй хэлбэрээр танилцуулсан бөгөөд түүний гол асуудлууд нь эртний үеэс 20-р зуун хүртэлх хөгжлийн онцлог шинж чанартай байдаг. Үүнд: хүний мөн чанар ба түүний оршихуйн утга учир, хүн ба Бурхан, шинжлэх ухаан ба түүний үүрэг гэх мэт. Хичээлийг хоёр хэсэгт хуваана: эхнийх нь философийн түүхэн хөгжилд, хоёрдугаарт - түүний онцлогт зориулагдсан болно. , арга, дотоод бүтэц. Мэргэжлийн дунд сургуулийн оюутнуудад зориулсан. Философи сонирхдог хэн бүхэнд сонирхолтой байж магадгүй.
Сурах бичиг нь философийг бүх төрөл зүйлээр нь, жишээ нь зөвхөн философийн түүхийг бүхэлд нь харуулахыг зорьдоггүй. Түүний даалгавар бол философийн "араг яс" -ыг танилцуулж, түүний "бие" -ийн хэлбэрийг тоймлох явдал юм. Араг яс нь үндсэн зүйлийг хэлдэг философийн системүүд- Платон, Аристотель, Кант, Гегель.
Номын эхний хэсэгт зохиогч эдгээр тогтолцоог бий болгоход түлхэц болсон анхны санаанууд, тэдгээрийн үндсэн дээр хийсэн үндсэн дүгнэлтүүд, тэдгээрийн үүссэн философи, нийгэм-улс төрийн ерөнхий үндэслэлийг харуулсан болно. . Үүний зэрэгцээ философийн өмнөх үе, түүний хөгжлийн үе шат, үндсэн хэв маягийг тодорхойлоход ихээхэн анхаарал хандуулдаг.
Хоёрдахь хэсэгт философийн нэг хэсэг болох философийг тоймлон харуулах, философийн онцлогийг шинжлэх ухаан, урлаг, шашин шүтлэг, үзэл суртлаас ялгах, шинжлэх ухаан, урлаг, шашин шүтлэг, үзэл суртлаас ялгаатай байдлын талаархи оновчтой асуулт гэж үзэхийг оролдсон. хүн төрөлхтний өмнө тулгарч буй үндсэн асуудлыг шийдвэрлэх гүн ухааны хандлагын жишээ.
Оршил 3
I хэсэг 5
Бүлэг 1. Философи гэж юу вэ? 5
Үндсэн ойлголтууд 5
Домог зүйгээс философи үүссэн нь 6
Сократын үхэл 9
Философийн оновчтой байдал 11
Философийн сэдэв 14
Философийн тодорхойлолт 15
Бүлэг 2. Эртний Энэтхэгийн гүн ухааны үндэс суурь 16
хойд дүр 16
Үйлийн үр 17
Нэгдсэн 18
Майя 19
Ахимса 19
Ном 19
Вед 20
Упанишад 21
Бүлэг 3. Эртний Хятад дахь гүн ухааны үндэс суурь 23
Байгалийн тухай философийн үзэл баримтлал 24
Ёслол 24
Гурван сэтгэгч 25
Лаози 26
Даосизм 27
Күнз 28
Алтан дундаж 29
Мо Цзу 31
Бүлэг 4. Эртний Грек дэх философи үүсэх нь 32
Домог ба тэнхлэгийн цаг 32
Милезийн сургууль 35
Пифагор 36
Демокрит 37
Элеан сургууль 37
Гераклит 39
Сократ 40
Майовтика 42
Шударга ёс 43
Сократын шавь нар 43
Бүлэг 5. Платоны цаг 44
Платоны диалектик 46
Үзэл санааны ертөнц 46
Сэтгэл 48
Киренаика ба Киникууд 49
Диоген 50
Аристипп 52
Бүлэг 6. Аристотелийн цаг 55
Матери ба хэлбэр 57
Метафизик 59
Логик 60
Ёс зүй 61
Буян 62
Эпикур 63
Стоицизм 68
Таашаал ба зовлон 69
Скептикүүд 70
Татгалзах 71
Бүлэг 7. Эртний Ромын философи 73
Лукреций 74
Стоикууд 75
Сенека 76
Эпиктет 78
Маркус Аурелиус 79
Sextus Empiric 80
8-р бүлэг Дундад зууны үеийн философи 83
Дундад зууны философийн онцлог 83
Августин 84
Лалын гүн ухаан 86
Томас Аквин 88
Реалистууд ба нэр дэвшигчид 89
Спептицизм 90
Дундад зууны философийн ач холбогдол 90
Бүлэг 9. Орчин үеийн философи 92
Субъект ба объект 92
Мэдлэгийн онол 92
Р.Декарт 93
Б.Спиноза 95
Г.Лейбниц 96
Эх газрын рационализм ба Английн эмпиризм 96
Ф.Бэкон 97
Д.Локк 98
Д.Юм 98
И.Кант 99
Рационал ба мэдрэхүйн мэдлэгийн харьцаа 100
Бүлэг 10. XIX зууны философи 103
Фихте 103
Ф.Шеллинг 104
Г.В.Ф.Гегель 106
Диалектикийн хуулиуд 108
Материализм 112
Позитивизм 113
Эволюционизм 114
Эрх мэдэлд хүрэх хүсэл 115
Ухамсаргүй байдлын философи 115
Бүлэг 11. 20-р зууны философи 117
Экзистенциализм 117
Айдас 118
Утгагүй байдал 119
Эрх чөлөө 119
Гуманизм 123
Психоанализ 124
Архетип 124
Зан төлөв 125
Неопозитивизм 126
Прагматизм 128
Эргэлзээ 129
Бүлэг 12. Оросын философи 131
Оросын философийн онцлог 131
"Хууль ба Нигүүлслийн үг" 132
Оросын үзэл санааны хувьсал 134
И.В.Киреевский 136
В.С.Соловьев 137
Н.А.Бердяев 139
Зөвлөлт ба Зөвлөлтийн дараах философи 140
Оросын философийн ач холбогдол 140
II хэсэг 142
Бүлэг 13. Философийн хөгжлийн үндсэн үе шат, зүй тогтол 142
Эртний үе 143
Христийн шашин 144
Шинэ цаг 144
XX зуун 147
Философийн хөгжил 148
Бүлэг 14. Философийн арга, дотоод бүтэц 155
Диалектик арга 156
Прагматик арга 157
Арга, зарчим 158
Философийн тусгай салбарууд 159
Бүлэг 15. Философи ба шинжлэх ухаан 161
орчин үеийн шинжлэх ухаан 162
Философи ба шинжлэх ухааны харилцан үйлчлэл - 163
Бүлэг 16. Философи урлаг, шашин, үзэл суртлын ялгаа 168
Философи ба урлаг 168
Философи ба шашин 171
Философи ба үзэл суртал 174
Философи бол шинжлэх ухаан, урлаг, шашны нийлбэр 175
Бүлэг 17. Философи ба бидний үеийн дэлхийн асуудал 177
Термоядролын дайнаас урьдчилан сэргийлэх асуудал 177
Байгаль орчны асуудал 178
Экологийн философи: уран зохиол эсвэл бодит байдал? 181
Бүлэг 18. Философийн ач холбогдол 185
Философи ба үнэн 185
Философи ба гүн ухаан 187
Философи ба амьдрал 189
Философи бол цогц хувь хүний тухай сургаал 190
Философийн ирээдүй 191
Дүгнэлт 193
Уран зохиол 195
Нэр томьёоны товч тайлбар толь 196
Хавсралт 198
Гэрээ
"ЧАНарын тэмдэг" сайтад хэрэглэгчдийг бүртгэх дүрэм:
111111, 123456, ytsukenb, lox гэх мэт хочтой хэрэглэгчдийг бүртгэхийг хориглоно;
Сайт дээр дахин бүртгүүлэхийг хориглоно (давхардсан данс үүсгэх);
Бусдын мэдээллийг ашиглахыг хориглоно;
Бусдын цахим шуудангийн хаягийг ашиглахыг хориглоно;
Сайт, форум болон сэтгэгдэл дээрх ёс зүйн дүрэм:
1.2. Санал асуулгад бусад хэрэглэгчдийн хувийн мэдээллийг нийтлэх.
1.3. Энэ нөөцтэй холбоотой аливаа хор хөнөөлтэй үйлдлүүд (сүйтгэх скрипт, нууц үг таах, аюулгүй байдлын системийг зөрчсөн гэх мэт).
1.4. Садар самуун үг, хэллэгийг хоч болгон ашиглах; оХУ-ын хууль тогтоомж, ёс зүй, ёс суртахууны хэм хэмжээг зөрчсөн илэрхийлэл; захиргаа, зохицуулагчдын хочтой төстэй үг, хэллэг.
4. 2-р зэрэглэлийн зөрчил: 7 хоног хүртэлх хугацаанд аливаа төрлийн мессеж илгээхийг бүрэн хориглоно. 4.1.ОХУ-ын Эрүүгийн хууль, ОХУ-ын Захиргааны хуульд хамаарах, ОХУ-ын Үндсэн хуульд харшлах мэдээллийг байршуулах.
4.2. Хэт туйлшрал, хүчирхийлэл, харгислал, фашизм, нацизм, терроризм, арьс өнгөөр ялгаварлан гадуурхах үзлийн аливаа хэлбэрийн суртал ухуулга; үндэстэн хоорондын, шашин хоорондын болон нийгмийн үзэн ядалтыг өдөөх.
4.3. Бүтээлийн талаар буруу хэлэлцэж, "ЧАНАРЫН ТЭМДЭГ" хуудсанд нийтлэгдсэн бичвэр, тэмдэглэлийн зохиогчдыг доромжилсон.
4.4. Форумын гишүүдийн эсрэг заналхийлэл.
4.5. Хэрэглэгчийн болон бусад хүмүүсийн нэр төр, алдар хүндийг гутаан доромжлох, гүтгэн доромжлох, санаатайгаар худал мэдээлэл тараах.
4.6. Аватар, мессеж, ишлэл дэх порнограф, түүнчлэн порнографын зураг, нөөцийн холбоосууд.
4.7. Захиргаа, модераторуудын үйл ажиллагааны талаар нээлттэй хэлэлцүүлэг.
4.8. Аливаа хэлбэрээр олон нийтийн хэлэлцүүлэг, одоо байгаа дүрмийн үнэлгээ.
5.1. Мат болон хараалын үг.
5.2. Өдөөн өдөөн хатгах (хувийн халдлага, хувийн нэр хүндийг гутаан доромжлох, сөрөг сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэх), хэлэлцүүлэгт оролцогчдыг дарамтлах (нэг буюу хэд хэдэн оролцогчтой холбоотой өдөөн хатгалгыг системтэйгээр ашиглах).
5.3. Хэрэглэгчдийг өөр хоорондоо зөрчилдөхөд өдөөх.
5.4. Ярилцагчтай харьцах бүдүүлэг, бүдүүлэг байдал.
5.5. Хувь хүн рүү шилжих, форумын сэдвүүд дээр хувийн харилцааг тодруулах.
5.6. Үер (ижил эсвэл утгагүй мессеж).
5.7. Бусад хэрэглэгчдийн хоч болон нэрийг доромжилсон байдлаар санаатайгаар буруу бичих.
5.8. Иш татсан мессежийг засах, утгыг нь гуйвуулах.
5.9. Харилцагчийн шууд зөвшөөрөлгүйгээр хувийн захидал харилцааг нийтлэх.
5.11. Хор хөнөөлтэй троллинг бол хэлэлцүүлгийг зодоон болгон хувиргах зорилготой юм.
6.1. Хэт иш татах (хэт иш татах) мессеж.
6.2. Зохицуулагчдын засвар, тайлбарт зориулагдсан улаан фонт ашиглах.
6.3. Модератор эсвэл администраторын хаасан сэдвүүдийн хэлэлцүүлгийг үргэлжлүүлэх.
6.4. Утга зүйн агуулга агуулаагүй эсвэл агуулгын хувьд өдөөн хатгасан сэдвүүдийг бий болгох.
6.5. Сэдэв, нийтлэлийн гарчгийг бүхэлд нь эсвэл хэсэгчлэн том үсгээр эсвэл үсгээр бичих Гадаад хэл. Модераторуудын нээсэн байнгын сэдвүүдийн гарчиг болон сэдвүүдэд онцгой тохиолдол гардаг.
6.6. Нийтлэлийн фонтоос том фонтоор тайлбар үүсгэх, тайлбарт нэгээс олон палитрын өнгө ашиглах.
7. Форумын дүрмийг зөрчигчдөд хүлээлгэх шийтгэл
7.1. Форумд нэвтрэхийг түр эсвэл бүрмөсөн хориглох.
7.4. Бүртгэл устгаж байна.
7.5. IP блоклох.
8. Тэмдэглэл
8.1.Зохицуулагчид болон захиргааны хариуцлага хүлээлгэх нь тайлбаргүйгээр хэрэгжиж болно.
8.2. Эдгээр дүрмийг өөрчлөх боломжтой бөгөөд энэ тухай сайтын бүх гишүүдэд мэдээлэх болно.
8.3. Гол хоч хаагдсан үед хэрэглэгчид клон ашиглахыг хориглоно. Энэ тохиолдолд клоныг тодорхойгүй хугацаагаар хааж, үндсэн хоч нь нэмэлт өдөр хүлээн авах болно.
8.4 Садар самуун үг агуулсан мессежийг модератор эсвэл админ засварлаж болно.
9. Захиргаа "ZNAK QUALITY" сайтын захиргаа аливаа мессеж, сэдвийг тайлбаргүйгээр устгах эрхтэй. Хэрэв тэдгээрт байгаа мэдээлэл нь форумын дүрмийг хэсэгчлэн зөрчсөн бол сайтын удирдлага нь мессеж болон хэрэглэгчийн профайлыг засварлах эрхтэй. Эдгээр эрх мэдэл нь модератор болон админуудад хамаарна. Захиргаа нь шаардлагатай бол эдгээр дүрмийг өөрчлөх, нэмэлт оруулах эрхтэй. Дүрмийг үл тоомсорлох нь хэрэглэгчийг зөрчсөнийхээ хариуцлагаас чөлөөлөхгүй. Сайтын захиргаа хэрэглэгчдийн нийтэлсэн бүх мэдээллийг шалгах боломжгүй. Бүх мессежүүд нь зөвхөн зохиогчийн санаа бодлыг тусгасан бөгөөд форумд оролцогчдын санал бодлыг бүхэлд нь үнэлэхэд ашиглах боломжгүй. Сайтын ажилтнууд болон модераторуудын мессеж нь тэдний хувийн санаа бодлыг илэрхийлж байгаа бөгөөд редакторууд болон сайтын удирдлагын санал бодолтой давхцахгүй байж болно.
