Бидний харж байгаа бүх зүйл зөвхөн тийм юм шиг санагддаг, гэхдээ бодит байдал дээр бүх зүйл өөрөөр болдог.
Нар бидний эргэн тойронд эргэлдэж, өглөө мандаж, оройд шингэж, бидний амьдарч буй дэлхий хөдөлгөөнгүй мэт санагддаг. Үнэн хэрэгтээ энэ нь эсрэгээрээ: бид их бууны сумнаас далан тав дахин их хурдтайгаар сансарт шидсэн эргэлдэж, нисдэг пуужин дээр амьдардаг.
Бид одоо гармоник концертын сэтгэл татам эгшигт эгшигийг таашаалтайгаар сонсож байлаа... Гэвч үнэн хэрэгтээ ямар ч дуу чимээ байхгүй, энэ нь мэдэгдэж буй далайц, мэдэгдэж буй хурдтай агаарын чичиргээнээс үүссэн мэдрэмжээс өөр зүйл биш юм. сонсогдохгүй. Сонсголын мэдрэл, тархи байхгүй бол бид дуу чимээ гэж юу болохыг мэдэхгүй. Бодит байдал дээр зөвхөн хөдөлгөөн байдаг.
Нотлох баримт чиний бурхан байдаг
Солонго бидний өмнө гэрэлтсэн нумаа дэлгэв; бороонд угаасан сарнай, эрдэнэ шишийн цэцэг наранд гялалзаж, гялалздаг; ургасан нуга, алтан үр тарианы талбайнууд тал газрыг гайхалтай өнгө, өнгөөр ялгадаг ... Гэвч үнэн хэрэгтээ тэнд цэцэг байхгүй, өнгө байхгүй, тэр ч байтугай гэрэл ч байхгүй, зөвхөн нүдний мэдрэлд үйлчилдэг эфирийн чичиргээ л байдаг. Харагдсан бүхэн хууран мэхлэлт юм. Нар дулаарч, бордож, гал шатдаг; үнэндээ халуун дулаан байдаггүй, зөвхөн мэдрэмж байдаг. Дулаан нь гэрэлтэй адил онцгой хөдөлгөөнөөс өөр зүйл биш юм. Энэхүү үл үзэгдэх тэнгэрлэг хөдөлгөөн хаа сайгүй ноёрхож байна.
Энд бид төмөр туяатай - одоо барилга байгууламжид түгээмэл хэрэглэгддэг цацрагуудын нэг юм. Цацраг нь агаарт таван сажен өндөрт өлгөгдсөн бөгөөд зөвхөн төгсгөлүүд нь эсрэг талын хананд наалддаг. Энэ нь бат бөх, бат бөх байх нь эргэлзээгүй. Дунд хэсэгт нь ачаа өлгөгдсөн байдаг - нэг зуу, хоёр зуу, мянган фунт, гэхдээ тэр энэ аймшигт ачааллыг мэдэрдэггүй тул маш мэдрэмтгий түвшин л түүний бараг мэдэгдэхүйц гулзайлтыг илрүүлж чадна. Үүний зэрэгцээ, энэ баар нь бие биедээ хүрдэггүй, байнгын чичиргээтэй, дулааны нөлөөн дор бие биенээсээ холдож, хөргөх үед ойртож байдаг хэсгүүдээс бүрддэг. Надад хэлээч, энэ төмрийн бат бөх чанар юунаас хамаардаг вэ? Түүний материаллаг атомуудаас үү? “Мэдээж үгүй, учир нь тэд бие биедээ хүрдэггүй. Энэ хүч нь зөвхөн хэсэгчилсэн таталцалд, өөрөөр хэлбэл материаллаг бус хүчинд л оршдог.
Үнэмлэхүй утгаараа хатуу биет огт байдаггүй.Хүнд ширмэн цөмийг гартаа авъя. Энэ цөм нь бие биендээ хүрдэггүй үл үзэгдэх бөөмс буюу молекулуудаас бүрддэг; бөөмс нь эргээд бие биедээ удаан хугацаагаар хүрээгүй атомуудаас бүрддэг.
Иймээс энэ цөмийн гадаргуугаар илэрхийлэгдэх тасралтгүй байдал, түүний илэрхий хатуу байдал нь мэдрэхүйн төөрөгдлөөс өөр юу ч биш юм. Дотоод бүтцэд нь нэвтэрч, энэ бүтцийг харж чадах оюун санааны хувьд бидний цөм зуны халуун өдөр агаарт шахагдаж буй дундах сүрэг мэт дүрслэгдэх болно. Цөм нь хатуу харагдаж байна; гэхдээ бид үүнийг халааж, энэ нь шингэн болж, урсах болно; цааш халаавал уур болж хувирах ч мөн чанараа өөрчлөхгүй: шингэн ч бай, хий ч бай төмөр байхаа болино.Одоогоор бид байшинд байна. Эдгээр бүх хана, шал, ханын цаас, тавилга, энэ гантиг задгай зуух нь бүгд бие биендээ хүрдэггүй тоосонцороос бүрддэг бөгөөд эдгээр бүх биетүүдийн нийлмэл хэсгүүд нь бие биенээ тойрон эргэлддэг.
Бидний биед ч мөн адил. Энэ нь байнгын хөдөлгөөнт хэсгүүдээс бүрддэг. Энэ бол зогсолтгүй шатаж, тасралтгүй шинэчлэгддэг дөл юм. Энэ бол голтой адилхан: эрэг дээр зогсоход та өмнө нь ижил ус харагдаж байгаа мэт боловч байнгын урсгалын ачаар минут тутамд шинэ усаар солигддог.
Бидний цусны бөмбөг бүр онцгой ертөнц бөгөөд нэг шоо миллиметрт таван сая ийм ертөнц байдаг. Бидний судас, судас, бие, тархинд бүх зүйл хөдөлж, цаг хугацаа, амралтаа үл мэдэн, бүх зүйл селестиел биетүүдийн хуй салхи шиг харьцангуй хурдан, амин чухал хуй салхинд тасралтгүй эргэлдэж байна. Бөөмийн тоосонцор, тархи, нүд, мэдрэл, мах цус - бидний бүх бодис байнга шинэчлэгдэж, маш хурдан шинэчлэгдэж байдаг тул хэдхэн сарын дотор бидний бие огт өөр бүтэцтэй болдог. -аас. Молекулын таталцлыг харгалзан үзэхэд нэг зүүнд найман секстиллион атомаас багагүй, эс тэгвээс тэрбум квадратыг найман мянгатай тэнцүүлэхийг тооцоолсон. Эдгээр атомууд бие биенээсээ өөрсдийн хэмжээнээс хамаагүй том зайгаар тусгаарлагдсан байдаг ч хамгийн хүчирхэг микроскопууд ч бидэнд ийм цоорхойг харуулах боломжгүй байдаг. Хэрэв бид тээглүүрт агуулагдах атомын тоог хэдэн саяар тоолохыг хүсвэл, өөрөөр хэлбэл энэ тооноос секунд тутамд нэг саяыг оюун ухаанаар нь салгахыг хүсвэл ийм тооллогыг хоёр зуун тавин гурван мянган жилийн турш тасралтгүй үргэлжлүүлэх шаардлагатай болно. төгсгөлд хүрэх.
Усны дусал, зүү толгойд бүхэл бүтэн тэнгэр дэх одтой харьцуулашгүй олон атом байдаг бөгөөд үүнийг зөвхөн хамгийн хүчирхэг телескопоор зэвсэглэсэн одон орон судлаачид мэддэг.
Мөнхийн хоосон чанарын дунд дэлхийг юу дэмжиж, нар болон орчлон ертөнцийн бүх гэрэлтүүлэгчдийг барьж байдаг вэ? Барилгыг эцсээс нь дуустал шидсэн, одоо дахиад хэд хэдэн давхар баригдаж байгаа энэ урт төмөр цацрагийг юу холбож байна вэ? Бүх биеийн хэлбэрийг юу хадгалж байдаг вэ? - Хүч.
Хязгааргүй орчлон ертөнц, бүх объект, бүх оршнол, бидний харж буй бүх зүйл үл үзэгдэх, жингүй атомуудаас бүрддэг. Орчлон ертөнц бол динамизмаар дүүрэн байдаг. Бурхан бол орчлон ертөнцийн сүнс, гэхдээ пантеист утгаараа биш, харин теист утгаар - амьд, хувь хүн, бүх мэргэн, бүх сайн, бүхнийг чадагч Бурханыг хүлээн зөвшөөрдөг. Тэдэнд бид Бид амьдарч, хөдөлж, байгаа.
Сүнс бол биеийг хөдөлгөгч хүч байдагтай адил үл ойлгогдох Оршихуй нь орчлон ертөнцийг хөдөлгөгч хүч мөн! Ертөнцийн тухай цэвэр механик онол нь аливаа зүйлийн мөн чанарт гүнзгий нэвтэрч буй судлаач, сэтгэгчдийн нүдэнд үргэлж хангалтгүй байх болно. Сансар огторгуйн хүчнүүдтэй харьцуулахад хүний хүсэл зориг сул байдаг нь үнэн, гэхдээ Парисаас Марсель руу галт тэрэг эсвэл Марсельаас Суэц руу хөлөг онгоц илгээхдээ би сайн дураараа 6eC-ийг хөдөлгөж, дэлхийн массын багахан хэсгийг нүүлгэж, улмаар өөрчлөгддөг. Сарны тойрог замын дагуух хөдөлгөөн.
Бодисыг хувааж, задалснаар би эцэст нь үл үзэгдэх атомд хүрэв: бодис утаа шиг устаж, алга болсон. Хэрвээ миний нүд бодит байдалд байгаа зүйлийг харж чаддаг байсан бол миний харц ханыг нэвтэлж чадна, учир нь тэдгээр нь интервалаар тусгаарлагдсан хэсгүүдээс бүрддэг; Бүх биетүүд миний хувьд тунгалаг байх болно, учир нь тэдгээр нь зөвхөн атомын хуй салхи юм.
Гэвч бидний биений нүд байгаа зүйлийг хардаггүй бөгөөд үүнийг зөвхөн оюун санааны нүдээр харж болно. Зөвхөн бидний мэдрэхүйн гэрчлэлд итгэж болохгүй: өдрийн цагаар бидний толгой дээр шөнө шиг олон од байдаг, гэхдээ бид тэднийг хардаггүй.Байгальд одон орон, физик, хими, механик гэж байдаггүй - энэ бүхэн зүгээр л хүний ойлгох арга зам юм. Орчлон ертөнц бол нэг бөгөөд хуваагдашгүй бүхэл бүтэн юм. Хязгааргүй агуу нь хязгааргүй жижигтэй яг адилхан. Орон зай нь том байхгүйгээр хязгааргүй байж болно; цаг хугацаа тасралтгүй үргэлжлэхгүйгээр мөнх байж болно. Од ба атомууд нэг бөгөөд адилхан.
Орчлон ертөнцийн нэгдмэл байдал нь атомуудын хөдөлгөөнийг бий болгодог үл үзэгдэх, жингүй, материаллаг бус хүчинд оршдог.Хэрэв нэг атом ч гэсэн хүчээр хөдөлгөөнөө зогсоовол сансар огторгуйд хөдөлдөг ертөнц зогсох болно.
яарах, их бууны сумнаас хурдан нисэх: бидний хувьд тогтсон мэт санагдах эдгээр одод бүгд нар шиг бөгөөд мөнхийн хоосон байдлын дунд өдөрт арав, хорин, гучин сая бээрийн хурдтайгаар гүйж, нийтлэг үл мэдэгдэх зорилгын төлөө тэмүүлдэг. бүх нар, бүх гаригууд, бүх дагуулууд, бүх сүүлт одууд сансар огторгуйд ганцаараа тэнүүчлэх... Таталцлын төв, сониуч оюун санааны хайж байдаг тогтсон цэг нь биднийг ойртох тусам зугтдаг бололтой, үнэн хэрэгтээ , хаана ч байхгүй. Биеийг бүрдүүлдэг атомууд нь тэнгэрийн биетэй адил хурдан хөдөлдөг. Хөдөлгөөн бол бүхнийг захирдаг, хөдөлгөөн бол бүх зүйл.
Тэр ч байтугай атом өөрөө идэвхгүй бодисыг төлөөлдөггүй: энэ нь хүчний төв юм.
Хүн юунаас бүрддэг, хүний зохион байгуулалтын мөн чанарыг бүрдүүлдэг зүйл нь түүний материаллаг бодис биш, протоплазм, эс биш, устөрөгч, хүчилтөрөгч, азоттой нүүрстөрөгчийн эдгээр гайхамшигтай, амь өгөгч нэгдлүүд биш юм. энэ бол сүнслэг, үл үзэгдэх, материаллаг бус хүч юм. Зөвхөн тэр л амьд биеийн гайхамшигт зохицолыг бүрдүүлдэг тоо томшгүй олон атомуудыг бүлэглэн, өдөөж, харилцан уялдаатай байлгадаг.
Бидний бие үхсэний дараа хурдан задарч, аажмаар задарч, амьдралынхаа туршид байнга шинэчлэгдэж байдаг нь чухал биш: бидний сүнс байнга амьд хэвээр байна. Энэ хүчний төв нь сэтгэцийн зохион байгуулагч атом юм. Тэр бол үл эвдэх.
Бидний харж байгаа бүхэн зүгээр л оптик хуурмаг юм; үнэхээр үл үзэгдэх ганц л зүйл байдаг.
(К. Фламмарионы "Тэнгэрт" номноос) ТАРХИНЫ НУУЦ - ЭРДЭМТДИЙН СЭТГЭЛ
Нэрт физиологичдын нэг, Нобелийн шагналт Чарльз Шерингтоны шавь. Уайл-дер Ленфилд(АНУ) "Тархи ба оюун ухаан" хэмээх өгүүлэлдээ шашинд хандах нь тархи, ухамсрыг судалдаг шинжлэх ухааны хувьд зайлшгүй үр дүн гэж үздэг. Ухамсар ба тархины үйл ажиллагааны хоорондын уялдаа холбоог тайлахыг оролдсон дэлхийн шилдэг эрдэмтэд шашны үзэл бодолд зайлшгүй гарч ирсэнд тэрээр анхаарал хандуулж байна.
В.Пенфилд,мэдрэлийн мэс засалч: "Хүний тархи бол 10 тэрбум мэдрэлийн эсээс бүрдэх байгалийн компьютер бөгөөд тус бүр нь 10 мянган мэдрэлийн эсүүдтэй холбогддог бөгөөд тэд хамтдаа зэрэгцэн ажилладаг ... Гэсэн хэдий ч оюун ухаан нь тархинаас үл хамааран ажилладаг бололтой. Програмист таны компьютерээс үл хамааран ажилладагтай адил.
Оросын эрдэмтэн, Башкирын улсын их сургуулийн профессор Нажип Валитов,томъёоны хатуу хэлээр тэрээр орчлон ертөнцийн аливаа объект хоорондоо зайнаас үл хамааран бие биетэйгээ шууд харьцдаг гэдгийг нотолсон.
Валитов Коран судар, Библи, Тора судруудыг дахин уншиж, түүний шинжлэх ухааны нээлтийн мөн чанарыг тэдний бичвэрт хэрхэн үнэн зөв зааж өгсөнд гайхав. Бодол бол материаллаг бөгөөд түүнийг орчлон ертөнцийн хаанаас ч шууд илрүүлж чадна гэдэгт эрдэмтэн итгэлтэй байна.
Квантын онолыг бүтээгч Макс төрсөнШинжлэх ухааны гүн ухааны үр дагаврын талаар дараахь зүйлийг бичжээ: “Материализмын цаг өнгөрчээ.
Физик-химийн тал нь амьдралын бодит байдлыг дүрслэн харуулахад хангалттай биш гэдэгт бид итгэлтэй байна.биологийн профессорууд Роберт Орнштейнболон Ричард Томпсонбичих: "Хүний оюун ухаан мэдээлэл хуримтлуулж, санаж сурах чадвар нь биологийн ертөнцийн хамгийн гайхалтай үзэгдэл юм. Биднийг хүн болгодог бүх зүйл: хэл, бодол санаа, мэдлэг, соёл бол энэ ер бусын чадварын илрэл юм."
профессор Жеймс Трефилмөн тэмдэглэсэн; "Шинжлэх ухаанд бидний хэрхэн томъёолохоо ч мэдэхгүй байгаа цорын ганц том асуулт бол ... хүн ухамсартай байх нь яг юу гэсэн үг вэ гэсэн асуулт юм."
Доктор. Дэвид ЧамерзУхамсар бол "оршихуйн нууцыг ойлгоход хамгийн хэцүү зүйл боловч тархи хэрхэн ажилладаг тухай мэдлэг дангаараа үүнийг ойлгоход хангалтгүй байж магадгүй" гэж тэмдэглэжээ.
Доктор. Ричард Рестакхэлэхдээ: "Зөвхөн хүний тархи ухарч, өөрийн ажлыг судалж, үүгээрээ дамжуулан зарим шинэ өндөрлөгт хүрэх чадвартай. Бидний үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг өөрчлөх, дэлхий дээрх байр сууриа эргэн харах чадвар нь биднийг дэлхий дээрх бусад бүх амьтдаас ялгах чадвар юм.
ДАРВИНД ТАВИГДАХГҮЙ АСУУЛТ
ГЕОЛОГИ ба ПАЛЕОНТОЛОГИ:Дарвины үеэс өнөөг хүртэл эрдэмтэд өөр өөр амьтдын хоорондын завсрын олон хэлбэрийн тунамал чулуужсан олдворуудыг олж чадаагүй бөгөөд энэ нь нэг зүйлийн нөгөө зүйлийн гарал үүслийн хэв маягийг харуулах болно. Сүүлийн үед эрдэмтэд энэ талаар их ярих болсон.
профессор Н.Хериберт-НилсонШведийн Лундын Их Сургуулийн эрдэмтэн: "Бидэнд байгаа палеобиологийн баримтууд нь хувьслын шог зургийг бүтээхийг ч зөвшөөрдөггүй. Завсрын холбоос байхгүй байгаа нь батлагдсан баримт юм. Тэд хэзээ ч олдохгүй."
Эсвэл өөр нэг жишээ: амьтан, ургамлын хаант улсууд дараалалд хуваагддаг. Өнөөг хүртэл палеонтологийн мэдээлэл нь эдгээр тушаалын аль нэгнийх нь гарал үүслийн талаар эрдэмтдэд ямар ч ойлголт өгөөгүй байна. Францын алдартай амьтан судлаач - хувьслын үзэлтэн П.Грассетэмдэглэл: "Захиалгын гарал үүслийг тайлбарласан палеонтологийн нотолгоо бараг бүрэн байхгүй тул хувьслын механизмын талаархи аливаа тайлбар нь маш их таамаглалтай байх болно. Энэ мэдэгдэл нь хувьслын тухай бүх номын эпиграф байх ёстой."
АНУ-ын Колумбийн их сургуулийн сээр нуруутан амьтдын палеонтологийн профессор Ж.Симпсонпалеонтологичид бүх хөхтөн амьтдын 32 бүлгийн төлөөлөгчдийн чулуужсан ясыг олсон бөгөөд тэдгээр нь бүгд бүрэн бүрэлдэн тогтсон байсныг анзаарсан. "Шилжилтийн хэлбэр байхгүй нь зөвхөн хөхтөн амьтдад хамаарах зүйл биш бөгөөд энэ нь палеонтологичдын удаан хугацааны туршид тэмдэглэсэн нийтлэг үзэгдэл юм" гэж тэр бичжээ.
ХЭЛ ЗҮЙ:Өнгөрсөн зуунд тэрээр дарвинистуудад "Хэлний үндэс хаанаас ирсэн бэ?" Гэсэн асуултыг хэл судлаачид дэлхийн бүх хэлнээс бараг бэлэн байдлаар олж мэдсэн. Сургуулийн сурах бичгүүдэд төсөөлөгддөг шиг энгийн бууралт гэж байгаагүй.
Одон орон судлал:Эртний Египетийн тахилч нарын одон орон судлалын ажиглалтууд - зурхайн ордны ард байгаа эрдэмтдийн хийсэн судалгаагаар 75 мянга гаруй жилийн өмнө үүссэн нь хувьсалтай санал нийлэхгүй байна. Харин Дарвинистуудын үзлээр бол тэр алс үед манай гариг дээр зэрлэг хүмүүс л амьдарч байжээ.
МАТЕМАТИК: Далайн "анхны шөл"-д (амьдрал үүссэн гэж үздэг) энгийн уургийн молекулын санамсаргүй үүсэх магадлал 1:10 113 (нэг нь 113 тэг) байна. Гэсэн хэдий ч 1:10 с 0 магадлалтай аливаа үйл явдлыг математикчид боломжгүй гэж аль хэдийн үгүйсгэдэг.
БИОЛОГИ: ДНХ-ийн гарал үүслийн асуудлыг шийдэж чадахгүй - генетик код, үүнгүйгээр эсийн нөхөн үржих нь боломжгүй юм. Уураг үүсэх нь ДНХ-ээс хамаардаг. Гэхдээ бэлэн уураггүйгээр ДНХ өөрөө үүсэх боломжгүй - "тахиа, өндөг хоёрын аль нь түрүүлж ирсэн бэ?" гэх мэт асуудал гарч ирдэг. Тэд нэгэн зэрэг хөгжих ёстой. Гэхдээ Дарвины хэлснээр байгалийн шалгарал гэж байдаггүй.
СЭТГЭЛ ЗҮЙ: Хүний ухамсрын гарал үүслийн асуудлыг ямар ч байдлаар шийдэж чадахгүй (зөн совин, урам зориг гэх мэт өндөр категориудыг дурдахгүй). Өмнө нь оюун ухаан, хүний ухамсар нь "мэдрэлийн эсийн химийн үйл ажиллагааны" дериватив, өөрөөр хэлбэл физик тархины бүтээгдэхүүн гэж тодорхойлогддог. Одоо хүний ухамсар нь физик тархинаас ангид, түүнээс үл хамааран оршин тогтнох боломжтой болох нь тогтоогдсон ("үхлийн дараах төлөв" гэж нэрлэдэг).
8.09.2015 18:43
Биологийн талбай гэж юу вэ? Хариулт нь хүн бүрт мэдэгдэж байх шиг байна - ер бусын, заримдаа ид шидийн шинж чанартай амьд объект бүрийн эргэн тойрон дахь үл үзэгдэх орон зай. Гэхдээ эдгээр шинж чанарууд юу вэ?
Дэлгэц, тайзны одод өөрсдийн амьдралаас авсан жишээн дээр био талбайн нууцлаг шинж чанаруудын талаар ярих үүрэг хүлээв. Том ялгаа зураач Дмитрий Малашенко, жүжигчин Наталья Варлей, Марина Дюжева, Дарья Фекленко, спортын тайлбарлагч Владимир Гомельский, циркийн зураач Юрий, Дмитрий Куклачев, дуучин Игорь Браславский нар хайртай хүмүүсийнхээ гайхалтай холбоо, аюултай энергийн дайралт, ойр дотны хүмүүстэй хийсэн уулзалтуудын тухай түүхийг хуваалцжээ. хүн, амьтдын хувьд хэн нэгний энергид хэт мэдрэмтгий.
Ийм үед био талбай хэрхэн өөрчлөгдөж байгааг шалгахын тулд киноны зохиогчид нарийн хэмжих төхөөрөмж ашиглан өөрсдийн туршилтыг хийжээ. Тэд үр хөврөлийн ойролцоох гайхалтай өгөгдлийг бүртгэсэн өөр өөр насныханхөгжилд аймшигт хазайлт, тэр ч байтугай ... үхэлд хүргэдэг, зүүдэнд байгаа хүүхэд ээжийнхээ хажууд, түүнээс хол өөр амьсгалж, энгийн богино залбирал нь хүний арьсны цахилгаан соронзон цэнэгийг өөрчилдөг - тэр илүү эрүүл болдог.
Манай кинонд био талбай хэрхэн ажилладаг, хэзээ шавхагдашгүй эрчим хүчний эх үүсвэр болж чаддаг, хэзээ үхлийн зэвсэг болж хувирдгийг мэргэжилтнүүд үнэмшилтэй жишээнүүдээр харуулсан. Уг кино нь он цагийн өвөрмөц бичлэгийг ашигласан бөгөөд багажийн хэмжилт болон шинжлэх ухааны шинжилгээМанай улсад зөн билэгчдийн чадвар (Нинель Кулагина, Жуна Давиташвили) хагас зуун жилийн өмнөөс эхэлсэн. Анх удаа (ялангуяа манай киноны хувьд) Анагаах ухааны албаны хурандаа Леонид Гримакийн аргаар сансрын нислэгийн сургалтын тухай нууцыг задалсан бичлэг нь далаад онд сансрын нисгэгчдийн био талбайтай ажиллах нь улс орноо олон сая доллар хэмнэж байсныг харуулж байна.
Ийм технологи өнөөдөр улсын хэмжээнд хэрэглэгдэж байна уу? Энэ бол маш нууц мэдээлэл юм. Гэхдээ ОХУ-ын Холбооны аюулгүй байдлын албаны нөөцийн хошууч генерал Борис Ратников дурсамжаа хуваалцаж байна. практик хэрэглээЕрөнхийлөгч Борис Ельциний эрин үед төрийн анхны хүмүүсийн био талбарт нэвтрэх арга, биоэнергетик хамгаалах аргууд.
Бидний хүн нэг бүр өдөр бүр био талбайн илрэлүүдтэй тулгардаг: тэр олны дунд хэн нэгний харцыг мэдэрдэг, танихгүй хүмүүст үл тоомсорлож, өрөвдөж, дургүйцдэг, сайн сайхан байдал муудаж эсвэл сайжирч, ойр дотны хүмүүс байдаг. өөр өөр хүмүүсболон амьтад. Аюулыг хэрхэн таних вэ? Өөрийгөө болон хайртай хүмүүсээ хэрхэн хамгаалах вэ? Төгсгөл хүртэл хэн ч эдгээр асуултуудад удаан хугацаанд хариулахгүй. Гэхдээ бид кинондоо био талбайн судалгааны замд хийсэн хамгийн ер бусын нээлтүүдийн талаар ярих болно.
Кинонд дараахь хүмүүс оролцов.
1. Дмитрий Малашенко, жүжигчин
2. РСФСР-ын гавьяат жүжигчин Наталья Варлей
3. РСФСР-ын ардын жүжигчин Юрий Куклачев
4. Марина Дюжева, жүжигчин
5. Владимир Гомельский, спортын хөтлөгч
6. Дарья Фекленко, жүжигчин
7. Ломоносовын нэрэмжит Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Биологийн факультетийн Ихтиологийн тэнхимийн профессор Александр Бурлаков.
8. Юрий Гуляев, IRE RAS-ийн захирал, RAS-ийн Тэргүүлэгчдийн гишүүн
9. Стрелченко Андрей, сэтгэл засалч
10. Игорь Иммореев, Хэт өргөн зурвасын технологийн судалгааны төвийн захирал, ОХУ-ын шинжлэх ухааны гавьяат зүтгэлтэн.
11. Константин Ратников, 1994-1996 онд Аюулгүй байдлын ерөнхий газрын нэгдүгээр орлогч дарга.
12. Евгений Брехов, мэс засалч, ОХУ-ын шинжлэх ухааны гавьяат зүтгэлтэн.
13. Олеся Богданова, ээж, туршилтын оролцогч
14. Вадим Кузнецов, Радио VTUZ MAI-ийн аспирант
15. Роман Гарсков, IRE RAS-ийн судлаач
16. Константин Коротков, профессор, Санкт-Петербургийн судалгааны хүрээлэнгийн орлогч захирал. биеийн тамир
17. Дмитрий Куклачев, ОХУ-ын гавьяат жүжигчин
18. Альберт Родионов, Оросын сэтгэл судлалын тэнхимийн эрхлэгч Улсын их сургуульбиеийн тамир
19. Доктор Бреховын өвчтөн байсан Андрей Ярославцев
20. Игорь Браславский, дуучин, ОХУ-ын гавьяат жүжигчин
21. Аксинино тосгон дахь Гэгээн Николасын сүмийн тахилч эцэг Георгий (Медведев)
22. Тамара Козлова, сэтгэл судлаач
Үйлдвэрлэл:Гала концерт, 2012 он
Үйлдвэрлэгчид:Олег Волнов, Галина Григорьева
Марина Петухова
Захирал:Ирина Смирнова
Био талбай. Нууцлаг цацраг. Бидний хүн нэг бүр дор хаяж нэг удаа үүнийг мэдэрсэн. Ямар ч амьтанӨөрийнхөө тухай мэдээллийг цацруулдаг тул нэг хүн бидэнд үл тоомсорлох өрөвдөх сэтгэлийг төрүүлдэг бол нөгөө нь эсрэгээрээ бидний хувьд тааламжгүй байдаг. Гэхдээ бид ихэвчлэн био талбайн дохиог үл тоомсорлож, нухацтай авч үзэх хэрэггүй. Амьтад био талбарт 100% итгэдэг бөгөөд үүнийг төгс мэдэрдэг. Зарим хүмүүс бас ийм чадвартай байдаг - тэднийг сэтгэцийн ухаантан, өөрөөр хэлбэл хэт мэдрэмтгий гэж нэрлэдэг. Сэтгэл судлаачид био талбайн дохиог ойлгож, түүнд идэвхтэй нөлөөлж, эдгээж, эсвэл эсрэгээр нь дарж чаддаг.
Манай улсад хүний био талбайн нууц судалгааг олон жил хийсэн. Эрдэмтэд зөн билэгтнүүд хэрхэн ажилладаг, төхөөрөмжүүд тэднийг орлож чадах эсэхийг олж мэдэх даалгавартай тулгарсан. Гэхдээ хамгийн чухал нь био талбайг зэвсэг болгон ашиглаж, бусдын бодол санаанд нэвтэрч, олон мянган километрийн цаана байгаа сайн сайхан байдалд нөлөөлж, нотлох баримт үлдээлгүй алах боломжтой юу?
Дмитрий Малашенкоүзэгчид Big Difference нэвтрүүлгийн гайхалтай алдартай элэглэлүүдээс мэддэг. Жүжигчин анх дэлгэцэн дээр гарч ирсэн нь жинхэнэ шуугиан тарьсан. "Суурин арал" киноны элэглэлийг үзсэний дараа үзэгчид "За, ямар төстэй юм бэ!" Дмитрий тэр даруй олон нийтийн дуртай хүн болж, тэр цагаас хойш олон төрлийн алдартнууд болон хувирч чадсан.
Гэхдээ энэ авьяаслаг жүжигчнийг улс орон хэзээ ч танихгүй байх. “Том ялгаа” киноны анхны зураг авалтын өмнөхөн Малашенко гэнэт дуугаа алдсан байна. Зураг авалт аюулд орсон. Жүжигчний ээж түүний мэдэрсэнчээр өглөө эрт утсаар ярьжээ. Бэлтгэл дээр үг хэлж чадахгүй гэж бичжээ. Хариуд нь мессеж ирсэн: "Юу болсон бэ? Утсаа авах".
Дмитрий цочирдов: Хэдэн зуун километрийн зайд байгаа өөр хотод байгаа ээж түүний золгүй явдлыг яаж мэдрэх вэ? Гэнэт хоолойд нь ер бусын дулаан мэдрэгдэж, холоос хэн нэгэн түүнийг дулаацуулж байгаа мэт санагдав. Гайхалтай, гэхдээ удалгүй хоолой буцаж эхэлсэн тул буудлага болжээ. Жүжигчин "Ээж надад ямар нэг зүйл тохиолдохыг үргэлж мэдэрдэг" гэж хэлэв. "Жижиг зүйл байсан ч тэр үргэлж мэдэрдэг, тэнд дууддаг."
Био талбай ямар дохио илгээдэг вэ? Бидний хайртай хүмүүс бидэнд заналхийлж буй аюулыг хэрхэн мэдэрдэг вэ? Алдарт жүжигчин өөрөөсөө эдгээр асуултыг нэг бус удаа асуусан. Дарья Фекленко. Фекленко цувралын гол дүрүүдийн нэгд тоглосон " Хуримын бөгж”, мөн түүнийг хамтрагч нь Иван Ургант, Сергей Светлаков болон бусад алдартнууд байсан "Бурхандаа баярлалаа" нэвтрүүлгийн шүтэн бишрэгчид сайн мэддэг.
Хөгжилтэй, үзэсгэлэнтэй, дур булаам Даша олон хүнд таалагдаж, таашаал авчээ. Гэтэл нэг өдөр тэр: "Чи мэднэ дээ, би чамд маш их атаархаж, чамайг алахыг ч хүссэн" гэсэн цочирдмоор мэдүүлгийг сонсов. Жүжигчин бүсгүй хуучин амраг нь түүнийг нууцаар хөөцөлдөж, үхэхийг нь хүсэн тэсэн ядан хүлээж байгаа гэж сэжиглэсэн ч үгүй. Тэрээр түүнийг зам дээр тасдаж, осол гаргахаар төлөвлөжээ. Зөвхөн хэдэн жилийн дараа тэр Дашад гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрсөн: тэр гайхамшгаар аврагдсан.
Тэр аймшигт үдэш Дариа зураг авалтаас буцаж байв. Бүрэнхий эхлэв. Зам нь мөстэй, өөрчлөлттэй зуны дугуйжүжигчин өвлийн улиралд хараахан амжаагүй байна. Арын харах толинд Даша гэнэт өөр машины гэрэл хэрхэн огцом ойртож байгааг анзаарав. Жүжигчин Ванечкагийн бяцхан хүү ээжтэйгээ байнга аялдаг байсан бөгөөд ихэвчлэн арын суудалд тайван унтдаг байв. Гэтэл тэр үед гэнэт үсрэн цонхоор харав. Дариагийн хэлснээр тэр жолооч хүүхдийг хараад зүрх нь чичирч байсан. Тиймээс хүүхэд, эх хоёулаа амьд үлджээ.
Тэр өдрөөс хойш 10 гаруй жил өнгөрсөн бөгөөд одоо Дарья Фекленко насанд хүрсэн хүүгийн залуу ээж болжээ. Жүжигчин бүсгүй хүлээн зөвшөөрөв: Иван ямар нэгэн байдлаар ээждээ тусламж, зөвлөгөө хэрэгтэй үед таамагладаг.
Хүн бүр хайртай хүмүүсийн хоорондох гайхалтай холболтын талаар сонссон байх. Гэхдээ эрдэмтэд үүнийг хэрхэн тайлбарлаж байна вэ? Тохиолдол уу? Мистик? Сэтгэл засалч Андрей СтрельченкоБи итгэлтэй байна: ямар ч ид шидийн зүйл биш, зүгээр л хол зайд байгаа ижил төрлийн хүмүүс чухал мэдээллийг дамжуулж чадна.
Нэг хүний био талбар нь дохио илгээж, нөгөө хүний био талбайг авдаг. Ийм дохиог хүлээн авахад бидний бие хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлдэг вэ? Та энэ хариу үйлдлийг харж байна уу? Хөтөлбөрийн зохиогчид туршилт хийхээр шийдэж, цээж, зүрхний хөдөлгөөн зэрэг хүний хамгийн жижиг хөдөлгөөнийг ч уншдаг өвөрмөц төхөөрөмж худалдан авчээ. Уг төхөөрөмжийг залуу эхэд шинжилгээ хийлгэхээр авчирсан Олеся Богданова. Тэрээр хоёр сартай охин Миратайгаа хол зайд ч гэсэн дотно мэдрэмж төрдөг гэж мэдэгджээ.
Бяцхан Мира унтлагын өрөөнд унтаж, ээж нь гал тогооны өрөөнд оройн хоол бэлдэж байх үед тестерүүд хүүхэд рүү электрон мэдрэгч чиглүүлж, амьсгал бүрийг бичиж эхлэв. Монитор дээр та харж болно: охин тайван, жигд амьсгалж байна. Дараа нь ээжийг охиндоо унтлагын өрөөнд орохыг хүсэв. Хүүхэд сэрээгүй ч төхөөрөмж нь огцом өөрчлөлтийг бүртгэжээ. Ээжийг явахад хүүхдийн амьсгал хэвийн болсон. Ахиад нэг цаг өнгөрч Мира нүдээ нээлээ. Энэ бүх хугацаанд ээж маань хувийн бизнесээ бодож байсан ч яг одоо яагаад ч юм охиныхоо биеийн байдлыг шалгахаар шийдэв.
Тэгэхээр мэдээжийн хэрэг: био талбай нь дохио илгээдэг. Ойр дотны хүмүүс тэднийг ямар ч зайнаас мэдэрдэг. Бие биенээ танихгүй хүмүүс хийж чадах уу? Манай улсад энэ асуудлыг 100 жилийн өмнөөс судалж эхэлсэн. Симферополь хотын их сургуулийн профессор Александр Гурвич эсийн хуваагдлыг судалж, одоогоос яг 100 жилийн өмнө буюу 1912 онд ямар ч амьд эсүүд хоорондоо харилцаж, бие биенээсээ дохио ялгаруулж, барьж авдаг нэгэн нээлт хийжээ. Энэ үзэгдлийн хувьд хүчний талбар буюу био талбар гэсэн нэр томъёог бүтээсэн хүн нь Гурвич юм.
Энэ үзэгдэл олон нууцлаг зүйлээр дүүрэн хэвээр байна. Био талбайн дохио нь зөвхөн мэдээлэл биш, хүчирхэг зэвсэг юм. Нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ: залуу эргэж хөөрхөн охин инээмсэглэв. Энэ инээмсэглэл нь "Чи хөөрхөн юмаа, танилцацгаая" гэсэн дохио юм. Дохио нь хариу үйлдэл үзүүлдэг - залуугийн мөр шулуун, зүрхний цохилт нь хурдасч, мөлжлөгт бэлэн байна. Өөр нэг зүйл бол хүйтэн зэвүүцсэн харц: "Чи надад тохирохгүй байна. Зайл." Одоо эдгээр дохио тус бүрийн хүч (өрөв сэтгэл эсвэл жигшил) мянга дахин нэмэгдсэн эсэхийг төсөөлөөд үз дээ. Тэгэхээр та алж болно.
Биологийн талбайн үйл ажиллагаа маш тод илэрдэг ийм тохиолдлуудыг Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Биологийн факультетэд судалдаг. профессор Александр БурлаковЖилд нэг удаа тэрээр загасчлахаар явж, мэдрэмжийн материал авчирдаг. Түрсийг эмэгчин загаснаас гаргаж авдаг. Өндөг хөгжиж эхлэхэд био талбайн дохионууд нэмэгддэг. Ойрын зайд байгаа үр хөврөл бие биедээ муу нөлөө үзүүлдэг. Профессор Бурлаков туршилтынхаа үндсэн дээр ийм таамаг дэвшүүлжээ. Түүний үгийн баталгаа болгон тэрээр хоёр туршилтын хоолой харуулжээ. Нэгд нь бүрэн үхсэн галзуугийн гэдэс нь дээшээ, нөгөөд нь амьд, идэвхтэй шарсан мах байдаг. Итгэхэд бэрх ч тэд юунд ч өртөөгүй. Үр хөврөл ойр орчимд зөвхөн нэг өдрийг өнгөрөөсөн.
Янз бүрийн насны өндөг бүхий хоёр кюветийг тусгаарлагдсан хайрцагт хийх үед тэдний нэг нь тэр даруй энергийн цус сорогч болдог. Гэхдээ хэн бэ? Үүнийг ойлгоход амаргүй. Хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд хөгшин үр хөврөл залуу үрсээ дарангуйлдаг, эсвэл эсрэгээрээ залуу үр хөврөл нь ах нараасаа эрч хүчийг авдаг. Эдгээр мөчүүдийг нарийн тооцоолсноор та гайхалтай мангасуудыг бүтээж чадна. “Бид хоёр толгойтой, гурван толгойтой, дөрвөн толгойтой, мөн хамгийн сүүлийн үеийн амжилт"Эдгээр нь нэг цусны эргэлтийн системд өөр өөр хэмнэлтэй ажилладаг зургаан толгой, хоёр цохилж буй зүрх юм" гэж профессор хэлэв.
Тиймээс зургаан толгой, хоёр зүрхтэй мангасууд нь уран зөгнөл биш, харин хөгжлийн нарийн тооцоолсон мөчид био талбайн нөлөөллийн үр дүн юм. Био талбайн цацраг нь аймшигт хор хөнөөлтэй зэвсэг болох нь харагдаж байна. Энэ шалтгааны улмаас профессор Бурлаков хоёр жирэмсэн эмэгтэй, ялангуяа өөр өөр цаг үед удаан хугацаагаар ойр дотно байхыг зөвлөдөггүй. Түүний бодлоор хамтдаа олон цагийг өнгөрөөх нь төрөөгүй хүүхдэд аюултай.
Биологичид хорон санаатнууд биш, хүүхдүүдийг хөгжлийн аймшигт гажигаас хэрхэн аврах талаар сурахын тулд амьд галзуу хүмүүсийг бий болгодог. Сиамын ихрүүд, Жишээлбэл. Гэхдээ био талбайг огт өөр хүмүүс авсан бол яах вэ? Профессор Бурлаков "Цэргийнхэн энэ асуудлыг маш их сонирхож байна гэж би хэлж чадна."
Цэргийн болон тусгай албаныхан энд болон гадаадад био талбайг яг яаж ашигладаг вэ? Энэ талаархи бүх мэдээллийг хатуу нууцалсан. ОХУ-ын Холбооны аюулгүй байдлын албаны нөөцийн хошууч генерал нууцын хөшгийг арилгахыг зөвшөөрөв Борис Ратников. 1991-1994 онд Борис Ратников хэлэхдээ "Бидний мэдэж байгаагаар АНУ-ын ерөнхийлөгч биднийг ажиллаж байх үед түүний эргэн тойронд энэ байдлыг хянаж, шалгаж, эрчим хүчний хамгаалалт хийсэн бүхэл бүтэн ахисан түвшний офицерууд байсан." ОХУ-ын Аюулгүй байдлын ерөнхий газрын нэгдүгээр орлогч дарга.
Алдартай хүмүүс үргэлж олны анхаарлын төвд байдаг бөгөөд онцгой бэлтгэлтэй байдаг өөр төрлийнсэтгэл зүйн гэх мэт дайралт. Гэхдээ өөр төрлийн нөлөөлөл байдаг. Тэднийг тайлбарлахад хэцүү байдаг. Итгэмээргүй явдал 2009 онд АНУ-ын нээлттэй тэмцээнд болсон. Спортын тоймч Владимир Гомельский дурссанчлан чансааны наймдугаар аравт бичигдэж байсан үл мэдэгдэх теннисчин Оуден Анастасия Павлюченкова, Елена Дементьева, Мария Шарапова, Надежда Петрова нарыг дараалан хожсон юм.
Манай аваргууд үнэхээр эрүүл чийрэг байсан бөгөөд үл мэдэгдэх америкийнхаас хамаагүй дээр байсан. Гэвч талбай дээр тэд хүчээ алдаж байх шиг байв. Оросууд эрчим хүчний довтолгооноос болж тэмцээнээс хасагдсан болов уу? Өндөг, загасны үр хөврөлийг санаарай. Биологичид тэднийг зүгээр л зэрэгцүүлэн тавьсан бөгөөд зарим өндөг нь био талбайнхаа цацрагаар бусдыг алж эхлэв. Теннисчидтэй ижил төстэй зүйл тохиолдсон гэж таамаглаж болно. Гэхдээ энэ бол зөвхөн таамаглал юм. Хэн ч тайлбар олсонгүй. Америкийн Оуден өмнө болон дараа нь юу ч хожсонгүй.
Алдартай тамирчид руу дайрах нь улс орны нэр хүндийг унагадаг. Гэхдээ төрийн анхны хүмүүсийн био талбай руу халдах нь жинхэнэ терроризм юм. Орост анхны хүмүүсийн био талбай хэрхэн хамгаалагдсан бэ? Энэ сэдвээр Борис Ельцин тус улсын Ерөнхийлөгчөөр ажиллаж байх үед шар хэвлэлүүд “Зөн билэгтнүүд Ельциныг хамгаалдаг”, “Ерөнхийлөгч зурхайгаа шалгадаг” гэж таамаглах дуртай байсан.
Борис Ратников "КГБ-ын офицеруудыг тэнэглэх шаардлагагүй, ялангуяа Борис Николаевич өөрөө хатуу хүн байсан тул түүнд ямар нэгэн зурхай авчрахыг хичээх шаардлагагүй" гэж хэлэв. Гэсэн хэдий ч Аюулгүй байдлын ерөнхий газарт зөн билэгтнүүд, өөрөөр хэлбэл цацрагт хэт мэдрэмтгий био талбайнууд байсан. Борис Ратников "Эдгээр нь манай хүмүүс, дүрэмт хувцастай, тангараг өргөсөн офицерууд байсан бөгөөд бидний сонирхлыг татсан асуудлуудад итгэж болно" гэж тайлбарлав.
Дүрэмт хувцастай сэтгэл судлаачид зөвхөн ерөнхийлөгчийн харуулд үйлчилдэггүй байв. Цэргийн дээд сургуульд эмч нар сансрын нисгэгчид болон туршилтын нисгэгчдийг нислэгт сургадаг байв. Био талбайн тухай хамгийн алдартай номын зохиолч, эмнэлгийн албаны хурандаа Леонид Гримак энд олон жил ажилласан. Сэтгэц засалч Андрей Стрельченкогийн хэлснээр зарим нисгэгчид Гримак руу гипноз хийлгэхээр ирсэн бөгөөд тэрээр био талбайгаа зассан байна.
Профессор Гримакийн хажууд сансрын нисгэгчид Павел Попович, Евгений Хрунов болон далд судлаачид туршилтад оролцогчид байгаа гэрэл зураг байна. Яагаад тэдний био талбайг засах гэж байгаа юм шиг санагдаж байна. Гэхдээ нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ. Сансрын хөлгүүдийг залгахдаа олон тонн жинтэй том биетийг нэг миллиметрийн нарийвчлалтайгаар байрлуулах ёстой бөгөөд нисгэгч нь жингүйдлийн ердийн хариу үйлдэл болох бөөлжих хамгийн хүчтэй халдлагад өртдөг. Гримак гипнозын дор бэлтгэл хийж, ирээдүйн сансрын нисгэгчдийн био талбарт нөлөөлөхийг санал болгов, ингэснээр тэд сансар огторгуйд хөдөлгөөнгүй болно.
Гримакийн бүтээн байгуулалтууд хүний амийг аварч, улс орноо олон сая доллараар хэмнэж чадсан тул эмнэлгийн албаны энэ хурандаа олон жилийн турш ЗХУ-ын хамгийн нууц зөн билэгч хэвээр байв. Гэвч хүчирхэг био талбайн цацрагтай хүмүүс олны анхаарлыг татахгүй байж чадсангүй, удалгүй телевизүүд тэднийг алдартнууд болгожээ.
Зөвлөлтийн энгийн гэрийн эзэгтэй Нинель Кулагинаер бусын чадвартай байсан - тэр хүрэлгүйгээр объектуудыг хөдөлгөж, хүрэх үедээ бусад хүмүүсийн арьсан дээр түлэгдэл үлдээж, савласан хальсыг гэрэлтүүлэв. Кулагин анх удаа 1968 онд Японд болсон жагсаалын үеэр зураг авалтад оржээ. Тэр үед тэд үүнийг ЗХУ-д үзүүлж зүрхэлсэнгүй - эхлээд энэ үзэгдлийг тайлбарлах шаардлагатай байв.
Радио электроникийн залуу мэргэжилтэн Юрий Гуляевазтай. Дараа нь тэрээр хамт ажиллагсадтайгаа хамт Кулагинагийн биеийн физиологийн өвөрмөц онцлогоос шалтгаалан далдуу модны эргэн тойронд хүчтэй цахилгаан орон байгааг тогтоожээ. Шүүж, эмэгтэй алганы эргэн тойронд хүрээлэн буй орчны шинж чанарыг өөрчилсөн. Нинель Кулагина ЗХУ-ын түүхэн дурсгалт газар болж, Юрий Гуляев хүн төрөлхтний супер хүчнүүдийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн мэргэжилтэн болжээ.
Москвад гарч ирэхэд Жуна, Юрий Гуляеваас түүний үзэгдлийг судлахыг хүссэн. Тэр юу вэ, тэр хэн бэ, зөн билэгч Жуна Давиташвили? Наяад оны эхээр ЗХУ-д хамгийн алдартай хүн байсан нь эргэлзээгүй. Түүний байр үргэлж сэтгүүлчид, кино хуудсууд, эмчилгээ хийх гэж цөхрөнгөө барсан хүмүүсээр дүүрэн байв. Тэдний дунд нэг удаа байсан Марина Дюжева, дэлгэцийн од, залуу ээж.
Үзэгч Марина Дюжеваг дэлгэцэн дээр эелдэг, бага зэрэг хөгжилтэй охидын дүрээр харж дассан. Түүний баатрууд эерэг сэтгэлгээ, Зөвлөлтийн тогтолцоо ялалтад итгэх итгэлийг цацруулж байв. Гэвч хувийн амьдралдаа Зөвлөлтийн систем Маринаг урвуулж орхив. Жүжигчин Мишагийн шинэ төрсөн хүү экзем, гуурсан хоолойн багтраа өвчнөөр шаналж байжээ. Ямар ч эмчилгээ тусалсангүй, албан ёсны анагаах ухаан нь хүүхдийн өвчнийг даван туулж чадахгүй байв. Дюжева ядрах шахсан байтал танилууд нь Жунатай уулзахаар тохиролцов.
"Тэгээд тэр ирээд гараараа ямар нэгэн зүйл хийж эхэлдэг" гэж Марина Дюжева хэлэв. “Биеийн шингэн маань биеийн хананд цохилж байгааг би мэдэрч байна. Тэгээд гэнэт түүн рүү хараад, тэр гараараа үүнийг хийж байгааг нь ойлгоод, нааш цааш алхаж байна. Дараа нь тэр Мишкаг гаргаж ирээд: "Би түүнийг халамжлах болно" гэж хэлэв. Бид ийм гурван процедурыг нэлээд богино хугацаанд хийсэн бөгөөд үүний дараа түүний таталт зогссон.
Цөөхөн хүн элит Жунатай уулзах цаг авах боломжтой байв. Зөн билэгч ЗСБНХУ-ын тэргүүн, Ерөнхий нарийн бичгийн дарга Леонид Брежневийг мөн эмчилсэн гэсэн цуу яриа гарч байсан. Албан ёсоор энэ мэдээллийг хэн ч батлаагүй ч нэг өдөр Юрий Гуляев болон түүний нөхдийг Сайд нарын зөвлөлд дуудаж, Жунагийн чадварыг нухацтай судлахыг санал болгов - тэр эдгэрч байна уу эсвэл тахир дутуу байна уу?
профессор Константин Коротков, Санкт-Петербургийн Биеийн тамирын эрдэм шинжилгээний хүрээлэнгийн орлогч захирал, ирээдүйн жүжигчид, Театрын урлагийн академийн оюутнуудад био талбайгаа хэрхэн удирдахыг заадаг. Түүний талбайг маш их өөрчилж чадна гэдэгт тэр итгэлтэй байна. Нэгдүгээрт, бага зэрэг халаах - бусад хүмүүсийн гарны дулааныг мэдрэхийн тулд нуруугаараа. Дараа нь даалгавар нь илүү хэцүү байдаг: орон зайг мэдрэх нүдээ анилаа. Гэнэт сохор болсон хүний хувьд бусад сувгаар дамжих ойлголт огцом эрчимждэг. Гайхалтай жишээ энд байна: Хэдэн минутын турш сохроор тэнүүчлүүлсний дараа оюутнууд бие биетэйгээ мөргөлдөж, камертай мөргөлдөхгүй байж чадсан.
Кирлианы эффект нь анх удаа био талбайг харж, хэмжихэд тусалсан. 1939 онд авъяаслаг зохион бүтээгч Семён Кирлиан Краснодар хотын эмнэлэгт физик эмчилгээний аппарат засварлаж байгаад электродуудын хооронд ягаан туяа гарч байгааг анзаарчээ. нууцлаг өмч. Кирлиан хэд хэдэн зураг авч, гайхшруулсан: модны навч, хүний хурууг энэ орчинд байрлуулсан нь титэм хэлбэртэй туяа цацруулжээ. Түүнээс гадна энэ титмийн хэлбэр нь тухайн объектын төлөв байдал, бие махбодийн болон сэтгэл хөдлөлөөс хамаардаг. Өнөөдөр нууцлаг гэрэлтэх шалтгаан нь эрдэмтдийн хувьд нууц байхаа больсон. Константин Коротков "Харанхуй орой утсыг тойрсон аянга цахилгаантай бороо орохоос өмнө та ийм гэрэлтэж байгааг хардаг" гэж тайлбарлав. "Эдгээр нь Гэгээн Элмогийн гал гэж нэрлэгддэг галууд юм. Зуны халуун өдөр машин руу дөхөж очоод бариулд нь хүрэхэд цахилгаанд цохиулна. Энэ нь мөн чанар юм. Мөн бидний ашигладаг арга нь эдгээр физик нөлөөн дээр суурилдаг."
Шинэ арга - Хамгийн зөв замирээдүйн олимпийн аваргуудын хяналт. Санкт-Петербургийн биеийн тамирын дээд сургуульд шинэ төхөөрөмжийг туршиж, улмаар Владимир Путинд үзүүлэв. Сочигийн олимпийн өмнөхөн тэрээр спортын дэвшилтэт технологитой танилцаж байна. Өнөөдөр өндөр амжилт гаргадаг спорт бол бие даасан тамирчид байхаа больсон. Сургагч багш, цэргийн алба хаагч, сэтгэл зүйч гэх мэт бүх хүмүүст зориулсан баг ажилладаг. Тэд тэмцээний өмнө тамирчны биеийн байдлыг яг таг мэдэх хэрэгтэй.
Био талбайг бүхэлд нь эсвэл хэсэгчлэн хэмждэг төхөөрөмж удахгүй эмнэлэг бүрт гарч ирнэ. Био эмнэлгийн тоног төхөөрөмжийн төвийн тэргүүлэх мэргэжилтэн Роман ГорсковБүх Оросын үзэсгэлэнгийн төвд байрлах Эрүүл мэндийн павильонд туршилт хийх зорилгоор термограф авчирсан. Зүгээр л камерыг чиглүүл нээлттэй талбайнуудих бие, дэлгэц нь асуудлын талбаруудыг нэн даруй харуулах болно. Оношилгооны сесс нь ердөө 30 секунд бөгөөд үр дүн нь гайхалтай юм.
Орчин үеийн электроникууд хүний биеийн аль ч өнцөг, булангуудыг харах боломжтой юм шиг санагддаг. Гэсэн хэдий ч тэр сайн эмчийг орлож чадахгүй. Мэс засалч Евгений Бреховямар ч тоног төхөөрөмжөөс илүү өртсөн хэсгийг олдог. Тэр сэтгэцийн чадвартай юу? Профессор итгэлтэй байна: үгүй, эмнэлгийн туршлага түүнд тусалдаг. "Эрхтэн бүр нь хэвлийн хананы арьсан дээр байрладаг" гэж эмч тайлбарлав. - Хэзээ цочмог өвчин, Би хэвлийн хананд хүрэлгүйгээр температурыг хэмждэг." Гэсэн хэдий ч үүнийг хүлээн зөвшөөрөх ёстой: энэ нь зөвхөн туршлага төдийгүй, өвчтөн эмчдээ хязгааргүй итгэлтэй байх үед эмч, өвчтөн хоёрын био талбарыг бий болгодог онцгой, бараг нууцлаг холболтын тухай юм.
Профессор Бреховын хэлснээр хорт хавдартай өвчтөнийг алсаас таньж болно: "Түүний гадаад төрх, сэтгэл хөдлөлийн өнгө, яриа, зарим төрлийн био талбай байхгүй, эрч хүч - онкологийг хайж олох. Та үүнийг ихэвчлэн олдог."
Хүн бүр өөрийн био талбарт өөрийнхөө тухай маш их мэдээллийг бүрэн ухамсаргүйгээр цацдаг. Бид яагаад бусдын цацруулж буйг үргэлж анзаардаггүй юм бэ? Гэхдээ орчин үеийн хүн гэнэт бусад хүмүүсийн бүх дохиог сонсож, тэдний био талбайг мэдэрч эхэлдэг гэж төсөөлөөд үз дээ. Ийм амьтны зөн совин орчин үеийн хотсайн зүйлд хүргэхгүй.
Гэхдээ хэн нэгний био талбайн мэдрэмж нь амьтдын амьдрахад саад болохгүй. Гэрийн тэжээмэл амьтад ихэвчлэн эзэндээ санаа өгдөг. Ардын зураач Юрий Куклачев бол муурны шинжлэх ухааны жинхэнэ академич юм. Түүний театрын уран бүтээлчид хүлэмжийн нөхцөлд амьдардаг бөгөөд хэзээ ч хүчирхийлэлд өртөж байгаагүй. Гэсэн хэдий ч тэд хүмүүстэй маш сайн харьцдаг. Муурын театрын дарга хэлэхдээ Дмитрий Куклачев, муур Филя, танхимд эрч хүчтэй түрэмгий хүнийг мэдэрч, эргэж, хажуу тийшээ алхав.
Константин Коротковын хэлснээр хүмүүс хувьслын явцад био талбайг мэдрэх чадвараа алдсан байна. Гэхдээ хэт мэдрэмтгий бие даасан хүмүүс үргэлж байсаар ирсэн. Дуучин, хөгжмийн зохиолч Игорь БраславскийБүх уран бүтээлчид ийм байдаг гэдэгт итгэлтэй байна. Түүний хэлснээр концерт бол жүжигчин, үзэгчид хоёулаа оролцдог энергийн солилцоо юм.
Игорь Браславский тайзан дээр 30 гаруй жил ажилласан, София Ротарутай хамтран ажилласан, Доктор Ватсон хамтлагийн гоцлол дуучин байсан. Угаасаа чин сэтгэлтэй, илэн далангүй, сэтгэл хөдлөл ихтэй хүн. Гэвч сэтгэл хөдлөл нь шууд утгаараа Игорийг дарж авсны дараа тэрээр сэтгэлийн хямрал, дургүйцэлд автсан бөгөөд энэ нь түүнийг үхлийн аюултай онош болох хорт хавдар руу хөтөлнө гэж төсөөлж ч чадахгүй байв. Игорь цөхрөл, сэтгэлийн хямрал хэрхэн ноцтой өвчин болсныг анзаарсангүй. Саяхныг хүртэл цэцэглэж буй, эрч хүчтэй хөдөлгөөнтэй Браславский орноосоо босохоо больсон тул эмч нар зөв эмчилгээг олж чадаагүй юм. Найзууд нь дуучныг гадаад руу эмчилгээнд явуулахаар мөнгө цуглуулжээ.
Дараа нь Игорь гэм буруугаа хүлээж, эвлэрэхээр шийдэв. Эцэг Жорж түүн дээр ирж, тэд хамтдаа залбирав. Тэгээд яг сарын дараа тэд дахин уулзсан бөгөөд зөвхөн Игорь ариун сүмд ганцаараа ирэв. Аксинино тосгон дахь Гэгээн Николасын сүмийн тахилч эцэг Георгий (Медведев) "Залбирал бол үйлдэлтэй адил бөгөөд энэ нь хүнийг бүхэлд нь нэгтгэдэг" гэж хэлжээ. -Орчин үеийн хүний хувьд энэ нь бүр санаанд багтамгүй, нэгдэх нь маш хэцүү байдаг. Бидний анхаарал эргэн тойронд болж буй бүх зүйл, бидний эргэн тойронд байгаа шуугиан дээр тархсан байдаг. Нэг бодолд нэгдэхийн тулд заримдаа асар их хүчин чармайлт шаардагддаг.
Өнөөдөр Браславский дахин тайзан дээр гарч, дахин дуулна. Аав Жоржтой хийсэн анхны уулзалтын дараа Игорь олон тооны хүнд хэцүү процедур, эдгэрэлтийн хүнд хэцүү үе шатуудыг туулсан. Гэхдээ тэр түүний эдгэрэлт яг тэрхүү хамтарсан залбирлаар эхэлсэн гэдгийг мэддэг бөгөөд сэтгэлдээ цөхрөлийг дахин хэзээ ч зөвшөөрөхгүй, сэтгэлийн хямралд автахгүй.
Залбирлын үеэр хүний био талбарт юу тохиолддог вэ? Хөтөлбөрийн зохиогчид жүжигчин Дарья Фекленкогийн тусламжтайгаар туршилт хийжээ. Олимпийн тамирчдын хэрэглэж байсан төхөөрөмж дээр туршиж үзсэн. Үр дүн нь гайхалтай юм: сүмд зочлохын өмнө түүний диаграм нь бүрэн хурц өнцөгтэй байсан бөгөөд дараа нь тэгшилж, тойрог шиг болжээ. Энэ нь био талбайн цацраг нэмэгдэж, илүү зохицсон гэсэн үг юм.
Тэгвэл энэ нууцлаг био талбай юу вэ? Энэ нь юунаас бүрддэг вэ? Эрдэмтэд эрт дээр үеэс хүний бүх цацрагийг бүрэлдэхүүн хэсэг болгон задалж байсан бөгөөд одоо тэд хэлэхдээ: био талбай бол жинхэнэ зүйл. Юрий Гуляевын хэлснээр энэ бол "цахилгаан орон, соронзон орон, дулааны цацраг, радио долгион, аура, гэрлийн цацраг, мөн мэдээжийн хэрэг, хими, ууршилт, хүний эргэн тойрон дахь бичил уур амьсгал" юм.
Гэсэн хэдий ч био талбай нь судлагдаагүй олон шинж чанартай хэвээр байна. Биологичдын туршилтаас өндөгийг санаарай. Загасны үр хөврөлийн физик талбарууд нь дотоод эрхтний ажлын талаархи мэдээллийг дамжуулдаг боловч түүний хөршүүд (бусад үр хөврөлүүд) үүнээс болж үхдэг эсвэл муухай болдог. Үүний зэрэгцээ загас энергийн цус сорогчидөөр хэн нэгний амьдралын хүчээр тэжээгдэж байгаа мэт санаснаас хурдан хөгждөг.
Эрдэмтэд яагаад ийм зүйл болдог талаар бүрэн тайлбарыг хараахан олоогүй байна. Гэхдээ зарим хүмүүс бусдаас эрчим хүчээр тэжээгддэг энэ үзэгдлийг хүн бүр мэддэг байх. Тиймээс Дарья Фекленког хайрлагчид амьдралынхаа талаар гомдоллохын тулд ихэвчлэн ашигладаг бөгөөд дараа нь жүжигчин өөрөө өөртөө муухай санагддаг. "Мэдээжийн хэрэг, зүгээр л нэг төрлийн энергийн цус сорогч хүмүүс байдаг, тэдэнтэй ярилцсаны дараа тэд чамаас эрч хүчийг сорж байгаа мэт ядрах болно" гэж Дмитрий Малашенко тэмдэглэв. - Надад баяр баясгалан олгох олон арга бий. Намайг байнга өсгөж хүмүүжүүлдэг хүмүүс надад бий, тэдэнтэй харилцах харилцаа надад эерэг нөлөө үзүүлдэг. Эдгээр нь миний найзууд."
Энергийн уналтанд орсон үед бид арчаагүй, ганцаардмал мэт санагддаг бөгөөд бидэнд туслахад үргэлж бэлэн хүмүүс байдаг гэдгийг мартдаг. Муурнууд Дмитрий Куклачевт тусалдаг. Жүжигчин хүний амьдралд Наталья Варлей, алдартай "Кавказын олзлогдогч" муурнууд мөн онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг. Тэдний нэг нь хугацаанаасаа өмнө маш сул дорой төрсөн бага хүү Сашагаа орхижээ.
Төрөлт гэнэт эхэлсэн бөгөөд маш хурдан байсан гэж Наташа дурсав. Хүүхэд нэг сар эрчимт эмчилгээнд байсан бөгөөд эмнэлэгт хэвтсэний дараа сэвсгэр сувилагч түүнийг санаандгүй байдлаар асарчээ. Наталья Варли "Бидэнд Мурка муур байсан бөгөөд тэр орилон өрөөнд орж эхлэв" гэж дурсав. - Ээж хэлэхдээ: "Ямар ч тохиолдолд боломжгүй, тэр судсыг хазаж чадна." Би: "Үгүй, үгүй, түүнийг явуулъя." Тэр өрөөнд орж ирэн орны дэргэдэх сандал дээр суугаад бөмбөлөг хэлбэрээр бөхийж, миний Саша руу хайраар харан уйлж эхлэв. Энэ бүх хугацаанд тэр түүний хажууд амьдарсан.
Өнөөдөр Александр Варли бие даасан насанд хүрсэн хүн, амжилттай найруулагч, ээжийн найдвар, дэмжлэг юм. Наташа тэр Муркаг талархан санаж байна. Варлигийн гэр бүлийн сүүлт эмч нар онцгой хүндэтгэл, хүндэтгэлийг хүлээдэг.
Тиймээс манай био талбай бол шинжлэх ухаанд олон удаа мэдэгдэж байгаа энгийн, хэд хэдэн төрлийн цацраг юм. Гэхдээ зарим шалтгааны улмаас тэд бие биетэйгээ нийлж, ер бусын шинж чанарыг харуулдаг, алсаас мэдээлэл солилцох, бүр бие биедээ нөлөөлөх боломжийг олгодог. эрч хүчэсвэл эсрэгээр нь авч хая. Бидний олонхи нь био талбайгаа хамгаалж, сэргээж, сайн найзуудтайгаа харилцаж, тэжээвэр амьтадтай болж, чин сэтгэлийн залбирлаар Төгс Хүчит Бурханд хандаж сурсан. Энэ нь хамгийн хэцүү мөчид ч тусалдаг. Гэхдээ бид хэзээ нэгэн цагт бидний био талбайн оршин тогтнох хуулиудыг, энэ аймшигт, нууцлаг хүчийг бүрэн ойлгож чадах болов уу? Өнөөдөр энэ асуултад хэн ч хариулж чадахгүй.
би. Мэдлэгийг бодит болгох, боловсролын асуудлыг боловсруулах.
Яриа.
Та шинэ сэдвийг сурч эхлэхээсээ өмнө оюутнуудтай аль хэдийн мэддэг зүйлээ олж мэдэх хэрэгтэй.
Бүх бие юунаас бүтсэн бэ?
Таны мэддэг хамгийн жижиг хэсгүүд юу вэ?
Соронз үргэлж өөр соронзыг татдаг уу?
Үзэл бодол өөр байна:
- Үргэлж; үргэлж биш - тэдгээрийг няцаах боломжтой.
Туршлагыг харуулж байна:
1. Хоёр соронз хэрхэн татаж, түлхэж байгааг харуулна.
2. Ноос дээр үрсэн бөмбөлөг үсийг татдаг (х. 108 дахь ярианы адил).
3. Ноосон дээр үрсэн эбонит саваа цаасны хэсгүүдийг татдаг.
Харж байгаа зүйлээ ажиглаж, тайлбарла.
-Та юу ажигласан бэ? (Таталцал, шажигнах, оч.)
-Яагаад ийм зүйл болж байна гэж та бодож байна вэ?
Хариулахад хэцүү.
- P дээрх харилцан яриаг уншина уу. 108.
Манай баатрууд юу ярьж байна вэ? Танд ямар асуулт байна вэ?
–Электронуудын энерги гэж юу вэ?
Өнөөдрийн хичээлийн сэдвийг таахыг хичээ.
–"Электронуудын энерги (үл үзэгдэх хүч)".
– Эдгээр асуултад үндэслэн ажлын төлөвлөгөө гаргая.
Төлөвлөгөө.
Багш болон хүүхдүүд хичээлийн төлөвлөгөө гаргадаг.
-Одоо бид юу хийсэн бэ? (Бидний үйл ажиллагааг төлөвлөсөн.)
-Та ямар ур чадвар эзэмшсэн бэ?
Би. Мэдлэгийн хамтын нээлт
1. Сурах бичиг дээр ажиллах.
Байгаль дээр ижил төстэй үзэгдлүүдийг олох боломжтой юу? ( P дээрх зургуудыг үзнэ үү. 108.) (Тиймээ. Аадар борооны үед аянга асдаг.)
Өөр өөр цэнэгтэй хоёр объектыг утсаар холбоход юу болох вэ? ( Үзэл баримтлалыг багш танилцуулдаг.)
Электронуудын энэ хөдөлгөөнийг цахилгаан гүйдэл гэж нэрлэдэг.
Зураг дээр ажиллах. 109 (дээд.)
- Энд юу харуулсан бэ?
Сумнууд юуг харуулж байна вэ?
-Хүн энэ үзэгдлийг хэрхэн ашиглаж эхэлсэн бэ?
Зургийг хараад асуултын хариултыг ярилц.
Цахилгаан ба соронзон хоёр хоорондоо холбоотой юу? (Сурах бичигтэй ажиллах.) (Тийм.)
хуудсан дээр дүрсэлсэн туршлагыг харуулж байна. 109 (доор) эсвэл зургийг үзэхийг санал болгож байна.
-Та юу ажигласан бэ?
Туршлагыг ажиглаж, тэдний харж буй зүйлийг ярилц.
– Энэ үзэгдлийг хөдөлгөөнд ашиглаж болох уу? ( Сурах бичигтэй ажиллах.) (Тийм. Трамвай, троллейбус цахилгаанаар явдаг.)
- Мөн эсрэгээр? Хөдөлгөөн ба соронзон хүчийг цахилгаан үүсгэх боломжтой юу? ( Сурах бичигтэй ажиллах.) (Хүн энэ үзэгдлийг ашиглаж сурсан. Генераторыг зохион бүтээсэн - гүйдэл үүсгэдэг төхөөрөмж.)
Цахилгаан эрчим хүчийг хаана ашигладаг вэ? ( Доорх зурагтай ажиллах нь p. 110.)
Тэд зургийн дагуу цахилгаан эрчим хүчний хэрэглээний талаар ярьдаг.
Орон сууцыг цахилгаан эрчим хүчээр хэрхэн хангадаг вэ? Зурагт хуудас ашиглана уу.
Тэд төлөвлөгөөний дагуу ярьдаг.
-Хаана үйлдвэрлэсэн бэ?
Яагаад утаснууд дээр байдаг вэ?
- Хоёр утастай утас яагаад төхөөрөмжид тохиромжтой вэ?
Туршилтыг зохион байгуулдаг. Тэд батерей, утас, гэрлийн чийдэнгээс цахилгаан хэлхээг угсарч, гэрлийн чийдэн асдаг (ажлын дэвтэр дэх 10-р даалгавартай адил).
- Ямар тохиолдолд чийдэн ассан бэ?
Аль материал нь цахилгааныг дамжуулдаг, аль нь цахилгаан дамжуулдаггүй вэ?
Туршилтын үргэлжлэл: материалыг гэрлийн чийдэн ба зайны хооронд байрлуулна.
Үр дүнг ажиглаж, ярилц.
- Ямар тохиолдолд чийдэн ассан бэ? (Металл цахилгаан гүйдэл дамжуулдаггүй, мод, хуванцар биш.)
Утасгүй цахилгаан ашиглах боломжтой юу? ( Зураг дээрх зургийг үзнэ үү. 111.) (Тийм.) ( Жишээ хэлнэ үү.)
Хичээлийн асуултанд бид хэрхэн хариулах вэ? (Цахилгаан бол эрчим хүчний бүх нийтийн хэлбэр юм.)
- Бид одоо юу хийж байсан бэ?
- Та ямар ур чадвар эзэмшсэн бэ?
Би. Мэдлэгийг бие даан ашиглах.
1. Сурах бичгийн ажил.
p дээрх асуултууд. 111.
2. Ажлын дэвтэрт ажиллах.
Дасгалын дэвтэрт сонгох хоёр, гурван даалгавар.
Тэд асуултанд хариулдаг.
Даалгавруудыг гүйцэтгэх.
Ажил хийсэн оюутанд өгөх асуултууд (өөрийгөө үнэлэх алгоритмыг бүрдүүлэх эхлэл):
- Та юу хийх ёстой байсан бэ?
Та даалгавраа биелүүлж чадсан уу?
Та бүх зүйлийг зөв хийсэн үү эсвэл ямар нэгэн алдаа гарсан уу?
Та энэ бүгдийг ганцаараа хийсэн үү эсвэл хэн нэгний тусламжтайгаар хийсэн үү?
Даалгавар ямар түвшинд байсан бэ?
Энэ даалгаврыг гүйцэтгэх явцад та ямар ур чадвар эзэмшсэн бэ?
– Одоо бид хамт байна ... (оюутны нэр)ажлаа дүгнэж сурсан.
Ажлын дэвтэрт байгаа хэцүү даалгаврын боломжит хариултууд.
AT даалгавар 1Байгалийн цахилгаан цэнэгийг аянга гэж нэрлэдэг гэж оюутнууд бичих болно.
Биелж байна даалгавар 2, сурагчид соронзыг луужин (2-р анги), цахилгаан мотор, генератор зэрэгт ашигладаг гэж бичнэ.
-д хариулах даалгавар 3- генератор.
Биелж байна даалгавар 4, сурагчид ороомог нь урсаж буй ус, халсан уур, салхи гэх мэт эрчим хүчээр хөдөлдөг гэж бичнэ.
AT даалгавар 5Сургуулийн хүүхдүүд цахилгаан эрчим хүчийг ашиглах нь үргэлж тохиромжтой байдаггүй, учир нь утсаар дамжуулан механизм эсвэл төхөөрөмжид гүйдэл өгөх шаардлагатай байдаг гэж бичиж болно. Батерей эсвэл аккумлятор нь энэ таагүй байдлыг даван туулахад тусална.
Биелж байна даалгавар 7, электронууд (эсвэл илүү энгийнээр хэлбэл цахилгаан гүйдэл) нэг нэгээр нь ирж, нөгөө замаар явдаг тул цахилгаан хэрэгсэл үргэлж давхар утастай байдаг гэж залуус бичиж болно.
AT даалгавар 8зөв хариулт бол эхнийх нь: унтраалга нь утаснуудын аль нэгийг нээдэг (хэлхээ.)
Биелж байна даалгавар 9, оюутнууд металл утас, цахилгаан, утасны утас, дамжуулагчийн жишээ болгон металл, тусгаарлагчийн жишээ болгон мод, цаас, даавуу, шаазан, шил, хөөсөн хуванцар гэх мэтийг зааж өгч болно.
AT даалгавар 10Гэрлийн чийдэн нь чийдэнгийн утас руу хүргэдэг цахилгаан хэлхээг хаасан тохиолдолд л асдаг.
Үүнийг хийхийн тулд чийдэнгийн суурийн хоёр (доод ба хажуу) контактыг зайны эерэг ба сөрөг туйлуудтай холбох шаардлагатай. Нэгдэх бусад бүх аргууд амжилтанд хүргэхгүй. Тиймээс гэрлийн чийдэн нь зүүн талын хоёр цахилгаан хэлхээнд (улаан ба шар батерей), мөн зургийн голд байгаа улаан батерейны хувьд асна.
AT даалгавар 11Сургуулийн сурагчид, жишээлбэл, "Цахилгаан хэрэгсэлд нойтон гараар хүрч болохгүй" (ус бол дамжуулагч юм), "хуруугаа залгуурт бүү наах" гэх мэт бичиж болно.
Биелж байна даалгавар 12, залуус цахилгаан эрчим хүч авахын тулд нүүрс, газрын тос, хий шатаах хэрэгтэй, нөөц нь хязгаарлагдмал гэж бичиж болно.
Сэдэв."Үл үзэгдэх хүч"
Зорилтот.Цахилгаан хүч, цахилгаанжуулалт, цахилгаан гүйдлийн талаархи ойлголтыг бий болгох.
Боловсролын материал.Сурах бичиг "Эргэн тойрон дахь ертөнц. 4-р анги "(зохиогч Вахрушев А.А.); мини лаборатори (оюутан бүрийн хувьд): дамжуулагч агуулсан тавиур, цахилгаан чийдэн, зай, цаасан тууз, хоёр полиэтилен тууз, нарийн зүссэн цаас, plexiglass захирагч, синтетик даавуу (капрон), металл хавчаар, үдээс. ; судлаач карт; Plexiglas хуудас (50 x 30 см); 4 шоо; эрэгтэй хүний цаасан барималууд.
ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕД
I. Зохион байгуулалтын мөч
II. Зорилго, сургалтын зорилтуудыг тодорхойлох
Багш аа.Олон жилийн өмнө эртний Грекд нэгэн чинээлэг худалдаачин амьдардаг байжээ. Түүнийг Милетийн Фалес гэдэг байв. Тэгээд тэр охинтой болсон. Худалдаачин охиноо тэвчээртэй, хөдөлмөрч хүмүүжүүлэхийг хүсдэг байсан тул тэрээр ихэвчлэн хув ээрдэг байв. Нэгэн өдөр охин үс нь буланд наалдаж, эргэлдэхэд саад болж байгааг анзаарав. Тэр булны үсийг авч эхэлсэн боловч ээрэхийг үрэх тусам үс нь наалддаг байв. Охин энэ тухай аавдаа хэлсэн. Худалдаачин бодлоо: Энэ үл үзэгдэх хүч нь охиноо ажлаа хийхэд нь саад болж байгаа зүйл юу вэ? Тэгэхээр та бидний хичээлийн сэдэв юу гэж бодож байна вэ?
Хүүхдүүд.Үл үзэгдэх хүч.
У.Өнөөдрийн бидний даалгавар бол энэ үл үзэгдэх хүч гэж юу вэ, юу гэж нэрлэгддэг, хэзээ гарч ирдэг, хүнд хэрэгтэй эсэхийг олж мэдэх явдал юм. Манай анги үл үзэгдэгч хүчийг илчлэх, судлах лаборатори болж, та бид судлаачид болж байна. Үүний тулд хүн бүрийн ширээн дээр шинжлэх ухааны шаардлагатай бүх тоног төхөөрөмж бүхий мини лаборатори байдаг. Жинхэнэ эрдэмтдийн нэгэн адил бид судлаачийн газрын зургийг хадгалах болно. Түүнд гарын үсэг зур.
Хүүхдүүд судлаачийн картанд гарын үсэг зурдаг.
“Гэхдээ бид үл үзэгдэх хүчийг судлахын өмнө түүнийг олж авах ёстой.
III. Мэдлэгийн шинэчлэл
У.Ямар үйлдлийн үр дүнд худалдаачны охинд үл үзэгдэх хүч үүссэнийг санаж байна уу?
Д.Үрэлтийн үр дүнд. Тэр ээрүүлийг үрэв.
У.Шалгаж үзье: энэ хүч манай лабораторид үүсч болох уу? Би эхлээд оролдоно.
Багш нь "Цахилгаан театр" туршилтыг явуулдаг. Дөрвөн шоо дөрвөлжин хэлбэртэй оюутнуудын өмнө ширээн дээр plexiglass хуудас байдаг бөгөөд доор нь цаасан хүмүүсийг ширээн дээр тавьдаг. Туршилтын явцад баримал шилэнд наалддаггүй, харин зүгээр л дээш өргөгддөг тул баримал бүрт зүү зүүсэн байдаг. Багш нь шилийг нейлон даавуугаар үрж, тоонууд нь өсдөг.
- Чи юу харж байна?
Д.Бяцхан эрчүүдийн барималууд босч, хөдөлж байна.
У.Манай театрын жүжигчид үл үзэгдэх хүчний нөлөөгөөр хөдөлдөг нь үнэн. Одоо оролдоод үз. Үүнийг хийхийн тулд лабораторид (захирагч) байгаа шидэт саваагаа аваарай. Чи юу хийх хэрэгтэй вэ?
Д.Саваа даавуун дээр үрнэ.
У.Захирагчийг нарийн зүссэн цаасан дээр авчир. Та юу ажиглаж байна вэ?
Д.Хэсэг цааснууд захирагчийн анхаарлыг татав.
У.Нэг биеийг нөгөө бие рүү татдаг энэ хүч юу вэ? Та энэ хүчийг харж байна уу?
Д.Үгүй ээ, тэр үл үзэгдэх.
У.Бие яагаад татагддагийг тодорхойлохыг хичээцгээе. Үүнийг хийхийн тулд бүх бие юунаас бүтдэгийг санах хэрэгтэй. Энд захирагч ба даавуу гэсэн хоёр бие байна. Бие махбод юунаас бүтдэг вэ?
Д.Бодисоос.
У.Та ямар бодис мэддэг вэ?
Д.Даавуу (ноос, нейлон, цагаан хэрэглэл), металл, хуванцар, шил, ус.
У.Ямар бодисоор бүтдэг вэ?
Д.Молекулуудаас.
У.Молекулуудын талаар юу хэлэх вэ?
Д.Атомоос.
У.Атомыг ямар хэсгүүд бүрдүүлдэг вэ?
Д.Протон, нейтрон, электрон.
У.Тэгэхээр үрэлтийн үед электронууд нэг биеэс нөгөө бие рүү шилжиж чаддаг тул үл үзэгдэгч хүч үүссэний буруутан нь электрон болох нь харагдаж байна. Бид үл үзэгдэх хүчийг хэрхэн хүлээн авахыг сурч, түүний гарал үүслийг олж мэдсэн. Одоо би түүний шинж чанарыг судлахыг санал болгож байна.
Самбар дээр карт байрлуулсан байна Электрон.
IV. Шинэ материал сурах
У.Туршилт хийцгээе.
Туршлага 1
Лабораториос цаасан тууз авч, ширээн дээр тавиад, дээр нь полиэтилен тууз тавь. Үл үзэгдэх хүчийг дуудахын тулд юу хийх хэрэгтэй вэ?
Д.Туузыг үрнэ.
У.Туузыг далдуугаараа үрнэ. Тэднийг өргөж, салгаж, эргүүлэлгүйгээр аажмаар ойртуулна. Та юу ажиглаж байна вэ?
Д.Туузнууд бие биедээ татагддаг.
У.Таны бодлоор бие үргэлж татагддаг уу?
Хүүхдүүдийн санал бодол хоёр хуваагддаг: зарим нь энэ нь үргэлж байдаг гэж үздэг, зарим нь тийм биш гэж үздэг.
Таны таамаглалыг шалгацгаая.
Туршлага 2
Хоёр хуванцар тууз аваад ширээн дээр тавиад үрж ав. Туузыг дээшлүүлж, хооронд нь тарааж, эргүүлэлгүйгээр аажмаар нэгтгэнэ. Та юу ажиглаж байна вэ?
Д.Судал нь татагдахгүй. Тэд бие биенээ няцаадаг.
У.Тэгэхээр бие нь үргэлж татдаг уу?
Д.Үгүй ээ, тэд татдаг, эсвэл няцаадаг.
-Тэгээд би анзаарсан: ижил бие нь үргээдэг, өөр өөр нь татдаг.
У.Сайн хийлээ! Шалтгаан нь юу болохыг харцгаая. Үрэлтийн үед электронууд хөдөлж, нэг биеэс нөгөө бие рүү шилжиж, бие нь цэнэгийг хүлээн авдаг. Цэнэгүүд нь өөр өөр бөгөөд бие биенээсээ эсрэг байдаг тул тэдгээрийг нэрлэдэг эерэг цэнэгболон сөрөг цэнэг. Бид хоёр өөр цогцос авахад юу болсон бэ?
Д.Тэднийг татсан.
У.Эдгээр байгууллагууд өөр өөр төлбөр хүлээн авсан: нэг нь эерэг, нөгөө нь сөрөг. Тэгэхээр бие хэзээ татагддаг вэ?
Д.Тэд өөр өөр төлбөртэй байх үед.
У.Хэрэв та хоёр ижил биеийг авбал юу болох вэ?
Д.Тэд үсрэх болно.
У.Тэдний ялын талаар та юу таамаглаж чадах вэ?
Д.Тэд адилхан: эерэг - эерэг, сөрөг - сөрөг.
У.Тиймээс бид цэнэгтэй биетүүдийн хооронд үл үзэгдэх хүч үүсдэг бөгөөд үүнийг эрдэмтэд цахилгаан гэж нэрлэдэг. хувГрек хэлээр "электрон" гэж ингэж сонсогддог. Мөн биеийг цахилгаанжуулах үзэгдлийн үр дүнд үл үзэгдэх цахилгаан хүч үүсдэг. Цахилгаанжуулалт гэж юу болохыг томъёолж үзээрэй.
Д.Цахилгаанжуулалтцэнэгтэй биетүүдийн таталцал эсвэл түлхэлтийг үүсгэдэг үл үзэгдэх хүч юм.
У.Жинхэнэ эрдэмтдийн нэгэн адил туршилтын үр дүн, дүгнэлтийг судлаачийн хүснэгтэнд бичье (асуулт 1, 2, 3, 4).
V. Биеийн тамирын боловсрол
У.Та өөрийгөө электроник гэж төсөөлөөд үз дээ. Хөгжим эгшиглэн цахилгаан хэрэгсэл гүйв.
Хүүхдүүд багшийн дараа хөдөлгөөнийг давтана.
VI. Шинэ материал сурах(үргэлжлэл)
D. Бид ямар үл үзэгдэх хүчний тухай ярьж байна вэ?
Д.Цахилгааны тухай.
У.Янз бүрийн цэнэгтэй цахилгаанжсан бие бие биедээ тодорхой зайд ойртоход тэдний хооронд сонирхолтой үзэгдэл үүсдэг. Ноосон цамцаа тайлахад юу болдгийг санаарай.
Д.Шаржигнах чимээ гарч, харанхуйд оч харагдана.
У.Ямар тохиолдолд ижил төстэй үзэгдлүүд ажиглагдаж болох вэ?
Д.Бид муурыг цус харвахдаа үсээ самнаж, хөнжилөөр хучдаг.
У.Цэнэглэгдсэн биетүүдийн хооронд гарч буй оч гэж нэрлэдэг цахилгаан цэнэггүйдэл. Байгалийн хүчтэй цахилгаан гүйдлийн ямар жишээг та хэлж чадах вэ?
Д.Аянга.
У.Энэ аюултай үзэгдэл мөн үү?
Д.Тиймээ. Үүнээс болж хүн үхэж болно, гал гарч болно.
У.Аадар борооны үед ямар аюулгүй ажиллагааны дүрмийг баримтлах вэ?
Д.Та модны доор зогсож чадахгүй, аадар борооны үед сэлж чадахгүй.
У.Цахилгаан гүйдэл нь электронуудын аяндаа хөдөлгөөн юм. Эрдэмтэд түүний хүчийг хүн төрөлхтний ашиг тусын тулд эргүүлж чадсан. Тэд эсрэг цэнэгтэй хоёр биеийг авч, хооронд нь гүүр тавьсан - дамжуулагч. Юу болсон гэж та бодож байна вэ?
Д.Магадгүй электронууд дамжуулагчийн дагуу нэг чиглэлд хөдөлж эхэлсэн.
У.Зөв. Дамжуулагчаар дамжин электронуудын чиглэлтэй хөдөлгөөн гэж нэрлэдэг цахилгаан. Цахилгаан эрчим хүчийг хаана ашигладаг вэ?
Д.Гэртээ: индүү, зурагт, компьютер, богино долгионы зуух, угаалгын машин цахилгаанаар ажилладаг.
- Аж ахуйн нэгж, дэлгүүрт.
У.Цахилгаан гүйдлийг ашиглахдаа аюулгүй байдлын дүрмийг та юу мэддэг вэ?
Д.Та янз бүрийн зүйлийг залгуурт хийж болохгүй, нойтон гараар цахилгаан хэрэгслийн утас, залгуурыг авч болохгүй, гарахдаа цахилгаан хэрэгслийг асаалттай орхиж болохгүй.
У.Би ямар нэг шалтгаанаар аюулгүй байдлын талаар ярьж эхэлсэн. Одоо бид цахилгаан гүйдэлээр ажиллах болно. Тэгээд бид хаанаас авах вэ?
Д.Батерейнд.
У.Шалгаж үзье: энэ нь үнэхээр гүйдэл үүсгэдэг үү? Бид өөр юу шалгах хэрэгтэй вэ?
Д.Гэрлийн чийдэн ба дамжуулагч (утас).
У.Дамжуулагчийн утасны төгсгөлийг зай болон гэрлийн чийдэнтэй холбоно. Та юу ажиглаж байна вэ?
Д.Гэрлийн чийдэн асаалттай байна! Тиймээс батерейнууд нь гүйдэлтэй байдаг.
У.Үнэн хэрэгтээ батерей бол цахилгаан үйлдвэрлэдэг жижиг цахилгаан станц юм. Манай гэрт цахилгаан гүйдэл юу хийдэг вэ?
Д.Индүүдэх, угаах, хоол хийх.
У.Бидэнд хэр их цахилгаан хэрэгтэй вэ? Батерей хангалттай юу?
Д.Маш их хэрэгтэй байна. Батерей хангалтгүй байна.
У.Их хэмжээний цахилгаан эрчим хүчийг хаана үйлдвэрлэдэг вэ?
Д.Цахилгаан станцууд дээр.
У.Амур мужид ямар цахилгаан станцууд байдаг вэ?
Д.Зейская, Бурейская, Райчихинская ДЦС.
У.Цахилгаан гүйдэл нь өөр нэг сонирхолтой шинж чанартай байдаг. Та яаж мэдэхийг хүсч байна уу?
Туршлага 3
У.Кондуктор, дөрвөлжин батерейгаар ороосон хадаас ав. Дамжуулагчийн төгсгөлд байгаа гогцоог зайны терминалуудад холбоно. Одоо хадаасыг цаасан хавчаартай саванд авчир. Та юу ажиглаж байна вэ?
Д.Бид хадаас дээр наасан цаасны хавчаартай!
У.Энэ туршлагын үр дүнд бид зөвхөн соронз биш, харин хүлээн авсан цахилгаан соронзон. Одоо үр дүнг судлаачийн хүснэгтэд бичье (асуулт 5, 6). Хараач, өнөөдөр таны уулзсан үгс самбар дээр бий болсон байна:
- Эдгээр үгс юу вэ?
Д.Эдгээр нь бүгд нэг үг юм. Тэд нийтлэг хэсэгтэй цахилгаан- .
VII. Судалсан материалын анхан шатны нэгтгэлт
У.Шинжлэх ухааны дүгнэлт хийцгээе. Тэгэхээр үл үзэгдэх хүч бол...
Д.Цахилгаанжуулалт.
У.Энэ нь хэзээ тохиолддог вэ?
Д.Хоёр биеийг үрэх үед.
У.Энэ нь хүнд хэрэгтэй юу?
Д.Тийм ээ, хэрэгтэй байна. Цахилгаанжуулалтын ачаар цахилгаан гүйдэл гарч ирдэг бөгөөд энэ нь хүнд гэр болон аж ахуйн нэгжид тусалдаг.
У.Та маш сайн судлаач байсан, одоо шалгалтын цаг боллоо. Хайлтын картыг эргүүлнэ үү. Картын ар талд тестийн асуултуудын хариултыг оруулах хүснэгт байна. Хэрэв зөв хариулт нь үсгийн доор байгаа бол а , дараа нь та "+" тэмдгийг эхний баганад, хэрэв үсгийн доор байрлуулна б , дараа нь хоёр дахь, гэх мэт.
1. Цахилгаанжих үзэгдэл үүсдэг бөөмс:
а) электрон;
б) элсний ширхэг;
в) дусал.
2. Цахилгаанжсан биеийн таталцал ба түлхэлт нь:
а) соёл иргэншил;
б) цахилгаанжуулалт;
в) ангилал.
3. Цахилгаанжих үзэгдэл үүсэх үйл ажиллагаа:
а) хөргөх;
б) халаалт;
в) үрэлт.
4. Цахилгаан гүйдэл гэж юу вэ?
a) Электронуудын хуримтлал;
б) электронуудын хөдөлгөөн;
в) электронуудын удаашрал.
5. Эртний Грекийн нэгэн худалдаачны охины ээрмэлийг ямар чулуугаар хийсэн бэ?
a) хуваас;
б) бадмаараг;
в) алмаз.
6. Байгалийн хамгийн хүчтэй цахилгаан гүйдэл нь:
а) дэлбэрэлт
б) аянга;
в) аянга.
Шалгалт. Эхний хариултын одыг хоёр дахь, хоёр дахь нь гурав дахь зэрэгтэй холбоно. Та юу авсан бэ? Энэ ямар аймшигт байгалийн үзэгдэл шиг харагдаж байна вэ?
Д.Үр дүн нь аянга шиг сум байв.
а |
б |
in |
|
У.Бос, хэн аянга цохив. Сайн хийлээ!
VIII. Хичээлийн хураангуй
У.Залуус аа, танд хичээл таалагдсан уу? Үүний дараа та ийм туршлагаар найз нөхөд, хайртай хүмүүсээ гайхшруулж чадах болов уу? Үг хэллэг дээр үндэслэн санал бодлоо илэрхийл.
"Би үүнд дуртай..."
"Би тэгж бодсон ч үгүй..."
"Би олж мэдсэн)..."
"Би одоо хүсч байна ..."
1. Байгалийн цахилгаан цэнэгийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
Аянга, статик цахилгаан
2. Соронзон шинж чанарыг ямар төхөөрөмж, механизм ашигладаг вэ?
Луужин, хэмжих хэрэгсэл, микрофон
3. Соронзон талбарт эргэдэг утаснуудын ороомогоос ямар механизм тогтдог вэ?
Генератор, цахилгаан мотор
4. Ороомог ямар хүчээр хөдөлгөдөг вэ?
Цахилгаан соронзон
5. Яагаад цахилгаан хэрэглэхэд тохиромжгүй байдаг вэ? Энэ таагүй байдлыг хэрхэн даван туулах вэ?
Цахилгааны эх үүсвэрээс төхөөрөмж рүү утас татах шаардлагатай. Батерей эсвэл аккумлятор ашиглаж болно.
6. Яагаад цахилгаан эрчим хүчийг хямд эрчим хүч гэж үздэг вэ?
Үүнийг ямар ч эрчим хүчний тээвэрлэгчээс авч, ямар ч зайд дамжуулж болно.
7. Цахилгаан хэрэгсэл яагаад давхар утастай байдаг вэ?
Төхөөрөмжид гүйдэл үлдэхгүй. Нэг утсан дээр тэр ирдэг, нөгөө утсаар тэр явдаг.
8. Шилжүүлэгч хэрхэн зохион байгуулагдсан бэ? Зөв хариултыг сонго.
Энэ нь утаснуудын нэгийг нээдэг.
Энэ нь хоёр утсыг нээдэг.
Энэ нь гүйдэл нь гэрлийн чийдэнд хүрэхгүйгээр өөр утас руу орох боломжийг олгодог.
9. Ямар материалыг ингэж нэрлэдэгийг бич.
Дамжуулагч: Гүйдлийг сайн дамжуулдаг бодисууд нь металл юм.
Тусгаарлагч: гүйдэл дамжуулдаггүй бодисууд - резин, хуванцар, мод.
10. Зай, чийдэн, утас ав. Гэрлийн чийдэнг асаахыг хичээ. Гэрлийн чийдэн болон утсыг батерейнд холбох схемийн дагуу чийдэнг гэрэлтүүлж, гэрлийн чийдэнг асаана.
11. Аюулгүй хэрэглээний дүрэм гэж юу вэ цахилгаан хэрэгсэлта бага насныханд зааж чадах уу?
Залгуурт хуруу болон ямар нэгэн зүйл нааж болохгүй Гарахаасаа өмнө цахилгаан хэрэгслийг үргэлж унтраа.
Батерейг цаг тухайд нь солих шаардлагатай бөгөөд ингэснээр хортой шингэн нь гадагш урсахгүй.
12. Хямд өртөгтэй ч цахилгаан эрчим хүчийг хэмнэх нь яагаад зайлшгүй шаардлагатай вэ?
Цахилгаан эрчим хүч үйлдвэрлэхийн тулд эрчим хүчний тээвэрлэгчийг шатаадаг. Энэ нь байгаль орчныг маш ихээр бохирдуулдаг. Усан болон атомын цахилгаан станцууд ч байгальд ихээхэн хор хөнөөл учруулдаг. Тийм ч учраас бид цахилгаан хэмнэж, эх дэлхийгээ халамжилдаг.
