Vasya Terkin, omiljen od mnogih književnih heroja ratnih godina, pojavio se u prvim redovima štampe i prije Velikog domovinskog rata - 1939-1940, tokom rata s Finskom 1. Kreirao ga je tim autora, među kojima je bio i Tvardovski. Bio je uspešan i veseo borac, uvek je pobeđivao svoje neprijatelje. Ovaj junak je podsjećao na likove iz stripova ili serijala crtanih filmova: „On je sam čovjek / Izvanredan... / Heroj, hvata u ramena... / I bajonetom uzima neprijatelje, / Kao snopove na vile” itd.
Tada je, tokom finske kampanje, začeta književno djelo u pjesmama o otpornom vojniku "Vasya Terkin". Kao što znate, junak prethodnih knjiga Tvardovskog (prvenstveno pesme „Zemlja mrava“, poznate u sovjetskim godinama) je seljak koji sanja o sreći u svojoj rodnoj zemlji, a seljačka, seoska tema bila je glavna za Tvardovskog. . Finski rat, u kojem je Tvardovski bio dopisnik, otvorio mu je novi sloj života, potpuno novi svijet: „Otkrio mi se novi, neobično oštar i u isto vrijeme vrlo ljudski, prijateljski i radostan svijet Drago mi je da mi je to postalo dostupno i razumljivo. Zaljubio sam se u vojsku jer sam do sada volio samo selo i kolhoze vojska će mi biti druga tema do kraja života”, napisao je pesnik. Vjerovatno bi bilo tačnije reći da je Tvardovski, koji je dobro poznavao nevolje i brige ruskog seljaka, tokom rata otkriven na nov način istom ruskom seljaku, ruskom liku, ruskom čovjeku, ali u svojoj novoj inkarnaciji: ne kao zemljoradnik i hranilac, već kao branilac otadžbine, kao što se više puta dogodilo u ruskoj istoriji. Upravo je to bila tajna pesnikovog budućeg uspeha.
Nakon završetka finske kampanje, Tvardovski je počeo raditi na pjesmi, čiji je junak Vasja Terkin bio učesnik posljednjeg rata. Pretpostavljalo se da će pjesma biti završena u ljeto 1941. (!).
S početkom rata, Tvardovski je postavljen na mjesto „pisca“ u novinama „Crvena armija“ Kijevskog vojnog okruga i otišao je na front. U prvim, najtežim, mesecima rata, Tvardovski nije imao vremena za poeziju: zajedno sa vojskom prošao je ceo rat, njegovim najtežim putevima, i izašao iz okruženja 1941. Pesnik se vratio ideji o "Terkinu" u junu 1942, samo što je to već bila pesma o novom ratu i, zapravo, o novom heroju - ranije šaljivdžiju i veseljaku. nije" Vasya Terkin", A" Vasilij Terkin„Promenilo se ime, promenio se koncept heroja: sada ništa nije ostalo od četvrtaste brade, autor se fokusirao na lik Terkina, na njegovu frontovsku (i ne samo frontovsku) filozofiju, na njegovu ulogu u sudbine drugih ljudi - likovi u pjesmi Novi naslov pjesme objavljen je u kreativnom izvještaju Tvardovskog 22. juna 1942. - "Vasily Terkin".
Pjesma je nastajala tokom cijelog rata, prateći njegov tok, spajajući naizgled nespojive kvalitete: efikasnost, gotovo novinski kvalitet, a ujedno i najvišu umjetnost. Prva poglavlja objavljena su u ljeto 1942. godine, nakon teškog i dugog (naizgled beskonačnog) povlačenja naših trupa na Volgu i Sjeverni Kavkaz, u teškom vremenu koje je bilo nepredvidivo za dalji tok rata. Sve je obuzela tjeskoba: šta dalje; Hoće li Nemci biti zaustavljeni? Malo je vjerovatno da je postojalo “prije književnosti”, “prije poezije”. Ali, mora se misliti, bilo je nečega u knjizi Tvardovskog što je odjeknulo gotovo svima. Pesma je odmah postala poznata (začudo, mnogo pre njenog završetka, novine sa poglavljima pesme, kako svedoče očevici, nestrpljivo su iščekivani od strane čitalaca i prelazili iz ruke u ruku);
U početku, do 1946. godine, pjesma je objavljena podijeljena na dva, a zatim na tri dijela, koji su odražavali glavne faze rata: povlačenje, prekretnica, protjerivanje neprijatelja iz rodnog kraja. Međutim, kasnije je autor odustao od podjele na dijelove i numeracije poglavlja, čineći kompoziciju knjige slobodnijom, a to je zahtijevala posebna umjetnička logika djela 3. Pjesma nema zaplet ili završetak događaja: rastajemo se s glavnim likom, Vasilijem Terkinom, neposredno prije kraja rata, kada je neprijatelj protjeran iz rodne zemlje. Ali čak i nakon čitanja pjesme, slika Vasilija Terkina nastavlja živjeti u našim mislima, skrivena u našem sjećanju kao slika voljene osobe.
"VASILY TERKIN"
Istorija stvaranja. Prva poglavlja objavljena su 1942. godine, iako je ime junaka knjige, Vasje Terkina, bilo poznato mnogo ranije, iz perioda Finskog rata. Na stranicama frontovskih novina „Na straži domovine“ počeli su se pojavljivati poetski feljtoni o uspješnom, spretnom borcu, koje je stvorila zajednica vojnih pisaca, među kojima je bio i Tvardovski. Tada je došao na ideju da sa ovim glavnim likom napravi veliko, ozbiljno delo. Već 1940. napisane su nacrtne verzije pojedinih poglavlja („Na zastoju”, „Prelazak”, „O nagradi”), a poglavlje „Harmon” je čak objavljeno u listu „Crvena zvezda” u obliku poem. Rat s nacističkom Njemačkom prekinuo je rad na neko vrijeme i prilagodio plan. Umjesto feljtona Vasya Terkin, počela je da se pojavljuje slika sovjetskog borca, koji utjelovljuje najbolje moralnih kvalitetačitava generacija predratnih godina. Dobila je karakter najšire generalizacije, uz zadržavanje živopisne konkretnosti slike i njene prepoznatljivosti. “Knjiga o borcu” - ovaj podnaslov se pojavio u pjesmi kada je prvi put objavljena. Popularnost „Terkina“, osećaj da je ova knjiga neophodna čitaocima, a pre svega vojnicima koji su se borili na poljima rata, naterali su Tvardovskog da nastavi rad na pesmi. Krajem 1942. godine pojavilo se poglavlje "Ko je pucao?" iz drugog dela pesme, zatim ostala poglavlja, a u maju 1943. delo je završeno.
"VASILY TERKIN" Istorija stvaranja
1 (20%) 1 glasPretraženo na ovoj stranici:
- istorija stvaranja Vasilija Terkina
- istorija stvaranja Vasilija Terkina
- istorija stvaranja Vasilija Terkina ukratko
- istorija pisanja Vasilija Terkina
- analiza priče Vasilija Terkina
Tema lekcije: A.T. Tvardovski "Vasily Terkin".
Istorijat nastanka, kompozicija pesme.
klasa: 8
Vrsta lekcije: Lekcija u otkrivanju novih znanja.
Ciljevi i zadaci:
za studente:
O čemu se radi u djelu “Vasily Terkin”? (predmet)
Ko je Vasilij Terkin?
Istorija nastanka pesme,
Kompozicija "V.T"
za nastavnika:
nastaviti upoznavanje sa životom i radom Tvardovskog,
predstaviti istoriju i relevantnost stvaranja „Vasily Terkin“,
analizirati poglavlja “Od autora” i “Na zastoju”;
identificirati kompoziciju i povezati je s temom djela,
otkrivaju karakterne osobine naslovnog lika,
stilske karakteristike,
ideološka originalnost.
Tokom nastave.
Momci sjednu, podijele se u 3 grupe po 5 ljudi (Žrijebajte, uzmite šarene listove
Na stolovimaprema broju djece listovi sa tabelama (tehnika "znam, hoću da znam, saznao sam")
Org. momenat
- Zdravo momci, danas ću vam održati lekciju. Moje ime je Dyakonova Tatyana Valentinovna, radim kao profesor ruskog jezika i književnosti u Sindori srednja škola Knyazhpogostsky okrug.
Ljudi se sastaju iz različitih razloga. Danas smo se upoznali kako bismo upoznali još jedno prekrasno umjetničko djelo u procesu komunikacije i obavljanja zajedničkih zadataka.
Danas ćete raditi u grupama. Reci mi ko je kapetan u svakoj grupi. Funkcije kapetana su da organizira rad cijele grupe.
2. Tema lekcije( slajd 1).
Tema je, kao što vidite, formulisana u nekoliko rečenica. Hajde da ih pročitamo. Na stolovima imate listove stolova. Pročitajte njenu kapu (“Znam, želim da znam, saznao sam!”). Hajde da popunimo ćelije ove tabele kako lekcija napreduje.
Šta već znate o temi lekcije?
2. Ažuriranje znanja
Pesma, Kompozicija, neka delaAleksandar Trifonovič Tvardovski ?
Hajde da proverimo. Grupni rad(Djelim ispis):
1 Grupa : radi sa definicijom “PEMA”, potrebno je da je prikupite od reči koje se nalaze u ovoj koverti, uzmite u obzir više reči nego što vam je potrebno (veliko/malo poetsko/prozno lirsko/lirsko/epsko delo, čiji svi delovi ujedinjeni / nisu ujedinjeni jednim zapletom, likovima)
2 Grupa : radi sa strukturom kompozicije. Navedite redoslijed njegovih semantičkih dijelova koji je tradicionalan za umjetničko djelo (ekspozicija, zaplet, razvoj radnje, vrhunac, rasplet, epilog,)
3 Grupa : Pronađite radove A.T. Tvardovski ("Tankman's Tale""Mtsyri""Jul je kruna ljeta""Vasily Terkin", "Kapetanova kći", "Istorija slučaja")
Vrijeme za rad 1 minut.
Hoćemo li provjeriti?
Grupa 1 izgovara, provjerava uzorkom.slajd 2
Grupa 2 izgovara, provjerava uzorkom.slajd 3
Grupa 3 izgovara, provjerava sa uzorkom.slajd 4 (Bravo. O čemu govore ove pjesme?Iz naslova je jasno da je tenkovska priča o Drugom svjetskom ratu „Juli - vrh ljeta“ o prirodi. A "Vasily Terkin"?- ime kao ime, jednostavno rusko, Terkin. Vjerovatno sam dosta toga doživio, ali ovo nije tačno) Pa ko je Tvardovski? (pjesnik)
Uvjerili ste me, pogledajmo naš sto. Koju kolonu da popunimo?("Znam") Kako? (pjesma, kompozicija, A.T. Tvardovski - pesnik)
3. Prepoznavanje poteškoća
O čemu moramo naučiti? (popunite svoje tabele)
O čemu se radi u djelu “Vasily Terkin”?
Ko je Vasilij Terkin?
Direktno o pjesmi “V.T” istorija stvaranja,
Kompozicija "V.T"(ovo pišemo u 2. kolonu - "Želim znati", možda ćemo usput dodati pitanja u drugu kolonu, a odgovore na njih upisati u 3. kolonu)
4. Razvijanje plana za izlazak iz problema
I na koje načine sve to možemo saznati? (zapamtite da moramo popuniti kolonu 3!):
1. Priča nastavnika (+ brzo, lako, - nije zanimljivo, ali šta ako ne zna - prvi put me vidite!)
2. Potražite sami informacije na internetu (+ zanimljivo, - puno nepotrebnih, ometajućih stvari, nema interneta, puno vremena za odabir informacija)
3. Pitajte one koji čitaju (ali ovo je dugo, možda ni sami nisu razumjeli)
5. Implementacija odabranog plana
Pogledajte portret Aleksandra Trifonoviča Tvardovskog. Šta možete reći o karakteru ove osobe na osnovu njegovog izgleda? (Jednostavno, hrabro lice, pažljiv pogled, ozbiljan izraz).
Poslušajte kako zvuči prezime. (Tvardovsky - čvrstina, muževnost).Aliteracija - "r" (i u imenu i u patronimu i prezimenu)
Obratite pažnju na odeću (Tvardovski nosi tuniku, što znači da je fotografija snimljena tokom rata, a bio je učesnik rata)
Sada se upoznajte sa kratkim informacijama o A.T. i odgovarati na pitanja(Dijelim ispis)
Slajd 6 kada ste živeli? (20ti vijek) Koje je porijeklo?(iz seljačke porodice)
Kada ste počeli da pišete? (rano, sa 14 godina već šalje beleške u časopise) Koja 2 rata si prošao? (Finski i Drugi svjetski rat)Tokom Drugog svetskog rata?Ratni dopisnik. Za koga je još radio (urednik časopisa" Novi svijet»)
- Dakle, hajde da konačno počnemo da se upoznajemo sa pesmom. Želim da slušate kako glumac čita prvo poglavlje, zove se „Od autora“. A da bismo to analizirali, daću vam štampani tekst.(Dijelim ispise)
OD AUTORA (video)
(Slajd 8) Pitanja za analizu poglavlja 1 “Od autora”:
O čemu je ovo poglavlje?
Šta mislite za koga je napisana i kada?
Zašto prvo Vasilij Terkin, a onda Vasja Terkin?
Kako ovdje razumjeti izraz “prava istina”?
Zašto je knjiga „bez početka i bez kraja“?
Koje ste zanimljive stvari primijetili u vezi sa jezikom pjesme?
B) Pročitajte i analizirajte 1 odlomak iz poglavlja „Odmara se“
1 grupa
Efikasno, da budemo sigurni
Bio je tu isti starac
Šta ste smislili da skuvate supu?
Direktno na točkovima.
Prvo supa. drugo,
Kaša je inače jaka.
Ne, on je bio starac
Osetljiv - to je sigurno.
Hej, daj mi još jednu
Takva kašika
Ja sam drugi, brate, rat
Boriću se zauvek.
Ocijenite, dodajte nešto.
Kuvar je pogledao postrance:
"Wow jedače -
Ovaj tip je nov."
stavlja dodatnu kašiku,
On neljubazno kaže:
Trebao bi, znaš, da se pridružiš mornarici
Sa svojim apetitom.
Onaj: - Hvala. Ja sam samo
Nisam bio u mornarici.
Radije bih bio kao ti
Kuvajte u pešadiji. -
I, sedeći ispod bora,
On jede kašu dok je pognut.
"Moje?" - borci među sobom, -
"Moje!" - pogledali su se.
I već, zagrijavši se, zaspao je
Puk je veoma umoran.
U prvom vodu san je nestao,
Protivno propisima.
Naslonjen na deblo bora,
Ne štedeći seru,
U ratu zbog rata
Terkin je vodio razgovor.
Vi momci iz sredine
Počnite. i reći ću:
Nisam prve cipele
Nosim ga ovdje bez popravke.
Sada ste stigli na mesto,
Uzmite oružje i borite se.
I koliko vas zna
Šta je Sabantui?
- Sabantuy - neka vrsta odmora?
Ili šta je to - Sabantuy?
Sabantuy može biti različit,
Ako ne znaš, ne tumači
Ovdje pod prvim bombre
leći ćeš od lova,
Još si živ - ne brini:
Ovomali Sabantui .
Oddahni, pojedi obilan obrok,
Zapali cigaretu i ne ispuhvaj nos.
Gore je, brate, kakomalter
Odjednom će početi Sabantuy.
On će prodreti u tebe dublje, -
Poljubi Majku Zemlju.
Ali imaj na umu, draga moja,
Ovo -prosječan sabantuy .
Sabantuy je nauka za tebe,
Neprijatelj je žestok - on sam je žestok.
Ali to je sasvim druga stvar
Ovo -main sabantuy.
pa si izašao rano,
Gledao sam tvoj znoj i drhtanje;
Rod njemačkih tisućatenkovi …
Hiljadu tenkova? Pa, brate, lažeš...
Zašto da lažem, druže?
Razmislite o tome - koja je računica?
Ali zašto odmah - hiljadu?
U redu. Neka bude pet stotina
Pa, pet stotina. Reci mi iskreno
Nemoj me plašiti kao stare žene.
UREDU. Šta je trista, dvesta -
barem upoznaj jednog...
Pa, slogan u novinama je tačan:
Ne trčite u žbunje i u hljeb.
Tenk - izgleda veoma zastrašujuće,
Ali u stvarnosti je gluv i slep.
On je slijep. Ležiš u jarku
I u srcu klatna:
Odjednom te slepo smrvi, -
Uostalom, on ne vidi ništa.
Gledaju u usta šaljivdžije,
Pohlepno hvataju riječ.
Dobro je kad neko laže
Zabavno i izazovno.
Sa strane šume, gluh,
po lošem vremenu,
U redu, kako je
Tip na planinarenju.
I okleva
Pitaju: - Hajde, na noć
Reci mi još nešto
Vasilij Ivanovič …
Slajd 9
Jesu li se vaše pretpostavke obistinile?
O čemu je ovo poglavlje?
Kako su borci zaključili da je Terkin “jedan od njihovih”?
U kom je još ratu Terkin učestvovao?
Šta je "Sabantuy"?(slajd 10)
Šta su mali, srednji i glavni sabantui u radu?
Kako se borci obraćaju Terkinu?(Slajd 11) Vasilij Ivanovič je bilo ime legendarnog komandanta divizije Čapajeva, heroja Građanski rat
D) Pročitaj i analiziraj 2 odlomka poglavlja “Na zastoju”
Grupa 2 čita
Noć je gluva, zemlja je vlažna.
Vatra se malo dimi.
Ne, momci, vrijeme je za spavanje,
Počni puzati.
Sa licem pritisnutim na rukav,
Na toplom brežuljku
Između kolega boraca
Vasilij Terkin je legao.
Kaput je težak i mokar,
Kiša je bila dobra.
Krov je nebo, koliba je smreka,
Korijeni se pritiskaju ispod rebara.
Ali nije vidljivo da on
Bio sam tužan zbog ovoga
Tako da ne može da spava
Negdje u svijetu.
Spava - čak i ako je gladan, čak i ako je sit,
Bar jedan, barem na gomilu.
Za spavanje zbog prethodnog nedostatka sna,
Naučio da spavam u rezervi.
A junak jedva da sanja
Svake noći težak san:
Kao sa zapadne granice
Povukao se na istok;
Kako je prošao Vasja Terkin,
iz rezervnog privatnog,
U slanoj gimnastičarki
Stotine milja rodne zemlje.
Koliko je velika zemlja?
Najveća zemlja.
I ona bi bila stranac
Nečiji ili svoj.
Heroj spava, hrče - to je to.
Prihvata sve kako jeste.
Pa, moje - to je sigurno.
Pa, rat - pa sam tu.
Spava, zaboravljajući na teško ljeto.
Spavaj, pazi, ne buni se.
Možda sutra u zoru
Biće novi Sabantuy.
Vojnici spavaju kao u snu,
valjajući se ispod bora,
Stražari na stajalištima
Pokisnu i usamljeni.
Zgi se ne vidi. Noć svuda okolo.
I borac će se osećati tužno.
Odjednom se seti nečega,
Pamtiće se i nasmejati se.
I kao da je san nestao,
Smijeh je otjerao zijevanje.
- Dobro je da je dobio,
Terkin, našoj kompaniji.
Slajd 12 Razgovor na osnovu odlomka iz poglavlja „U odmoru“
Jesu li se vaše pretpostavke obistinile?
O čemu nam autor govori? (kako i u kojim uslovima vojnici spavaju i koji testovi ih još čekaju)
Zašto borac na kraju kaže:- Dobro je što je završio u našem društvu, Terkine. (svojim razgovorima je oslobodio napetosti, naučio ga da jednostavnije pristupa životu, da bude zadovoljan onim što imaš)
Nismo završili čitanje poglavlja. Možete li pogoditi šta će se sljedeće dogoditi?
D) Pročitaj i analiziraj 3. odlomak poglavlja “Na zastoju”
Nastavak istog poglavlja čita grupa 3
Terkin - ko je on?
Budimo iskreni:
Samo momak
Onobičan.
Međutim, tip je dobar.
Takav tip
Svaka kompanija uvek ima
I u svakom vodu.
I da znaju koliko su jaki,
Budimo iskreni:
Obdaren ljepotom
Nije bio odličan
Ni visoka, ni tako mala,
Ali heroj je heroj.
Borio se na karelskom -
Iza rijeke Sestre.
I ne znamo zašto, -
Nisu pitali,
Zašto bi onda
Nisu mi dali medalju.
Skrenimo se sa ove teme,
Recimo za red:
Možda na listi nagrada
Došlo je do greške u kucanju.
Ne gledaj šta ti je na grudima
I pogledajte šta je ispred!
U službi od juna, u borbi od jula,
Terkin je ponovo u ratu.
Očigledno bomba ili metak
Još nisam našao jedan za sebe.
Bio je unutrapogođen gelerima u borbi ,
Zacijelilo je - i ima toliko smisla.
Tri puta sam bio opkoljen ,
Tri puta - evo ga! - izašao.
I iako je bilo nemirno -
Ostao neozlijeđen
Pod kosom, troslojnom vatrom,
Ispod šarki i ravan.
I više puta na uobičajenom putu,
Uz puteve, u prašini kolona,
Bio sam djelimično rastrojen
I djelimično uništen …
ali, međutim,
Ratnik je živ,
U kuhinju - s mjesta, s mjesta - u bitku.
Puši, jede i pije s guštom
Bilo koja pozicija.
Bez obzira koliko teško, koliko god loše -
Ne odustaj, raduj se
Ovo je za sada izreka
Bajka će biti naprijed.
(Slajd 13)
Da li su vaše pretpostavke bile tačne?
O čemu je ovaj odlomak?
Da li je otkrivena slika glavnog lika? Opišite to.
Jesu li se naše pretpostavke o Vasiliju Terkinu obistinile?
Koje osobine autor ističe u junaku?
6. Primarna konsolidacija
(Slajd 14) Diskusija o cijelom tekstu.
Vi i ja smo pročitali prva 2 poglavlja ovog djela, a sastoji se od cijele pjesmeod 30 poglavlja .
Da li vam se dopao rad?
Šta je zajedničko za ova 2 poglavlja?
Možete li pogoditi šta će se sljedeće dogoditi?
Koji kompozicioni dio pjesme čine pročitana poglavlja?
Šta je jedinstveno u jeziku ovog djela?
7. Samostalan rad i ispitivanje prema standardu.
Vratimo se na naše listove „Znam – želim da znam – saznao sam” i pokušajmo odgovoriti na pitanja postavljena na početku lekcije. Imate li dovoljno znanja?
( Ne baš: možemo odgovoriti na pitanje o čemu se radi, ko je on glavni lik, karakteristike kompozicije mogu-Zašto? -ne mogu.
Istorija stvaranja može se pretpostaviti da je prije Drugog svjetskog rata, jer se vodio 2. rat, možda i finski. Ali nisam siguran.)
- Zašto? ( jer smo analizirali samo mali dio rada.
Gdje još možemo saznati odgovore? (u referentnoj literaturi, u izjavama savremenika, nakon čitanja celog dela pitajte autora)
Ponovo radimo u grupama :
1 grupasaznaje povijest nastanka „Vasily Terkin“, upoređujući nam već poznate informacije iz poglavlja koja čitamo i informacije iz referentne literature.
| Kada i gdje je nastala originalna ideja? |
| Koji je bio originalni naziv djela? |
| Kada je počeo rad na tome? |
| Kada je komad gotov? |
| Kada su počeli štampati? Kako su je prihvatili čitaoci? |
| Na koja 3 dijela je prvobitno bila podijeljena? |
2. grupapokušat ćemo otkriti zašto je autor odabrao baš ovukompozicija , a u tome će im pomoći autorova izjava i proučavanje žanra “Vasily Terkin”
3 grupasaznaje žanr “Vasily Terkin”. Tvardovski nije smatrao svoje delo pesmom, on ga je nazvao „Knjigom o borcu“ i uporedio ga sa hronikom i pričom. Grupa će raditi i reći nam šta knjiga ima zajedničko sa ovim žanrovima i šta je čini drugačijom.
Vrijeme za rad 3 minute. Po završetku rada, grupa će izvestiti, a mi ćemo moći da popunimo preostale ćelije u našoj tabeli.
Slajdovi 15, 16, 17
8. Uključivanje znanja i vještina u sistem
Šta bi trebalo da se pojavi u tabeli:
| Znam | Želim znati | Found out |
| A.T. Tvardovsky je divan pjesnik, autor “Istorije tenkova”, “Jula - vrh ljeta” itd. | Tema rada „Vasily Terkin? | Slika života običnog vojnika u ratu |
| Pjesma je lirsko-epsko poetsko djelo velike veličine, ujedinjeno jednim zapletom i likovima. Na primjer, "Mtsyri" M.Yu Lermontova. | Koje su karakteristike kompozicije pesme? | Svako poglavlje je potpuna priča. Ne postoji jedinstvena priča - ovo se razlikuje od klasičnih pjesama. Autor je naziva „Knjigom o borcu“ bez početka i kraja. Objavljeno u posebnim poglavljima. Možete čitati s bilo kojeg mjesta, jer čitalac možda neće doživjeti sljedeće poglavlje, a osim toga, publikacije nisu redovno stizale na frontu. Slično drevnim ruskim hronikama i hronikama. |
| Veliki otadžbinski rat, pobeda u kojoj slavimo 9. maja, koštao je naš narod veoma skupo: milioni ljudi su ubijeni i osakaćeni. | Saznajte istoriju nastanka pesme "Vasily Terkin" | “Vasya Terkin” je zamišljen davne 1939. godine tokom finske kampanje. I prvobitno je trebalo da bude završen 1941. godine, ali je Drugi svetski rat doneo korekcije. Autor se vraća junaku, naziva ga Vasilij, a 1942. godine objavljuju se posebna poglavlja koja će 1946. biti sakupljena u „Knjizi o borcu“. Pesma je postala poznata odmah, čak i pre nego što je završena. Ukupno napisano 30 poglavlja |
| Ko je "Vasily Terkin" | Heroj je jednostavan, razumljiv, „svoj“ momak, iskusan borac, ima iste probleme kao i ostali vojnici. On nepokolebljivo podnosi sva iskušenja i ne klone duhom. To je ono što pjesmu čini tako privlačnom. |
|
| Žanr? | Knjiga o borcu |
9. Refleksija, koja uključuje refleksiju obrazovne aktivnosti, i introspekciju, i odraz osjećaja i emocija
Refleksija Slajd 18-19
Igra "Kako sam radio danas?" (ko sebe može nazvati dobrim momkom? - daj “5”
A ko je radio polovično? - Znači zadaća morate da naterate sve da dahnu!
Zadaća . slajd 20
Izražajno čitanje poglavlja „Ukrštanje“.
Pripremite usmenu ili pismenu karakterizaciju Vasilija Terkinailiprojekat „Slika Vasilija Terkina u ilustracijama umetnika različitih godina“.
Hvala, bilo mi je zadovoljstvo raditi sa vama! Lekcija je gotova.Slajd 21
Na stolovima imate naljepnice (isti papiri s kojima sam vas podijelio u timove, napišite svoje komentare o lekciji na njima.Slajd 22
Istorija stvaranja pesme „Vasily Terkin“ Godine 1939–1940, kada je Tvardovski radio kao dopisnik frontovskih novina „Na straži domovine“, pojavila se ideja da se stvori imidž uspešnog, otpornog borca. . Cilj je bio jednostavan - zabaviti čitaoca i nasmejati ga. Odlučili su da ovaj lik nazovu Vasilij Terkin, uvod je napisao Tvardovski, a kasnije su u stvaranju slike učestvovali i drugi pisci.
Godine 1941. Tvardovski je počeo da radi na pesmi Vasilij Terkin, kojoj je dao podnaslov Knjiga o borcu. Prva poglavlja objavljena su u septembru 1942. godine u novinama Krasnoarmeyskaya Pravda, a rana verzija pjesme objavljena je kao posebna knjiga. Konačna verzija je završena 1945.
U članku „Kako je napisan Vasilij Terkin“, Tvardovski je napisao: „Slučajno pronađena slika „mene je potpuno zarobila“. Prvobitna duhovita ideja poprimila je formu epske pripovijesti, za autora je pjesma postala „moj tekst, moje novinarstvo, pjesma i pouka, anegdota i izreka, razgovor od srca do srca i opaska povodom; .” U pjesmi "Samo momak" Vasilij Terkin postao je glavni heroj narodnog rata.
“Terkin je, prema tadašnjem planu”, napisao je pjesnik, “trebao spojiti pristupačnost, nepretencioznost forme - direktnu svrhu feljtona “Terkin” – s ozbiljnošću, a možda čak i lirizmom sadržaja.” Glavne teme djela bile su narod i domovina, ljudi u ratu. Prvo objavljivanje “Terkina” je 1942. godine, objavljena su poglavlja “Od autora” i “Na odmoru”.
“...Da li Terkin zaista postoji?”, “Da li je on tip ili vama poznat, živa osoba?”, “Da li zaista postoji?” Evo formulacija ovog pitanja, preuzete selektivno iz pisama vojnika s fronta. Nastala je u mislima čitaoca još u vreme kada sam tek počeo da objavljujem „Knjigu o borcu” u novinama i časopisima.
U nekim je pismima ovo pitanje postavljano uz očiglednu pretpostavku potvrdnog odgovora, dok je u drugim bilo jasno da čitalac nije sumnjao u postojanje “živog” Terkina, već se pitanje samo o tome “zar ne služi u našoj, takvoj i takvoj, diviziji? A slučajevi pisama upućenih ne meni, autoru, već samom Vasiliju Terkinu, takođe su dokaz rasprostranjenosti ideje da je Terkin „živa osoba“.
Jednom riječju, postojala je i još uvijek postoji takva čitalačka ideja da je Terkin, da tako kažem, lična osoba, vojnik koji živi pod ovim ili drugim imenom, naveden pod brojem njegove vojne jedinice i terenske pošte. Štaviše, prozne i poetske poruke čitalaca govore o želji da to bude upravo tako, odnosno da Terkin bude nefikcionalna osoba.
Međutim, nisam mogao i ne mogu, na zadovoljstvo ovog prostodušnog, ali veoma cijenjenog čitalačkog osjećaja, izjaviti (kao što su to mogli i mogu učiniti neki drugi pisci) da moj junak nije izmišljena osoba, već da živi ili živi tamo i upoznao se ja tada - tada i pod takvim i takvim okolnostima...
Javni čas mladi specijalistaŠkola br. 11 u Kalinjingradu Žarkova Marija Aleksandrovna.
Lekcija učenje novog gradiva. Upoznavanje ličnosti A.T. Tvardovski: život i faze pesnikovog stvaralaštva.
Analiza kompozicione karakteristike pesma "Vasily Terkin".
Rad je grupne prirode, tragačke i kreativne aktivnosti
Skinuti:
Pregled:
Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Pregled:
Datum: 15.04.
Tema lekcije : A.T. Tvardovski je pesnik-građanin. Istorija stvaranja pesme "Vasily Terkin". Žanrovsko-stilske i siže-kompozicione karakteristike pjesme.
Ciljevi :
1) otkrivaju pesnikovu građansku hrabrost; prikazati ulogu pjesme i junaka tokom rata; pomoći učenicima da shvate porijeklo naše pobjede;
2) unaprediti sposobnost analize lirskog dela; sastaviti koherentan tekst o zadatim pitanjima;
3) probudite interesovanje za istoriju rata, istoriju vaše porodice; izazvati emocionalni odgovor kada se govori o ratu; doprinose vaspitanju patriotskih osećanja.
Vrsta lekcije : Lekcija učenje novog materijala (mješovito: razgovor, istraživanje)
Oblici studentskog rada:razgovor, usmeni rad, grupni rad, aktivnost pretraživanja.
1. Organiziranje vremena: Pozdrav ; iznošenje plana i postavljanje ciljeva časa za učenike; rad u razrednim sveskama: zapisati datum, temu časa.
Formiranje ciljeva časa: Šta mislite, kojim ciljevima ćemo težiti na današnjem času? (otkriti pjesnikovu građansku hrabrost; pokazati ulogu pjesme i heroja tokom rata; unaprijediti sposobnost analize lirskog djela)
I faza časa (17 min):
2. Upoznavanje ličnosti Tvardovskog (grupna poruka)
Prije početka upoznavanja sa životnim i stvaralačkim putem A.T. Tvardovski, želim da vam pročitam pesmu sovjetskog pesnika Mihaila Dudina „U sećanje na A.T. Tvardovski" (1988.)
Bio je na prvoj liniji
To pukovsko izviđanje na snazi,
Gdje više nema mogućnosti
Da se heroji povuku.
Poezija odvojeno
Dao mu uvid.
Njegov tečni jezik
Element Života je progovorio.
Opterećen saosećanjem
I u pesmi, verni samovolji,
Srcem je prihvatio bol vremena
I to je učinio sa svojim bolom.
Neka uspomena bude kao san u snu
Čuva se za čast i prijekor
Sve dubine u plavom
Njegov pogled bebe.
vježba: Zapišite sažetke govora vaših drugova iz razreda u svoju svesku. Odgovori na pitanja:
Poruke i prezentacije učenika ( 12 min)
1. Biografija A. T. Tvardovskog (1. grupa).
A.T. Tvardovski je rođen 8. juna 1910. na farmi u dubinama Smolenske oblasti, u seljačkoj porodici. Pjesnik je rekao da ga je od djetinjstva privlačila književnost, a posebno poezija. Poeziju je počeo da piše i pre nego što je savladao početnu pismenost: „Dobro se sećam da sam pokušao da zapišem svoju prvu pesmu, prokazujući svoje vršnjake, uništavače ptičjih gnezda, a da još nisam znao sva slova abecede i, naravno, imao nemam pojma o pravilima verifikacije... Jasno se sjećam da je postojala strastvena želja koja udara u srce... za harmonijom, za redom, i za muzikom - želja da ih donesem na svijet - odmah, osjećaj koja prati svaku novu ideju do danas.”
Za formiranje ličnosti budućeg pesnika bilo je neophodno veliki značaj očeva erudicija, ljubav prema knjigama koju je njegov otac odgojio u svojoj djeci. „Često smo cele zimske večeri posvećivali čitanju knjige naglas“, napisao je Tvardovski u svojoj autobiografiji. Rano se upoznao sa delima Puškina, Gogolja, Ljermontova i Nekrasova.
Otac je sanjao da svojoj djeci pruži dobro obrazovanje. Pripreme za gimnaziju počele su rano. Trifon Gordeich je čak posebno doveo učitelja, svog daljeg rođaka, iz Smolenska, a Aleksandar je odmah upisan u 2. razred. Studij je nastavljen do 1924. godine u različitim školama. Tvardovski postaje aktivni učesnik javni život sela. On, „običan seoski komsomolac“, slao je „male beleške u redakcije smolenskih novina. Pisao je o neuređenim mostovima, o komsomolskim podbotnikima, o zloupotrebama lokalnih vlasti.” A 19. jula 1925. u novinama „Smolenskaya Village“ objavljena je prva pjesma „Nova koliba“ s potpisom „Aleksandar Tvardovski“. Tako je započeo pjesnikov stvaralački put.
Od 1932. do 1939. Tvardovski je studirao u Smolensku pedagoški institut on Fakultet humanističkih nauka, tada na Moskovskom institutu za istoriju, filozofiju i književnost, plodno piše i objavljuje.
K. Simonov se priseća ovog perioda na sledeći način: „Slava koja ga je stekla nije nimalo pokolebala njegov ozbiljan i strog odnos prema konceptu obrazovanja neophodnog piscu, u koji je mnogo uložio... izvanredan pjesnik, ostao je izvanredan student, uporno nastavljajući put ka željenom cilju i briljantno završavajući školovanje na najboljoj humanitarnoj visokoškolskoj ustanovi u to vrijeme obrazovne ustanove zemlje“.
Život je napravio svoja prilagođavanja kreativnim planovima Tvardovskog. Počeo je rat sa Finskom, a on je postao dopisnik frontovskih novina „Na čuvanju domovine“. Zatim Veliki domovinski rat...
2. Tvardovski u ratu. (2. grupa.)
"Život je jedan, a smrt je jedna"
Prvo jutro Velikog domovinskog rata zateklo je Tvardovskog u Moskovskoj oblasti u selu Gryazi, okrug Zvenigorod, na samom početku njegovog odmora. Uveče istog dana bio je u Moskvi, a dan kasnije upućen je u štab Jugozapadnog fronta, gde je trebalo da radi u frontovskom listu „Crvena armija“.
Nešto svjetla na pjesnikov život tokom rata bacaju njegovi prozni eseji „Otadžbina i strana zemlja“, kao i memoari E. Dolmatovskog, V. Muradjana, E. Vorobjova, O. Vereiskog, koji su tih godina poznavali Tvardovskog. , V. Lakshin i V. Dementiev, kojima je Aleksandar Trifonovič kasnije ispričao mnogo o svom životu. Tako je V. Lakšinu rekao da je „1941. u blizini Kijeva... jedva izbegao opkoljenje. Redakcija novina Jugozapadnog fronta, za koje je radio, nalazila se u Kijevu. Naređeno je da se grad ne napušta do zadnjeg časa... Jedinice armije su se već povukle iza Dnjepra, a redakcija je još radila... Tvardovskog je spasilo čudom: pukovski komesar ga je uneo u svoja kola. , i jedva su iskočili iz zatvarajućeg obruča njemačkog okruženja.” U proleće 1942. bio je opkoljen po drugi put - ovoga puta kod Kaneva, odakle je, prema I.S. Marshak, ponovo izašao "čudom". Sredinom 1942. Tvardovski je sa Jugozapadnog fronta prebačen na Zapadni front, a sada, do samog kraja rata, redakcija frontovskih novina „Krasnoarmejskaja Pravda” postala je njegov dom. Postao je dom legendarnog Terkina.
Prema sjećanjima umjetnika O. Vereiskyja, koji je slikao portrete Tvardovskog i ilustrovao njegova djela, „bio je iznenađujuće zgodan. Visok, širokih ramena, tankog struka i uskih bokova. Stajao je uspravno, hodao zabačenih ramena, lagano koračajući, pomerajući laktove unazad dok je hodao, kao što rvači često rade. Vojna uniforma To mu je jako dobro pristajalo. Glava mu je ponosno ležala na vitkom vratu, a meka smeđa kosa, začešljana unazad, padala je u stranu, uokvirujući njegovo visoko čelo. Njegove veoma svetle oči gledale su pažljivo i strogo. Pokretne obrve ponekad iznenađeno podignute, ponekad namrštene, konvergiraju prema mostu nosa i daju strogost izrazu lica. Ali bilo je neke ženstvene mekoće u obrisima usana i zaobljenim linijama obraza.”
Aleksandar Trifonovič se uvek ponašao prirodno, smireno, pomalo povučeno. Zaista nije volio dijeliti "tajne" svoje "kreativne laboratorije" i ljutio se kada bi neko pokušao besceremonalno prodreti u njih. Nikada nije gubio samokontrolu, nije dozvolio sebi da se „slomi“, pa čak nije dopuštao ni pomisao da na neki način zloupotrebi svoj položaj književne slavne ličnosti, već se sa svojim neposrednim nadređenima ponašao potpuno samostalno, bez senke servilnosti ili dogovaranje. Pisac E. Vorobjov, koji je skoro tri ratne godine živeo rame uz rame sa Tvardovskim, svedoči: „Kada je Tvardovski bio suočen sa nepoštovanjem prema sebi ili svojim drugovima, bezosjećajnošću, formalizmom, grubošću, odgovorio je tihim prezirom, suzdržano ogorčenost. Za tri godine, ne pamtim da je nepristojno razgovarao sa svojim podređenima, sa onima koji su bili nižeg čina od njega. Ali u razgovorima sa nadređenima, kada je bilo nepravde, netaktičnosti ili nečije nepromišljenosti, nije krio svoje nezadovoljstvo. U takvim slučajevima mogao je biti vrlo oštar, bezobrazan i nije se ustručavao dati lekciju martinetu koji je uživao u moći, iz kategorije onih za koje je jednom rekao: “On je zadužen za svoje tijelo”.
Tokom rata pojavio se još jedan karakteristika Tvardovski: ne samo da se nikada nije razmetao svojom hrabrošću, već je, naprotiv, često isticao one trenutke kada je doživljavao osjećaj straha. Evo, na primjer, njegovog zapisa o njegovom putovanju u Grodno: „Urednik i ja smo ostali u gradu dva sata, pretvarajući se što je više moguće, što nam nije bilo strašno. I bilo je jako zastrašujuće, iscrpljujuće do umora. Više ne osjećate ni najmanju radoznalost, već čamite svojim nemirom, besposlicom ovdje, gdje je težak zadatak koji ljudi obavljaju iz direktne dužnosti.” A u bilješci o zauzeću Vilniusa, ne bez samoironije, kaže se: „...Mi, dopisnici, sjedili smo tri-četiri kilometra dalje u štabu divizije, sa profesionalnim nepoštenjem čekajući kada bismo mogli otići u Vilnius, slikaj i požuri nazad.”
U stvari, on je bio čovjek izuzetne lične hrabrosti. Prema svedočenju A. Aborskog, koji je 1952. godine sa pesnikom letovao u Gagri, Tvardovski se za vreme oluje jačine šest „bacio u blatnjave, bučne talase, plivao kilometar i po od obale, dok su drugi, odlični plivači su se pri tome plašili da priđu čak i vodi" E. A. Dolmatovski, koji je blisko poznavao Tvardovskog u prvoj godini rata, piše o njemu: „On je mirno i dostojanstveno bio pod paljbom kada su okolnosti to zahtijevale.“
Uz hrabrost, Aleksandar Trifonovič je posjedovao i znatnu fizičku snagu (očigledno, nije uzalud kao dijete provodio vrijeme u očevoj kovačnici), čvrstinu ruku i vjernost pogleda. Nije iznenađujuće što je postao prvak garnizona u igri malih gradova. O. Vereisky se prisjeća: „Volio je da pokaže svoju izuzetnu fizičku snagu, to jest, ne da je pokaže, već da je jednostavno pusti u divljinu. Ili je cepao drva za kuhinju, ili kopao novu zemunicu, nikada nije propustio priliku da gurne ili izvuče zaglavljeni auto iz blata, ili se borio sa nekolicinom lovaca da odmeri snage protiv njega, i spremno je učestvovao na trpezama, na kojima je sa žarom i marljivošću pjevao narodne pjesme.
Godine 1944. čitava redakcija Krasnoarmejske Pravde postala je dio 3. Bjeloruskog fronta. Zajedno sa vojnicima i oficirima ovog fronta, Tvardovskaja je proslavila Dan pobede.
3. Stvaralački put pjesnika. (3. grupa).
Kreativni put A. T. Tvardovskog započeo je 30-ih godina. Pisao je pjesme koje veličaju socijalizam, uprkos činjenici da je njegova porodica bila podvrgnuta neopravdanoj represiji u Smolenskoj oblasti (pjesme „Put u socijalizam“, „Zemlja mrava“).
O godinama sramne mladosti, njenim okrutnim nevoljama.
Bio je to otac, a onda je odjednom neprijatelj.
A majka? Ali kaže se: dva svijeta, a ništa
O majkama...
Tokom rata bio je dopisnik s fronta. Nastao 1941-1945. Pjesma "Vasily Terkin" postala je jedno od najpopularnijih djela o ratu.
Nakon rata, A. Tvardovsky, vraćajući se na utiske ratnih godina i neumrlu tugu za mrtvima, piše iskrene pesme „Ubijen sam kod Rževa“ i „Znam da nisam ja kriv / što drugi nisu došli iz rat...”. Prva pjesma je strukturirana kao monolog bezimenog vojnika koji je poginuo prve godine rata, braneći Moskvu: „I mrtvi, bezglasni / Jedna je utjeha: / Pali smo za Otadžbinu, / Ali ona je spasena .” U drugoj pesmi, napisanoj 1966. godine, pesnik govori o tome koliko duboko u njegovom srcu leži odgovornost prema mrtvima.
Pjesme “Izvan daljine je daljina” i “Po pravu sjećanja” sadrže lirsku ispovijest pjesnika koji je doživio šokove zbog preispitivanja onoga što se dogodilo zemlji i njemu samom. Osnova radnje pesme „Iza daljine je daljina“ je pesnikovo putovanje vozom Moskva-Vladivostok preko cele zemlje i istovremeno shvatanje onoga što je zemlja doživela poslednjih godina. Ovo je putovanje u prostoru i vremenu (10 godina i 10 hiljada milja). Pesma "Po pravu sećanja" posvećena sećanju otac, potisnut u godinama kolektivizacije, govori o reviziji autorovog stava u odnosu na politiku boljševičke partije 1930-1940-ih. Pjesma, napisana 60-ih godina, bila je zabranjena čak i prilično liberalnom cenzurom tih godina i objavljena je tek 80-ih, nakon smrti pjesnika.
Tvardovski je od 1958. godine vodio časopis „Novi svet“ i učinio ga centrom oko kojeg su se grupisale snage koje su težile iskrenom prikazu stvarnosti, puta kojim je zemlja prešla posle oktobra 1917. Tvardovsky - urednik podržava mnoge ambiciozne pisce. "Gospodar misli", "duhovni pastir", "tvrđava istine i neustrašivosti", "gospodar", "veliki radnik", "heroj" - takve karakteristike su rasute po stranicama memoara njegovih savremenika. Kod F. Abramova čitamo: „Tvardovski i moja generacija“. Dijeli ga nekih 10-15 godina - ne mnogo, ali on je bio otac naših duša... Obožavali smo ga. Glavni urednik. Organizator svih snaga. Bože. Neprevaziđen autoritet. Neka vrsta hodajuće legende... Slava Tvardovskog je bila besmrtna... Obožavali smo ga, a objavljivanje u Novom Miru smatralo se velikom čašću.
"Novi svijet" je postao vodeći organ demokratske obnove društva. Nijedan drugi novinski organ u to vrijeme nije rekao toliko gorke istine o Staljinovom dobu, o kultu ličnosti Staljina, kao što je to učinio Novi mir.
Mnogi naši savremenici mogu svjedočiti: „Čekali smo svaki broj. Proza. Kritika. I uvijek na nivou.” „Novi svet“ se deklarisao kao originalni fenomen od trenutka objavljivanja Ovečkinovih eseja, a zatim i Solženjicinove proze. A onda - čitav niz briljantnih talenata: F. Abramov, K. Vorobjov, V. Šukšin, F. Dombrovski, 3. Zalygin. Tvardovski je odigrao briljantnu ulogu u književnoj sudbini svakog od njih.
Romani B. Pasternaka „Doktor Živago“, A. Solženjicina „Odeljenje za rak“, „U prvom krugu“ pripremljeni su za objavljivanje, ali zabranjeni. A. Tvardovski je bio beskompromisan u svom prevrednovanju prošlosti iu borbi za istinsku stvaralačku slobodu. 1970. godine, u periodu početka takozvane „stagnacije“, smijenjen je sa rukovodstva časopisa, što je ubrzalo njegovu preranu smrt.
- Šta još možete dodati o pjesniku na osnovu ovog članka?
Refleksija : odgovori na pitanja postavljena na početku lekcije; pročitajte teze
- Šta ste naučili o Tvardovskom kao pesniku i ličnosti?
- Kako vas je zadesila sudbina Tvardovskog?
3. Minut fizičkog vaspitanja: "imitacija kiše." Stvaranje emocionalnog raspoloženja, priprema za analizu pjesme ( 3 min).
II faza lekcije:
4. Istorija nastanka pesme „Vasily Terkin“ ( 7 min)
Reč nastavnika: “Prelazak, prelaz... Lijeva obala, desna obala...” - ovo su stihovi iz jednog od najlegendarnijih djela Velikog otadžbinskog rata, “Vasily Terkin”. Tokom Drugog svetskog rata, glas sovjetske poezije bio je glas hrabrosti naroda, uverenog u neizbežnu pobedu nad fašizmom. Poezija je pomogla da se sunce vidi kroz viseće oblake. Ne gubite vjeru u trijumf pobjede. Pero je bilo izjednačeno sa bajonetom. Poezija je obukla frontovski kaput i zakoračila u bitku.
Kolektivni rad na članku iz udžbenika „Kako je napisan Vasilij Terkin“ (str. 89-90): izraditi plan citata
1) “Vasily Terkin... je fiktivna osoba od početka do kraja, plod mašte, kreacija fantazije.”
2) Princip kompozicije i stila – „ovo je želja za određenom zaokruženošću svakog pojedinačnog dela, poglavlja...”, jer „... ovaj čitalac možda nije čekao moje sledeće poglavlje; bio je tamo gde je heroj – u ratu.”
3) Od pojave prvog dijela pjesme, “Terkin” je postao moje glavno djelo na frontu.
4) “...Moj rad je dobro primljen i to mi daje snagu da ga nastavim.”
5) “Terkin” je za mene bio... moj tekst, moje novinarstvo, pjesma i pouka, anegdota i izreka, razgovor od srca do srca i primjedba na tu priliku”.
Kratke informacije o istoriji nastanka pesme(sažimanje)
5. Žanrovsko-stilske i siže-kompozicione odlike pjesme
Čitanje epigrafa za ovu fazu lekcije
"Vasily Terkin" je najbolji od svih,
pisano o ratu u ratu.
I pisati ovako,
kako je napisano,
niko od nas nema.
K. Simonov
Da li se slažete sa njegovim mišljenjem? (najprije se morate upoznati sa pjesmom kako biste potvrdili ili opovrgli tvrdnju - svrha lekcije)
Reč nastavnika:
Pjesma „Vasily Terkin“ je po svom žanru, stilu, radnji i kompozicionim karakteristikama zaista inovativno djelo. S tim u vezi predlažem da riješite jedan mali problem:potrebno je pronaći optimalni sastav i dokazati njegovu optimalnost(teorija književnosti, grupni rad, 3 min )
METODE KOMUNIKACIJE: 1) odsutan; 2) lančani (sekvencijski razvoj događaja); 3) paralelno (isti objekat je u centru priče)
Studentski odgovori
Reč nastavnika:
Činilo se da je sam život sugerirao teme autorovog "razgovora" sa prvim čitaocem. Tako je nastao strukturalni princip unutrašnje zaokruženosti svakog razgovora - poglavlja - čitaoci na prvoj liniji možda ne znaju prethodno poglavlje ili ne čekaju sljedeće, nakon što su umrli ili bili ranjeni u sljedećoj bitci, prije koje u ruke mu je pao veliki tiraž na prvoj liniji sa sledećim poglavljem. Ali ipak je dobio potpunu sliku o tome šta je rečeno. Pesma se sastoji od 25 interno kompletnih poglavlja.
Kompletnost pjesmi daje objektivan istorijski hronološki okvir: svi događaji opisani u njoj odvijaju se u teškom periodu Velikog otadžbinskog rata, a činjenice poznate svakom čitaocu, osjećaji koje dijele svi, doprinose dubljem emotivnom percepcija pesme u celini i svakog njenog dela.
Reč učitelja
Sam Tvardovski je rekao: "Ovo je knjiga o borcu bez početka i kraja." Zašto? (Problematično pitanje) (svako poglavlje mora biti po značenju potpuni fragment kako bi se moglo pročitati u bilo koje vrijeme, budući da je pjesma objavljena u zasebnim brojevima frontovskih novina. Poglavlja mora biti objedinjena glavnim likom - Terkinom).
Radnja iz filma (odgovor na pitanje)
Dakle, znamo o čemu da pišemo, znamo u kom obliku. Na čemu ili kome je knjiga zasnovana? (O heroju).
Mislite li da je Vasilij Terkin prava osoba?(Vasily Terkin je kolektivna slika. Takve osobe zaista nije bilo. Ali bilo je boraca koji su mu donekle bili slični).
Šta mislite da bi trebalo da bude?Predlažem da svaka grupa sada popuni upitnik o našem glavnom liku Vasiliju Terkinu, koristeći tekst pjesme, i predstavi ga svojim kolegama iz razreda i našim gostima. Obrazložite svoje odgovore. I također, gledajući portrete Terkina, zapišite one karakterne osobine koje bi, po vašem mišljenju, trebao imati (Veseran, Voli jesti, Raspoložen (lako pronalazi zajednički jezik s ljudima), Hrabar, hrabar, hrabar, hrabar ratnik , Izdržljiv, uporan, Vješt, Snalažljiv, Taktičan, delikatan, zna kako se ponašati, Jednostavan, Običan, tipičan, kao mnogi)
Kome je knjiga namenjena? Kakav treba da bude jezik? („Evo pesama, i sve je jasno, sve je na ruskom“). I sadržaj i forma pjesme su zaista narodni. Stoga je pjesma postala jedno od najznačajnijih djela ne samo vojne, već i cjelokupne ruske književnosti druge polovine 20. stoljeća.
odraz: Vratimo se epigrafu lekcije. Jesmo li dokazali ili opovrgli njegovo mišljenje? Znamo li dovoljno da u potpunosti odgovorimo na ovo pitanje? (Morate dalje čitati i analizirati pjesmu).
Zadaća:
- Pročitajte poglavlje “Ukrštanje”;
- Zapamtite odlomak iz ovog poglavlja;
- Uporedite poglavlja “U mirovanju” i “Prelazak”(stil, jezik, raspoloženje, slika glavnog lika).
