1. Na ktorom z obrázkov šípka ukazuje, ako sa určuje zemepisná dĺžka?
Odpoveď: obrázok B
2. Označte body na mape:
A - má severnú zemepisnú šírku a východnú dĺžku
B - má severnú šírku a západnú dĺžku
B - má južnú šírku a západnú dĺžku
D - má južnú zemepisnú šírku a východnú dĺžku
Určite súradnice týchto bodov:
A - 40°N, 60°E
B - 40°N, 60°Z
V - 40° J, 60° Z
D - 40° S, 120° V
3. Uveďte, ktoré body vyznačené na mape (str. 44-45) sú západnou dĺžkou a ktoré sú východné
Západná zemepisná dĺžka: B, C
Východná zemepisná dĺžka: ALE
Ktorý bod sa nachádza na západ? - B
Ktorá je na východ? - ALE
Prečo si to myslíš?
Bod A sa nachádza na 180. poludníku – najvýchodnejšom bode. Bod B je západne od bodu C - západne od ostatných bodov
4. Určte zemepisnú dĺžku bodov označených písmenami na mape na stranách 44-45
5. Mesto A má súradnice 20° severnej šírky. a 30°E Súradnice mesta B - 10° j a 70°W
a) Zakreslite tieto mestá do vrstevnicovej mapy
b) Na ktorých kontinentoch a na ktorých pologuli sa každé z týchto miest nachádza?
Mesto A Afrika; Severná a východná pologuľa
Mesto B Južná Amerika; Južná a západná pologuľa
c) Ktoré z miest – A alebo B – sa nachádza na juhu? Svoju odpoveď zdôvodnite.
Mesto B sa nachádza na juh, pretože sa nachádza na južnej pologuli.
6. Ktorý z bodov vyznačených na mape má zemepisné súradnice:
50° S, 70° V - ALE
40° S, 50° V - F
18°N, 8°Z - E
8° J, 16° Z - G
43°N, 115°Z - D
46°N, 115°E - B
Určte geografické súradnice zvyšného bodu
23° S, 90° V
Ktorý z bodov sa nachádza južne od ostatných?
Ktorá je severnejšie?
7. Kapitán lode sa rozhodol pre plavbu z Eurázie na Nový Zéland. Pomôžte kapitánovi vyplniť lodný denník určením polohy a zemepisných súradníc bodov, kde sa loď nachádzala.
8. Určte, ktorým smerom sa majú turisti pohybovať, ak sa pohybujú z bodu so súradnicami 19 ° N, 73 ° E. do bodu so súradnicami 28° severnej šírky, 87° vd Odkiaľ a odkiaľ cestujú?
Na severovýchod. Od Bombaja po Mount Everest
10. Používanie politická mapa pologuli, určujú najväčšie krajiny na každom z kontinentov Zeme. Napíšte ich mená a veľké písmená. Určte zemepisné súradnice hlavných miest
Veľkosť: px
Začať zobrazenie zo stránky:
prepis
1 Úlohy A1 z geografie 1. Aké sú geografické súradnice bodu označeného na mape Ruska písmenom A? 1) 70º N 60º E 2) 60º N 70º E 3) 70º N 60º W 4) 60º N 70º W Bod A sa nachádza na priesečníku 70. rovnobežky severnej pologule a 60. poludníka východnej pologule. odpoveď: 1.
2 2. Aké číslo na mape sveta označuje bod so zemepisnými súradnicami 20 n. a 40 na východ? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 Bod sa nachádza na priesečníku 20. rovnobežky severnej pologule a 40. poludníka východnej pologule. odpoveď: 4.
3 3. Aké písmeno na mape sveta označuje bod so súradnicami 35 S.L. a 17 W? 1) A 2) B 3) C 4) D Čiary rovnobežiek a poludníkov sú nakreslené pod uhlom 20 stupňov. Body A a B sa nachádzajú medzi 20. a 40. rovnobežkou, C a D medzi 40. a 60. rovnobežkou. Zostávajú teda A a B. Bod B sa nachádza medzi nultým poludníkom a 20., bod A je medzi 20. a 40. poludníkom. Požadovaný bod B. Odpoveď: 2.
4 4. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 70 N a 100 w.d. 2) 100 NL a 70 W 3) 100 N a 70 na východ 4) 70 N a 100 na východ Geografické súradnice zahŕňajú zemepisnú šírku (vzdialenosť v stupňoch od rovníka) a zemepisnú dĺžku (vzdialenosť v stupňoch od nultého poludníka). Zemepisná šírka vo vzťahu k rovníku je severná a južná. Zemepisná šírka je určená polohou vzhľadom na rovnobežky (ukazujú hodnotu zemepisnej šírky). Hodnoty zemepisnej šírky sa menia od 0 do 90 stupňov. Zemepisná dĺžka vo vzťahu k nultému poludníku je západná a východná. Hodnoty zemepisnej dĺžky sú zobrazené na čiarach poludníka. Interval zmeny zemepisnej dĺžky je od 0 do 180 stupňov. Bod A leží na priesečníku 70. rovnobežky a 100 stupňového poludníka. Preto je jeho zemepisná šírka 70 stupňov severne, keďže Rusko je severne od rovníka, a 100 stupňov východne, keďže Rusko sa nachádza východne od nultého poludníka. odpoveď: 4.
5 5. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 65 N a 60 na východ 2) 65 N a 60 W 3) 60 N a 65 na východ 4) 60 N a 65 W Geografické súradnice zahŕňajú zemepisnú šírku (vzdialenosť v stupňoch od rovníka) a zemepisnú dĺžku (vzdialenosť v stupňoch od nultého poludníka). Zemepisná šírka vo vzťahu k rovníku je severná a južná. Zemepisná šírka je určená polohou vzhľadom na rovnobežky (ukazujú hodnotu zemepisnej šírky). Hodnoty zemepisnej šírky sa menia od 0 do 90 stupňov. Zemepisná dĺžka vo vzťahu k nultému poludníku je západná a východná. Hodnoty zemepisnej dĺžky sú zobrazené na čiarach poludníka. Interval zmeny zemepisnej dĺžky je od 0 do 180 stupňov. Bod A leží na 60. rovnobežke a medzi 60. a 70. poludníkom. Preto je jeho zemepisná šírka 60 stupňov severne, keďže Rusko je severne od rovníka, a 65 stupňov východne, keďže Rusko sa nachádza východne od nultého poludníka. odpoveď: 3.
6 6. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 110 N a 50 na východ 2) 50 N a 110 W 3) 50 N a 110 východne 4) 110 N a 50 W Geografické súradnice zahŕňajú zemepisnú šírku (vzdialenosť v stupňoch od rovníka) a zemepisnú dĺžku (vzdialenosť v stupňoch od nultého poludníka). Zemepisná šírka vo vzťahu k rovníku je severná a južná. Zemepisná šírka je určená polohou vzhľadom na rovnobežky (ukazujú hodnotu zemepisnej šírky). Hodnoty zemepisnej šírky sa menia od 0 do 90 stupňov. Zemepisná dĺžka vo vzťahu k nultému poludníku je západná a východná. Hodnoty zemepisnej dĺžky sú zobrazené na čiarach poludníka. Interval zmeny zemepisnej dĺžky je od 0 do 180 stupňov. Bod A leží na priesečníku 50. rovnobežky a 110 stupňového poludníka. Preto je jeho zemepisná šírka 50 stupňov severne, keďže Rusko sa nachádza severne od rovníka, a 110 stupňov východnej zemepisnej dĺžky, keďže Rusko sa nachádza východne od nultého poludníka. odpoveď: 3.
7 7. Aké písmeno na mape sveta označuje bod so súradnicami 35 S.L. a 25 W? 1) A 2) B 3) C 4) D Na vyriešenie úlohy si musíte zapamätať, aké sú súradnice bodu. Patria sem zemepisná šírka a zemepisná dĺžka. Určte hodnoty zemepisnej šírky a dĺžky pozdĺž rovnobežiek a poludníkov. Rovnobežky a poludníky na mape v úlohe sú nakreslené cez 20 stupňov. Zemepisná šírka 35 stupňov južnej šírky sa nachádza medzi 20. a 40. rovnobežkou južnej pologule. Preto vylučujeme body C a D, pretože sú medzi 40 a 60 rovnobežkami. 25 stupňov západne sa bude nachádzať medzi 20 a 40 stupňami západne. Bod A leží na západnej pologuli medzi 20 a 40 stupňami západnej dĺžky. Preto je požadovaný bod A. Odpoveď: 1.
8 8. Aké písmeno na mape sveta označuje bod so súradnicami 45 S.L. a 17 W? 1) A 2) B 3) C 4) D Na vyriešenie úlohy si musíte zapamätať, aké sú súradnice bodu. Patria sem zemepisná šírka a zemepisná dĺžka. Určte hodnoty zemepisnej šírky a dĺžky pozdĺž rovnobežiek a poludníkov. Rovnobežky a poludníky na mape v úlohe sú nakreslené cez 20 stupňov. Zemepisná šírka 45 stupňov južnej zemepisnej šírky sa nachádza medzi 40. a 60. rovnobežkou južnej pologule. Preto vylúčime body A a B, pretože sú medzi 20 a 40 rovnobežkami. 17 stupňov západne sa bude nachádzať medzi 0 a 20 stupňami západne. Bod D leží na západnej pologuli medzi 0 a 20 stupňami západnej zemepisnej dĺžky. Preto je požadovaný bod D. Odpoveď: 4.
9 9. Aké písmeno na mape sveta označuje bod so súradnicami 45 S.L. a 25 W? 1) A 2) B 3) C 4) D Na vyriešenie úlohy si musíte zapamätať, aké sú súradnice bodu. Patria sem zemepisná šírka a zemepisná dĺžka. Určte hodnoty zemepisnej šírky a dĺžky pozdĺž rovnobežiek a poludníkov. Rovnobežky a poludníky na mape v úlohe sú nakreslené cez 20 stupňov. Zemepisná šírka 45 stupňov južnej zemepisnej šírky sa nachádza medzi 40. a 60. rovnobežkou južnej pologule. Preto vylúčime body A a B, pretože sú medzi 20 a 40 rovnobežkami. 25 stupňov západne sa bude nachádzať medzi 20 a 40 stupňami západne. Bod C leží na západnej pologuli medzi 20 a 40 stupňami západnej dĺžky. Preto je požadovaný bod C. Odpoveď: 3.
10 10. Aké sú grafické súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 60 s. sh. a 30 s. e) 2) 60 s. sh. a 30 c. e) 3) 30 s. sh. a 60 z. e) 4) 30 s. sh. a 60 c. e) Bodom A prechádza rovnobežka 60 s. sh. a poludník 30 s. e) Správna odpoveď: 60 s. sh. a 30 s. e. Odpoveď: 1.
11 11. Aké sú grafické súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 60 s. sh. a 30 s. e) 2) 60 s. sh. a 30 c. e) 3) 30 s. sh. a 60 z. e) 4) 30 s. sh. a 60 c. e) Bod A pretínam rovnobežku 60 s. sh. a poludníka 30. storočia. e) Správna odpoveď: 60 s. sh. a 30 c. e. Odpoveď: 2.
12 12. Aké sú geografické súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 60 c. sh. a 40 c. 2) 40 s. sh. a 60 z. e) 3) 60 s. sh. a 40 z. e) 4) 40 s. sh. a 60 c. e) Bod A pretína rovnobežka 40 c. sh. a poludník 60 c. e) Správna odpoveď: 40 c. sh. a 60 c. e. Odpoveď: 4.
13 13. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 60 Yu. sh. a 40 c. d) 2) 40 s. sh. a 60 z. d. 3) 60 s. sh. a 40 z. d. 4) 40 s. sh. a 60 c. e) Bodom A prechádza rovnobežka 40 s. sh. a poludník 60 c. e) Správna odpoveď: 40 yu. sh. a 60 c. e. Odpoveď: 4.
14 14. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 20 s. sh. a 65 z. e) 2) 65 p. sh. a 20. stor. e) 3) 20 s. sh. a 65 c. e) 4) 65 p. sh. a 20 z. e) Bod A sa nachádza medzi 60. rovnobežkou a polárnym kruhom, to znamená, že má 65 stupňov severnej zemepisnej šírky. Bodom A prechádza poludník 20 stupňov západnej zemepisnej dĺžky. To znamená, že bod A má zemepisnú dĺžku 20 stupňov západne, pretože sa nachádza západne od Greenwichu. odpoveď: 4.
15 15. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 45 s. sh. a 10 c. e) 2) 45 s. sh. a 10 z. e) 3) 10 s. sh. a 45 c. e) 4) 10 s. sh. a 45 z. e) Bod A sa nachádza medzi 40. a 50. rovnobežkou, to znamená, že má 45 stupňov severnej zemepisnej šírky. Bodom A prechádza poludník bez digitálna hodnota. Priľahlý poludník má hodnotu nula, to znamená, že je to Greenwichský poludník. Meridiány sú nakreslené cez 10 stupňov. To znamená, že bod A má zemepisnú dĺžku 10 stupňov západne, pretože sa nachádza západne od Greenwichu. odpoveď: 2.
16 16. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 50 Yu. sh. a 40 c. d) 2) 40 s. sh. a 50 z. 3) 40 s. sh. a 50 c. d. 4) 50 s. sh. a 40 z. e) Bod A sa nachádza medzi 40 a 60 rovnobežkami južne od rovníka, to znamená, že jeho zemepisná šírka je 50 s. sh. Bodom prechádza poludník 40 z. d) Preto požadované súradnice: 50 s. sh. a 40 z. e. Odpoveď: 4.
17 17. Aké sú zemepisné súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 40 s. sh. a 20. stor. e) 2) 20 s. sh. a 40 z. e) 3) 20 s. sh. a 40 c. e) 4) 40 s. sh. a 20 z. e) Bodom A prechádza 40. rovnobežka a 20. poludník. Obrázok na mape územia Európy, ako aj čísla rovnobežiek 40 a 50 (na sever) označujú severnú pologuľu. Na mape je vyznačený nultý poludník. Bod A sa nachádza na východ od neho, preto má východnú zemepisnú dĺžku. To znamená, že správna odpoveď je: 40 s. sh. a 20. stor. e. Odpoveď: 1.
18 18. Aké sú geografické súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 60 N a 30 W 2) 60 N a 30 na východ 3) 30 N a 60 W 4) 30 N a 60 na východ Geografické súradnice zahŕňajú zemepisnú šírku (vzdialenosť v stupňoch od rovníka) a zemepisnú dĺžku (vzdialenosť v stupňoch od nultého poludníka). Zemepisná šírka vo vzťahu k rovníku je severná a južná. Zemepisná šírka je určená polohou vzhľadom na rovnobežky (ukazujú hodnotu zemepisnej šírky). Hodnoty zemepisnej šírky sa menia od 0 do 90 stupňov. Zemepisná dĺžka vo vzťahu k nultému poludníku je západná a východná. Hodnoty zemepisnej dĺžky sú zobrazené na čiarach poludníka. Interval zmeny zemepisnej dĺžky je od 0 do 180 stupňov. Bod A leží na 60. rovnobežke severnej pologule (severná pologuľa je označená čiarou polárneho kruhu). a na 30. poludníku západnej pologule. Preto je jeho zemepisná šírka 60 stupňov severnej a jeho zemepisná dĺžka 30 stupňov západne. odpoveď: 1.
19 19. Aké sú geografické súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 60 N a 30 W 2) 60 N a 30 na východ 3) 30 N a 60 W 4) 30 N a 60 na východ Geografické súradnice zahŕňajú zemepisnú šírku (vzdialenosť v stupňoch od rovníka) a zemepisnú dĺžku (vzdialenosť v stupňoch od nultého poludníka). Zemepisná šírka vo vzťahu k rovníku je severná a južná. Zemepisná šírka je určená polohou vzhľadom na rovnobežky (ukazujú hodnotu zemepisnej šírky). Hodnoty zemepisnej šírky sa menia od 0 do 90 stupňov. Zemepisná dĺžka vo vzťahu k nultému poludníku je západná a východná. Hodnoty zemepisnej dĺžky sú zobrazené na čiarach poludníka. Interval zmeny zemepisnej dĺžky je od 0 do 180 stupňov. Bod A leží na 60. rovnobežke severnej pologule (severná pologuľa je označená čiarou polárneho kruhu). a na 30. poludníku východnej pologule. Preto je jeho zemepisná šírka 60 stupňov severnej a jeho zemepisná dĺžka 30 stupňov východne. odpoveď: 2.
20 20. Aké sú geografické súradnice bodu označeného na mape písmenom A? 1) 65 N a 80 W 2) 65 N a 80 na východ 3) 80 N a 65 W 4) 80 N a 65 na východ Geografické súradnice zahŕňajú zemepisnú šírku (vzdialenosť v stupňoch od rovníka) a zemepisnú dĺžku (vzdialenosť v stupňoch od nultého poludníka). Zemepisná šírka vo vzťahu k rovníku je severná a južná. Zemepisná šírka je určená polohou vzhľadom na rovnobežky (ukazujú hodnotu zemepisnej šírky). Hodnoty zemepisnej šírky sa menia od 0 do 90 stupňov. Zemepisná dĺžka vo vzťahu k nultému poludníku je západná a východná. Hodnoty zemepisnej dĺžky sú zobrazené na čiarach poludníka. Interval zmeny zemepisnej dĺžky je od 0 do 180 stupňov. Bod A leží medzi 60. a 70. rovnobežkou severnej pologule a na 80. poludníku východnej pologule. Preto je jeho zemepisná šírka 65 stupňov severnej a jeho zemepisná dĺžka 80 stupňov východne. odpoveď: 2.
Úlohy C5 z geografie 1. Určte, v ktorom z bodov označených na mape písmenami 10. mája vyjde slnko nad horizont skôr ako v čase greenwichského poludníka. Zapíšte si zdôvodnenie svojho
Téma 6. ročníka: Zemepisné súradnice Účel: Vzdelávacie: vytvoriť si predstavu o zemepisných súradniciach „zemepisnej šírky“, „zemepisnej dĺžky“; učiť metódy na určenie geografických súradníc pre ľubovoľné
Algoritmus na riešenie problémov na tému: „Zem ako planéta slnečná sústava» Príprava na skúšku z geografie Bryukhovetsky okresný učiteľ geografie MAOU SOSH 3 Morozova Z. G. METODICKÉ ODPORÚČANIA pre učiteľov,
Metódy riešenia problémov so zvýšenou zložitosťou fyzickej a geografickej orientácie, ich aplikácia v triede a mimo vyučovania Učiteľ geografie: Gerasimova Irina Mikhailovna 1 Určte, ktorý z bodov,
Zemepisná poloha Príjem určenia zemepisnej polohy pevniny: 1. Poloha pevniny na stupňovej sieti: poloha v zemepisnej šírke; poloha v zemepisnej dĺžke; 2. Pozícia týkajúca sa oceánov a morí;
Úlohy 32. 1. Určte, v ktorom z bodov označených písmenami na mape Ruska 1. mája vyjde Slnko nad obzor skôr (podľa času greenwichského poludníka). Napíšte si zdôvodnenie svojho 2. Zistite, či
Úlohy na tému „Zem je planéta slnečnej sústavy“ na skúške z geografie. Pri riešení týchto problémov je potrebné vziať do úvahy dva pohyby Zeme: okolo Slnka a okolo jeho osi. Zvážte vlastnosti každého z nich
MATERIÁLY z geografie 6. ročník, modul 1 Učiteľ: Lyudmila Vladimirovna Shchekota Sekcia TÉMA Vedieť Byť schopný orientovať sa v obraze Poznať podstatné
Lekcia na tému: „Sieť stupňov. Zemepisné súradnice. Určenie zemepisných súradníc vašej oblasti „Didaktický cieľ: Vytvoriť podmienky na pochopenie a pochopenie bloku nových vzdelávacích informácií
Testovacia práca na tému: „Obrázky zemského povrchu a ich využitie“ I. Úlohy na poznanie pojmov. 1 možnosť. 1. Mierka vyjadrená v tvare "V 1 centimetri 1 kilometer" sa nazýva: A. Lineárna
Odpovede Časť I Možnosť/ Odpovede 1 2 3 4 5 6 7 1 124 423 236 24 245 Peru Tuva 2 24 213 145 23 126 Nórsko Rostov 3 124 213 245 13 245 13 245 145 Antananarivo 245 Antananarivo Khabarov1 Tyu31 Brazília
Príprava na skúšku z geografie ZEM AKO PLANÉTA. GEOGRAFICKÉ DÔSLEDKY HNUTIA ZEME Otto Olga Vitalievna, kandidátka geologických vied, docentka katedry. manažment prírody a geoekológia, predseda predmetovej skúšky
5. ročník Skúška na tému: „Geografické modely Zeme“ Učebnica „Geografia. Geografia. 5-6 trieda. Autori: V.P. Dronov, L.E. Savelyeva M.: Drop, 2012). 2 možnosti ovládania práce. Zahŕňa
Úlohy A7 z geografie, precvičovania, Úlohy A7 z geografie 1. Na ktorej z uvedených rovnobežiek sa 22. decembra pozoruje polárna noc? 1) 50 s. sh. 2) 80 s. sh. 3) 50 Yu. sh. 4) 80 Yu. sh. 22. decembra na sever
Úloha 1 Téma: "Topografické mapy" (4 hodiny posluchárne + 4 hodiny samostatnej práce) Téma: "Usporiadanie a nomenklatúra topografických máp." Cieľ: Osvojiť si metodiku získavania a označovania topografických
Lístky na skúšku Geografia kontinentov a oceánov (7. ročník): Vstupenka 1. 1. Geografická mapa: význam, typy máp, spôsoby zobrazenia hlavného obsahu mapy. 2. Eurázia: geografická poloha,
Smerovanie vyučovacia hodina Predmet: zemepis Ročník: 6 Škola: MAOU Belostolbovskaya stredná škola Učiteľ: Kalyukina Maria Viktorovna Téma hodiny Typ hodiny Ciele činnosti učiteľa Vzdelávacie zdroje
Obrázok zemského povrchu MATERIÁLY pre danú lokalitu o zemepise 6. ročník Téma: „Obraz zemského povrchu. História geografických objavov „Učiteľ: Julia Vladimirovna Ostroukhova Sekcia TÉMA Vedieť, vedieť
Plán: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Geografický súradnicový systém Geografický súradnicový systém na mape Určenie geografických súradníc bodu na mape Zónový systém plochých pravouhlých súradníc
EFEKTÍVNA PRÍPRAVA NA POUŽITIE POUŽITIE 2015 Yu.A. Solovieva TEMATICKÉ VÝCVIKOVÉ ÚLOHY 2014 VYUŽITE!* ZÁRUKA ZÁRUKY KVALITY ZÍSKAJTE NAJVYŠŠIE SKÓRE A ZÍSKAJTE NAJVYŠŠIE SKÓRE PRI POUŽÍVANÍ! ZÍSKAJTE NAJVYŠŠIE Skóre
Prednáška 3. Súradnicové systémy používané v geodézii. 1 3.1. Pojem kartografických projekcií. Na zobrazenie fyzického povrchu Zeme v rovine sa prechádza k jej matematickej podobe, ako je napr
Plán: 1. Geografický súradnicový systém 2. Návrh listu topografickej mapy 3. Geografický súradnicový systém na mape 4. Určenie zemepisných súradníc bodu na mape 5. Zónový systém
Technologická mapa hodiny geografie v 6. ročníku Téma hodiny „Systém zemepisných súradníc“ Dátum: 19. 9. 2015 Autor učebných materiálov z geografie, spracovali E. M. Domogatskikh, N.I. Alekseevsky
MATERIÁLY pre modul 1 geografia 10. ročník (základná úroveň) Učiteľ: Julia Vladimirovna Ostroukhova Ľudmila Vladimirovna Shchekota Sekcia TÉMA Poznať Byť schopný Obraz zemského povrchu Orientácia na zemi
štátny rozpočet vzdelávacia inštitúcia doplnkové vzdelávanie pre deti regiónu Pskov "Regionálne centrum Pskov pre rozvoj nadaných detí a mládeže" Regionálna súťaž "Mladé talenty"
4 Praktická práca 1 Spomeňte si, čo je Svetový oceán a z akých častí sa skladá. 2 Pamätajte, aký je kolobeh vody v prírode. Ako a prečo sa to deje? 3 Zistite (pamätajte) ako
CELORUSKÁ OLYMPIÁDA ŠKOLÁKOV V GEOGRAFII (ŠKOLSKÝ STUPEŇ). 2017 2018 akademický rok 8. ROČNÍK Čas na splnenie úloh - 45 min. Testovacie úlohy. 1. Ktorý geografický objekt nemá zemepisnú dĺžku:
Technologická mapa hodiny Frenzel Ekaterina Alikovna Predmet: Zemepis Známka: 5. ročník. Autor UMK: učebnica: Geografia. Geografia. 5-6 buniek: učebnica pre vzdelávacie inštitúcie/IN. P. Dronov,
geografické vzory. Geografická mapa, plán oblasti. Ich hlavné parametre a prvky Kartografické projekcie Typy kartografických projekcií Azimutové premietanie
ÚLOHA „URČENIE SÚRADNÍC BODOV A ORIENTOVANÝCH UHLOV NA TOPOGRAFICKEJ MAPE“. Úlohy: zoznámiť sa s prvkami topografickej mapy, jej matematickým základom, súradnicovými sústavami, kartografickými
komunálneho javiska Celoruská geografická olympiáda Vážení účastníci olympiády! Čas na splnenie úloh teoretického kola 45 minút, praktických 30 minút, analytických 90 minút. Použitie
Lekcia 4 rok. Dôsledky obehu Zeme okolo Slnka 1. Aký je hlavný rozdiel medzi planétou a satelitom? 2. Ako sa volá dráha, po ktorej sa planéta točí okolo Slnka? 3. Ako rýchlo
1 Hodina geografie 6. trieda Učiteľ: Ivchik Victoria Anatolyevna, škola 10, Mariupol Téma: Stupňová mriežka Zeme. Určenie zemepisnej šírky a dĺžky. Účel: Vzdelávacie. Preskúmať nový materiál: dať
Geografické materiály pre strednú certifikáciu v 6. ročníku 1. Praktická práca: "Riešenie praktických úloh podľa polohopisného plánu" 2. Praktická práca: "Zostavenie charakteristiky mapy"
Ministerstvo školstva a vedy Ruská federácia Federálna štátna autonómna vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania odborné vzdelanie Ural federálna univerzita krstné meno
RIEŠENIE ASTROMETRICKÝCH PROBLÉMOV POMOCOU SKY Sphere Potapova A.S., Andreeva N.V. BSTU pomenovaná po V.G. Shukhova Belgorod, Rusko RIEŠENIE PROBLÉMOV S ASTROMETRYCELESTIÁLNOU GUĽOU PotapovA.S.,AndreevaN.V. BSTUbehalfV.G.Shukhov
Hlavné body, priamky a roviny na povrchu Zeme Obr. 1 Základné body, priamky a roviny Zeme
Povaha Zeme a človeka 1) Ktorá z nasledujúcich hornín je vyvretého pôvodu? 1) mramor 2) vápenec 3) pieskovec 4) žula 4 2) Sopečný pôvod 1) ostrov
1. Popis klimatogramu: Práca s klimatogrammi Stĺpce v klimatograme sú počty mesiacov, nižšie sú vyznačené prvé písmená mesiacov. Niekedy sú zobrazené 4 ročné obdobia, niekedy nie všetky mesiace. Na ľavej strane je mierka
Téma hodiny: „Určovanie vzdialeností a výšok na zemeguli“ Ciele a ciele hodiny: - zopakovať a upevniť vedomosti a zručnosti pri určovaní zemepisných súradníc; - určenie vzdialeností medzi objektmi podľa
APLIKÁCIA ZÁKLADNÝCH TABUĽEK NA HODINÁCH GEOGRAFIE PRE ŽIAKOV 5.-9. ROČNÍKA V PODMIENKACH ZAVÁDZANIA NOVÝCH ŠTANDARDOV Spracovala učiteľka geografie Elena Valerievna Meshcheryakova, MBOU SŠ 89 Krasnodar Každý deň
Praktická práca 1 Kreslenie na vrstevnicovej mape objektov charakterizujúcich geografickú polohu Ruska Cieľ práce: naučiť sa nájsť a označiť štátnu hranicu Ruska na vrstevnici,
1. PREDNÁŠKA Z GEODÉZIE PRE SOB-11 Geodézia je veda, ktorá študuje tvar a rozmery zemského povrchu alebo jeho jednotlivých rezov meraniami, ich výpočtovým spracovaním, konštrukciou, mapami, plánmi, profilmi, ktoré
Diagnostická tematická práca 1 v príprave na OGE v GEOGRAFII na tému "Geografický priestor Ruska" (program "Geografia Ruska") Pokyny na vykonávanie prác Vykonávať prácu na
Trieda Priezvisko, meno (celé) Dátum 2014 1. časť Ku každej z úloh je uvedených 1 8 odpovedí, z ktorých je len jedna správna. Zakrúžkujte správnu odpoveď. Pokyny na vykonávanie práce
Diagnostické práce za 1. polrok. Trieda - 5. Predmet zemepis Možnosť 1. Pokyny na splnenie úloh z 1. časti: Pri každej z úloh sú uvedené 4 možné odpovede. Prečítajte si otázku a vyberte jednu
Geodézia so základmi kozmickej leteckej fotografie Prednáša: docentka Katedry kartografie a geoinformatiky, Geografická fakulta Prasolova Anna Ivanovna Predmet geodézie Geodézia (grécky geodézia, z gē Zem a dáiō
Štúdia* 1 Pozorovanie zmien počasia Účel štúdie: aktualizovať a konkretizovať poznatky o ročných obdobiach; formovať schopnosť monitorovať stav počasia, sezónne zmeny
Vstupenky na geografickú skúšku 7. ročník Vysvetľujúca poznámka k materiálom pre strednú certifikáciu pre kurz „Geografia kontinentov a oceánov. 7. stupeň „Definícia kvality vzdelávania žiakov je diktovaná
1. časť Pokyny na vykonanie práce Ku každej z úloh je uvedených 1 10 odpovedí, z ktorých je len jedna správna. Na vyplnenie testu z geografie máte 45 minút. Žiadateľ je povolený
GEOGRAFIA, 11 (12B) trieda Variant 1, marec 2014 GEOGRAFIA, 11 (12B) trieda Variant 1, marec 2014 Regionálne diagnostické práce na GEOGRAFII MOŽNOSŤ 1 Časť A Pri plnení úloh A1 A5 v odpoveďovom hárku
Priezvisko, meno (úplne) Dátum 2014 Návod na vypracovanie práce 30 minút na vypracovanie práce z geografie. Práca pozostáva z 2 častí. Pre každú z úloh 1 8 existujú 4 možné odpovede,
GEOGRAFIA, 11 (12B) trieda Variant 1, marec 2014 Regionálne diagnostické práce na GEOGRAFII MOŽNOSŤ 1 Časť A Pri plnení úloh A1 A5 v odpoveďovom formulári 1 vložte do rámčeka znak „x“, ktorého číslo
Nástroj na organizáciu mapovacieho simulátora praktické činnostiškolák. O.V. Krylova, docentka Katedry humanitnych disciplín Federálnej štátnej autonómnej vzdelávacej inštitúcie DPO AIC a PPRO Séria univerzálnych učebné pomôcky. 5 9. ročník
Téma lekcie: GEOGRAFICKÉ SÚRADNICE: ZEMEPISNÁ ŠÍRKA. LOGITUDE Typ hodiny: kombinovaná Cieľ hodiny: vytvoriť si predstavu o geografických súradniciach a praktických spôsoboch ich určenia. Ciele lekcie:
9. lekcia Polárna noc a polárny deň. 1. Čo znamená slovo „TROPIK“ v gréčtine? 2. Doplňte chýbajúce slová, ktoré zodpovedajú významu: Vlastnosti trópov: A).
Demo verzia kontrolné meracie materiály na hlavnú štátnu skúšku z GEOGRAFIE v roku 2019 Vypracovala: Mamedova Amina Nasibovna Ukážka 2019
Austrália najmenší kontinent 7,7 milióna km štvorcových najnižší kontinent S= 7,7 milióna km štvorcových najsuchší kontinent žiadne dravé živočíchy
1 2 3 4 Odpovede I. časť 1 2 3 4 5 6 14 254 1245 34 1 Komi 124 231 345 134 2 Stavropol 145 145 13 234 324 Rostov 134 163 lat 23 odpovedz 134 163 lat.
ministerstvo poľnohospodárstvo Ruská federácia Federálna štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania Štátna univerzita o pozemkovom hospodárstve Ústav vyšších štúdií Katedra informačných technológií Kataster VÝPOČET ROZMEROV
Praktická práca 1 Rozbor tektonických a fyzické karty sveta: vytvorenie väzieb medzi geologickou štruktúrou, tektonickými štruktúrami a tvarmi terénu Účel práce: upevniť koncepty „platformy“
Demo verzia strednej certifikácie z geografie 6. ročník 1. Slovo "geografia" v preklade znamená: A) obraz Zeme B) Popis Zeme C) Nákres Zeme D) Pohľad na Zem E) Cestovanie 2 Vodný obal Zeme:
Úlohy na prípravu 1. Určte dve rovnobežky, nad ktorými je Slnko na poludnie 22. júna vo výške 66,5 nad obzorom. 2. Určte, v ktorom z bodov označených písmenami na mape Eurázie,
PREDNÁŠKA 3 Projekcia (alebo ako ohromiť Scotta a Amundsena) Projekcia kryštálov a prvkov symetrie Získať úplné charakteristiky kryštálové výbrusy treba nájsť a upevniť v priestore
LABORATÓRNE PRÁCE 8 MAGNETICKÉ POLE ZEME CIELE PRÁCE 1. Vektor magnetického poľa Zeme. 2. Magnetický sklon magnetického poľa Zeme. CIELE 1. Určiť indukciu magnetického poľa Zeme skúmaním
OBECNÁ VÝCHOVNÁ INŠTITÚCIA "ODCHODNÁ ŠKOLA 3" Kontrolné a meracie materiály z geografie pre 5. ročník. Finálny, konečný testovať. Učiteľ: Časť. Popis práce
Praktická práca 6. trieda
1 možnosť
Tokio
sopka Kamerun
Washington
McKinley
2. Najvyšší vodopád na svete padá z výšky 1054 m. Nachádza sa v bode so súradnicami 6º N.L. 61ºW
Tento ostrov má viacero názvov – Rapa – Nui, Vaigu, no častejšie je označený pod iným názvom. Čo? Súradnice ostrova 27º S 109ºW
Afričania nazývajú túto horu „Hora božstva chladu“. Určte, či súradnice hory sú 3º J. 38º E
50ºs.sh. 143 ºE
20ºS. 47ºE
65ºs.sh. 20ºW
0º sh. 100 ºE
polostrovy:
20ºs.sh. 50 ºE
60º N 10ºE
40ºs.sh. 5ºW
1. Stroskotanému kapitánovi Grantovi sa podarilo dostať na ostrov so súradnicami 20ºJ. 159º Z Pomenujte tento ostrov.
2. Škuner "Pilgrim" bol pod 44º S.l. 175º Z V ktorom oceáne a na akých ostrovoch skončili hrdinovia románu „Pätnásťročný kapitán“?
Úloha 3:
A) Určte vzdialenosť v stupňoch a kilometroch Južnej Ameriky pozdĺž 20. rovnobežky južnej šírky.
Praktická práca 6. trieda
Možnosť 2
Úloha 1: Určte zemepisné súradnice.
1. vdp. Anjel
2. Aconcagua
3. Londýn
4. San Francisco
5. Jedna z najväčších sopiek s výškou 3794 m sa nachádza na pevnine ... so súradnicami 78º j. 178º Z
6. Na tomto ostrove na 8ºS. 140º E Ruský cestovateľ Miklukho-Maclay študoval zvyky a tradície Papuáncov.
7. Táto úžina, ktorej súradnice sú 57º S. 70º W otvoril navigátor, ktorý bol nazývaný „Pirát Jej Veličenstva“. Tento geografický prvok bol pomenovaný po ňom.
Úloha 2: Určte zemepisné súradnice ostrova.
40ºS. 176 ºE
22ºs.sh. 80ºW
54ºS. 70 ºW
52ºs.sh. 3ºW
polostrovov
55ºN 60ºW
20ºN 80ºE
55ºN 160 ºE
1. Z ktorého mesta vyrazili hrdinovia románu „Tajemný ostrov“ na výlet balónom, ak sú jeho súradnice 38º N.L. 78º Z
2. Z ktorého ostrova vzlietli hrdinovia románu „Päť týždňov v balóne“. Jeho súradnice sú 20º S. 45º E
Úloha 3:
A) Určte vzdialenosť v stupňoch a kilometroch Južnej Ameriky pozdĺž 30. rovnobežky južnej šírky.
